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      2. 自由作文

        時間:2022-09-18 19:06:41 自由 我要投稿

        【推薦】自由作文錦集五篇

          在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的自由作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】自由作文錦集五篇

        自由作文 篇1

          所謂學,即學習別人的東西,借鑒別人的學問以增長自己的知識。

          然而,在“學”中最重要的莫過于自由與質(zhì)疑。

          古羅馬神學家奧古斯丁認為:寧做老鼠,不做珍珠。因為老鼠有生命,有發(fā)展的潛能,有行動的自由?梢,自由之可貴。自由是所有生命的源泉,自由是生命最輝煌的本質(zhì);\中的畫眉鳥唱不出動聽的歌曲,自由的蝴蝶盡可以翩翩起舞。太陽升起又落下,玫瑰開放有凋謝,它們自由自在,無拘無束。人生也是如同這天上的太陽和這大地上的玫瑰。正如在子寧做自由的“污水中的烏龜”,也不愿做被供奉在廟堂中的無生命的神器。

          學,是需要自由的,只有自由了,人們才能優(yōu)質(zhì)的。然而,學,又是需要質(zhì)疑的!

          北宋教育家程頤說:“學者先要會疑。”李四光亦說過:“不懷疑不能見真理,”劍橋大學里,有位大哲學家穆爾。維特根斯坦和羅素都是他最好的學生,有人問穆爾誰是他最好的.學生,他毫不猶豫的說是維特根斯坦。原因是他在上課時總是有出茫然的神色,而羅素已經(jīng)沒有問題了,沒有質(zhì)疑了。后來,維特根斯坦的名氣果然超過了羅素。如此可見,質(zhì)疑的重要為非一般可以比擬了。

          自由,是你與生俱來的權利,而質(zhì)疑,則是你有效學習的前提。因而,更要努力的學,而學的結(jié)果,就是忘掉別人的東西,而后剩下的那一小部分。

          故而,學,便要自由,便要質(zhì)疑,高效的學習,便是自由與質(zhì)疑的有效結(jié)合。

        自由作文 篇2

          自由,無不為人向往。因為,可以自由地沐浴陽光,于自然為友,成為自然的主宰者。但是一旦被束縛,失去了往日的歡樂,失去了往日的幸福,更可怕的是要被人操控,就如一朵嬌艷的花兒失去了養(yǎng)料一般,喪失了以前的色彩斑斕,聞不到以前撲鼻的芬芳了。

          我是一只自由的小虎,我生活在一片茂密的森林中,溪水緩緩地流淌,明凈得如鏡子一般,鳥語花香,鶯歌燕舞,總能喚起我內(nèi)心對美的感受。我時而追趕蝴蝶,時而又趴在草叢里,聞著那花兒的芬芳,靜靜地睡著了。大自然中那美好的一切匯成了一支交響曲,高亢悅耳而又宛轉(zhuǎn)悠揚。我越快樂心中也就愈發(fā)覺得自由真好。

          可是,天有不測風云。有兩個人打破了森林的'沉寂,兇神惡煞的表情簡直令人毛骨悚然。小羊,小鹿四處奔逃,突然,一聲巨大的槍聲響徹云霄,我一下子從夢境中醒了過來。可我剛想站起來,又“撲通”一聲倒下了,原來那兩個人給我打了麻醉劑。

          當我醒來時,我驚呆了,因為我看到的完全是一片陌生的環(huán)境:鐵籠子里關著許許多多的動物,一間破舊的小房子里堆著一些皮球什么的,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭炔事,里面是動物們挨打的號叫聲。我問小象:“這兒是哪里?我們?yōu)槭裁幢魂P在這兒?”小象帶著哭腔對我說:“這兒是馬戲團,我們是要被馴化成寵物為那些人賺錢。換句話說,我們就是他們賺錢的工具。”

          什么!剝奪我們自由就是為了滿足他們的私利?虧人類還以萬物之靈自詡,就算再高級也是沒有用的,還是自己害自己,因為他們心中長著一根刺——貪婪。難怪人類常常覺得自己生活得不幸福,不快樂,就是因為他們以最大的自然損耗取得了最小的經(jīng)濟利益。心靈不富足,就算錢再多也是一貧如洗,貧窮的人擁有一顆高尚的心,懂得和大自然和平共處。我不禁深深嘆了一口氣。

          最后,我也被放出了籠子,開始了一生中最痛苦,最憂傷的一段生活。一開始我堅決不從,后來在他們的嚴刑拷打,軟磨硬泡的威逼利誘下,我被逼無奈地訓練著。由于我是百獸之王,所以很快學會了很多本領。上臺演出,博得觀眾的陣陣喝彩。但是我從沒打消過要重回大自然的夢想,我清晰地看到了那兩人臉上的笑容,狡黠的笑容。

          終于有一天,馬戲團來了一位專家,看到了我,我正在用爪子抓門,他對我露出了慈祥的笑容,這笑容看不到一絲丑惡的陰影,讓我有了一種安全感。那位專家對那兩個人說:“白虎是國家一級保護動物,讓我接它去野生動物保護區(qū)吧。”聽到這一席話,我想,太好了,馬上就可以回到森林里去了,那一夜,我徹夜難眠。

          第二天,我又回到了熟悉的森林,興奮地撲在地上,聞著那撲鼻的花香,我想到的第一件事就是去找媽媽,于是拔腿飛奔,漸漸消失在天際……

          現(xiàn)在的我,已身強力壯,正在慢慢成長,還不斷歡呼:“自由真好!”

        自由作文 篇3

          默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。

          我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的'思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀,夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

          仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

        自由作文 篇4

          我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

          有一次,我去高層找同學玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細看看遠處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我向往自由的飛翔。

          晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準備睡覺。我呢?也進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的身上長了兩個大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會兒,我飛到了廣場的.上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我向往自由飛翔。

          我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

        自由作文 篇5

          自由!這兩個字多么吸引人!老人常說:“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的'好,住的也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”,家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”,可沒有一個。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高

          一天晚上,我作業(yè)都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學競賽題》做一頁!眿寢屨f,我費了九牛二虎之力才把《數(shù)學競賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,于是我拿起《小學生300字作文》來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f。愛,忙了1個多小時才玩20分鐘。

          啊!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!

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