自由的作文合集四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的自由的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由的作文 篇1
爸爸媽媽謝謝您們這么多年來對我的關(guān)懷,照顧。雖然我知道您們是為了我好?墒,我并不是溫室里的花朵,我渴望有一次自己能展開我那雙稚嫩卻充滿力量的翅膀,去勇敢地面對暴風雨地來臨。
那一次,有個同學生日,她邀請我去參加。我心情就像艷陽高照,快樂極了;氐郊依,我把要去同學家的事告訴了您們。我本以會您們會欣然同意的,可是爸爸您卻說:“不用去了,自己一個人過馬路,車來車往的,萬一一個不小心…….”聽到這里,好像一個晴天霹靂在我耳旁作響。“可是,同學的媽媽會接我的!蔽倚÷暤恼f!澳且膊荒苋ィ∧悴恢滥阋呀(jīng)5年級了,整天都想著玩,有什么用。俊卑职稚鷼獾卣f。我心里委屈極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可倔強的我卻把淚水困住不讓它出來,爭辯著:“憑什么我不能去,為什么?你告訴我為什么?別人都可以去,為什么我不能去?告訴我理由啊!我不要,不要!”媽媽出來打圓場:“女兒,你要知道爸爸媽媽也是為你好,萬一出事情了,你叫我們怎么辦?要不,你去找同學玩吧!薄拔也灰,媽媽,我要參加生日會,好不好?”我用企盼的目光望著她,可是媽媽卻再一次讓我的心情跌入谷底。最后,我?guī)缀跖苓M房間,用力把門關(guān)上。那一刻,我覺得整個世界都拋棄了我。傷心的我蹲下來,雙手抱住身體,試圖得到一點安慰,可是根本就沒用。眼淚就像斷了線的珠子,不知疲倦的往下掉。我根本沒有想到您們不會讓我參加生日會。我很傷心,一向?qū)櫸业哪鷤優(yōu)槭裁床蛔屛胰ツ?那是我第一次接受別人的邀請啊,您們怎么……
爸爸媽媽,我知道您們對我的好,我也是一輩子也還不進您們的。可是有時候?qū)ξ冶Wo太密,會讓我喘不過氣來,會讓我一直孤單一個人,爸爸媽媽,難道你們希望我成一個寂寞的沒有朋友的人呀?給我一片自由的藍天,我會更高興的!謝謝你們。
自由的作文 篇2
一位文明生活的寄居者,一座木質(zhì)簡屋,一片寧靜的瓦爾登湖,一些淡雅的碎文細語,雖不華貴卻遠比宮殿令人意足。城市紙醉金迷的金絲雀啊,請停駐下來,望一脈起伏的蒼山,掬一捧浮動的湖水,在細潤的書頁前回想,是什么樣的鐐銬禁錮了我們的自由?
“他們過著人的生活,于是就得推著所有的這些東西前進!
梭羅在瓦爾登湖畔停駐,看林間松鼠的嬉鬧,聽風拂松尖的樂動,開墾屋旁的土地,收割生成的麥子。
與他同樣的新英格蘭同胞,在這片才新生卻已沾滿血腥、兇殘與銅臭同在的泥濘過度掙扎自保,用浮夸的生活填補內(nèi)心的不安定?裢c疲憊,用貌似光鮮亮麗的現(xiàn)實拜金主義,用他們眼中的“自由”——金銀為自己鑄上最為悲哀的鐐銬。他們狂熱追捧著“五月花”號滿載的珍饈美味金銀珠寶,卻忘記了如何用堅實質(zhì)樸的勞作種出全家的溫飽與溫馨。對財富的貪婪堆積成美國現(xiàn)今債臺高筑的泡沫經(jīng)濟,也堆積起了現(xiàn)代人危樓高聳的心靈之塔。
“奢侈富裕的人不是暖得舒服,而是熱得反常,他們是在按時髦的方式烘烤自己!爆F(xiàn)今為了所謂的“更好”的生活而在世間拼個頭破血流的人,有多少給了家人應給的溫暖?越奢華富麗的豪宅,只是越會讓沒有靈魂的人感受到身處墳墓般的心冷。
從何時開始,暖巷燈火不敵美鉆光芒。一批又一批財富的傀儡在拜金的路上哭笑瘋癲直至身死心亡。年少時有過不羈的夢想,攢足車費,卻早已失去了開朗的心情與旅行的欲望。
正如梭羅所說“犧牲了最美好的年華,辛苦賺錢,卻只能在最沒有價值的辰光中享受令人懷疑的自由!睘槭裁磿尳疱X束縛了我們的自由?我們又為何不能如梭羅一般,用樸素的生活方式與淡泊名利的心態(tài),品味黑麥面包般微苦而純粹的快樂?
“人的優(yōu)良品質(zhì)猶如果實上的粉霜,輕手輕腳,才能得以保存。”
應其所言,今日人與人的交往都撲上了一層厚重而易脫落的粉底。我們間的交往也至多匆匆一瞥,淡然至極,彼此辛苦維持著自己的粉霜,敏感而謹慎地不互相碰觸。也許這些遮瑕的粉霜稍有剝落便會在臉頰劃開一道鮮紅血口,現(xiàn)實與真相浸潤那一剎狼狽的粉飾,慘不忍睹。
于是,梭羅這個塵雜的過客,在瓦爾登湖的夜風蟬舟中,看穿塵世人性的無奈,讓澄澈冰涼的湖水滲透世間帶入的每一顆塵埃,每一寸呼吸。
他可以置身于黑暗的斗爭之外,那么我們呢?雖不能飛升超脫于凡塵之外,雖不能將世界的背叛、謊言、偽裝拒于感官之外,請至少在自己的心中預留起一片烏托邦。
那是堅守純真坦率做自己的勇氣,那是堅持信念相信美好的依托。如果可以,請給他人一個真實的面顏,也給自己一個純凈的出口。不要讓人性的污點拖住了你想自由的心,用瓦爾登湖的湖水蕩滌心靈。
掬一潭自由流動的湖水,如梭羅一樣,用輕巧而簡潔的人生出走囹圄。在瓦爾登湖靜靜的訴說里,釋放自由的靈魂。
自由的作文 篇3
一天,一只百靈鳥被關(guān)在了籠子里,它非?释苤孬@自由,便把它心理所想的、所怨的編成了一首歌,于是每天在籠中唱著,不知不覺,已經(jīng)過了好久……
于是有一天,一只在籠子外面的.鳥被這歌聲吸引了過來,它問籠中鳥:“你的歌聲為何唱的如此凄涼呢?”籠中鳥回答:“唉!我被人類捉住入了籠子,失去了自由,這是一件多么痛苦的事情?”那只鳥同情的說:“是啊,我們這些動物總是要被人類當玩物。這是大自然賦予我們的一切,人類沒有權(quán)利奪走。”“可即使是這樣,我們又能改變什么呢?唉……”
就在這一天,那個把鳥關(guān)在籠子里的人做了一個夢,他夢見自己被關(guān)在一個大鐵籠子里,用盡了全身力量也出不去,于是他大聲呼救,可是沒有人能聽見,最后一直在那個籠子里等到死……
第二天,這個人呆呆地望著這只關(guān)在籠子里的鳥。他的耳朵里似乎聽到了一首哀憐的歌,這首歌只有一句話重復了多次——我想重獲自由,我想重獲自由!他立刻就想到是這只鳥發(fā)出的聲音,大吃一驚的他就問:“如果我能聽的懂你說話,那么請你告訴我,你現(xiàn)在的心情是怎樣的?”沒想到那只鳥竟說話了,它回答:“我的心情很沉悶,神只賜予我這一會兒能與人交流的時間,希望你能聽我說!薄拔冶臼且恢蛔杂傻男▲B,可自從你把我捉住了那天起,我就失去了自由,如果你自己親身感受一下就會了解這痛苦了。”這個人沉思了許久,然后打開籠子,并高聲說:“飛吧,你飛吧!”鳥兒站在外面,輕輕地拍打著翅膀,說道:“謝謝你!謝謝你!”那個人答道:“不用謝,是我應該要謝謝你,是你讓我懂得了自由的可貴,自由無論對誰來說都是很重要的。再——見——!”
讓我們不要去破壞他人的自由,我們只有在自由中才能健康快樂的成長,請你們記住——自由是可貴的。
自由的作文 篇4
每個人都有自由,雖然我不像籠子里的小鳥那樣,但是我很向往自由。
也許是我自身的緣故,我小學一開始學習很好,受到老師和家長的愛戴,到了四年級我的成績開始下滑,媽媽就開始控制起來了我。每天讓我過著機器人的生活,過了一段時間我受不了這種生活就開始偷工減料少做一些練習題,因此成績并沒有上升
到了初中我更是加倍努力,可是成績擺在眼前,我一直在原地徘徊,忽高忽低。媽媽不再讓我出去玩,同學聚會也不讓去了,天天就是學校和家這兩個地點,一點自由都沒有,也正是因為這些我在家里更不愿意學習,所以成績一直不是很好,也是如此,媽媽對我漸漸放松了,這讓我更不自由了。
有一次,我要和同學去春游,去和爸媽商量,誰知他們立刻否決了我,我求了他們兩三天,最后才同意我去,還要刷一個星期的碗,去的時候還要問我去什么地方,有什么人,什么時候回來,我知道他們這是關(guān)心我,怕我受騙,但我不喜歡這樣的關(guān)心,使我沒有自由。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)他們動了我的手機,我在12歲生日奶奶給我買了個手機,一開始爸爸不讓我把手機號告訴任何同學,但我想,有手機不讓我和同學聯(lián)系,那要手機有什么用,于是就告訴了一些要好的同學,誰知有一天爸爸問我是不是把手機號告訴同學了,我承認了,于是把爸爸手機沒收了一個月。后來還給我了一段時間,我在一次無意中看到了自己手機上的短信全被刪了,我就問爸媽,真的是他們,于是我們就吵起來了,爸爸竟然說:“不做虧心事不怕鬼敲門!
我的一切似乎都被掌控,一點自由都沒有,所以我向往自由!
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