自由話題作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自由話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由話題作文 篇1
什么是自由呢?不同的人對自由的看法也各不相同。有人說，自由就像空中的鳥兒，無拘無束地飛翔;有人說，自由就像水里的魚兒，愛怎么游就怎么游;……我的自由是什么呢?走進(jìn)大自然，無憂無慮地去享受大自然的一切，那就是我最向往的自由。
走在鄉(xiāng)間的小路上，觀賞著路邊五彩繽紛的野花，真是讓人心曠神怡!微風(fēng)吹過，小小的野花搖頭晃腦，就像一個個可愛的孩子在誦讀詩歌。走著走著，我忽然覺得 自己就是路邊的一朵花兒，在微風(fēng)的吹拂下邊歌邊舞，“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”正當(dāng)我唱得高興的時候，“嘰”的一聲，一只燕子從頭頂上 掠過，打斷了我的思緒�？粗嘧舆h(yuǎn)去的身影，我想：如果我是這只燕子就好了，想飛多高就飛多高，要飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。
不知不覺的，我就來到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間，我覺得自己就像一個小精靈在上 面打滾、嬉戲，那才叫個爽呢!走近看，油菜花有四片花瓣，像是一只只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地里奔跑著，我覺得自己仿佛就是一只蝴蝶，在花叢中翩 翩起舞……
漫步于鄉(xiāng)間小路，聞著花香，賞著花貌，充滿著自由與快樂，誰不向往呢?
自由話題作文 篇2
媽媽您好！從小您對我一直很關(guān)心，無論是什么樣的活您都不讓我做，因為我的身體做過大手術(shù)，所以我從小就很少出去，有時候我自己帶著心愛的賽車不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨。我抬頭望望天上的云，看看天上的小鳥我與他們相比我還不如它們，云可以飄來飄去。電線上的小鳥有同伴一起玩耍，一起蹦來蹦去，“它們真自在！”我不禁感到非常羨慕。
媽媽您還記得那一次嗎？同學(xué)們都出來玩，他們想到了我，跑到我家，大聲喊道：“雷澤睿！我們一起出去抓螞蚱！”您當(dāng)時不在家，而且抓螞蚱多好玩呀！我心里這么想著。我私自下決心一定要去，我回答道：“好了！好了！我馬上來了。”我?guī)蠘?biāo)本盒我就和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上，我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細(xì)端詳著它，它漂亮極了黑色的翅膀上帶著美麗的翅膀，強健的后腿。真是螞蚱中的極品！就在我玩的高興時，腦中閃過一個念頭，回去吧！要不會被媽媽揍的！這時我不管三七二十一，趕緊跑回家。看見您正在等著我。我知道一場暴風(fēng)雨要來了！果然我被您狠狠地走了一頓，您還把那極品螞蚱扔了。
媽媽，我我知道您關(guān)心我，愛護(hù)我，但是我長大了我不想總生活在溺愛之中。媽媽，放開手把讓我多一點自由。
自由話題作文 篇3
我渴望自由。
每天不是爸爸媽媽讓我去上培優(yōu)、背書，就是寫作業(yè)，時光在課桌上悄悄流走。
有兩座大山壓在我背上，那就是媽媽、爸爸。我坐在他們?yōu)槲覍ＴO(shè)的“老虎椅”上，認(rèn)真的背書，仔細(xì)地做題。聽到伙伴們哈哈大笑時，我的心癢癢的，我屏 住呼吸慢慢離開“老虎椅”。可前面還有一條“三八線”，我像小偷一樣偷偷摸摸走過“三八線”，探出腦袋，東張西望。沒想到爸爸的耳朵比“順風(fēng)耳”還靈，他 大聲叫道：“是不是想喝水？叫一聲就可以了�！碧与x失��！
當(dāng)外面又傳來小伙伴歡快的笑聲時，我又一次鼓起勇氣逃離“三八線”，“閃電飄云”似的沖到門外，“雷欣雨！”爸爸大叫起來，不知媽媽從哪也冒了出來，他們又嘮叨起來：“學(xué)習(xí)要專心……”這就是我每天必聽的“緊箍咒”。
學(xué)累了，我靜靜地趴在窗臺上看到窗外的鳥兒，它們在廣闊的藍(lán)天上自由的飛翔，我多么想搖身一變，成為一只無憂無慮的小鳥呀！
我要對著天空大喊：“我渴望自由！”這個愿望什么時候才能實現(xiàn)呀！天空，你可以回答我嗎？
自由話題作文 篇4
悶熱的天漸漸地、漸漸地……變了臉。
小區(qū)里還是像往常一樣的安逸和諧，而我的家卻正要發(fā)生一場狂風(fēng)暴雨，事情發(fā)生在那天下午……
“你在這聽什么音樂！”爸爸一把抓下我的耳機(jī)，“有這會兒時間怎么不去學(xué)習(xí)！”爸爸氣憤地雙眼泛起血絲。
我拿著耳機(jī)一下子僵在那里，須臾，低下頭小聲說：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)過前面的內(nèi)容，也預(yù)習(xí)了新內(nèi)容，讓我休息一下不行嗎？”
“不行，你要每時每刻都在努力學(xué)習(xí)。再說了，剛剛不是休息五分鐘嗎？”爸爸堅定地說。
這時媽媽聽見我們的吵架聲急忙走過來，兩眼充滿了同情與憐惜，卻也不敢說什么，只是默默地站到我的身邊。
這時，我也不知哪里來的勇氣，反駁道：“為什么你總是對我的學(xué)習(xí)不滿意，我已經(jīng)很努力了，我也需要自由，難道我連這個權(quán)利都沒有嗎？”話音剛落我便一股勁地沖出家門。
我只身一人來到公園散心。天上的蜻蜓盤旋飛舞，地上的人兒玩耍嬉戲。我的'內(nèi)心卻是冰涼的，爸爸，你知道嗎？我是多么渴望像同齡人一樣得到父母的關(guān)愛�。】墒羌揖拖袷且粋�冰冷的大籠子，而我就是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，無法飛翔。
現(xiàn)在學(xué)校的競爭那么殘酷激烈，我的心里壓力也越來越大，每天從早忙到晚，我都來不及看太陽的東升西落，樹葉的春綠秋落……媽媽說這就是初中生活。
此時下起了銀絲般的小雨，人們匆匆離去�？晌也幌牖氐健盎\子”里，我感到無助極了……
爸爸，請你多多理解我，給我一片屬于我自己的藍(lán)天吧！
自由話題作文 篇5
我非常非�？蓱z，因為我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我好痛苦��！這只籠子即便是金的，即便價值再昂貴，我還是非常想得到自由。不自由，毋寧死。
每天早上，我早早地醒來，孤零零地待在籠子里。我好寂寞��！我多么希望得到自由啊！主人每天給我吃的食物都是上等的，是我平時最喜歡的食物，可我沒有心思吃�；\子非常精美，每天主人為我清潔籠子，整理我的“家”，但我并沒有把這個地方當(dāng)作是一個家。他們讓我每天都過著優(yōu)越的日子，但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我，和我玩，我也還是想飛到外面看看大自然是多么的美妙。鳥兒生來就是要飛的，飛往大自然，欣賞大自然的美。 在大自然，有山河湖海，有花草樹木，還有我的同伴們。
藍(lán)色的天空明凈得像洗過一樣，魚鱗般的云兒緩慢地飄著。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山，看那飛流直瀉的瀑布，像一條條銀色的綢帶，從云天里抖落下來。也可以去北京的龍?zhí)逗纯�，那兒有著嫩綠而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的銀碎�；ɑňG綠的蝴蝶飛來飛去，我還可以和她們玩耍呢！
我還可以去西藏看布達(dá)拉宮……飛到這，飛到那，可以飛到任何想去的地方。 可今天，我卻被人關(guān)在了這籠子里。
自由話題作文 篇6
我是一個沒有了自由的人，天天被關(guān)在了如鳥籠一般的家里，早上一起床面對的是墻、桌子、作業(yè)，晚上面對的還是墻、桌子、作業(yè)，偶爾打開電視時，卻聽到了既熟悉又火爆的訓(xùn)斥聲：“你又在看電視！成天就知道看電視……”�！鞍�，單調(diào)的生活讓我無比的郁悶和糾結(jié)��！”
我是一個沒有了自由的人，簡直成了作業(yè)的奴聿，堆積如山的作業(yè)壓在我身上喘不過氣來，我寫啊寫啊也不知什么時候才能做完？成天就是作文、寫日記、抄字，我心中不停的暗暗叫苦，卻時時都想出去看看，看看外面的雪花；看看外面飛翔的小鳥；看看外面飛奔的小狗，哎大人們常常會說做人難，我看做學(xué)生更難，做小學(xué)生更是難上加難啊。
我是一個沒有了自由的人，因為長時間呆在家里，沒出門，所以平常做作業(yè)時總是走神，想到了在老家春節(jié)那幾天和爺爺奶奶玩的時間中所經(jīng)過的快樂時光。雖然沒有了高科技的玩具，但有了大山、有了樹林、還有很多說不出的怏樂。但一回到家里只出現(xiàn)了電腦、電視。它們雖然也給我?guī)砹艘恍┛鞓�，但是它們也給我?guī)砹艘唤z苦惱。我更需要的是很普通又實在的生活！
我是一個沒有了自由的人，我心中無比的痛苦，但我還是希望有一天我可以走出這個“鳥籠”。
自由話題作文 篇7
朋友送我一只蝴蝶的繭，據(jù)說它會變成一只美麗的紫色蝴蝶，我不太相信，便把那只繭放到了玻璃盒里，扔在了一邊。
如果不是那個夢，或許我早就忘了它，在夢里鋪天蓋地的紫色向我壓來，那么清晰卻又如此虛幻，一種壓抑的感覺讓人透不過氣來。我想起了那只繭，便走到角落將它撿了回來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著要從繭里出來!它扇動的雙翅把清晰的紫色弄得迷離縹緲，我仿佛又回到了夢里，壓抑感隨之而來，我把它放到窗邊，不再看它。與其說我不忍心看它掙扎，不如說是它的顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天，蝴蝶從繭里出來了，很美麗，特別是它的雙翅，浪漫的紫色，給人以無盡的遐想，我卻始終無法正視它的眼睛，雖然不能交流，但里面透露出的滿是絕望和恐懼。一整天，我都想著它的眼睛和它向往自由的雙翅。
晚上回家，習(xí)慣性得向窗臺望了望，玻璃盒空了，窗子沒關(guān)。我先是責(zé)怪自己的粗心，但隨后卻覺得一陣輕松，終于不用面對蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。
夢，如期而至，雖然還是先前的紫色，卻充滿了溫馨和諧，那是自由的色彩，夢想的雙翼。
自由話題作文 篇8
方向盤控制了一輛車行走的方向，它就像一個操控者，指揮著車輪，車輪就是永遠(yuǎn)被方向盤控制著、束縛著，不能自己掌控自己的人生。
也許，方向盤給車輪一點空間，它就能打造出一個輝煌的舞臺。
方向盤永遠(yuǎn)希望車輪走那條寬闊、平坦的大道，不希望它走彎路，甚至不允許它走彎路，可是如果方向盤放松一點，也許會有驚喜。寬闊、平坦的大道雖然舒服，可它的風(fēng)景卻是單一的，而車輪選擇的崎嶇小路，即使再艱苦，它也不會后悔，因為這是它的決定，而且崎嶇小路帶給車輪的道路也意義非凡，風(fēng)景也比平坦大道要美麗。走小路還能磨練車輪的性能，讓它更加堅強，即使走了小路，最后到達(dá)的也是目的地。
可能，方向盤給車輪空間，也會帶來不堪設(shè)想的后果。
也許車輪在磨練性能時無意間就走上了歪路，就把自己帶入了一個死角，讓自己無法脫身，陷入困境，到時候，它就會后悔自己為什么沒有聽方向盤的話，沒有尋求它的意見，可那時候想這個又有什么用呢！它已經(jīng)選擇了，不能回去了。
或許方向盤和車輪互相給對方一點空間，它就可以決定自己的人生，選擇自己的道路，更好的磨練自己，挑戰(zhàn)自己，自己去發(fā)現(xiàn)生活的美麗，車輪聽方向盤的話，聽一聽它的建議，車輪就有可能擁有更好的人生。
也許，它們互相寬容，互相理解，就能更好。
自由話題作文 篇9
天空是迷人的，天空是美麗的，天空是晶藍(lán)的，天空也是自由的。
天空自由，白云也一定是自由的。白云的形狀是變化多端的：一會兒變成了一只溫順可愛的小綿羊，一會兒變成了一只奔騰的駿馬，一會兒變成了一只活潑的小狗，一會又變成的一只蹦蹦跳跳的小兔。白云的色彩是隨著天氣變化而改變的。當(dāng)天氣在發(fā)脾氣時，它就會用魔棒把那原本潔白的云朵變成了黑乎乎的臟臉，不一會兒，雨就落下來啦；在傍晚時，天邊就會出現(xiàn)火燒云，就像是一團(tuán)紅彤彤的火球，美麗極了！
小鳥更是自由了。你看，它們在天空中自由自在地飛翔，多快樂呀！它們有時展翅高飛，有時俯沖直下，有時在空中轉(zhuǎn)圈。當(dāng)小鳥們飛累了的時候，就會停在樹枝上歇息，梳理梳理羽毛，繼續(xù)飛翔；最有趣的是，它們時而會落在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，電線就像五線譜，小鳥兒就像小巧的音符，看著就像在彈奏一支動聽的樂曲。
比起自由，星星也的是要上榜了。它們在夜晚的天空中眨巴著自己閃亮的小眼睛，而且若隱若現(xiàn)，誰也看不清，誰也數(shù)不清。如果你仰望天空，仔細(xì)地看那些星星，你就會發(fā)現(xiàn)有些星星連起來是一個星座呀，北斗七星！而且，北斗七星一直圍著北極星轉(zhuǎn)喲，不信，你自己看看。
啊，自由的天空，我愛你！
自由話題作文 篇10
我不是留守兒童但是我覺得我的童年記憶全部都和外婆有關(guān)。因為我上小學(xué)的時候我是住在外婆家的。大概是那個時候爸爸媽媽工作太忙而沒有時間管我吧。
我很習(xí)慣在外婆身邊生活的日子，因為外婆很疼我只要是我希望和我想要的她都會盡量滿足我�？墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭摇４蟾攀前职謰寢層X得小學(xué)時沒有好好照顧我管我的原因，回來后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的，包括我現(xiàn)在上的初中學(xué)校，而從來沒有問過我的意愿。
我覺得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥。
他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀，他們現(xiàn)在老是說這家中學(xué)好，但我一點也不覺得這家中學(xué)好，反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里，老是被人欺負(fù)，老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后，他們老是管著我，吃的，穿的，用的，他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我，我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時候，這些都是我自己決定。我知道，他們這是為我好，但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做，我感到受寵偌驚的感覺。
爸爸媽媽，你們能不能然我決定一次，你們這樣做，不是為我好啊，反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎?
自由話題作文 篇11
“月月,老師說讓你爸爸幫你補數(shù)奧，快點起來！”6點中還沒到，媽媽就在床頭瞎嚷嚷，“再讓我睡會兒！”我翻過身去，誰知媽媽竟拿出了“王牌”壓我：“如果你再不起來，我就和你們老師……”我還沒等他說完，我就一躍而起，我才剛喝完一瓶牛奶，，爸爸就那起數(shù)奧書慢條斯理的我和我解釋，而我呢，一直在打瞌睡， 好不容易，我挨到睡午覺的時候了，剛進(jìn)房間，媽媽看著疲憊不堪的我，卻毫不同情地說：“中午把英語做了，要不然……”剛說到一半，我就乖乖的去房間了，因為我知道她下面要說什么，
她一定會說在：“要不然，我告你的老師！”我最怕她這樣說，也最討厭她這樣說。來到書房，我翻開書，打開本子都使出吃奶的勁……終于，等我默寫完，筋疲力盡回到房間打算睡覺時，爸爸媽媽已醒來了，媽媽拿著語文書，想幫我聽寫，爸爸拿著數(shù)學(xué)書，想幫我鞏固知識，這邊媽媽說：“你的聽寫很差，我來幫你聽寫�！卑职终f：“你上午沒聽，現(xiàn)在我來幫你補�！爆F(xiàn)在我可兩為其難，只聽“咚”的一聲，我倒在沙發(fā)上，呼呼大睡了。當(dāng)我睜開眼睛，數(shù)學(xué)、語文、兩本書在我眼前，我的腦子嗡嗡響了兩下，又睡著了…… 我說你們能給我自由嗎？你們的心情我了解可你們也該讓我有個休息的時間吧！給我一點自由吧！
自由話題作文 篇12
自由是什么？是時間？不是，自由是快樂。鳥兒希望在天空中飛翔，可鳥兒卻被關(guān)在鳥籠里；魚兒希望在大海中遨游，可魚兒卻在小小的魚缸里。它們想說的，只有一句話，那就是——還我自由！
前不久，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，它正在那休息，好奇心使我拼盡全部力氣抓住了它，并帶回家中關(guān)進(jìn)了鳥籠。
它是多么漂亮啊！雪白的羽毛中夾著一些紅色的毛，玲瓏小巧的身體，在籠子里活蹦亂跳，那雙略帶憂傷的眼睛，嘰嘰亂叫的小嘴，真是討人喜歡。
但我發(fā)現(xiàn)事實并沒有我想得那么好，它不吃我給的米和小蟲，只是在徒勞無功地撞著籠子，同時，它還在尖銳的叫著，好像在說：“你為什么把我抓來，快放了我，我需要自由！”看見這景象，我趕緊跑去問爸爸，爸爸笑著回答我說，唯一的辦法就是把它放了，讓它回到大自然的懷抱中去。
把它放了！這可是我費盡了力氣才抓住的，怎么能說放了就放了��！
可當(dāng)我再回去看它的時候，我頓時改變了主意，它幾乎已經(jīng)撞得血肉模糊，那無奈凄涼的叫聲足以讓人聽了有一種說不出的感覺。我難道忍心看它活活撞死在籠子里嗎？那還不如放了它，這樣，它既得到了自由，我也比較對得起自己。
于是，我打開了鳥籠，依依不舍地把它放了出去�？粗请x去的快活的身影，聽著它那婉轉(zhuǎn)動聽的叫聲，我后悔當(dāng)初為什么要抓了它。
我堅信，自由使生命在所有情況下快樂，使生命在所有情況下快樂。
自由話題作文 篇13
穿著一身美麗的衣裳，白白的肚子，小小的腦袋上“裝”著圓溜溜的眼睛，寬寬的翅膀讓我遨游天際，三角叉的爪子，這就是我，我就是一只渴望自由的小鳥。
我整天無憂無慮，自由自在。一會兒飛在枝頭，眺望風(fēng)景，一會兒蹦來跳去，到處尋尋覓覓，一會兒和同伴嬉戲打鬧，可開心了！
我的家在茂密的森林里，春天來了，熱了有數(shù)為我們乘涼，冷了飛上枝頭，燦爛的陽光照著我的身體，俯下身就看見波光粼粼的河面，真舒服！一只小蟲探出頭來，我迅雷不及掩耳之時捉住了它，三兩下就成為我的腹中之物了。除了這些，我更喜歡要同伴去山頂、平原、草地，餓了吃些果子，把我的肚子撐的圓圓的。
我盡情嬉戲、玩耍，多么自由，多么歡樂！
夜深了，我投入祖國媽媽溫暖的懷抱，入睡了。
到黎明時，不知什么聲音把我吵醒，我飛出來一看，樹木一排排倒下，只剩下樹樁，當(dāng)我驚呆之時，一個網(wǎng)網(wǎng)住了我，我努力掙脫著，也不知什么時候，我暈了。當(dāng)我醒來，發(fā)現(xiàn)關(guān)在一個籠子里，同伴們也在籠子里，四周的噪音，讓我受不了。隨著一股震動，原來，我被人買了。在籠子里，沒有廣闊的天空，沒有鮮美的蟲子，也沒有要好的伙伴……我只能沿著籠邊反復(fù)的走來走去，我絕望的呼喊著，卻沒聽見任何回答，我沒有了自由，失去了希望，心，都碎了。
每天晚上，我以淚洗面，回憶著過去的歡樂，回憶著昔日的伙伴，回憶著點點滴滴……
我是一只小鳥，一只渴望自由的小鳥！
自由話題作文 篇14
自從幼兒園念完以后，爸爸就帶我去書店買了《唐詩三百首》《一課三練》《百科全書》等等，并且要求我一個星期背會三首唐詩，寫兩課練習(xí)，看五頁書�，F(xiàn)在我六年級了，作業(yè)越來越多，可爸爸媽媽還一直買那些練習(xí)資料給我做。真煩人!
每次我要出去玩，總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末，我在家門口，看到我的好朋友王瑞來找我玩——這可是王瑞第一次來找我哩，我好高興呀!有句歌詞“朋友來了有好酒”，我該怎樣招待我的好朋友呢?正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時，爸爸媽媽從房間里走出來了。爸爸一言不發(fā)，冷冷地看了我一眼，仿佛在說：“你還玩!作業(yè)做完了嗎?書看完了嗎?”面對爸爸的冷眼相對，我多么為難。這可是我的好朋友啊!我怎能不理不睬呢?可是這邊是我的爸爸，我又怎能不服從呢?我左右為難，只能低著頭，一字一頓地對王瑞說：“你走吧，我還要寫作業(yè)呢�！蔽一氐阶约旱姆块g，把門反鎖起來，趴在床上放聲大哭。王瑞走了，我倆的友誼也就此破裂了。我真想大叫：爸爸媽媽，你們不能冷落我的朋友，孩子也要學(xué)會做人，學(xué)會合作，你們給我一點自由吧!
每到周末，爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩，總是讓我在家里寫作業(yè)。唉，我真想快快長大，因為長大了，我就自由了。
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