我渴望自由作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我渴望自由作文,希望對大家有所幫助。
我渴望自由作文1
冬天的大樹,渴望長出新的枝條;南飛的大雁,渴望溫暖的春天;孤獨的孩子,渴望親人的陪伴。而我,渴望自由。
一天早晨,我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒:”葉杭甜,起床了!趕緊寫作業(yè)!“我迷迷糊糊地看了一下手表,才7點!這下我清醒了不少,大聲喊道:”才7點呀!“”對,早上看書是最好的,知道嗎?是對你好的!皨寢尷碇睔鈮训卣f。
我心不在焉地看著語文書,連書都拿反了。媽媽仿佛長了千里眼似的,突然出現(xiàn)在我面前說:”你這叫看書嗎?書都能拿反?“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書,媽媽又說:”去寫作文!熬瓦@樣,我一個上午都在學習。等我寫完,已經到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩,就可憐兮兮地跟媽媽說:”媽媽,我想出去玩,可以嗎?“”你作業(yè)做完了嗎?練字練了沒?這么多作業(yè)沒做完還想出去玩?沒門!“聽著媽媽那斬釘截鐵的語氣,我傷心極了!
為什么小鳥可以自由自在地飛翔,而我卻不能有一丁點自由呢?
我渴望自由!
可以跳躍空間限制,另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭,使文章更具活力。
我渴望自由作文2
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。自由是多么重要,而我偏偏就失去了他。
雄鷹能在天空中展翅高飛,所以練就了一雙雄健的雙翅;豹子能在草原上自由飛奔,所以訓練了兩對強壯的雙腿。許多家長都望子成龍,卻忽視了自由對孩子們本身的影響。
每天放學,不僅要把家庭作業(yè)做完,復習功課,還要把上周末補習班的老師作業(yè)做完,即使是周末,也是這樣,雙休日的兩天都被三門功課給占用了,家庭作業(yè)要做完,培訓老師的作業(yè)做完,還有家長的作業(yè)都集中在星期五和星期六上午幾個小時里,沉重的壓力壓得我喘不過氣來。
我明白我是一個六年級畢業(yè)班的學生;我明白離畢業(yè)考還有幾個月,任務艱巨;我明白這次考試對我一生的發(fā)展有著舉足輕重的作用;我也明白全家的希望都寄托在我身上。但是,我想對我培訓班的老師,對我的父母傾訴:我想得到自由!我不想當一只被關在籠中的小鳥,我不想當一個被‘‘囚禁’’在書房的‘‘犯人’’。我想當一只能在天空展翅高飛的雄鷹,我想當一只能在草原上自由飛奔的豹子。我渴望自由。
自由,能使鳥兒的翅膀變得老練,強壯;囚禁,只能使鳥兒的翅膀變得麻痹,瘦弱。所以,我渴望自由。
我渴望自由作文3
成功是每個人一生追求的愿望。它能給人們帶來快樂,促進成長,使人驕傲落后。(喬治伯納德秀,成功)人們往往只享受成功時的快樂和興奮,而忽視成功時的辛苦過程。我渴望的就是成功時的過程。因為它很難它不斷地鼓勵我,提醒我,讓我堅持清醒的頭腦,總能應對困難。(成功)。小學的時候,我的數學成績不太好,做不了很多題。所以我認為數學是一門非常重要的學科,必須學習。我拼命地開始學數學,向老師、同學求助,整天不斷練習,反復練習,一個問題練習了三次以上,課外也買了很多指導書來鞏固。畢竟。我再也找不到超越的目標了,所以我停止了前進。
我迷失了方向,就像迷路的小羊一樣。我很郁悶,打開電視,正好看到一只小老鷹在學飛行,它已經學了飛行,但為什么還會一直飛得高呢?這不像我嗎?我最終意識到成功不是不停的。我們不能只在成功的喜悅中享受。我們要多看獲得成功的過程,看看自己如何戰(zhàn)勝困難,才能不斷激勵自己,實現(xiàn)超越。約翰肯尼迪,成功)所以我又開始振作起來,我突然感到自己充滿了學習數學的熱情和活力。
自我就像永恒的動機一樣不斷地思考和計算。在數學競賽中,我最終通過我的努力取得了第二名的好成績。當然,我不會陷入成功的喜悅,仍然會想起其中的辛苦工作,不斷地鼓勵自己。(成功)。我渴望成功我永遠不會停止。我必須再次提高,再次超越。心境也有顏色,心境的顏色絢麗多彩,總是演繹著人生的苦樂。
我渴望自由作文4
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
每當我從窗戶中看見別人在玩的時候, 我就忍不住掉下眼淚,為什么他們就可以玩,而我卻不能玩!媽媽對我一向很嚴格,早上要做作業(yè),中午要做作業(yè),晚上要做作業(yè),一天我真是手忙腳亂,唉!我什么時候才能玩。 我記得二年級寒假因為期末考試沒考好,媽媽就罰我十幾天沒出去玩一下,做完了學校布置的寒假作業(yè),還要完成媽媽、爸爸、姑姑布置的家庭作業(yè)。
還有一天中午,我狼吞虎咽的吃起飯來,吃完了飯我準備出去玩,可我萬萬沒有料到,東風剛落,西風又起,媽媽叫我去做數學試卷,做完數學試卷以后在做《英才考評》、《學海樂園》、《快樂練習》和語文試卷!翱禳c做,我回來之前必須做完!”媽媽說,聽了這話我心里有一種說不出來的滋味,心想:我又不是機器人,我是人,人是會累的,我真想大聲對媽媽說“媽媽,我要自由,我要玩”。
爸爸、媽媽我也知道您希望我長大成材,我也罷希望能放開手,讓我像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。
我渴望自由作文5
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓班,整個周末,我沒有一點放松的時間,對自由的渴望也越來越強烈。
我們已經是中學生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。
每個父母都希望子女成風、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書!敝邪伞
一次,放學了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。正當我津津有味的看時,媽媽“啪”的一聲把電視關掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我對媽媽說:“作業(yè)我在就寫完了,休息一會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進房間,讀起英語來。
看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍天。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!
我渴望自由作文6
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。自由!這兩個字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高” 我知所以渴望自由,因為我現(xiàn)在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麼事,都一樣。 我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學通電話,這會使我和同學知間的友誼消失,更使我沒了好同半。我覺得沒有自由,就象坐“監(jiān)獄”好孤獨,我?guī)缀醺械經]有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……” 自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。
我渴望自由作文7
如果小鳥不能擁有自由,那它的雙翅終究只是擺設。如果火車不能擁有自由,那它將不會帶我們暢游天下。如果飛機不能擁有自由,那我們無法飛天入地。如果我們不能擁有自由,那我們將無法擁有快樂……
自由這個話題大家對他從來不陌生,甚至可以說得上很熟悉。我們在平常的生活當中很大可能性都會討論自由這個話題:從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的,所向往的。在現(xiàn)代歲月自由是人民所向往和追求的……那現(xiàn)在,我們雖然是學生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨立,渴望父母能對我們寬容一點,放手一點……但是不管我們如何渴望自由,有一點是非常重要的。自由是擁有邊界的,如果自由沒有邊界,那自由將不會再是自由。我們眼中的自由簡單易懂,就是在藍天上遨游成為一只雄鷹那便是我們的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線,都是有邊界的,自由并不是為所欲為。
我們渴望自由,但是我們渴望的是有邊界的自由并不是那種無所束縛的自由。那將不是自由,那對于我們來說是一層束縛,我們渴望自由,渴望像鳥兒一樣飛翔、我們渴望自由,渴望像飛機一樣上天入地……
我渴望自由作文8
我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現(xiàn)實生活的煩惱。
然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍天白云中自由穿梭。
每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數,早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重復播放。厭倦這種重復的日子,一星期才見媽媽兩面,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思?
隨著時間的推移,思想的成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪,以及槍的偷襲。
鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學會本事,因為自然條件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!
人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票,你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。
我渴望自由,終于明白了‘自由’的內涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。
廣東深圳深圳市龍崗區(qū)布吉高級中學初二:月默下殤
我渴望自由作文9
我渴望自由。我想變成一只鳥,在天空中自由飛翔;想變成一條魚,在河里快樂地游泳;想成為.
當我學會走路時,我開始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓,天天牽著我的手買學步車,怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開她的視線。我很想擺脫媽媽的手,一個人走,但是擺脫不了媽媽的手。為什么母親不能像鳥兒的母親一樣讓鳥兒自己飛翔?
上小學的時候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學就好了。看店門口柜子里的玩具;也可以偷偷買一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹,樹上的小鳥,唱歌的小鳥……寫字的小鳥……但這些都是不可能的事實。我媽每天放學都開電瓶車來接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說:“現(xiàn)在壞人多,你會被拐賣,我一定要去接你!奔热晃覌屢呀涍@么說了,我就只聽她的。
現(xiàn)在我六年級了,沒有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無盡的深淵。每當我快要填滿深淵的時候,媽媽買了很多作業(yè)本,我就掉進了另一個深淵。我經?粗巴獾耐饷娴氖澜,看到樹下有很多孩子在流汗玩耍,發(fā)出笑聲,讓我很羨慕。
嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時?
我渴望自由作文10
每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財富,而我渴望的是自由。
六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了!蔽掖蠼衅饋。周五放學回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M笑容的臉頓時嚴肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢!”晚上,同學到家來找我,我偷偷地出去,正準備關門時,媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f:“不許去!薄盀槭裁囱剑俊蔽也挥赊q解!熬褪遣恍。”哎,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。
后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點點頭,老師又說:“你要多學點知識,早日成為一只翱翔的小燕子!
聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學習,以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。
我渴望自由作文11
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
在我小學的時候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家里,媽媽便會用她的那一套理論,來限制我的自由。她總是會和我說一些名人名言的事情。比如:什么少壯不努力,老大徒傷悲啊!還有愛迪生,愛因斯坦,什么之類的。總之,她就想讓我好好的學習。正是,因為她的這些理論啊!讓我無奈至極,每當我坐在窗臺上,聽見樓下傳來哈哈的笑聲時,就成了我最大的悲哀。那時,我是多么的渴望自由啊!
漸漸地我長大了,在我讀六年級的`時候,我新結識了我的知心朋友。每當我的知心朋友來找我玩耍之時,媽媽她總是會想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時候,加強了我的一心里想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然后做一只自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。
到了小升初的時候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報各種各樣的補習班,壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑啊!
我當然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無一利呀!應當適當地給我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。
家長們可能不這么認為。在此我向家長們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
我渴望自由作文12
鳥兒被籠子囚禁,它渴望在藍天下翱翔,猛虎被鐵鏈束縛,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無拘無束,渴望敞開心扉的快感!
我渴望自由!
我渴望歇斯底里的放縱!
自由是什么。沒有正義,自由就是暴行。沒有公平,自由就是放縱。沒有人性,自由就是惡魔。
在當今社會的巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過氣,想好好的放松一下,可是生活不給他們機會,導致社會上有很多人患有憂郁癥,沒有朋友,是多么難過的事情!都因為在生活中沒有好好的放松,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國農村的小孩性格開朗,而城市的孩子內向,不愛說話,我就聽說有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒人看照,只好把門鎖了,把孩子鎖在家里。幾天還好,可三周后,小孩子慢慢不喜歡說話,有時爸媽叫他他也不理,到醫(yī)院一查,才知道患了抑郁癥,他才五歲。【突剂艘钟舭Y,沒有朋友不愛說話,悲哀啊,就因為爸媽吧他“囚禁”在房子里!
誰都渴望著自由,但是你能否突破重圍。
我渴望自由!
我渴望自由作文13
被別人“監(jiān)視”著的感覺總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。
當我在家寫作業(yè)時,我身旁放著一個“電子設備”,也許是父母不信任我,以為我會寫一兩個字就會摸個那么一兩下——不自律。所以當我寫的正有靈感呢,也許就會聽到“噔噔噔”的敲門聲,緊隨著聲音,竄進來一個人影,在我旁邊“守候”個幾分鐘。才會再次離去,這種看著你的一舉一動、一聲一響的“監(jiān)視”感,也不是人人都能夠受得了的。
學校組織外出游學的時候,我隨身攜帶的“旅行包”總會在我臨走前來一個“冷不丁”的檢查,當確認我沒有帶某些“違禁物品”時,才會憂心忡忡的放我離去。其實我的包里無非就是一些必要的水和飲料而已,說到底就是不夠信任我。
有時就當我平常上學時,都會時不時的來一個檢查。
這種感覺,這種生活,讓我哭笑不得,當然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨立!向著自由的道路努力而奮斗!當平日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時,就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時刻!讓本在萬分忙碌中的爸爸媽媽不在擔心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!
我渴望自由作文14
要知道很多人因為學習被強制失去自由,把自由的時間改成了學習的時間,因此整天除了學習還是學習,完全沒有自由。不過我還算幸運,雖然從早上到傍晚都被關在爸爸辦公室里看書,無聊的時候也可以玩玩電腦,在吃好晚飯到七點半中間的一段時間還可以自由玩耍。
有一次,爺爺休息在家,爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想:今天終于可以自由放松了?墒虑椴]有那么簡單,中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下,可是,當我巡視了一周,才發(fā)現(xiàn)家里所有的門都被鎖了,我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了,以為我也可以出去了。誰知,爺爺竟然又把門鎖上了,而可憐的像一個犯人一樣被關在家里,無法踏出家門一步。
我想有更多的自由,才會讓我快樂地沉浸在生活和學習之中。如果不能去干自己想干的事,那么快樂會從哪里來呢?也許有的人沒有自由也有巨大的成就,但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由,是想在自由中快樂成長。也許學習比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才會快樂。
我渴望自由作文15
小鳥你在天空中自由地飛翔;小魚你在水中自由地游泳;老鼠你在陸地上自由地奔跑。而我呢?我是一只斷了翅膀的小鳥,我是一條沒有尾巴的魚兒,我是一只沒有腳的老鼠。自由!對于每個人都很重要,但是,我并沒有自由!
在學校,在家里,在公共場所里,我一點的自由也沒有。我整天面對著書和父母的的那張嚴肅而又討厭的臉。
書,當然就是那些都看爛了的書咯。課本!我永遠忘不了你。面對著那本書,我是今天讀明天讀,讀透了媽媽還要我讀。難道我就不能看一會課外書嗎?我家是有很多課外書,但是也只有在寒假、暑假里才能看。課外書離我越來越遠,課本卻離我越來越近。媽媽,我難道連這點自由也沒有呢?
在校園里,整個人都像被繩子困住了一樣。動一下這個是錯的,摸一樣任何東西也是錯的。在學校里,我都不敢做任何事情,吃任何東西,玩任何游戲。做事和吃東西我們就不說了,那就說玩游戲吧。這就是我們最不自由的了。我班班主任,她不讓我們玩任何游戲。跳皮筋、丟沙包、“貓捉老鼠”、跨大步都不給玩,你說可氣不可氣?我們也知道老師是一番好意,但是這方法用錯了吧!難道老師真要把我們教成“秀才”?瞧,我又不自由了。
哎!自由!我到底要到什么時候才能擁有你?你已經像天使一樣地從我身邊悄悄地溜走了。
我渴望自由!
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