關(guān)于自由作文600字(精選56篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的自由作文600字,歡迎大家分享。
自由作文600字 篇1
那是一只不知道名字的鳥(niǎo)兒。它很美,它除了橘紅色的小嘴和爪子外全身都是一種翠色,翠得十分有生機(jī),那黑曜石般的小豆眼里含著別樣的機(jī)靈,它,就像個(gè)精靈般可愛(ài)。我的父親在樹(shù)下逮住了它,把它送給了我。
我十分喜愛(ài)它,便天天去看它,我像對(duì)待一位賓客般待它,只是那小小的賓客是在鳥(niǎo)籠里。鳥(niǎo)兒十分驚慌,它撲打著翅膀,企圖逃出籠子,然而,這只是無(wú)用之舉。它見(jiàn)飛不出困住它的的物體,便安靜了下來(lái)。
晚上,我被一陣莫名的聲音驚醒,順著聲音找去卻發(fā)現(xiàn)那小家伙正用嘴啄籠子的鐵絲,它很用力也很快速地啄著,那根鐵絲上的漆已被啄掉,鐵絲卻完好無(wú)損,傻乎乎的它依舊堅(jiān)定地啄著,它堅(jiān)信只要它堅(jiān)持,只要它努力就終會(huì)重獲自由。過(guò)了一會(huì),它啄累了,它靜靜的在籠子里呆著,呆呆地望著天空,眼睛里透出無(wú)盡的渴望與懷念。我的心弦被撥動(dòng)了,也許,它是在想在天空自由飛翔的日子吧。小家伙休息了一會(huì)又開(kāi)始了”逃離大計(jì)“!弊孔孔、卓卓卓“一聲聲啄籠聲響擊在我心上使我受到了某種震撼……
一個(gè)星期后,我又去看望它,它的逃離計(jì)劃自然是——失敗的.,我來(lái)看看它是否放棄逃離。只見(jiàn)它在籠子里飛來(lái)飛去想尋找別的出口,而我一個(gè)星期前給它的食物它愣是一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。放棄吧,你逃不出去的,呆在籠子里有安逸的生活,不好嗎?我心想。但在我心底里知道,它是不可能放棄的,因?yàn)樗鄣桌锏谋瘋蛨?jiān)定被我看得一清二楚。它憔悴了,眼睛似乎也黯淡了許多,原來(lái)自由在它心底是那么重要,重要得不顧自己的身體也要逃出去......
我放了它,只因它對(duì)自由的執(zhí)著打動(dòng)了我。在重回藍(lán)天的那一刻,我見(jiàn)到了的它眼底的激動(dòng)與感激。那一剎那我想我懂了匈牙利詩(shī)人裴多菲的那句”生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!暗暮x了,也對(duì),自由,真好!
自由作文600字 篇2
曾聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!笨桑杂,真的很好嗎?
前不久,父親去了外地打工,母親又有工作忙活。妹妹又要補(bǔ)習(xí)功課。因此,我可謂是真正地度過(guò)了一段自由的時(shí)光。周六上午,我起床后,卻發(fā)現(xiàn),家里只有我一個(gè)人,偌大一個(gè)屋子,空蕩蕩地。去了廚房,什么都沒(méi)有,只有一張讓我今天一天在家生活,餓了自己想辦法的紙條。唉!沒(méi)吃沒(méi)喝都無(wú)所謂?偠灾。“我自由了。
我正盤(pán)算著著無(wú)人打擾的美好時(shí)光怎樣度過(guò),我那肚子卻不干了。得,先解決吃飯的問(wèn)題吧!二十分鐘后,非常重口味的,讓人吃得流眼淚的方便面出鍋了。于是,我就著清水,和著眼淚。吃下了我的第一頓早餐。之后,我優(yōu)哉游哉地打開(kāi)電腦,看我喜愛(ài)的影片,我一個(gè)人雖然笑著,卻感到無(wú)比地落寞。原本很好看的節(jié)目,卻讓無(wú)不寒而栗。進(jìn)入到我的騰訊空間。朋友們都羨慕我目前的自由生活。我的臉上卻掛著他們看不到的苦笑。他們?cè)踔耶?dāng)前的孤獨(dú)寂寞。關(guān)上電腦,無(wú)的腦海里頓時(shí)一片空白。
我索性睡了起來(lái),一覺(jué)醒來(lái),看看鐘表,漫長(zhǎng)的夢(mèng)境卻只消耗了一個(gè)小時(shí)的光陰。時(shí)間好漫長(zhǎng),我好無(wú)奈。望向窗外,鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地在天空飛翔。那是它們的自由。我呢,自由只是帶來(lái)一分從未體驗(yàn)過(guò)的痛。忽然,一陣電話鈴聲沖破了沉寂。迎來(lái)的卻是更為討厭的消息:家人又賜給了我三天的自由。天啊,水來(lái)救就無(wú),這樣的自由我不需要。它只是折斷了我快樂(lè)的翅膀,讓我漫無(wú)目的地盲目飛翔。
那段看似自由的日子,卻少了深沉的親情,少了歡樂(lè)的友情,無(wú)邊的落寞和孤寂亦帶走了歡樂(lè)和笑容。我永生不再希望,自由重新再來(lái)。對(duì)我而言,那自由就是來(lái)自煉獄般的折磨。
自由作文600字 篇3
下課了,教室里一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著手中的課本不禁打了個(gè)呵欠。忽然,不知是誰(shuí)驚訝地叫了一聲,“外面下雪了!”眾人紛紛向窗外望去,隨即發(fā)出一聲聲驚呼。真是好大的雪!
同學(xué)們一下子興奮起來(lái),有的跑到教室外,趴在陽(yáng)臺(tái)上看著雪花從天而降;有的打開(kāi)窗戶,不管冷風(fēng)向里吹著,激動(dòng)地對(duì)窗外指指點(diǎn)點(diǎn)。我靜靜凝視著窗外,不知不覺(jué)思緒飛向了遠(yuǎn)方……
我是一朵雪花,水汽凝結(jié)成了我,我在云朵中漸漸成長(zhǎng)。我的身體越來(lái)越大,卻難以擺脫云朵的束縛。終于有一天,我感到自己的身體在下落,周?chē)男值芙忝靡彩侨绱。我們自由了,雖然不知道未來(lái)是怎樣的,但我們卻充滿希望地向下飄去。
沒(méi)有想到,下面的世界是如此兇險(xiǎn),正當(dāng)我們盡情游蕩時(shí),邪惡的風(fēng)出現(xiàn)了。他肆虐地玩弄著我們的身體,把我們一會(huì)兒吹到東,一會(huì)吹到西,我們暈暈乎乎,頭昏腦脹,卻反抗不了,因?yàn)槲覀儗?shí)在太弱小了。風(fēng)獰笑著把一個(gè)個(gè)兄弟摔倒在地上,兄弟們掙扎著,我們卻只能眼睜睜地看著他們消失了。又有的雪花被他送進(jìn)一個(gè)個(gè)張開(kāi)的怪獸的嘴巴,再也沒(méi)能出來(lái)。我第一次感到了死亡的恐懼,但同胞們的死激起了我們的憤怒,更為了能擺脫風(fēng)的摩挲,我們向風(fēng)發(fā)動(dòng)了攻擊。盡管我們很弱小,但千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們怒吼著,旋轉(zhuǎn)著,團(tuán)團(tuán)圍住了風(fēng)。風(fēng)顯然不把我們放在眼里,不斷有雪花飄落,有的甚至粉碎,但我們?nèi)粤x無(wú)返顧地沖了上去。在又一次的進(jìn)攻中,我被甩了出去,落到了地面。
我能感覺(jué)到身體在消融,卻再也無(wú)法起來(lái)。在生命的最后一刻,我望著天空,戰(zhàn)斗依然殘酷地進(jìn)行著,我的眼里,卻只有那一片純凈自由的天空,它真的好像屬于我了。
粉碎了,消融了,那又怎樣?只為那一片自由的天空,只為那最后一刻盡情地飛翔!
自由作文600字 篇4
爸爸媽媽?zhuān)乙恢睕](méi)有勇氣對(duì)你說(shuō),只好在作文中對(duì)你說(shuō):“我想要我自己的星期天!边@句話在我心中憋了好久好久、
在你們和老師眼前,我是個(gè)只愛(ài)做作業(yè),只愛(ài)刻苦學(xué)習(xí),不注重其他的一個(gè)乖孩子?晌乙稽c(diǎn)也不喜歡作業(yè)。反而討厭它。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,你們把我關(guān)在家里做作業(yè)、練字,開(kāi)始,我還興致勃勃的,十分喜歡?珊髞(lái)呢?我開(kāi)始討厭起來(lái)。你們不讓我出去玩,而且要求我交朋友都要交那種喜歡學(xué)習(xí)的,也就是所謂的書(shū)呆子。看見(jiàn)外面別的小朋友嘻嘻哈哈的玩,我多想出去玩一下啊。我真像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。想飛也飛不高。
上了5年級(jí)后,你們又給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班。給我買(mǎi)的東西也只有書(shū)、書(shū)、書(shū),還是書(shū)。每天晚上熬成10點(diǎn)。因此我沒(méi)得到充分的鍛煉,身體差,體育差,生活自理能力差,常常被同學(xué)笑。你不知道,那種滋味好難受。
6年級(jí),學(xué)習(xí)抓得更緊了。周末卻被你們排得滿滿的,盡是一大堆輔導(dǎo)班,什么奧數(shù)、英語(yǔ)、作文、美術(shù)、書(shū)法……說(shuō)什么特長(zhǎng)會(huì)加分。除了關(guān)于學(xué)習(xí)的東西外,其他幾乎一律不給我買(mǎi)。
現(xiàn)在初1了,我的數(shù)學(xué)更差了。資料越來(lái)越多!缎轮c(diǎn)》、《課時(shí)優(yōu)化》、《點(diǎn)撥》等數(shù)學(xué)資料占滿我的生活。
我知道,你們是望子成龍,望女成鳳。希望我以后有個(gè)好工作,過(guò)得幸福?赡銈冇袥](méi)有想過(guò)我的感受。在你們的眼里,有了知識(shí)便擁有了美好的未來(lái),前途一片光明,但誰(shuí)又知道在這途中他們已失去了最重要的一樣?xùn)|西呢?“我們還不是為了你的將來(lái)著想!北砻嫔,你們都是為了我知識(shí)淵博,才華橫溢,其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一種負(fù)擔(dān),他們的這種做法不是正確的牽引,而叫——“強(qiáng)加”。輔導(dǎo)班把我們課外的時(shí)間都占據(jù)了,那么我們與籠中獸有什么區(qū)別嗎?
那天,我感冒了。說(shuō)了一句我不想去補(bǔ)習(xí),你們馬上就來(lái)了幾百句話來(lái)拒絕我,上課時(shí)我極為不舒服,幾乎沒(méi)有效果。我感到十分累。
爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒荏w諒下我,聽(tīng)聽(tīng)我的心聲?
自由作文600字 篇5
來(lái)提一個(gè)問(wèn)題:人最重要的東西是什么?絕大多數(shù)人可能會(huì)說(shuō):金錢(qián)、權(quán)勢(shì)。但我覺(jué)得,人最重要的是自由,失去了自由,要這些又有何用。失去了自由,就等于失去了一切。
人是不能被束縛的,動(dòng)物也是如此。我們家養(yǎng)了兩只鸚鵡,之前不會(huì)飛,便放任的讓它在地上走來(lái)走去,和我們?nèi)艘灿H近許多?僧(dāng)今時(shí)今日,當(dāng)它們會(huì)飛時(shí),我們不得不將它的腳栓起來(lái),防止它們飛走。剛栓上,它們就發(fā)出了極其悲慘的叫聲,似乎知道自己從此失去了自由。之后的幾天,路過(guò)他旁邊,只能夠看到兩只鸚鵡在用自己的嘴不斷地啃著腳鏈子,不時(shí)地發(fā)出一兩聲叫聲,情緒十分低落。還時(shí)不時(shí)地從架子上向下跳,似乎想將鏈子拉斷。但它怎可能以如此弱小的身軀拉斷鐵鏈呢。
小小的鸚鵡就已把自由放到如此之重,況且一個(gè)人呢?那為什么,當(dāng)民族存亡的時(shí)候,當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),總有人投降、當(dāng)漢奸,出賣(mài)自己的自由,保全自己的生命。如果戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,他們將接受無(wú)數(shù)人的辱罵。如果死了,也只會(huì)被說(shuō)是漢奸。既然如此,為何不去盡全力拼一把,輸了,是人民心中的英雄,贏了,是活著的英雄。兩者相比,顯然后者更在乎自由。
雨果曾說(shuō)過(guò):“自由只有通過(guò)友愛(ài)才得以保全。真正的自由來(lái)自于心,就算失去生命,也要換來(lái)自由!边@番境界,是無(wú)人可比的,是一種無(wú)法比較的珍貴品質(zhì)。
自由作文600字 篇6
近些天,我們捉到了一只小麻雀。它那一張黃色的小嘴巴叫個(gè)不停,一雙圓圓的黑色小眼睛,仿佛能看透你的心,樣子很討人喜歡。因?yàn)樗是只稚嫩的小鳥(niǎo),羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿,所以我們才能輕而易舉的捉住了它。
我把它小心地放在一個(gè)鳥(niǎo)籠子里,細(xì)心地喂養(yǎng)著。里面的水每天都換干凈的,吃的有小米、大米等,這樣營(yíng)養(yǎng)更加豐富些。真是五星級(jí)的待遇。傞_(kāi)始,它還很好奇,在籠子里到處走來(lái)走去?墒,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己失去了自由之后,便很沮喪、飛來(lái)撞去,不吃不喝,很想早點(diǎn)飛出去。我想,它現(xiàn)在還小,飛不好,找些食物也會(huì)比較困難,等過(guò)些日子,慢慢健壯了,就一定把它放飛,享受自由的快樂(lè)。
今天,我就要決定把小鳥(niǎo)放走了,我的心情即興奮又沉重,象有一個(gè)鉛球。因?yàn)楫吘瓜嗵幜诉@么些天,能不產(chǎn)生感情嗎?不知道它會(huì)不會(huì)記的我。我的手慢慢打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén),小麻雀慢吞吞地跳到了鳥(niǎo)籠的門(mén)前,好像很懷疑似的望著我。當(dāng)它確定可以飛出去的時(shí)候,連忙撲閃著翅膀,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速飛了出去。
望著小鳥(niǎo)飛走的背影,我有些失落了,有些后悔了。正在這時(shí),我分明看見(jiàn)小麻雀轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),深情地看了我一眼,眼神中好像有愛(ài)、有恨、也有些眷戀,我猜不透。仿佛在說(shuō):“為什么不早一點(diǎn)兒放了我呢?”又仿佛在說(shuō):“謝謝你,朋友,又讓我獲得了自由!”不知怎么的,我又不后悔了,這應(yīng)該是自由的力量吧,本來(lái)自由是不應(yīng)該被限制的。對(duì)每一個(gè)生命來(lái)說(shuō),自由,都是非常重要的!
自由作文600字 篇7
我喜歡雨,喜歡雨的自由、快樂(lè)和飄逸。
我喜歡下雨。爸爸說(shuō),他不喜歡。他說(shuō),下雨天,太陰暗,煩人心;下雨天,礙人出行,濕人一身;下雨天,干擾農(nóng)民、工人伯伯們的正常勞動(dòng)……說(shuō)得我也差丁點(diǎn)兒不喜歡下雨了。我因此還寫(xiě)了好幾篇,歌頌陽(yáng)光明媚日子的作文。可待到天一下雨,我卻還是不知不覺(jué)的滿心歡喜起來(lái)——下雨真好!
我有一頭長(zhǎng)發(fā)。媽媽說(shuō),每天要花十分鐘梳理它,浪費(fèi),剪了。我說(shuō),不剪!剪了。不剪!媽媽押著我來(lái)到理發(fā)店。理發(fā)阿姨扎住一束頭發(fā),問(wèn)我,剪這么多,夠嗎?我說(shuō),太多。那剪這么多呢?太多。那就剪這么點(diǎn)吧。太多。阿姨急了,說(shuō),那就甭剪了!好。∥腋吲d得蹦了起來(lái)……從一年級(jí)到五年級(jí),我付出了巨大的努力,終于養(yǎng)出這樣一頭齊腰的秀發(fā),我覺(jué)得,我的長(zhǎng)發(fā),就跟雨點(diǎn)一樣,自由、飄逸、快樂(lè)。我常常散開(kāi)頭發(fā),迎著輕風(fēng)細(xì)雨奔跑,讓頭發(fā)自由地舞蹈。這時(shí),我覺(jué)得,我的心就如長(zhǎng)發(fā)、雨點(diǎn)一樣的歡快,一樣的飄逸。
下雨天,我沿窗讀著書(shū),心里愜意而寧?kù)o。雨點(diǎn)兒從縹緲的空中無(wú)拘無(wú)束的撒落下來(lái)。它落在花壇里碧綠碧綠的葉片上,聚成晶瑩透亮的一顆水晶,然后慢慢滑動(dòng),在葉片的尖尖上一陣猶豫,最后,終于奮不顧身的跳了下去。地上,水珠兒越聚越多,到最后,仿佛熟悉了,聚團(tuán)的水珠終于沖破了阻礙,自由、肆意的流動(dòng)起來(lái)……
我就喜歡,這樣下雨的日子。
自由作文600字 篇8
每一個(gè)人都是有自身的心愿和心里話,而我的心聲便是渴望自由。
由于我是一個(gè)五年級(jí)的中小學(xué)生,因此課程都是會(huì)較為難,因此媽媽就給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而這種補(bǔ)習(xí)班如同一座座大山一樣壓著我喘不過(guò)氣。
每一個(gè)周六和周日的早晨,我還起床困難,由于周六早上有作文教學(xué),周六中午有英語(yǔ)培訓(xùn)班,夜里七點(diǎn)時(shí),也有數(shù)學(xué)網(wǎng)課。值得一提的是,周六晚上吃完晚餐還需要做作業(yè),周日早上有形體課,周日中午又得回學(xué)校了,我一點(diǎn)歇息的時(shí)間也沒(méi)有。
我就是這樣過(guò)著那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的日常生活?偹,在一次上完網(wǎng)課后練習(xí),我在沙發(fā)上坐下來(lái)歇息一會(huì)兒?蓩寢屪呋貋(lái),用無(wú)名指指向我的鼻部,大聲地訓(xùn)斥道:“你怎么那么懶?長(zhǎng)大后該怎么辦?還沒(méi)去做作業(yè)?”聽(tīng)完他們后,我的小宇宙也暴發(fā)了,對(duì)媽媽高聲叫道:“媽媽?zhuān)锌紤]到過(guò)我的感受嗎?一點(diǎn)休息日也不給我,哼!”因此我跑回屋子,把手一鎖,撲到床邊泣不成聲起來(lái)。我想著:他人禮拜天壓根不用上補(bǔ)習(xí)班,即使上也不會(huì)有這么多課,為何媽媽就需要那樣呢?我考試成績(jī)又不低。
哭著哭著,不清楚何時(shí)門(mén)開(kāi)過(guò)。但見(jiàn)媽媽就在大門(mén)口對(duì)于我溫婉地說(shuō):“抱歉,我不會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)你那么嚴(yán)苛的……”聽(tīng)了后,立即摟著媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽講了聲:“感謝!敝螅瑡寢屚庵芪逡估锝o我空出一個(gè)小時(shí)的隨意時(shí)間,她不做一切的干預(yù)。
根據(jù)這件事情,希望諸位父母不必對(duì)小孩那么嚴(yán),不必限定她們的開(kāi)心,多給他一些自由空間。
自由作文600字 篇9
一個(gè)人獨(dú)自躺在寬敞而遼闊的草原上,望著天空上的白云發(fā)呆。我多么向往能過(guò)這樣的生活,無(wú)拘無(wú)束的。
沒(méi)有老師的逼迫,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,沒(méi)有作業(yè)的壓力,沒(méi)有試卷的束縛。我多么有這樣的生活,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,逍遙自在。沒(méi)人會(huì)管我,沒(méi)人會(huì)束縛我,沒(méi)人會(huì)給我壓力。我想,這是每個(gè)學(xué)生所向往的生活吧。
沒(méi)有那么多的明爭(zhēng)暗斗——為了成績(jī)而斗個(gè)“你死我活”。為了對(duì)付老師而偽裝成一個(gè)好學(xué)生。為了應(yīng)付家長(zhǎng)而偽裝成一個(gè)好孩子。整天活在偽裝的日子里,沒(méi)有最真實(shí)的,一切盡是無(wú)盡的虛偽,那這個(gè)世界豈不是變成了一個(gè)虛偽的世界,我不敢想象。
自由,就是在賽道上無(wú)拘無(wú)束的奔跑;自由,就是不用管是否會(huì)因?yàn)樽鍪露t到;自由,就是在玩時(shí)不一邊玩一邊擔(dān)心太晚回去而被家長(zhǎng)罵;自由,就是沒(méi)有任何壓力、束縛已經(jīng)逼迫;自由,就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談。
鳥(niǎo)只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚(yú)只有在深邃的江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無(wú)垠的平原才會(huì)充分顯示颯爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的條件下才會(huì)有安寧的生活,一切的理想、抱負(fù)只有在自由的前提下才得以實(shí)現(xiàn)。人,擁有自由,才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要,它是一種境界,一種追求的目標(biāo)。世間所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的條件之一。
自由作文600字 篇10
爸爸,我想對(duì)您說(shuō),我想長(zhǎng)大,我不愿做鳥(niǎo)籠中的金絲雀,而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹?墒,您把我看得太牢,一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
記得有一次,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得非常無(wú)聊,就求您讓我出去玩一會(huì)兒。您卻說(shuō):“不行,出去太危險(xiǎn)了,如果被壞人拐走了怎么辦?”我反駁說(shuō):“可是,我已經(jīng)四年級(jí)了,不會(huì)輕易相信別人的話,您就讓我出去玩一會(huì)嘛!”“不行就是不行!”您嚴(yán)厲地說(shuō)。我不甘心地坐在沙發(fā)上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。您似乎看透了我的心思,小聲地說(shuō):“我同意你出去玩,不過(guò)我可是會(huì)跟著你的!
到了小池塘,我蹲下來(lái)欣賞池塘里的小魚(yú),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真羨慕你們,能在清澈的水里自由自在地游來(lái)游去。”說(shuō)著,我想摸摸它們?晌覄倓偵斐鍪,卻被您攔住了:“不要這么靠近水,很危險(xiǎn)的,快把手收回來(lái)!”“爸爸,我知道您擔(dān)心我,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,我也有辨別能力,知道什么應(yīng)該做,什么不該做。您就讓我摸一下嘛!”我懇求道!安恍!你知道多少人因?yàn)檫@樣的水塘失去生命嗎?”您一直在那嘮叨這,嘮叨那的。唉!難道我真的沒(méi)有一個(gè)自由自在的童年嗎?
爸爸,我不希望當(dāng)一臺(tái)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器,更不想當(dāng)您翅膀下的小雞,我想有自己的空間,做自己想做的事。爸爸,請(qǐng)您放手,我會(huì)盡量做好,不會(huì)讓您擔(dān)心的。我相信,我會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)的!
自由作文600字 篇11
“家庭作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完趕快寫(xiě)!”每個(gè)周末的早晨,我都會(huì)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這一句話。
雖然每個(gè)周末都聽(tīng)得到,但是每次聽(tīng)到心里就馬上感到一陣無(wú)限的凄涼。只要一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我的心就涼了,因?yàn)槲艺麄(gè)周末的計(jì)劃就泡湯了。
我曾幾次嘗試跟媽媽商量,但回答總是兩個(gè)字:“不行!”
這次,我數(shù)學(xué)考了100分,心想:這樣?jì)寢尶倹](méi)理由讓我寫(xiě)卷子了吧?太棒了!回到家,我像展覽一樣,把卷子擺在媽媽面前,說(shuō):“媽?zhuān)@次數(shù)學(xué)考了一百哦!這個(gè)周末的家庭作業(yè)可以不用寫(xiě)了嗎?”
“考得不錯(cuò),多寫(xiě)幾張?jiān)嚲硌a(bǔ)充一點(diǎn)能量下次考得更好!”
我氣得差點(diǎn)暈了過(guò)去。竟然這樣,天天寫(xiě)試卷,我的課余時(shí)間都被一張張卷子占據(jù)了,真是氣人。
終于,外婆生日到了,就在這個(gè)星期六。我高興得蹦了起來(lái)。那天就不用寫(xiě)試卷咯。
可是現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比幻想殘酷。媽媽竟然讓我把試卷帶去外婆家,吃完飯做!
那天,我只吃了一點(diǎn)東西,就上樓寫(xiě)試卷去了。
不知過(guò)了多久,窗外傳來(lái)一陣笑聲,是那么悅耳。探頭一看,是一群孩子,在外婆家門(mén)前的小溪里玩耍。我多么希望跟他們一樣擁有自由。
現(xiàn)在的我就像是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),再怎樣精心喂養(yǎng),也唱不出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
時(shí)間不早了,爸爸媽媽該帶我回家了。我悶悶不樂(lè)地走出外婆家,看見(jiàn)夕陽(yáng)把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……我需要自由!
回家的路上,我想了許多許多……
自由作文600字 篇12
窗外,兩三只鳥(niǎo)兒歡快地叫著,不是撲騰著翅膀,就是和同伴嬉鬧。多么自由。
我出神地看著,時(shí)間不知不覺(jué)流逝!叭鸷,快點(diǎn),時(shí)間到了,要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。”唉,媽媽又在催促,我又要去補(bǔ)習(xí)了。
從五年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班,周末都被占滿了,連寫(xiě)周末作業(yè)的時(shí)間都少得可憐。而用媽媽的話來(lái)講,就是:“周末難得有時(shí)間,還是多用來(lái)學(xué)習(xí)才好。語(yǔ)數(shù)英科要全面發(fā)展,一科都不能落下。等你上了初中,0.5分都會(huì)差幾十名,所以現(xiàn)在要努力,以后會(huì)更艱苦。寫(xiě)作業(yè)的話,你要開(kāi)始習(xí)慣一下寫(xiě)作業(yè)速度加快一些。我這都是為了你好……”
只要我一提出意見(jiàn),父母就會(huì)用一大堆的理由來(lái)搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是為我好,可是,天天上這么多課程,不但要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè),還有許多的額外作業(yè),我是人,我也會(huì)累,也需要休息的呀!
每天晚上寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到很晚,一到周末或節(jié)假日,都有上不完的課。每天都像一個(gè)被上了發(fā)條的機(jī)器人一樣工作,我都膩煩了這種生活。但是,有什么辦法呢?
我像一只被困在籠里的鳥(niǎo)兒,我望著窗外的藍(lán)天,我多渴望在藍(lán)天下翱翔。
唉!又要去上課了。
窗外的鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛了起來(lái),離開(kāi)大樹(shù),飛過(guò)一座座樓房,在藍(lán)天自由自在地飛著。什么時(shí)候我也能像它們一樣呢?
自由作文600字 篇13
所謂學(xué),即學(xué)習(xí)別人的東西,借鑒別人的學(xué)問(wèn)以增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
然而,在“學(xué)”中最重要的莫過(guò)于自由與質(zhì)疑。
古羅馬神學(xué)家?jiàn)W古斯丁認(rèn)為:寧做老鼠,不做珍珠。因?yàn)槔鲜笥猩,有發(fā)展的潛能,有行動(dòng)的自由?梢(jiàn),自由之可貴。自由是所有生命的源泉,自由是生命最輝煌的本質(zhì);\中的畫(huà)眉鳥(niǎo)唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,自由的蝴蝶盡可以翩翩起舞。太陽(yáng)升起又落下,玫瑰開(kāi)放有凋謝,它們自由自在,無(wú)拘無(wú)束。人生也是如同這天上的太陽(yáng)和這大地上的玫瑰。正如在子寧做自由的“污水中的烏龜”,也不愿做被供奉在廟堂中的無(wú)生命的神器。
學(xué),是需要自由的,只有自由了,人們才能優(yōu)質(zhì)的。然而,學(xué),又是需要質(zhì)疑的!
北宋教育家程頤說(shuō):“學(xué)者先要會(huì)疑!崩钏墓庖嗾f(shuō)過(guò):“不懷疑不能見(jiàn)真理,”劍橋大學(xué)里,有位大哲學(xué)家穆?tīng)。維特根斯坦和羅素都是他最好的學(xué)生,有人問(wèn)穆?tīng)栒l(shuí)是他最好的學(xué)生,他毫不猶豫的說(shuō)是維特根斯坦。原因是他在上課時(shí)總是有出茫然的神色,而羅素已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了,沒(méi)有質(zhì)疑了。后來(lái),維特根斯坦的名氣果然超過(guò)了羅素。如此可見(jiàn),質(zhì)疑的重要為非一般可以比擬了。
自由,是你與生俱來(lái)的權(quán)利,而質(zhì)疑,則是你有效學(xué)習(xí)的前提。因而,更要努力的學(xué),而學(xué)的結(jié)果,就是忘掉別人的東西,而后剩下的那一小部分。
故而,學(xué),便要自由,便要質(zhì)疑,高效的學(xué)習(xí),便是自由與質(zhì)疑的有效結(jié)合。
自由作文600字 篇14
如今疫情來(lái)了,我覺(jué)得自己就像一只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由和快樂(lè)。
現(xiàn)在的我都快忘記怎么走路了,整天宅在家里,無(wú)所事事,我好似繼承了豬的特點(diǎn):除了吃就是睡。疫情鎖住了我的腳,但我的大腦比腳更厲害。足不出戶,就已行了萬(wàn)里,不過(guò)是在夢(mèng)里。唉,我何時(shí)才能釋放孩子的天性:無(wú)憂無(wú)慮地四處奔跑,充滿童真地小打小鬧,總結(jié)一個(gè)字——玩。狹小的房間已滿足不了我,我想要去充滿樂(lè)趣,緊張刺激,空間巨大的地方——游樂(lè)園。
疫情使所有學(xué)生無(wú)法回到教室上課,No!I Iove study,study make me happy(心里暗自竊喜)!可有人竟發(fā)明了網(wǎng)課,我咬牙切齒。我一查看課程表,居然看見(jiàn)有體育課,我十分心痛,這是為什么呢?我們無(wú)法正常地上最喜歡的課,我認(rèn)為這體育課只不過(guò)是看鍛煉視頻而已,畢竟家里空間有限。體育課開(kāi)始了,老師在視頻里運(yùn)動(dòng)得大汗淋漓,我們?cè)谙旅娴诡^就睡;老師像小丑一樣在上面表演,我們?cè)谙旅嬉粍?dòng)不動(dòng)。不是我們不想動(dòng),實(shí)在是空間有限,沒(méi)地方讓我們運(yùn)動(dòng),又怕擾民,所以我們也很無(wú)奈。
武漢是本次戰(zhàn)疫的主戰(zhàn)場(chǎng),武漢人民更加缺少自由。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都有被傳染的威脅,連下樓扔個(gè)垃圾,都需小心翼翼。他們?yōu)榱俗约旱纳踩蠖鄶?shù)的人都會(huì)選擇待在家里不出門(mén)。
真希望這場(chǎng)戰(zhàn)役早點(diǎn)結(jié)束,還給大家往日的自由。
自由作文600字 篇15
鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,是快樂(lè)的;魚(yú)兒在水里自由地嬉戲,是快樂(lè)的;大樹(shù)在天空中自由地生長(zhǎng),也是快樂(lè)的……我們正值青春,卻像籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。
我們?cè)谶@青春年華,卻被學(xué)習(xí)和作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)?杉议L(zhǎng)們卻認(rèn)為我們小小年紀(jì),無(wú)憂無(wú)慮。
我們的家長(zhǎng)小時(shí)候沒(méi)有什么作業(yè),幾分鐘就可以寫(xiě)完。寫(xiě)完之后就跑出去玩,或者幫他們的父母做點(diǎn)事。同樣的年齡,卻絲毫不同:我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)、寫(xiě)字,他們?cè)谏缴稀⑻镆袄锿嫠;我們(cè)诎胍冠s著作業(yè),他們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);我們?cè)谏涎a(bǔ)習(xí)班,他們?cè)趲透改缸鍪隆?/p>
他們固然是為我們好,“望子成龍,望女成鳳”,我們也能理解。家長(zhǎng)希望我們長(zhǎng)大后可以有所成就,卻沒(méi)有顧及到我們的感受。我們持久的這樣,遲早會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,沒(méi)有任何情感的學(xué)習(xí)機(jī)器!
我的成績(jī)不錯(cuò),語(yǔ)文次次85以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)次次90以上?墒,我學(xué)過(guò)插秧,但我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水稻。我畫(huà)過(guò)楊桃,但也沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的楊桃長(zhǎng)什么樣。我還描寫(xiě)過(guò)春天,我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫(xiě)美好,但根本沒(méi)有時(shí)間去體驗(yàn)春天,時(shí)間不是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò),就是在教室里度過(guò)。一切都是按照教科書(shū)上做,呆板地做。
家長(zhǎng)們啊,請(qǐng)給你們的孩子一些時(shí)間,讓他們?nèi)ジ惺芨惺苌,你?huì)知道你們的孩子成長(zhǎng)了許多,讓他們不再做一個(gè)籠中之鳥(niǎo)!
自由作文600字 篇16
每個(gè)人心底都有自己渴望的東西,你也許渴望金錢(qián),渴望名利,渴望權(quán)利……但我作為一個(gè)小學(xué)生,并不奢求什么,我只渴望得到自由。我已經(jīng)六年級(jí),現(xiàn)在正是備考階段,大家為了考上好的中學(xué),都拼了命的學(xué)習(xí)。模擬考試一次次襲來(lái),漸漸的.,感覺(jué)也麻木了,只會(huì)如機(jī)械一樣寫(xiě)寫(xiě)算算。啊!我多么渴望能夠得到自由!那一天的第一節(jié)課,老師叫我們拿出卷子,而我卻看著窗外的天空出神,晴空萬(wàn)里,白白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中悠然自得地流動(dòng),兩只鳥(niǎo)兒正在飛翔。唉,我如果是一直鳥(niǎo)兒多好。 拔野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)思想開(kāi)小差咯!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业穆(lián)想,我連忙拿出卷子,被迫回到了現(xiàn)實(shí)世界;氐郊,想去拜訪一下周公,可媽媽有叫道:“兒子,作業(yè)做完沒(méi)?”“做完了。”“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)做一篇我給你買(mǎi)的練習(xí)題!卑,媽媽?zhuān)悴恢牢矣卸嗝吹睦郯。我只好無(wú)奈地拖著疲憊的身軀再次拿起筆做起了練習(xí)題。一個(gè)多小時(shí)后,我終于做好了練習(xí)題,媽媽檢查完后,說(shuō)道:“做得不錯(cuò)!薄翱梢匀バ菹⒘藛?”“不行,現(xiàn)在要考試了,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。打開(kāi)書(shū),又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)……!終于復(fù)習(xí)完了,這時(shí),媽媽的聲音又響了起來(lái):“兒子,九點(diǎn)了,該睡了!苯K于可以實(shí)現(xiàn)愿望了,終于可以睡一個(gè)好覺(jué)了。躺在床上,我的腦海中不知怎么總是反復(fù)地播放我做題時(shí)和復(fù)習(xí)時(shí)的畫(huà)面,那一夜,我失眠了……我多么渴望能得到自由。】,這能實(shí)現(xiàn)嗎?
自由作文600字 篇17
窗外,一道閃電劃破了天際。鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒叫喊著,不斷扇動(dòng)著翅膀,想要掙脫牢籠。我默默地看著它,這,不和在家里做作業(yè)的我一樣嗎?
這只鳥(niǎo)兒是我在公園捉到的。那時(shí),它是只幼鳥(niǎo),不能自由地飛翔,輕易就被我捉回了家。當(dāng)時(shí),喂它肉,不吃,喂它水,不喝。我知道它渴望自由,可是,我辛辛苦苦捉的,又怎會(huì)放它走呢?
自從上小學(xué)之后,無(wú)論是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),只要是能讓我學(xué)到知識(shí)的,都被爸爸媽媽看中,報(bào)了班。想一想,我每天早上五點(diǎn)半就起床,除了早、中、晚餐,其他時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)。晚上十一、二點(diǎn)的時(shí)候,寒風(fēng)刺骨,可我仍然不能回到溫暖舒適的被窩,還要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)。我就如同這籠子里的鳥(niǎo)兒,不想被關(guān)在里面,可卻又束手無(wú)策。
雨,下了起來(lái),空氣中還散發(fā)著一點(diǎn)兒泥土的清香。鳥(niǎo)兒也不叫了,只不過(guò)眼里流露出悲傷的神情。我,還在窗內(nèi)做著堆積如山的作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,空氣中飄散著一些花的芬芳。呼吸著清新的空氣,我的心情也舒暢起來(lái)。
“鳥(niǎo)兒,既然你渴望自由,那就展翅高飛吧!”我把籠門(mén)打開(kāi),對(duì)著它說(shuō)道。鳥(niǎo)兒像是聽(tīng)懂了我的話,扇著翅膀,越飛越遠(yuǎn)。我的心好像被鳥(niǎo)兒帶走了,飄搖著飛遠(yuǎn)?,望著手邊堆積如山的作業(yè),一顆心又沉回了谷底。
晚上,我躺在床上,想逃離這場(chǎng)噩夢(mèng),不想被作業(yè)禁錮。我,渴望自由!可,誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)到我的呼喚呢?
自由作文600字 篇18
書(shū)本和資料擋住了我的視線,他們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的照耀,遮住了春天向我報(bào)告的信息,遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?或許是太多的瑣事蒙蔽了我的眼睛吧。突然,聽(tīng)到了外面的吵鬧聲,原來(lái)是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟,他是那么地?zé)o拘無(wú)束,即使闖禍了,可他也收獲了往昔的那份自由與快樂(lè)。而我的自由又在哪兒?我眼前的不是書(shū)本就是資料,難道我只能在書(shū)本題海里奮戰(zhàn),在家長(zhǎng)希冀的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。還記得小時(shí)候,那些晴朗的日子,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮,晶瑩的汗珠遍布全身,滑過(guò)臉頰,我仿佛披上了一件閃亮的輕紗,撲向這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)的我,是多么地快樂(lè),多么地自由。
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由地翱翔,我想要像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)地暢游,我想要走進(jìn)大自然的懷抱……可我不能,我還要做試題,一想到考試失敗時(shí)父母的那種眼神,我就煩惱,哎,還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)提高?老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬(wàn)水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一種奢侈的向往。
自由作文600字 篇19
鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔,享受著美好的藍(lán)天。我卻獨(dú)自一人呆在家中,握著筆,緩緩地翻開(kāi)本子,寫(xiě)著作業(yè)。一旁的奶奶正虎視眈眈地盯著我的一言一行,生怕我過(guò)分自由,分神分心。
這樣的生活令人厭煩。盡管我那七歲的小妹天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),可未必能成為我完美的伙伴。我渴望找到樓下的鄰居同齡人,渴望與她們一同分享快樂(lè),分享歡笑。我的腦海里浮現(xiàn)出了一張張歡樂(lè)的臉,她們與我分離許久,她們都盼著我回來(lái)。
一張日日布滿微笑的臉,是李諾!不久前我們還一同出去遛狗,買(mǎi)零食,纏著“妞妞”(小狗名字)不放,小狗一直跟著我們,竟無(wú)意之間找到了與自己失散的主人。李諾不拘小節(jié),大方得體,我又怎能超越?我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么美好,我的朋友。我希望能與你在一起,就讓我長(zhǎng)出一對(duì)完美的翅膀吧!讓我也像鳥(niǎo)兒一般自由飛翔。
碧藍(lán)的天讓我想起了你,我的朋友。一身粉紅的連衣裙,你靜靜地坐著看書(shū),那般美好。你是甜甜!還記得我們自拍的《愛(ài)情公寓4》嗎?如今取出來(lái)一看,還甚是好笑。不過(guò)請(qǐng)你原諒我那日對(duì)你的態(tài)度,我好想念你們,你能再陪我一同玩耍嗎?我們一起玩多么愜意,一起拍戲多么快樂(lè)。我的朋友,你我都愿是那可愛(ài)的小鳥(niǎo),扎進(jìn)藍(lán)天的懷抱。
可是如今我受人管束,無(wú)法與你們一起,如果讓我長(zhǎng)出一對(duì)完美的翅膀,我就飛去與你們相見(jiàn),我的朋友們。
自由作文600字 篇20
每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話。
現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!
自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。
。V闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!
自由作文600字 篇21
我是一只小鳥(niǎo),我的名字叫小棕,我住在森林里。有一天,我和我的伙伴們四處游玩,就在不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一只被繩子拴住的蟲(chóng)子,我們?nèi)枷蚰菞l蟲(chóng)子飛去。突然,有個(gè)人沖了出來(lái)。因?yàn)槲以谧詈竺,被同伴們弄得昏了頭,我摔倒在地,昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我身處在一個(gè)籠子里,雖然主人每天都會(huì)給我送來(lái)可口的飯菜,但是我還是懷念著家鄉(xiāng)味道,懷念著著和小伙伴們一起游戲的時(shí)光,懷念著媽媽?zhuān)瑧涯钪?/p>
直到有一天,主人給我送飯,竟忘了關(guān)門(mén),我高興極了,翅膀扇了兩下便飛向了一望無(wú)際的天空。就在我享受來(lái)之不易的自由時(shí),我再次被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了。有些人拿著棍棒,大吼大叫,嚇得我一天沒(méi)有休息,馬不停蹄地飛向自己的家鄉(xiāng)。接著,我飛到了大草原上,成群的綿羊像大朵大朵的白花。突然,一只老鷹飛向我,差點(diǎn)就要把我捉住了,我趕忙逃離了它的魔爪。我離開(kāi)了草原,回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)。但好景不長(zhǎng),最終我還是倒在了獵人的搶下。
我多么希望能找回家人,我不斷地掙扎,但沒(méi)有用,我還是飛不起來(lái)……
我想站起來(lái),但我的腳已經(jīng)斷了,我想飛起來(lái),但翅膀已經(jīng)廢了。人類(lèi)無(wú)情地殺了我。漸漸地,漸漸地,我眼中的世界變得越來(lái)越模糊了。
我在心中,種下了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要找到我的家人,找回我的朋友……
自由作文600字 篇22
去年暑假,我們?nèi)胰藨?yīng)爸爸的朋友的邀請(qǐng),開(kāi)車(chē)到鄉(xiāng)下做客,到了鄉(xiāng)下,這是我第一次看到田野,田間有各種各樣的作物,高矮不一,顏色不同的作物在田間生長(zhǎng),特別美麗。
清晨,我被雞叫聲叫醒,走出房間,清新的空氣傳入鼻子里,我忍不住我聞了又聞。不知不覺(jué)間,太陽(yáng)公公悄無(wú)聲息地爬到天空上去了,整個(gè)村子里的人們又開(kāi)始了一天的勞作。
中午,我和鄉(xiāng)下的孩子們一起到小河邊去玩。微風(fēng)一吹,小河邊的柳樹(shù)跳起舞來(lái),似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們二話不說(shuō),立刻擼起袖子,跳進(jìn)水里,頓時(shí)我感到水冰涼涼的,上了岸,鄉(xiāng)下的孩子又調(diào)皮的把我拉下了水,頓時(shí)歡笑聲填滿了整個(gè)河面。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)孩子從籃子里拿出大人們蒸的饅頭和榨菜,我迫不及待的從籃子里拿出一個(gè)白白的饅頭和一些榨菜,夾在一起,咬上一口,美味極了!
傍晚,我和大人們來(lái)到爸爸朋友的魚(yú)塘。魚(yú)塘邊有一個(gè)裝著魚(yú)飼料的桶,里面的味道非常難聞。為了喂魚(yú),我便跑到桶旁邊,捏著鼻子,抓起一把魚(yú)飼料丟到魚(yú)塘里,魚(yú)塘并沒(méi)有什么動(dòng)靜,一開(kāi)始我認(rèn)為魚(yú)兒們都吃飽了,回家睡覺(jué)去了,哪知道我剛走遠(yuǎn)幾步,魚(yú)塘里突然有了動(dòng)靜,那些魚(yú)爭(zhēng)先恐后的吃著魚(yú)飼料,有些魚(yú)還跳出了水面,可厲害了!我覺(jué)得這些魚(yú)非常聰明,為了防止被抓,它們居然會(huì)等我走遠(yuǎn)了再搶食物。
美好的一天結(jié)束了,我們驅(qū)車(chē)離去,看著月光下的田地,我想起了今天和鄉(xiāng)下的孩子們玩耍的情景,我喜歡鄉(xiāng)下,更喜歡這田間的自由自在的生活。
自由作文600字 篇23
自由是什么?自由就是無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱的生活。只可惜,它離我太遙遠(yuǎn)了。
我渴望自由,而封鎖我自由的,就是老師和父母。老師每天都布置許多作業(yè),使得我必須費(fèi)心思去做完它們。做完又能怎樣呢?做完還不是被媽媽逼著復(fù)習(xí),還對(duì)我說(shuō):“考試考不好,都是玩手機(jī)害的,下次再考不好,手機(jī)就沒(méi)收。”哎!我哪有時(shí)間去碰手機(jī)啊!每天都被媽媽監(jiān)視著,成績(jī),作業(yè),媽媽總是拿這些東西來(lái)逼迫我學(xué)習(xí),給了我無(wú)形的壓力。
我渴望自由,父母約束我的實(shí)在太多。同學(xué)發(fā)消息問(wèn)我星期六有沒(méi)有時(shí)間,叫我陪她去廣場(chǎng)玩。我都不知道該怎么回復(fù)她才好,星期六我一整天都有補(bǔ)習(xí),哪有時(shí)間出去玩啊!我只能懷著歉意回復(fù)她:對(duì)不起,我星期六一整天都有補(bǔ)習(xí),抽不出時(shí)間。這些補(bǔ)習(xí)班難道是我心甘情愿去的嗎?不可能!這些補(bǔ)習(xí)班要么是爸媽私底下給我報(bào)的,要么就是他們逼迫我的,他們根本不懂我真正需要的是什么。
我渴望自由,我想像林中的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束,想沒(méi)有人管我,這樣我就可以自由自在地玩。老師說(shuō)過(guò):“學(xué)就要認(rèn)真學(xué),玩就要痛快地玩!蔽液苷J(rèn)真地學(xué)了,可就是沒(méi)有痛痛快快地玩過(guò)。有時(shí)看到小伙伴一起出去玩,我也多想像他們那樣!擁有自由應(yīng)該是最幸福的事了吧。真希望爸爸媽媽和老師也懂這些,懂我們想要的究竟是什么。
自由,我雖然知道你是遙不可及的,但我真的不想眼巴巴地看著自己永遠(yuǎn)被拘束著。我渴望自由,一點(diǎn)點(diǎn)也可以,也許這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)過(guò)分的要求吧!
自由作文600字 篇24
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就覺(jué)得特別沉重。不為別的,只因?yàn)槲揖褪且恢恍⌒⌒⌒▲B(niǎo),而且還是一只失去自由的“籠中小小小小鳥(niǎo)”!
寒假期間,天剛亮就要起床寫(xiě)作業(yè),媽媽總說(shuō):“起來(lái)了!起來(lái)了!太陽(yáng)都曬屁股了!”我寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸媽媽還在一旁偷看我是不是在寫(xiě)作業(yè),如果做一點(diǎn)小動(dòng)作就被他們嘮叨:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”
中午,吃完了飯,我央求媽媽說(shuō):“讓我玩一會(huì)吧!我上午都寫(xiě)了半天的作業(yè)了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你還會(huì)干什么?不可以,好好復(fù)習(xí),去做作業(yè)!”媽媽無(wú)情地吼我,我雖然心里不愿意,也只好乖乖地去房間里寫(xiě)作業(yè)!
到了晚上,總該睡覺(jué)了吧!NO!媽媽說(shuō):“這么早,睡什么睡!快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到九點(diǎn)再說(shuō)!”晚上也要一個(gè)勁兒地寫(xiě)作業(yè)!我悟出一個(gè)真理:人生就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了一本,又一本。
你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像一只小鳥(niǎo)一樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著單車(chē)四處閑逛,而不用聽(tīng)媽媽的嘮叨“小心點(diǎn),注意安全!”;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……
寫(xiě)作業(yè)也要有個(gè)度,不可以一天到晚都寫(xiě)作業(yè),可以早上寫(xiě)作業(yè),下午休息休息。我多么希望有一個(gè)這樣的假期!
自由!你在哪兒?
自由作文600字 篇25
天空中的鳥(niǎo)兒自在地飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著,生活是那么歡快。在我的記憶中它們最寶貴的東西莫過(guò)于自由?勺杂蓪(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的親切,而又那么的遙遠(yuǎn)。為此,我常常站在窗臺(tái)前發(fā)呆。漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。我想起了昨天的事……
那又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,一早起來(lái),爸媽都不在家,太好了!我終于可以不受約束地玩了。于是,我拿著風(fēng)箏高高興興地去小山坡上放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高,我的心也隨著它飛向那廣闊的天空。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我想乘爸爸回來(lái)之前回到家中,否則……
可一到家門(mén)口,爸爸就已經(jīng)回來(lái)了。我心想一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨是在所難免了。果然,爸爸的臉上烏云密布,雙目如電,嚇得我大氣也不敢出。一頓嚴(yán)厲的教訓(xùn)過(guò)后,我只好一個(gè)人呆在家中度過(guò)那漫長(zhǎng)的星期天下午。討厭的星期天,無(wú)聊的星期天,什么時(shí)候你才能屬于我呀?
曾記得,老師讓我們寫(xiě)自己的父母如何關(guān)心我們的學(xué)習(xí),提起筆來(lái)似有千言萬(wàn)語(yǔ),卻無(wú)法下筆成言,因?yàn),那是盲目的管教,是剝奪自由的苦惱,是無(wú)限延長(zhǎng)的學(xué)習(xí)……我多么希望有一天自己能成為鳥(niǎo)兒,能自在地飛翔,飛翔在那自由學(xué)習(xí)的天空;能成為一只風(fēng)箏,能和藍(lán)天白云嬉戲,卻不掙脫那學(xué)習(xí)的主線。那一天還遠(yuǎn)嗎?
自由作文600字 篇26
對(duì)別人來(lái)說(shuō),星期天是個(gè)快樂(lè)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)就不同了,每個(gè)星期天,媽媽便把我“囚禁”在家里,在家里寫(xiě)作業(yè)。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我是多么渴望自由。
星期天的早上時(shí)間剛剛走到8:00,便聽(tīng)到媽媽的雷聲般的在喊,還在睡覺(jué),都幾點(diǎn)了,趕快起來(lái)寫(xiě)作業(yè)讀書(shū)!正在做美夢(mèng)的我被吵醒了,我是多么不愿意起床啊,便祈求媽媽說(shuō)讓我再多睡一會(huì)兒吧,媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō),“不行”一日之際在于晨、一年之計(jì)在于春,快起來(lái)吧。
聽(tīng)到媽媽不容商量的口氣,我極不情愿地起床了,穿好衣服洗漱完以后,慢吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地來(lái)到書(shū)桌前,厭倦的坐在椅子上,翻開(kāi)課本,讀了沒(méi)幾句,就在那里玩了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在玩批評(píng)了我一頓。我不耐煩地拿起作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)到中午終于把作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽叫我吃飯了。我趕緊跑出去吃飯,爸爸笑著對(duì)我說(shuō)今天表現(xiàn)不錯(cuò),我送你一套格林童話怎么樣,我高興的歡呼起來(lái)。不過(guò),你看完一篇,就要寫(xiě)一篇讀后感。我聽(tīng)到以后一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。
哎!我何時(shí)才能像小鳥(niǎo)自由自在的飛翔呢?我是多么渴望自由啊,不過(guò)也不能怪爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)讓我們每次寫(xiě)作業(yè)那么慢呢,其實(shí)他們也是為了我好,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我相信我是最棒的。我一定會(huì)加油哦。
自由作文600字 篇27
如我,一個(gè)沒(méi)有自由的孩子。我不屬于藍(lán)天,不屬于草地,不屬于操場(chǎng)。只被那間因見(jiàn)不到陽(yáng)光而出現(xiàn)味道的—-書(shū)房擁有。望著眼前堆成了小山似的書(shū),說(shuō)真的,我厭倦了。父母一天到晚只讓我讀書(shū)、讀書(shū),除了讀書(shū),還有什么呢?
我被鎖在這間猶如監(jiān)獄的地方,失去了這個(gè)年齡該有的一切。
耳邊是一陣腳步聲,我知道,是他們,沒(méi)多久,“吱呀”一聲門(mén)被打開(kāi)了。父母。沒(méi)有什么不同
“嘰喳—-”這個(gè)聲音怎么這么憂傷,每叫一聲,都猶如有無(wú)數(shù)支針刺著我的心——好痛。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,這是一只漂亮的鳥(niǎo)兒,只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)了聲:“孩子,讓它陪伴你吧!遍T(mén)又被關(guān)上了。
我望著它,小鳥(niǎo)的眼中布滿血絲,它的目光好無(wú)助,我看到了它失去自由后出現(xiàn)的——寂寞,憂傷。
一時(shí)之間,我覺(jué)得它好像我,另一個(gè)我。
我要讓它再次擁有自由。!
我轉(zhuǎn)過(guò)身,飛快地從書(shū)房里找出工具,把目光投向了那扇窗戶。我費(fèi)力地敲打著,手破了皮,有了血,我不痛,“丁零當(dāng)啷”我好累,但卻有一種莫名的興奮,自由!
對(duì),就是自由!
我終于敲開(kāi)了鋼管,窗戶有了一個(gè)小小的洞。
打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)飛快地沖出鳥(niǎo)籠,它的眼中有了光彩。
自由是一首詩(shī)。
我渴望這樣的如詩(shī)自由,望著鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀,向藍(lán)天奮力飛去。我的心中有了一種從未有過(guò)的快樂(lè),“啪嗒”手背上忽然好溫暖,這一滴不明液體散發(fā)著快樂(lè)的氣息,空氣好清新——淚水。
如詩(shī)自由……
自由作文600字 篇28
每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話。現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?
是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?
不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,。V闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!
自由作文600字 篇29
看到題目可能會(huì)想:年紀(jì)輕輕就自由了?你沒(méi)有自由嗎?那我就告訴你我的生活有多自由!
早上,我一睜眼,媽媽就打開(kāi)復(fù)讀機(jī),把英語(yǔ)放到我耳邊。不管你喜不喜歡,它在你耳邊響起,甚至吃飯的時(shí)間也不放過(guò)我。中午放學(xué)回來(lái),要么寫(xiě)作業(yè),要么看課文背單詞。更別說(shuō)晚上了。放學(xué)回家要先完成老師布置的作業(yè),再寫(xiě)媽媽留下的作業(yè):一篇日記,一篇短文,十道算術(shù)題,一篇作文。做完這一切后,我必須再學(xué)一堂初級(jí)美國(guó)英語(yǔ)課。我每天都要到9點(diǎn)才能睡覺(jué)。有時(shí)候?yàn)榱丝聪矚g的故事書(shū),我不得不躲在廁所里假裝拉屎。時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),我媽就會(huì)在外面嘮叨:“你還沒(méi)做完嗎?”已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了!“星期天我更沒(méi)有空,各種輔導(dǎo)班都在等我。你覺(jué)得我還有空嗎?
一天,父親講述了他童年的故事。每天放學(xué),提著竹籃摘菜,可以在田里抓蝴蝶蚱蜢,在河里抓小魚(yú)小蝦,喂鴨子.甚至有一輛吉普車(chē)到了村里,他們一邊追著車(chē),一邊跑一邊看。在別人眼里,這個(gè)不可思議的舉動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。父親的童年是多么幸福啊!
春天來(lái)了,我在草地上打滾,捉蝴蝶,放風(fēng)箏。夏天到了,去碧波蕩漾的湖里劃船,然后跳進(jìn)水里和小魚(yú)一起玩;秋天,收集樹(shù)林里的各種植物,制作標(biāo)本;冬天,堆雪人,和朋友在雪地里打雪仗……多開(kāi)心啊!
媽媽?zhuān)?qǐng)給我一些時(shí)間玩,一些自由的空間。
自由作文600字 篇30
有的時(shí)候,我們需要給自己的生命做一些清理。就像電腦一樣,留出足夠的的內(nèi)存,才能輕裝前行。
電腦的容量有限,我們的生命又何嘗不是呢?電腦可能因?yàn)樨?fù)荷不起而死機(jī),我們的生命呢?非要到自己筋疲力竭的時(shí)候,才肯放棄一些負(fù)重?
我是個(gè)戀舊的人,時(shí)常會(huì)想起過(guò)去,以前的一幕幕依然是那么清晰,不管曾經(jīng)開(kāi)心的,傷痛的,甚至撕心裂肺的,都平靜的將它們收藏,可僅僅是收藏,如果它真的會(huì)喚起你,為何不忘了呢?如果會(huì)在你甚至想起曾經(jīng)的快樂(lè)都已經(jīng)是一種凄涼和傷感的時(shí)候,又為何不忘掉?為什么不曾想過(guò)將這些占據(jù)空間碩大的從生命的磁盤(pán)上清除?我們不是要留有足夠的空間儲(chǔ)存明天的生活的嗎?而且是積攢未來(lái)快樂(lè)的生活,真的是該整理一下自己的生命磁盤(pán)。只能讓你疲憊的過(guò)去,不要猶豫,清除吧,僅僅留下沒(méi)有情感的識(shí)別性的符號(hào)吧,留下那些客觀的東西,那是經(jīng)歷的見(jiàn)證而已?鞓(lè)的東西不需要刻意留存,它已經(jīng)深深印入你的生命,或許已經(jīng)積攢到你的個(gè)性當(dāng)中,因?yàn)樗皇秦?fù)擔(dān),而是財(cái)富。
或許我僅僅是想明白了一個(gè)關(guān)于負(fù)荷的問(wèn)題,可讓我把那些過(guò)去的過(guò)去卻從珍藏轉(zhuǎn)化到刪除,將是一個(gè)什么樣的輕松姿態(tài)?又喚起對(duì)生活的熱情,那份倔強(qiáng),那份執(zhí)著,平靜的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切。
自由作文600字 篇31
你看,窗外的小鳥(niǎo)在自由地飛翔,它們是多么自由!如果我也能像這鳥(niǎo)兒一樣該多好呀!
“快點(diǎn),把這習(xí)題給做了!眹(yán)肅地媽媽不知從哪找了一大堆作業(yè)給我。這時(shí)的我無(wú)耐的看了看窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),不禁輕輕嘆了一口氣。細(xì)心的媽媽察覺(jué)到了我這一小動(dòng)作,臉又繃起來(lái)了。嘴又開(kāi)始不停地說(shuō):“你知道啊,現(xiàn)在外面競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,只有比別人勤奮些,才能考到好高中,才能有好的未來(lái)。我們?nèi)康南M啥荚谀闵砩涎健庇质沁@么一老套的話,我內(nèi)心當(dāng)然不滿。但是她畢竟是為我好啊!我能說(shuō)些什么呢,只有不斷提醒自己接受她的話理解她的心。然而我實(shí)在是累了,不得以停下筆,抬頭望望窗外,幾只鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳,不知是在同情我,還是在向我炫耀……思緒飄遠(yuǎn)了,得趕快勒住韁繩,那厚厚的一堆作業(yè)可不容許有片刻松懈……唉!埋頭苦寫(xiě)吧。
昨夜,作業(yè)叢中我悄悄走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中我變成了一只小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。俯看大地,哇,好美。『脽狒[。『檬鏁嘲!來(lái)到公園里,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),來(lái)到山谷中,在那翠綠的草地上打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……待會(huì)兒到哪呢……可是美夢(mèng)還是醒了。唉……
我也是一只小小鳥(niǎo),可是我怎么飛也飛不高,我多么渴望再次擁入你的懷抱……可是我飛不高。
天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,作業(yè)綿綿無(wú)絕期……
自由作文600字 篇32
自由在我的眼中是非常非常重要的,特別是雙休日時(shí)間。
今天,我終于邁出了叛逆的第一步。當(dāng)然是為了自由時(shí)間。我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“要不然早點(diǎn)回媽媽家,要不然在辦公室寫(xiě)兩項(xiàng)作業(yè),你自己選擇!蔽野忠膊粯(lè)意了:“不行,這樣還哪有時(shí)間寫(xiě)奧數(shù)!”一場(chǎng)無(wú)煙無(wú)炮的戰(zhàn)斗打響了。
換成你們,五個(gè)小時(shí)寫(xiě)奧數(shù),你們同意嗎?
我繼續(xù)抗議:“我星期五不寫(xiě)作業(yè),我雙休日就會(huì)變成雙寫(xiě)日!”。我星期一二三四五六早已被學(xué)習(xí)占了,原因是我進(jìn)步很大,F(xiàn)在星期天也要寫(xiě)作業(yè),我實(shí)在受不了了。現(xiàn)在我腦中只有一個(gè)念頭:“把雙休日奪回來(lái)!”爸爸說(shuō):“原本給你一天休息日就已經(jīng)夠好了,不行!”
我說(shuō):“爸,你看看我這么多時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí),你忍心嗎?”看看老爸許久不說(shuō)話,我終于要放大招了:“你再不把雙休日給我,我就拿上課的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!”爸爸臉色馬上陰沉下來(lái):“你上課不認(rèn)真,那你寫(xiě)作業(yè)就完全是應(yīng)付了!”我還是不為所動(dòng)。老爸終于做出了讓步:“好吧,就給你一個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)!
我開(kāi)始耍賴皮了。“爸,再給我半小時(shí),就半小時(shí)!”老爸說(shuō):“不行不行,已經(jīng)給你一個(gè)小時(shí)了!
在部分同學(xué)眼里,周末作業(yè)越晚做越好,當(dāng)然,這是不對(duì)的。你瞧,我為了周末放松的一小時(shí)都這個(gè)樣子做了。
自由作文600字 篇33
我想變成一只鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,我想變成一只駿馬在廣闊的草原上奔跑,我想變成一只魚(yú)兒在小溪、大海、江河里自由的游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮?晌移且恢痪字,就只能在井里走動(dòng)。有一天,我終于出來(lái)了,像鳥(niǎo)兒、駿馬、魚(yú)兒一樣自由一樣無(wú)憂無(wú)慮。
記得在那一天的下午,我沖出了家門(mén),和伙伴們一起準(zhǔn)備野炊。我們合資買(mǎi)了幾根火腿腸,幾個(gè)紅薯,和1個(gè)打火機(jī),就踏上了野炊之旅了。來(lái)到山坡上,我們找來(lái)幾塊磚頭壘起一座灶臺(tái),有些小縫我就找了一些泥土填好。我們從山坡上找來(lái)了一些木頭、樹(shù)枝、干草,樹(shù)葉。先燒容易點(diǎn)燃的干草。再放一些樹(shù)枝、樹(shù)葉,最后放一些木頭。過(guò)了一會(huì)兒,火大了起來(lái)。旺盛的火苗爭(zhēng)先恐后的往上竄,把我們的臉烤得紅通通的。我們開(kāi)始烤火腿腸了,用一個(gè)竹簽把火腿腸串起,然后放在火上烤?粗覀冋诳镜幕鹜饶c,我們的口水都快溜出啦,真想馬上嘗嘗自己親手烤的火腿腸!可惜還沒(méi)好。等烤得差不多了,我們大開(kāi)殺戒,哈,哈!火腿腸被我們消滅了,雖然不太好吃,至少是我們自己做,吃了心里甜甜的。比吃啥都好吃。我們把燒過(guò)的東西套起來(lái),過(guò)后我們把紅薯放進(jìn)去了,再把他埋來(lái)。這時(shí),兄弟們使勁加木頭,讓火越來(lái)越旺。耶!好了。我手拿著滾燙的紅薯,心里暖烘烘的,有一種不一樣的感覺(jué)的,難道這就是收獲嗎?嘴巴吃一口,心里溫暖一下。這種感覺(jué)是有我們才能感覺(jué)到。
今天,我變成了鳥(niǎo)兒、駿馬、魚(yú)兒一樣自由一樣無(wú)憂無(wú)慮。
自由作文600字 篇34
“哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說(shuō)道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話,我徑直走進(jìn)房間,看著滿屋子的堆放著的書(shū),題,我深深的陷在了“題海”中。
我從上午一直忙活到中午,始終不見(jiàn)這堆高高的“小山”變矮,“到底什么時(shí)候才能寫(xiě)完啊!”我無(wú)奈的吶喊著!
“叮鈴……”熟悉的門(mén)鈴聲響了起來(lái),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén)劈頭就問(wèn):“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說(shuō)完便走進(jìn)廚房忙活起來(lái)?蛷d里只剩我一個(gè)人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒。”兩行淚水從我的臉上流了下來(lái),這時(shí),我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的心里卻是哇涼哇涼的。
午飯過(guò)后,媽媽又出去了,家里又只剩我一個(gè)人。我寫(xiě)了一會(huì)題,實(shí)在是受不了了,便打開(kāi)了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看著、吃著、喝著。這樣的日子真美好啊!
就在這時(shí),客廳里傳來(lái)了電話的聲響,我把電視音量調(diào)到最小,接起了電話!拔梗瑢氊悺彪娫捘穷^傳來(lái)了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什么事嗎?”本來(lái)還能應(yīng)付自如的我,一下子變得緊張起來(lái)!芭,沒(méi)事,我就是想看看你有沒(méi)有在家寫(xiě)題。”“咦?我怎么聽(tīng)到有電視聲音,說(shuō),你是不是在家看電視?”“沒(méi),沒(méi)有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧!!”“哦,是這樣啊,那就好!睊斓袅藡寢尩碾娫,我再也沒(méi)有心情看電視了。
媽媽?zhuān)呐履褪墙o我一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間,我也不至于這樣!
自由作文600字 篇35
成功是每個(gè)人一生追求的愿望。它能給人們帶來(lái)快樂(lè),促進(jìn)成長(zhǎng),使人驕傲落后。(喬治伯納德秀,成功)人們往往只享受成功時(shí)的快樂(lè)和興奮,而忽視成功時(shí)的辛苦過(guò)程。我渴望的就是成功時(shí)的過(guò)程。因?yàn)樗茈y它不斷地鼓勵(lì)我,提醒我,讓我堅(jiān)持清醒的頭腦,總能應(yīng)對(duì)困難。(成功)。小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,做不了很多題。所以我認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)非常重要的學(xué)科,必須學(xué)習(xí)。我拼命地開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué),向老師、同學(xué)求助,整天不斷練習(xí),反復(fù)練習(xí),一個(gè)問(wèn)題練習(xí)了三次以上,課外也買(mǎi)了很多指導(dǎo)書(shū)來(lái)鞏固。畢竟。我再也找不到超越的目標(biāo)了,所以我停止了前進(jìn)。
我迷失了方向,就像迷路的小羊一樣。我很郁悶,打開(kāi)電視,正好看到一只小老鷹在學(xué)飛行,它已經(jīng)學(xué)了飛行,但為什么還會(huì)一直飛得高呢?這不像我嗎?我最終意識(shí)到成功不是不停的。我們不能只在成功的喜悅中享受。我們要多看獲得成功的過(guò)程,看看自己如何戰(zhàn)勝困難,才能不斷激勵(lì)自己,實(shí)現(xiàn)超越。約翰肯尼迪,成功)所以我又開(kāi)始振作起來(lái),我突然感到自己充滿了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和活力。
自我就像永恒的動(dòng)機(jī)一樣不斷地思考和計(jì)算。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我最終通過(guò)我的努力取得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我不會(huì)陷入成功的喜悅,仍然會(huì)想起其中的辛苦工作,不斷地鼓勵(lì)自己。(成功)。我渴望成功我永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我必須再次提高,再次超越。心境也有顏色,心境的顏色絢麗多彩,總是演繹著人生的苦樂(lè)。
自由作文600字 篇36
“自律給我自由”!這這句話需要我們時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間,“自律”就是自己約束自己,但讓他人去強(qiáng)行約束自己的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比自律的效果,因?yàn)橹挥凶月刹趴勺杂伞?/p>
自律是成功之門(mén)的金鑰匙,只有首先學(xué)會(huì)自律的人才會(huì)成為贏家,自律讓你的精神生活變得充足,讓你的情操超越尋常。只有自律的人才清楚的看清前面的方向,從而砥礪前行,不負(fù)眾望。因?yàn)樽月,讓你做一個(gè)發(fā)光發(fā)彩的人。并且會(huì)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間每分每秒的流逝,不會(huì)做無(wú)頭蒼蠅。
網(wǎng)絡(luò)中也有不少內(nèi)容像一樣毒害著中小學(xué)生,像抖音、吃雞游戲等程序都使人一旦上癮就再也出不來(lái)的“致命殺手”,這也就需要自律了,自律的人不會(huì)去摸手機(jī),相反不自律的人離開(kāi)手機(jī)就不能活,只要離不開(kāi)手機(jī)的人,不僅成績(jī)會(huì)一落千丈,他的身心健康也會(huì)越來(lái)越差,導(dǎo)致抑郁癥也是很有可能。所以,只要自律,一切不良行為都會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離。
自由,是指在自律之后,自律使學(xué)業(yè)成功后,在考大學(xué)時(shí),名牌大學(xué)任你選,而不自律的人,每個(gè)大學(xué)都不要你,這也就是最直白地自由和不自由的表現(xiàn),它取決于你的平時(shí),平時(shí)的準(zhǔn)備工作完成了,還怕到時(shí)候沒(méi)有自由嗎?所以,要得到自由,必須自律。
這就是自律和自由,從點(diǎn)滴做起,讓自己以后擁有選擇權(quán)!
自由作文600字 篇37
我們渴望自由,每天被困在屋子里的生活,我們真的厭倦了!我們需要的不是呆板而是靈活;我們要看到的不是死四角天空而是無(wú)邊的天際;我們要聞到的不是永遠(yuǎn)也散不去的書(shū)香而是迷人的花香;我們真正需要的不是書(shū)中的陳詞濫調(diào)而是萬(wàn)千世界的奇妙?
我們也知道你們是望子成龍,但真正在書(shū)中和屋子里悶出來(lái)人中之龍又有多少條!我們也知道你們是為我好,但是我們做不到,我們不是圣人,不是孔夫子!大道理,我們聽(tīng)得耳朵起了繭,但真正有益于我們生活的又有多少條?我們也不得不承認(rèn)書(shū)增添了我們的知識(shí),豐富了我們的生活,但書(shū)不是我們生活的一切,我們的生活不是為了書(shū),我們不能成為書(shū)的奴隸!
反過(guò)來(lái)想想,你們常說(shuō)當(dāng)今社會(huì)多么殘酷,是呀!在這么殘酷的社會(huì)里,只靠書(shū)中一成不變的生活方法怎么行?只會(huì)一味地紙上談兵,,沒(méi)有真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自己經(jīng)歷過(guò)的挫折和領(lǐng)悟到的教訓(xùn),根本無(wú)法立足。日本“戰(zhàn)神”信彥是怎么死的!他有自己獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),甚至被封為“戰(zhàn)神”。不知情的人會(huì)說(shuō),沒(méi)有吃餡餅不掉芝麻的,沒(méi)有打仗不會(huì)輸?shù),知情的人只能替他惋惜,惋惜什么?惋惜他死在了自己最深信不疑的?shū)本手中。
親愛(ài)的大人呀!你們就那么愛(ài)看一群書(shū)呆子怎樣闖天下,那么愛(ài)看我們發(fā)現(xiàn)真實(shí)的社會(huì)和我們想象的社會(huì)有天壤之別時(shí)臉上的表情嗎?大人呀!我們渴望自由!
自由作文600字 篇38
其實(shí)我一直都喜歡那么多美麗的風(fēng)景,我只是因?yàn)榈貌坏阶约合胍哪欠N崇高的自由,或許我在這樣的生活環(huán)境當(dāng)中已經(jīng)能夠得到自己想要的滿足程度了,可是由于我的心比較野,我還是想要更多的自由。
我知道這樣的夢(mèng)想可能說(shuō)起來(lái)會(huì)感覺(jué)有些可笑,但實(shí)際上又怎么能夠完全的被摒棄干凈呢?如果連我自己都不能相信,并且堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想的話,那么我又該如何去堅(jiān)持別的東西呢?
陳勝,吳廣起義的時(shí)候說(shuō)了一句話,燕雀安知鴻鵠之志。
王侯將相寧有種乎?
雖然說(shuō)這幾句話對(duì)于后來(lái)的影響非常深刻,可是我現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)非?尚Γ?yàn)樗麄儽环Q為暴君的秦始皇。據(jù)歷史考察,根本就不是暴君,他是一位非常仁慈的皇帝,是千古一帝。
他修律法師等治紀(jì)律,他有著很大的慈悲胸懷,可是卻因?yàn)檎螒B(tài)度,政治立場(chǎng)被那么多人詆毀和丑化。
也許真實(shí)的歷史怎么過(guò)去了那么長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)僖矡o(wú)從考究到底何為真相了?墒俏覀儏s可以指導(dǎo)原來(lái)這樣的事情是可以這樣發(fā)生的,在我人不知鬼不覺(jué)之間,隨著證據(jù)的漸漸消失,所有的一切都可以被扭轉(zhuǎn),被顛倒是非黑白,
所以我們看待歷史的角度也不能太過(guò)于死板。
所以同齡畫(huà)的來(lái)思考人生的話,也依舊能夠看得懂所有的一切都不一樣啊。
自由作文600字 篇39
有一只狗,它叫雨雨,有一天它夢(mèng)見(jiàn)一位仙女對(duì)它說(shuō):“你可以許一個(gè)愿望,我會(huì)讓你的愿望實(shí)現(xiàn)!庇谑撬M灰粋(gè)富翁買(mǎi)去,因?yàn)樗肋@樣能天天吃著蛋糕,喝著牛奶,睡著絨地毯。于是它開(kāi)始祈求仙女,讓它被一個(gè)富翁買(mǎi)去。仙女滿足了它,讓它被一個(gè)富翁買(mǎi)去。它果然能過(guò)著這種生活?墒撬荒茉诜块g呆著,哪也去不了。它不知道自由是什么,因此這樣的生活它十分滿足。
一天晚上,從窗外跑來(lái)一只小狗,它說(shuō):“你后悔嗎?”這只狗就是它的弟弟。雨雨嘲諷說(shuō):“我怎么會(huì)后悔?如果你嫉妒我就說(shuō),不必拐彎抹角的!毙」放R走時(shí),說(shuō)了一句話:“你遲早會(huì)后悔的!”它心里想:放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔!可是有一天,它看見(jiàn)窗外的一群小鳥(niǎo),在藍(lán)天飛翔著,嬉戲著,十分自由。它很羨慕,越來(lái)越討厭這種生活,越來(lái)越渴望自由。它后悔了,可沒(méi)有用,因?yàn)橄膳呀?jīng)給它一次逃跑的機(jī)會(huì)了,只是它沒(méi)有珍惜罷了。
它開(kāi)始不吃飯了,要出去的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,它老是想:如果那次我逃跑了,就不會(huì)這樣了,如果世上有后悔藥的話,那該多好!可是世上沒(méi)有后悔藥。由于不吃飯,營(yíng)養(yǎng)不良,雨雨變得面容憔悴,有氣無(wú)力了。它越來(lái)越瘦,變得一點(diǎn)都不可愛(ài)。富翁嫌棄它,于是把它放了。
它笑了,笑得很開(kāi)心,可是它死了,是餓死的。
當(dāng)你決定做錯(cuò)事時(shí)請(qǐng)想想后果,免得到時(shí)后悔。
自由作文600字 篇40
大人們常說(shuō):“我們這一代是蜜罐里泡大的孩子,少一些責(zé)任感!倍鎸(duì)我們真真正正的生活來(lái)說(shuō),我們的確是幸福的。可是,幸福的背后卻是被束縛,被囚禁的生活的痛苦,家長(zhǎng)們的眼中只有望子成龍,望女成鳳,他們卻沒(méi)有考慮到孩子的內(nèi)心需要什么,他們不知道孩子的內(nèi)心渴望飛翔,自由地,無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。
下課時(shí)的我喜歡趴在欄桿上,盡情地享受陽(yáng)光的照耀,看著云聚聚散散像棉花糖一樣,松松軟軟。我的心好像插上一雙翅膀,在天空中自由自在的飛翔,與藍(lán)天白云做朋友,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,老師的羈絆,這樣的飛翔,多渴望這樣的飛翔。
教室里的人很多,空氣不好,冬天里,窗戶管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在一個(gè)密封的空間里,即使不瞌睡也會(huì)不由自主的打呵欠。從生物上來(lái)說(shuō),這是學(xué)習(xí)沒(méi)勁兒的經(jīng)典標(biāo)致,比如小鳥(niǎo),讓它在籠子里生活,它也會(huì)“瞌睡”,所以,只有飛出籠子,飛向大自然的懷抱,才會(huì)精神頭十足。
當(dāng)然,我知道,有一雙翅膀,是不可能的,我現(xiàn)在是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,若干年后,也還是簡(jiǎn)單的被囚禁被拘束的人。
星期天,我喜歡看《愛(ài)情呼叫轉(zhuǎn)移》,媽媽說(shuō):"小孩子,乳臭未干,根本不知道什么是愛(ài)情,別看,快去寫(xiě)作業(yè)。”哎!叮當(dāng)貓,我要飛出牢籠!
我想有一雙翅膀,把我?guī)У揭粋(gè)任由心靈飛動(dòng)的境界。這樣,我就可以與藍(lán)天白云做朋友,不用呆在牢籠里,不用自己的未來(lái)由別人計(jì)劃,不用做《闖關(guān)一百分》,不用……
自由作文600字 篇41
媽媽?zhuān)颐靼啄巴渗P”的心愿,所以每個(gè)周末給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,可您考慮過(guò)我的感受嗎?每周周末,我都在堆積如山的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)。您不覺(jué)得我很累很累嗎?現(xiàn)在,我多么渴望你還自由!
每周周末,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各門(mén)科集體上陣,周末就像明星走秀一樣,匆匆忙忙的;而我就像一個(gè)超人,飛來(lái)飛去,馬不停蹄,連午飯都只能用干巴巴的面包解決。最難受的是,我還不能“伸張正義”,只能忍著。而且,您總說(shuō)那是興趣班,可這根本不是我的興趣,而且您的呀!為啥要強(qiáng)逼我去干那些我不想做的事呢?我想學(xué)畫(huà)畫(huà),您不讓?zhuān)f(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)也畫(huà)不出什么名堂來(lái),還浪費(fèi)錢(qián),可那兒至少是我的興趣!這些就先不說(shuō),我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高壓學(xué)習(xí)后,做點(diǎn)兒體育活動(dòng)也是不合理的,可您連這些都不允許。那一次,總算是把所有作業(yè)趕完了,剛想下樓跳繩,可您一見(jiàn)我要下去,便說(shuō)道:“讀完了英語(yǔ)再下去!睕](méi)辦法,我只好去讀英語(yǔ)了,可您又說(shuō)這讀不好,那讀得不標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致折騰了很久,當(dāng)我又要下樓時(shí),您卻看了看表,說(shuō)道:“都九點(diǎn)了,別下去了!
媽媽?zhuān)抑,您是為了我好,可我也希望我能像其他小孩一樣去玩耍。好不容易盼到了那一天,有好友約我去玩。我很高心,可我還有您布置的作業(yè)沒(méi)做,我本以為您會(huì)通情達(dá)理,可您偏偏不準(zhǔn),我當(dāng)時(shí)也是十分難過(guò)。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的期望特別高,但我也要自由呀,我多希望能逃出籠子,飛翔藍(lán)天啊
自由作文600字 篇42
世界萬(wàn)物都想擁有自由,但我卻從未真正擁有過(guò)自由。
我每天都從一個(gè)“鳥(niǎo)籠”飛向另一個(gè)“鳥(niǎo)籠”,扎在書(shū)堆里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自由。囚禁在房間這方寸之地,不是讀讀寫(xiě)寫(xiě)這,就是背背那,總有做不完的任務(wù)。
這天,我走在回家的必經(jīng)之路,仰望天空,看見(jiàn)了美麗的晚上,一群小鳥(niǎo)在空中自由翱翔,我想:如果我也是一只小鳥(niǎo)該多好啊。
我瞄了瞄表,心想:時(shí)間還早著,不如偷偷懶。走著走著,我經(jīng)過(guò)了一座小公園,看見(jiàn)有幾個(gè)小孩在快樂(lè)地玩耍著,我坐在長(zhǎng)椅上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),十分涼爽,于是我放下書(shū)包,望著遠(yuǎn)處樹(shù)葉在擺動(dòng),云也在散步,一切都好像在為我高興著。我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,小朋友的笑聲讓我的心也雀躍起來(lái),悠悠地蕩起秋千,晃蕩著,晃蕩著,關(guān)在墻內(nèi)的心,在一搖一晃中,窺到自由的滋味,甜甜的,悠長(zhǎng)的……
自由的時(shí)間總是過(guò)得很快的,只是天色漸晚,快樂(lè)的心情也漸落,該回家了。我背上書(shū)包慢慢地走到家門(mén)口,躡手躡腳地走了進(jìn)去,悄無(wú)聲息地走到房間門(mén)口,這時(shí)從我背后穿來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),吹得我直冒冷汗,全身都起疙瘩,知道大事不妙。媽媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身后,用惡狠狠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這是從哪來(lái)啊,傻站著做什么,快去讀書(shū)!”我知趣地回到房間,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),心里卻回味著快樂(lè)。
難怪說(shuō)“金錢(qián)誠(chéng)可貴,學(xué)習(xí)價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋”。要想成長(zhǎng),必要自由。
自由作文600字 篇43
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!
自由!這兩個(gè)字多么吸引人。±弦惠叺某30堰@一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)[注: 指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕。]的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會(huì)不斷地改革進(jìn)步,社會(huì)上的人才也就越來(lái)越多了。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會(huì),便不斷要求自己的孩子!巴映升圼注: 希望自己的子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就。]”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過(guò)于嚴(yán)格只會(huì):“望子成龍,子成蟲(chóng)。”我曾看過(guò)一份調(diào)查,上面寫(xiě)出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對(duì)比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂(lè)比以前的孩子少了25%面對(duì)著無(wú)情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
自由作文600字 篇44
有人說(shuō)童年就想象一個(gè)萬(wàn)花筒一般精彩而豐富。然而我卻覺(jué)得童年像一串珍珠,那一串珍珠里包含著酸甜苦辣四類(lèi)。每個(gè)人的大腦里都會(huì)有很多有趣的記憶,而我大腦里那些難以忘卻的記憶,卻因事件本身的意義而難忘。最讓我難忘的便是那年的暑假,
我正在客廳看電視,突然一只小鳥(niǎo)飛到了我家。我立即捉住了它,它開(kāi)始掙扎,掙扎!后來(lái)沒(méi)有力氣了我就找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠把它關(guān)了起來(lái)。好可愛(ài)的小鳥(niǎo),一雙小而有神的眼睛,一身蓬松漂亮的羽毛!
我拿來(lái)小米給它吃,它瞧上一眼馬上把頭轉(zhuǎn)開(kāi)了。我把籠子打開(kāi)又關(guān)上,逗逗它,它老是被撞!嘰嘰嘰地叫,用乞求的目光看著我!
我的興奮勁完全沒(méi)有了,沉思著:如果不放走它,它將失去自由,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同伴,默默地看著自己的媽媽一直尋找它,只是唱著一首失去自由的悲歌,再也不能與其他的小鳥(niǎo)做朋友,生活再?zèng)]有甜蜜的希望!放走了它,我會(huì)少一只寵物;有了它我可以時(shí)常豆弄它。一定要放走它,不能放,一定要放,不能——我的心矛盾極了。
如果我是小鳥(niǎo),被別人抓住了,天天只能在籠子里,不能去飛翔,好比一只折翼的鳥(niǎo),就只能向往著美好的未來(lái)。如果有了自由,又可以快快樂(lè)樂(lè),在山野中飛翔,那不是更好?
我打開(kāi)籠子,飛吧!小鳥(niǎo)還你自由,我沒(méi)有權(quán)利傷害任何動(dòng)物!它飛走了,唱著一首快樂(lè)的歌——自由之歌。一只小鳥(niǎo)停在我的窗前。
自由作文600字 篇45
最近我身邊有好多同學(xué)都被自己的家長(zhǎng)逼的很不自由,這件事在我心里看起來(lái)很不好受,我想為大家取得自己人生的自由.
“討厭,不要來(lái)煩我好不好?”我被迫自己說(shuō)出這句傷害媽媽的話語(yǔ),因?yàn)槲也徽f(shuō)出這句話的話,她會(huì)繼續(xù)壓迫我做我自己不相干的事,作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,可是媽媽對(duì)我不依不饒,我只能繼續(xù)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了2個(gè)小時(shí)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢孕菹?huì)嗎?”媽媽惡氣地說(shuō):“不行,語(yǔ)語(yǔ),你已經(jīng)六年級(jí)了,馬上初一了,媽媽也希望你能考個(gè)好初中!拔铱拗艿綆鶎(duì)媽媽說(shuō)了這句話,其實(shí)媽媽也不是后媽?zhuān)皇菫槲液,我只想為自己?zhēng)取點(diǎn)自由。我知道天下沒(méi)有父母不愛(ài)自己兒女的,可是我也希望各位家長(zhǎng)不要給孩子壓力,孩子學(xué)習(xí),是來(lái)自興趣,你逼迫她(他)他也同樣學(xué)不好。
過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)電視上在播放家長(zhǎng)逼迫孩子學(xué)習(xí)的一些案例,媽媽沒(méi)有吵了,安安靜靜的開(kāi)始看了,我聽(tīng)見(jiàn)外面沒(méi)有動(dòng)靜悄悄探出頭,媽媽一邊用紙擦眼淚,一邊在嘴巴里念叨什么,我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)抱住了我邊哭邊說(shuō):“語(yǔ)語(yǔ),媽媽以后再也不去壓迫你了,對(duì)不起!蔽蚁渤鐾獾拇舐暯械溃骸皨寢?zhuān)x謝你的寬容,我愛(ài)您!”我希望更多的家長(zhǎng)去保護(hù)孩子,去愛(ài)護(hù)孩子,希望各位家長(zhǎng)向我媽媽一樣開(kāi)竅。
給孩子一點(diǎn)自由吧!
自由作文600字 篇46
像小鳥(niǎo)一樣在天上飛;像野馬一樣在地上跑;像藍(lán)鯨一樣在水里游。無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,實(shí)在令人羨慕。
在一個(gè)方方正正的盒子里,明亮耀眼的藍(lán)燈照著,里面的水清澈而明亮,沒(méi)有了大自然弱肉強(qiáng)食的規(guī)則,是上鞋不用錐子——真(針)好,但是令人意想不到的是,這群魚(yú)活的很悲痛,它們渴望自由,渴望投入大自然的懷抱。
就在那里,狹窄而細(xì)小,一群魚(yú)容在里面,真難受!水中是咸的,魚(yú)雖然不會(huì)流淚,但是它們的心流淚了,我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷,兩側(cè)的魚(yú)翅不安的扇動(dòng)著,魚(yú)嘴上下張合,仿佛在訴說(shuō)著自己的苦衷,用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸,想要沖破這透明囚禁,我憐憫它們,但是無(wú)濟(jì)于事。它們已經(jīng)是動(dòng)物界中幸運(yùn)的幾類(lèi),因?yàn)轭伾r艷,可觀不可食,成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的魚(yú)類(lèi),被人們當(dāng)作觀賞物,這在人類(lèi)中是一種侮辱,但是如果換位思考,在魚(yú)中也是侮辱,人有人格,魚(yú)也有魚(yú)格。如果我們的父母長(zhǎng)期將我們困在家里,你便會(huì)感到不耐煩,甚至氣憤,想沖破他們的庇護(hù),自己去玩,去干自己喜歡的事。它們和我們一樣,都渴望自由,而這種自由無(wú)疑是值得肯定的。
誰(shuí)都想自由,可是自然界不公平,不公平!它們幾百年后都不可能咸魚(yú)翻身,哎,脆弱的動(dòng)物,動(dòng)物的脆弱!
自由作文600字 篇47
默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn)椋@一刻,我是自由的。
我羨慕暢游四海的魚(yú)兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè),為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯(cuò)了。12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華。少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好。但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來(lái)。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒(méi)有我渴望的自由。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛。我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?
自由作文600字 篇48
也許,每個(gè)孩子都會(huì)有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有屬于自幾的自由,我也一樣。
我真的想不明白,作業(yè)難道就真的有那么重要嗎?我認(rèn)為,只要我們把知識(shí)弄懂、學(xué)活,作業(yè)做不做沒(méi)有多大的關(guān)系。但是家長(zhǎng)卻總是認(rèn)為多做點(diǎn)作業(yè)多看看書(shū)就能夠考上好的大學(xué)。每天,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)知識(shí)累了一天,回家還要受爸爸媽媽的壓迫,寫(xiě)一些家長(zhǎng)自認(rèn)為可以輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的作業(yè),我想反抗,想掙脫這個(gè)束縛,但每次都被爸爸媽媽的多做點(diǎn)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)有好處之類(lèi)的話給壓了下來(lái),我只好硬著頭皮寫(xiě)作業(yè)。我知道,遲早有一天我會(huì)反抗他們。這點(diǎn),我也的確做到了。我對(duì)他們說(shuō):與其讓我整天在家里寫(xiě)作業(yè),還不如讓我在學(xué)校里讀一天一夜的書(shū),這樣效果也許還好一些!做這些作業(yè)就是浪費(fèi)金錢(qián)和我的精力!后果可想而知,爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓,他們說(shuō)我不孝順,不懂得他們的用心良苦,并說(shuō)有一天我一定會(huì)后悔。聽(tīng)了他們的這些話,我好像領(lǐng)悟到了什么,以前那種反抗心里減小了一大半,但過(guò)了不久,我又有以前的那種感覺(jué)了!也許,這真的是父母的壓迫所致,但他們的用心良苦又是誰(shuí)能拒絕得了的呢?
我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂(lè)。
自由作文600字 篇49
金絲籠中,一只鳥(niǎo)正在對(duì)外面的世界發(fā)出絕望的叫聲,它是多么期望能逃出這囚禁它的鳥(niǎo)籠子,獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看,一個(gè)正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn),消除著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)障礙的女孩映入眼簾,他,便是我,一個(gè)被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥(niǎo)”。
“快點(diǎn),上興趣班的遲到鈴快要響了!币魂嚧潭穆曇魝魅胛液翢o(wú)防備的耳朵中,把我從精彩的電視中無(wú)情地“拉”了出來(lái)。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子,將那“面目猙獰”的奧數(shù)書(shū)放入了袋子中。坐上摩托車(chē),我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著:什么興趣班嘛,根本就是折磨人的班嘛,重點(diǎn)不是在興趣這兩個(gè)字上嗎?因?yàn)槟X袋實(shí)在叫得疼,我只好甩甩頭,以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車(chē)一路飛過(guò),風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去,剩下的,都是些無(wú)奈與埋怨……
“都快六點(diǎn)半了,還不去上輔導(dǎo)班,快點(diǎn)!”媽媽冰冷的叫聲傳來(lái),我剛想堵住耳朵,可天不如我意,我不想聽(tīng)到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無(wú)表情地拿起書(shū)包,邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了,如走入一個(gè)無(wú)底洞,掉入了就不要想再出來(lái)了。“重點(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績(jī)”,如一個(gè)沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“我要自由!”一陣響亮的聲音劃過(guò),我仰望空中那自由飛翔的小鳥(niǎo),一滴又一滴的眼淚又流了出來(lái)……
自由作文600字 篇50
有些人做事就是那么認(rèn)真,做事就是那么用心,做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事,如果是她自己主動(dòng)想做,哪怕再累,再苦,她都可以堅(jiān)持把它做好,做完。但如果她已經(jīng)想做了,但就在剛要出發(fā)時(shí)卻被別人命令式的要求去做,她將頭也不回的走開(kāi),因?yàn)椴幌矚g那種被的感覺(jué),那種束縛的感覺(jué),做事的不迎合是別人,不將就的是自己。
當(dāng)你不了解,不確定情況時(shí),請(qǐng)不要輕易下論一件事,因?yàn)槟菢又粫?huì)招來(lái)別人的反感和厭惡。比如,本人很喜歡繪畫(huà),特別是當(dāng)遇到自己喜歡的人,物時(shí),內(nèi)心唯一的想法就是把它畫(huà)下來(lái),畫(huà)下來(lái),好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫(huà)的感覺(jué),當(dāng)自己沉浸在繪畫(huà)中時(shí),貌似一切都與自己無(wú)關(guān),那種平靜和祥和讓自己沉醉,而當(dāng)一副作品成功的呈現(xiàn)出時(shí),自己會(huì)感覺(jué)特別有存在感,特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾,也不喜歡別人把自己說(shuō)成和別人較勁,比誰(shuí)畫(huà)的好,因?yàn)樽约赫J(rèn)為那是在褻瀆繪畫(huà)給人帶來(lái)的幸福感,如果把繪畫(huà)比作炫耀的一種資本,讓人會(huì)感覺(jué)很膚淺。用心畫(huà),努力畫(huà)不是迎合別人,而是不將就自己。繪畫(huà)會(huì)讓自己的心平靜,心情變好,可以表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感~
人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合別人,也不想將就自己,想的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成自己喜歡的事,僅此而已。請(qǐng)不要輕易為我下定義,也不要輕易為我決定,因?yàn)槲蚁矚g自由和自主。
自由作文600字 篇51
我渴望自由。我渴望成為一條魚(yú),這樣我就可以在無(wú)盡的海洋中自由游泳;我渴望成為一只鳥(niǎo),這樣我就可以在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。我渴望成為一棵樹(shù),這樣我就可以在美麗的大自然中無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!懳
我媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格。我從小就失去了自由。每當(dāng)別人在玩的時(shí)候,我就坐在窗前學(xué)習(xí)。我多么羨慕他們!我記得曾經(jīng)——
太陽(yáng)剛剛升起,媽媽就把我從床上拖了起來(lái)。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看手表。我的天!從六點(diǎn)開(kāi)始!我不滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在才六點(diǎn)……”
“六點(diǎn)發(fā)生了什么?”我媽打斷了我!傲c(diǎn)鐘是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。不想學(xué)就直接告訴我。何必拐彎抹角?”
無(wú)奈,我只好來(lái)到書(shū)桌前,拿起我的語(yǔ)文書(shū),心不在焉地看著。
“站住!”我媽怒氣沖沖的來(lái)找我!澳阍趺戳?心不在焉!算了,把這10個(gè)奧運(yùn)數(shù)字做好!”她沒(méi)有注意到我眼里閃爍的淚水。
“哈哈哈哈!睒窍聜鱽(lái)朋友的笑聲。
我終于完成了作業(yè)。我去找媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁搿?/p>
“下樓去玩會(huì)嗎?你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)磁帶嗎?你背過(guò)古詩(shī)嗎?”這么多未完成的任務(wù),還得玩?你還想上大學(xué)嗎?”她的話像糖衣炮彈一樣射向我。
為什么我不能像魚(yú)一樣自由?我一整天都在想這個(gè)問(wèn)題。
我渴望自由,這不僅是為了我的母親,也是為了全世界的父母。我能理解你期待成龍,期待成為鳳凰的心情,但你得給我們一些空間。畢竟我們還年輕,不要讓童年和作業(yè)一起度過(guò)。
我渴望自由!
自由作文600字 篇52
“我是一只小鳥(niǎo),但是我想飛,但是我飛不高……”這首歌經(jīng)常在我耳邊回響,我感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo),被困在父母的呵護(hù)和呵護(hù)的籠子里,想出去一會(huì)兒,但門(mén)卻鎖得緊緊的。
我一直是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,有衣伸手,有食張口。用大人的話說(shuō),我是個(gè)“小公主”,但這不是我想要的。我想有一個(gè)自由的空間,讓我可以自由的發(fā)揮自己,發(fā)掘自己的潛力。我被父母緊緊地控制著。雖然應(yīng)該,但我也應(yīng)該有一些空間!我特別喜歡聽(tīng)音樂(lè),所以每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)打開(kāi)隨身聽(tīng),細(xì)細(xì)品味?墒菫槭裁矗瑡寢尶吹轿以诼(tīng)音樂(lè),會(huì)說(shuō)我在浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該多讀書(shū),這是真的,但是我也有自己的愛(ài)好,我就不能有一些時(shí)間來(lái)自己的“世界”嗎?我看過(guò)這樣一篇文章,有個(gè)媽媽在兒子四歲的時(shí)候叫他去學(xué)素描和水粉,他沒(méi)有進(jìn)步;然后我學(xué)會(huì)了跳舞。雖然我的舞技不長(zhǎng),找不到舞伴,但我不得不放棄;又學(xué)了一遍書(shū)法,沒(méi)有提高。我桌上的墨水是斑駁的。兒子8歲的時(shí)候,摔壞了7副眼鏡。直到有一天,我媽去拜訪一個(gè)朋友家,打開(kāi)門(mén),看到她朋友正在認(rèn)真練字,而她朋友的孩子正在玩折紙飛機(jī)。我媽突然明白,孩子也有自己的愛(ài)好,父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子分享自己的興趣,而應(yīng)該讓孩子規(guī)劃自己的未來(lái)。為什么我不想規(guī)劃自己的未來(lái)?但是我爸媽對(duì)我太嚴(yán)格了。當(dāng)我媽用灼熱的目光盯著我,嚴(yán)厲批評(píng)我不聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,我真的想對(duì)她說(shuō):媽?zhuān)乙惨凶杂傻目臻g!
我渴望一個(gè)可以自由飛翔,實(shí)現(xiàn)理想的空間!
自由作文600字 篇53
每天都幻想著自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。沒(méi)有人會(huì)打擾我。只有動(dòng)物是我的好伙伴。無(wú)聊的時(shí)候,我就仰躺在草原上,看著一望無(wú)際的藍(lán)天,感覺(jué)無(wú)比詹妮弗。但這些只是幻想。
早上醒來(lái),前面有幾顆棉花糖,定睛一看,有幾朵云彩。我的眼睛跟著他們,試圖和他們一起飄走,想知道他們的目的地在哪里。但是他們橫著走,很快就在我眼前消失了。我跳下床,急忙去找,但映入我眼簾的是一排排的居民樓。那些云早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!芭,要是我是云,我就自由了?纯催@個(gè)世界的起起落落!蔽覍(duì)自己說(shuō)。
我渴望自由,就像一只鷹有千里的天空卻不能在其中翱翔;就像一只掉進(jìn)井里的青蛙,他想跳出來(lái),卻永遠(yuǎn)跳不起來(lái);像籠子里的鳥(niǎo),飛不出去。
每天的忙碌取代了舒適,讓我漸漸忘記了舒適。也許我經(jīng)常看風(fēng)景圖片。每個(gè)周六的早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,天空就是天空。自然想到連綿的群山,心中有一絲安慰和詹妮弗。但是窗戶空間有限,我的目光掃向窗臺(tái),那種愜意和珍妮弗突然消失了。然后,我匆匆穿好衣服,去上了一節(jié)課外班。
我想起曹文軒叔叔的話:“每個(gè)時(shí)代的人都有痛苦,這絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。十幾歲的時(shí)候,我的舉止很好,也很痛苦。長(zhǎng)大后,我可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
對(duì),什么是痛苦?有痛苦才會(huì)向往自由,那一天才會(huì)自由。
自由作文600字 篇54
欲望,多少人渴望過(guò)這個(gè)渴望過(guò)那個(gè)渴望過(guò),但又有多少人渴望過(guò)!深秋了,楓葉在樹(shù)間飛舞。幾個(gè)“鳥(niǎo)”朋友正在緊張地收拾行李,準(zhǔn)備飛往南方。他們時(shí)不時(shí)用憐憫的眼神看著我,讓我覺(jué)得很痛苦。我使勁拍打著翅膀,想和它們一起飛向自己的自由!但是我飛不出這個(gè)鎖。天空是藍(lán)色的,像清澈的水一樣透明。在我心里,他的偉大讓人覺(jué)得卑微。我害怕面對(duì)這樣真實(shí)的事情。清澈的鳥(niǎo)鳴在天空回蕩,給莊嚴(yán)的空氣增添了一絲親切。我羨慕他們自由飛翔。悲傷和渴望交織在我眼前。我也想高飛,但我不能。也許我能飛,但我從未嘗試過(guò)。比不能飛更遺憾,因?yàn)橐浑p翅膀從此失去了價(jià)值。我渴望嘗試挑戰(zhàn)。即使我受傷了,也能證明我已經(jīng)邁出了人生走向成功的第一步。不是害怕嘗試,只是逃避不了束縛。我在平靜中長(zhǎng)大,從未面對(duì)過(guò)風(fēng)暴。人們不停的為我遮風(fēng)擋雨,讓我對(duì)自由的追求成為一種理想的境界,但也有人把它變成現(xiàn)實(shí),這需要巨大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折和毅力!
我要做一只追逐太陽(yáng)的鷹,而不是籠子里的家鵝。藍(lán)天被陽(yáng)光染成紅色。我看著云雀飛得越來(lái)越高,深紅色的陽(yáng)光落在它們身上,在我的腦海里留下了一個(gè)美麗的影子。天空隨著他們擺動(dòng)的翅膀起伏,久久不能平靜。
我的自由什么時(shí)候能還給我?哪怕一天都?jí)蛄耍B(niǎo)!真羨慕你!
自由作文600字 篇55
“自由”,一提起這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì)難過(guò),因?yàn)樵谖业淖值淅,“自由“這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)被媽媽擦的差不多了。在我的字典里,只有“努力學(xué)習(xí)““勤奮學(xué)習(xí)““拼命學(xué)習(xí)”這樣的詞!除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!我快被這些詞語(yǔ)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了!連自己的一點(diǎn)點(diǎn)空間都沒(méi)有!我簡(jiǎn)直就是個(gè)囚牢里的囚犯,對(duì)!“囚犯“這個(gè)詞語(yǔ)用在我身上真是在合適不過(guò)了!!
有一次,幾個(gè)同學(xué)特地在我家找我,想和我一起去逛街。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁牒屯瑢W(xué)去!啊安恍校 斑沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就馬上發(fā)起攻勢(shì)了!“你作業(yè)做好了嗎?英語(yǔ)磁帶聽(tīng)了嗎?還有。那練習(xí)做了嗎??還有還有。““哎呀!好了!夠了!我不去還不行嗎!“我聽(tīng)的不耐煩了,只能上樓去了。下午我在干些什么,相比是可想而知的了。我當(dāng)然在“囚牢“里“受邢“了!
還有一次,因?yàn)椤?2。9“文藝匯演的事,一個(gè)男生給我打了個(gè)電話,正好是媽媽接的。等我打完后,媽媽像審犯人一樣問(wèn)我:“那個(gè)男生是誰(shuí)?他找你什么事?你在學(xué)校怎么這么多事情。。“問(wèn)題一串接著一串,好象我犯了什么滔天大罪似的。
哎——如果我天天活在夢(mèng)里該多好。≡趬(mèng)里,就沒(méi)人可以管我了!我想干什么,就可以干什么了!
如果要對(duì)媽媽說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話,我想說(shuō):“媽媽?zhuān)乙杂桑 ?/p>
自由作文600字 篇56
人類(lèi),作為高等生物,處于世界的頂端,常常會(huì)養(yǎng)一些寵物,比如:鳥(niǎo)兒、小狗、小貓
我在10歲生日時(shí)收到了一只漂亮的小鳥(niǎo)。它全身有三種顏色,紅、黃、白交叉,特別美麗!它的頭圓圓的,眼睛大大的,炯炯有神。我把它的家安在一個(gè)比較大的鳥(niǎo)籠里,掛在了窗戶邊上。
每天,我都很細(xì)心地給它加鳥(niǎo)食、加水,這種無(wú)憂無(wú)慮的生活連我都羨慕。
可有一天,外面飛過(guò)了一群小鳥(niǎo),它那大大的眼睛看著外面,在籠子里撲騰了幾下,再看了一下我,又去撞擊籠子。我趕忙阻止,可我竟發(fā)現(xiàn)它在飛速拍擊羽毛時(shí),臉上還有一點(diǎn)點(diǎn)憂傷,我想:難道它想出去?可這樣的生活不是很好嗎?到底是為什么呢?
后來(lái)的幾天,小鳥(niǎo)每天都不吃飯,讓我感到很心疼,而每當(dāng)有鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí),它似乎一下又有了力氣,飛速撞向籠子,使我越來(lái)越心疼它了。我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“它肯定是想回去大自然了,你要不把它放了吧!”雖然真得很喜歡它,但是,我還是決定把它放回大自然。我心里尋思著。我打開(kāi)鳥(niǎo)寵,滿是不舍地對(duì)它說(shuō):“你走吧,以后聰明點(diǎn),別被抓住了!”小鳥(niǎo)似乎很感謝我,圍繞著我飛了幾圈,還“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,還我自由!”
看來(lái)動(dòng)物也要自由。∥覑(ài)小動(dòng)物,更愛(ài)大自然。
【自由作文600字】相關(guān)文章:
自由?自由!作文11-24
自由!自由!作文06-18
自由作文:放飛自由09-22
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
自由如水關(guān)于自由的作文09-19
關(guān)于自由的作文:想要的自由09-18
關(guān)于自由的作文:渴望自由09-18
心自由生活就自由作文01-09
作文:自由與不自由10-31
自由與不自由作文10-27