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      2. 追求自由作文600字

        時(shí)間:2024-11-15 19:26:58 夏仙 自由 我要投稿
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        追求自由作文600字(精選30篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的追求自由作文600字,希望能夠幫助到大家。

        追求自由作文600字(精選30篇)

          追求自由作文600字 1

          我是一只喜歡追求自由的小鳥,但卻因?yàn)槲业囊粫r(shí)糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。

          我整天渴望著自己可以飛出窗外,飛向天空;渴望著自己可以在空中俯瞰大地,看陸地上奇妙的事情,渴望著自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。

          我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們,這也使他們無(wú)動(dòng)于衷!

          不!我不能這樣下去了,我要逃出去!

          一天,兩天,三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩!

          我開始學(xué)會(huì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì)打開窗戶按時(shí)通風(fēng),呼吸新鮮空氣。有一次,他打開窗戶走到籠子邊,用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看,像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛,沒有鼻梁的望天鼻子,厚厚的'大嘴巴里露出了滿是蟲蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩,于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去,吹了吹他的手,用他那難聽的語(yǔ)氣說(shuō):“再啄我!小心殺了你!”

          無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個(gè)小洞,我就利用這次機(jī)會(huì),沒人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞,終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常,我每天照常做著事情。

          兩天后的一個(gè)清晨,小主人打開了窗戶吃飯去了。好機(jī)會(huì)!我敏捷地鉆出洞,直奔窗戶,正巧的是,小主人也推門進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著:“媽媽,快點(diǎn)兒!鳥飛啦!快抓住它!”他向我跑來(lái),我靈巧自如地躲過(guò)了他,但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了,我猛地一回頭,用尖銳的嘴巴啄了他一口,嚇得他趕緊松開了手,我便趁機(jī)逃出去了。

          一束陽(yáng)光射在我的房間里,我朦朦朧朧地睜開雙眼,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          追求自由作文600字 2

          自由是什么?天空中翱翔的雄鷹是自由嗎?草原中奔跑的駿馬是自由嗎?水中暢游的魚兒是自由嗎?我認(rèn)為不是。雄鷹也有它的束縛,駿馬也有它的無(wú)奈,魚兒也有它的苦衷。對(duì)于我來(lái)說(shuō),世上并沒有真正的自由。所謂自由便是自己存在的理由,那便是我們的理想。

          有許多的人一生在追求自由,他們認(rèn)為自由是不為生活而煩惱,只有享受和快樂,但是他們錯(cuò)了,試想一想如果人的生活中沒有理想,何來(lái)自由。我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)人在生前只希望享受,在他死后,他來(lái)到了天堂。那里的人對(duì)他說(shuō),在這里你不需要有理想,你不需要考慮將來(lái),你可以盡情的享受。一開始那個(gè)人很快樂,他終于實(shí)現(xiàn)了自己生前的夢(mèng)想,但是很快,他發(fā)覺自己很空虛,每天只有漫無(wú)目的的玩樂。于是他便去找那里的人說(shuō),快讓我離開天堂,我寧愿下地獄也不要待在這里,那里的人對(duì)他說(shuō),你以為這里是天堂嗎,這里就是地獄……

          這故事難道不值得我們深思嗎?看似擁有自由的地方,卻因?yàn)槿藗儧]有存在的理由而成為了地獄,這不也正是啟示我們,擁有存在的理由,才有存在的意義。

          有的人去自殺去追尋他們口中所說(shuō)的'自由,去尋找自由的國(guó)家,但是自由的定義是自己存在的理由,人都死了有何來(lái)的自由呢?

          在我身邊的很多人認(rèn)為追求自由和追求理想是不能劃等號(hào)的,有了理想就失去了自由,理想就成為了自由的束縛。但是他們不曾想過(guò)如果失去了理想就等于失去了存在了意義,又何有自由可言,讓我們一同尋找理想,尋找屬于我們自己的自由。

          追求自由作文600字 3

          作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。

          這時(shí),愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。。∽杂!

          我要追尋我的自由?墒,天意難料,還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢(mèng),破碎了。

          只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛。可是,鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進(jìn)攻了。

          姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來(lái)。一種不幸的念頭從我腦海閃過(guò)。可是,擔(dān)憂的事終究發(fā)生了。

          只見她好奇地盯著作業(yè)本,接著又將它拎起。唉,我可憐的作業(yè)本,終究逃不過(guò)魔掌。咔擦一個(gè)對(duì)于她悅耳對(duì)于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛,我三步并作兩步?jīng)_上前去,將表妹手中的作業(yè)本奪了回來(lái),啪的一聲砸在了桌子上。接著,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時(shí)候,我頓了頓

          隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著表妹滿地亂爬的.情景,我不禁感慨萬(wàn)千

          也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。

          表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時(shí)間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無(wú)憂無(wú)慮,是一種與眾不同的自由。

          我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!

          追求自由作文600字 4

          我們還年小的時(shí)候,聽到最多的話,就是父母。老師的嘮叨,認(rèn)真讀書是我們追求的目標(biāo),也在大人的嘴邊常常掛著。而也就是這個(gè)詞奪走了我們童年的歡樂,誰(shuí)可曾去追求過(guò)自由呢?

          在學(xué)校里,如果你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,就是老師喜愛的好學(xué)生,父母也會(huì)常?洫(jiǎng)你,同學(xué)們就會(huì)圍著你轉(zhuǎn);如果你是一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,在老師家長(zhǎng)的眼里你就是一個(gè)壞學(xué)生、是個(gè)沒出息,一無(wú)是處的學(xué)生,同學(xué)們譏笑你、歧視你。

          可見成績(jī)?cè)诖笕说难劾锸嵌嗝粗匾!是!每?dāng)夜深人靜,路燈是那么微弱時(shí),學(xué)生們還在埋頭苦讀書,他們常常廢寢忘食。每當(dāng)考試卷子發(fā)下來(lái)時(shí),考得差的學(xué)生無(wú)地自容,考得好的學(xué)生就成了大家羨慕的`耀眼的明星。分?jǐn)?shù)也決定了誰(shuí)被批評(píng),誰(shuí)被夸獎(jiǎng)。如果你受到分?jǐn)?shù)的青睞,你就會(huì)無(wú)比自豪;但是你如果受到分?jǐn)?shù)的冷落,你會(huì)立即在別人的眼里變成一個(gè)笨蛋。我就是一個(gè)典型的例子:我原來(lái)的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊墒窃谝淮慰荚囍幸驗(yàn)榇中拇笠鈴亩钩煽?jī)考差了,回到家被爸爸媽媽批評(píng)了一頓,我本來(lái)就很傷心了,本以為能在爸爸媽媽這里得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰、鼓舞?墒菦]想到爸爸媽媽卻把我狠狠的罵了一頓。從此我以后意志消沉,考試成績(jī)一次比一次差,爸爸媽媽批評(píng)得一次比一次狠,老師也“拋棄”了我,同學(xué)遺棄我,我傷心透了,我好恨分?jǐn)?shù)!是它讓我變成一個(gè)笨蛋!我也恨爸爸媽媽!我有時(shí)都在懷疑我是他們的女兒?jiǎn)?難道分?jǐn)?shù)才是他們的女兒!

          自由是每個(gè)與生俱來(lái)的權(quán)利,我們都有權(quán)享有他,所以在你被束縛的時(shí)候,就該去追求你的自由。

          追求自由作文600字 5

          歲月如歌,我的歲月就像說(shuō)唱曲,還沒有聽清楚唱的是什么就過(guò)去了,不知不覺十八歲了,腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動(dòng)的記憶是我們無(wú)法捕捉的幸福,偶爾撞上一個(gè),開心過(guò)后又是無(wú)奈。雖然以前的日子像SB一樣過(guò)著,但是卻很讓人懷戀。

          時(shí)光匆匆,誰(shuí)因我癡癡停留。 光陰似箭,誰(shuí)為我緩緩而歸。 我相信親情、友誼、愛情轉(zhuǎn)眼間便是一生,但并不是所有。 我們的約定、誓言不是軍令,違背即斬。 我們的關(guān)系不是蓮藕,斷了還有絲相連。所以...你若要走,我無(wú)力留。 你若要留,便天長(zhǎng)地久。我叫朝陽(yáng),要么銘記,要么忘記。但愿有我,你從未悔。

          除了思想我們都一樣,但有一種氣質(zhì)比外貌更迷人。做真實(shí)的自己,敢愛敢恨,敢做敢當(dāng),敢拼敢闖。珍惜眼前,拼搏未來(lái)。無(wú)論貧困還是富裕,快樂還是悲傷,輝煌還是落難,分享一切快樂的,分擔(dān)所有難過(guò)的。無(wú)論是親情,愛情,友情,要的不僅僅是至死不渝,還有來(lái)生再見。相伴此生,約定來(lái)生,生生世世永不分離。

          十八歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗,是最美麗的一年。為了自由,需要更堅(jiān)強(qiáng)的.翅膀挑戰(zhàn)風(fēng)雨。為了追求,需要更堅(jiān)定的信念勇往直前。有限的生命,無(wú)盡的夢(mèng)想,怎能允許止步不前。星星并非遙不可及,別放棄你追逐的,也許有天那顆星星會(huì)為你而隕落。只要還活著,就精彩自己的每分每秒,沒有自卑,沒有頹廢,更沒有遺憾。

          要看得慣,別人又不是為了配合你而存在,自然不會(huì)處處讓你滿意。別人看見的只是表面,不必奢求誰(shuí)能懂,向著陽(yáng)光展現(xiàn)真實(shí)的自己。

          自由!追求! 做自己的英雄。

          追求自由作文600字 6

          自由,是每一個(gè)人的追求,也是我的追求。雖然我們是小學(xué)生,但也渴望著像一只鳥兒一樣,在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林,一望無(wú)際的大海,一座夢(mèng)境中的城堡。

          每一天,我們都會(huì)有寫詞語(yǔ)、做練習(xí),解釋詞語(yǔ)……在“游完”題海之后,又要,讀、抄、背那一篇篇英語(yǔ)作文,每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣,因?yàn)殚喿x,能使我心曠神怡,而且更能激發(fā)出我對(duì)自由的追求和渴望,有時(shí),我的'心,已從中國(guó)飛到了月球。到了周六、周日,又有英語(yǔ)、語(yǔ)文,數(shù)學(xué),那些作業(yè),已成了我的煩惱。

          若是有了自由,沒了學(xué)校的束縛,可以擁有無(wú)盡的快樂,那就是我心中的高峰。我渴望著有一天,自由女神把我?guī)У阶杂商斓兀瑳]有約束、沒有作業(yè)、沒有包袱,只有迷人的花香、誘人的美食和一個(gè)個(gè)和我一樣能在那兒得到快樂的朋友,可以喝茶、聊天、打球、開運(yùn)動(dòng)會(huì),與朋友們一起畫畫、照相、拉著風(fēng)箏線,在呼呼的風(fēng)中盡情的跑。

          哪怕我只是一個(gè)蒲公英,能與太陽(yáng)問(wèn)好,能和小鳥作伴,還能與云朵一起游戲,那也是我的理想。蒲公英總會(huì)落地,在地上生根發(fā)芽,我喜歡自由,那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的,盡管會(huì)有雨點(diǎn)擊打著,可也比做作業(yè)好多了。

          我想過(guò)了,并且做到了,可是,那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習(xí)冊(cè)給我。我一生最大的心愿就是自由,為了自由,我愿付出一切,為了自由,我愿拼搏,哪怕自由僅有一天,我也會(huì)努力,我會(huì)珍惜自由,因?yàn),那一段時(shí)間,將是我最美好的回憶!

          追求自由作文600字 7

          暑假的一天,我剛起床走出臥室,就聽見客廳里傳來(lái)“啾啾”聲,并且還不停地伴隨著翅膀地?fù)潋v和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見了一只小麻雀正在客廳里飛來(lái)竄去,不知道它是怎么進(jìn)來(lái)的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,于是便滿屋瞎飛瞎撞?礃幼铀坪跻呀(jīng)飛累了,正費(fèi)力地用小爪子在窗簾上掛著。

          看到這里,我心里不禁樂開了花,心想:我可以逮住這只小麻雀了!

          我飛快地沖到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來(lái),箭一般沖到窗戶對(duì)面的墻上,撞墻后掉了下去,我順著墻面往下看,見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和墻面的.縫隙里。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小家伙終于被我握在了手里,可它一點(diǎn)也不老實(shí),居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!

          我不敢久握它,便快速把它塞進(jìn)了家里一個(gè)舊的鳥籠子。哈哈,這下終于好了,我拎著鳥籠子,一種勝利的感覺油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悅里。

          為了不讓小麻雀害怕,給它補(bǔ)充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續(xù)如在房間里一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個(gè)勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張著,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽(yáng)臺(tái)喂水,可是,剛拉開了一點(diǎn)點(diǎn)門,它便擠著鉆出去,直接飛向天空了!

          看著小麻雀的身影在空中很快成為了一個(gè)小黑點(diǎn),然后漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩(shī)來(lái):生命誠(chéng)可貴,溫飽價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!

          小麻雀,你是個(gè)追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠(yuǎn)能在廣闊的天地中自由飛翔!

          追求自由作文600字 8

          7月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅,突然,“啪”的一聲,整個(gè)客廳暗了下來(lái),電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!

          無(wú)奈,在家里閑著無(wú)事可干,我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿,遠(yuǎn)眺夜景,迎面吹來(lái)的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見了一條又長(zhǎng)又細(xì),黑白相間的觸須一晃而過(guò)!把!”我尖叫起來(lái),定睛一看,原來(lái)是只威風(fēng)凜凜的`天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤,背上有著點(diǎn)點(diǎn)白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(zhǎng),可觸及卻足有三厘米多,看起來(lái)如鞭子一般,實(shí)際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。

          這時(shí),天牛爬到了一個(gè)小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊。可這小小的生命竟如此頑強(qiáng),沒過(guò)多久便爬了出來(lái)。這個(gè)我沒見過(guò)幾次的小昆蟲引起了我的興趣,于是我準(zhǔn)備帶回家觀察觀察。

          回到家,我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子,再在瓶子上戳了幾個(gè)洞,這樣天牛就不會(huì)悶死了。

          第二天一早,我來(lái)到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進(jìn)去的其它小蟲,誰(shuí)知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,觸須也耷拉下來(lái)了。其它小蟲子也一口沒動(dòng)——它死了!也許是因?yàn)樗蛲杂,被禁錮的它生不如死,于是絕食了!

          我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過(guò)的坑,并掩上土,這一次,它不會(huì)再爬出來(lái)了。

          所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲。后來(lái)我也再次見到過(guò)這種美麗的昆蟲,但我并沒有抓。因?yàn)槭チ俗杂,失去了大自然的它將不再美麗?/p>

          追求自由作文600字 9

          你說(shuō)我靜,我承認(rèn),對(duì)接受安靜我有天分,你說(shuō)我靜的虛偽,我不承認(rèn),對(duì)虛偽我沒天分。你要我熱鬧,我也可以放開,就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說(shuō)一句話,因?yàn)椴婚_心,也可能在認(rèn)真的做某件事。也許一整天都像個(gè)瘋婆子,因?yàn)閯e人的冷笑話而笑個(gè)不停。心情恬淡的時(shí)候,看著田野的綠草,野花也會(huì)微笑,唱著自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的眼光看我!!

          我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無(wú)垠的大草原,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空!

          你說(shuō)我對(duì)任何人都沒有敞開心扉,可是我對(duì)任何人都是真誠(chéng)的,我的朋友沒有人后悔認(rèn)識(shí)我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的`心事,更多的時(shí)候我是一個(gè)聽眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時(shí),我在身旁就已足夠!人們往往很多時(shí)候需要的是一個(gè)聽眾,聽他們講講心事,訴說(shuō)煩惱,不是嗎?而我,好像也沒有什么可說(shuō)的,如果都是一些不開心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開心,而且就像你所說(shuō),我能承受!其實(shí)底限就是堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng),看開一切,笑對(duì)人生!

          累的時(shí)候,我也會(huì)哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過(guò)以后,還是晴空!壓抑太久,也會(huì)發(fā)泄!

          我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會(huì)發(fā)火,但不會(huì)蠻不講理!

          這才是我,和你想像中有多少區(qū)別?

          追求自由作文600字 10

          在這個(gè)社會(huì)上,很多人都說(shuō)自己真的自由,可事后卻在一遍遍的對(duì)自己說(shuō),到底他自由嗎?自由看不見也摸不到,但存在每個(gè)人的心底。

          有人認(rèn)為自由就是不受人壓制,但這種壓制,卻無(wú)一不為了他,所以,這不是真正的自由。

          有人認(rèn)為自由就是做自己喜歡做的事,但是這種自己喜歡的事,卻一定能使自己幸福嗎?不,恐怕不是,這是盲目的自我式幸福型自由感,卻也不是自由。

          還有人認(rèn)為,自由就是沒有長(zhǎng)輩,老師,上司,親友那無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨,殊不知,若無(wú)了這些對(duì)于你所謂嘮叨的關(guān)心,也就沒有了三樣你最需要的東西,愛,親情,友情,這與真正的自由相差甚遠(yuǎn),和自由毫不相干。

          那真正的`自由是什么?也許一種渴望,只因?yàn)榘坐澫蛲{(lán)天,所以藍(lán)天就是他的自由天地,所以想要一個(gè)追求自由的社會(huì),就一定要人人都有自己向往的目標(biāo),就好像老鷹向往藍(lán)天,乞討者向往富裕的生活,因?yàn)槿彼闪训拇蟮叵蛲矗且环莘莸南蛲,一份份的期望,同樣也是他們的自由所在?/p>

          自由對(duì)于每個(gè)人都有所不同,所以自由的意義便是人們的目標(biāo)所在,這就是自由。

          自由看不到也摸不著,但永存在人們的心底,自由是因人而異的,因?yàn),目?biāo)也是因人而異的,所以,自由,是同那人生的目標(biāo)一樣,雖然看不見也摸不到,但是一直伴隨我們走在追求幸福的社會(huì)道路上!

          追求自由作文600字 11

          “自由是人類的永恒追求!边@句名言深深地激勵(lì)著我們。自由,不僅僅是一種狀態(tài),更是一種思想、一種情感。

          在歷史長(zhǎng)河中,人們?yōu)榱藸?zhēng)取自由付出了巨大的代價(jià)。從奴隸制度的廢除到殖民統(tǒng)治的終結(jié),每一個(gè)時(shí)代都有先烈為了自由而英勇奮斗。這些英雄們用鮮血和生命鑄就了人類自由的輝煌篇章。

          然而,自由并非只存在于歷史上的戰(zhàn)斗中。每個(gè)人都應(yīng)該珍視自由,并將其融入日常生活。自由不僅僅是意識(shí)形態(tài)的追求,更是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望。每個(gè)個(gè)體都有權(quán)利去選擇自己的`生活方式,表達(dá)自己的意見,追求自己的幸福。

          在科技飛速發(fā)展的今天,自由的價(jià)值愈加凸顯。信息的暢通使人們更加開放,能夠迅速獲取真相,抵御謠言的干擾。網(wǎng)絡(luò)的普及使得每個(gè)人都有了表達(dá)自己觀點(diǎn)的舞臺(tái)。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠自由地表達(dá)自己的想法時(shí),社會(huì)才能更加和諧進(jìn)步。

          然而,自由也不是無(wú)限的。每個(gè)人都要明智地使用自由,并在使用自由的過(guò)程中尊重他人的權(quán)益。自由并不包括傷害他人、危害社會(huì)的行為。只有在共同遵守的規(guī)則下,自由才能得到最大的發(fā)揮,并與社會(huì)其他價(jià)值相得益彰。

          在今天這個(gè)多變的世界中,我們要時(shí)刻警醒自己,不忘初心,牢記那句“自由是人類的永恒追求”。無(wú)論是個(gè)體還是整個(gè)社會(huì),只有堅(jiān)持自由的理念,才能走向繁榮與進(jìn)步的道路。

          追求自由作文600字 12

          和許多同齡人不同,我似乎天生就不會(huì)“享受”:不懂流行音樂,不認(rèn)識(shí)好萊塢明星,對(duì)服裝流行色更是一竅不通。在網(wǎng)絡(luò)幾乎取代了書本的今天,我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。那一縷書香,永遠(yuǎn)令我魂?duì)繅?mèng)縈。

          讀了不少書,給我印象最深的,也是我最喜愛的一本書,是歌德的《浮士德》!陡∈康隆肥且徊勘瘎。其悲劇意義不在于從書齋到愛情再到政治和事業(yè)的復(fù)雜情節(jié),而在于人作為一個(gè)無(wú)從選擇的.生靈,被上帝和魔鬼所控制的近乎宿命式的悲涼。人只是個(gè)傀儡而已,繩索一會(huì)兒交給上帝,一會(huì)兒交給魔鬼。到底控制我們的是上帝還是魔鬼,又有什么實(shí)在意義呢?對(duì)于一只螞蟻來(lái)說(shuō),死在大象腳下還是人腳下,有什么分別呢?人理應(yīng)相信并尊重真理,但是如果真理是像石頭一樣握在誰(shuí)的手中,那么它就不再是可敬的;倘若上帝以慈悲的名義占有我們的靈魂,那么我們應(yīng)該向這位頂禮膜拜并接受它施舍的羽翼飛升天堂,還是牽著魔鬼的手義無(wú)返顧地下地獄呢?我想,這也是《浮士德》留給我們的并不難回答的問(wèn)題。

          自由自主的幸福生活是每個(gè)人心中的向往,《浮士德》也至始至終貫穿并隱約流露這個(gè)主題。浮士德與魔鬼簽訂契約,在皇宮荒唐地享樂無(wú)一不體現(xiàn)著他的追求。就在浮士德即將長(zhǎng)逝的時(shí)候,還預(yù)言著自由自主的幸福生活,呼喊著:“你真美啊,請(qǐng)停留一下:“浮士德也在預(yù)言中得到了滿足。依據(jù)契約,浮士德被光明圣母帶上了天堂,好像一位為殺戮而生的將軍被送進(jìn)了養(yǎng)老院——全世界都為之興奮,而他自己卻活得像個(gè)小丑。

          每個(gè)人都向往自由,渴望幸福,但到達(dá)的方式不同。但我們應(yīng)該堅(jiān)信只有靠自己的拼搏和努力爭(zhēng)取到的才是最長(zhǎng)久也是最彌足珍貴的,其他任何方式所帶來(lái)的結(jié)果注定是一場(chǎng)悲劇。我想《浮士德》之所以成為傳世不朽的原因也正是如此吧。

          追求自由作文600字 13

          以前有一個(gè)氣球,它是屬于一個(gè)小男孩的。這是小男孩3歲的生日禮物。3歲的他還不懂事呢,他一拿到氣球就開始拿著它亂撕、亂咬、亂踩,幸好媽媽過(guò)來(lái)了,把它放進(jìn)了閣樓里,它總算逃過(guò)了一命。要知道,它的很多小伙伴都在死在了小朋友的.腳下。剛開始,氣球覺得呆著閣樓還是蠻好的,可是時(shí)間一久,它就覺得實(shí)在太無(wú)聊了。就決定要自由、飛向藍(lán)天、飛向宇宙,氣球暗自下決心。它首先得突破這堵墻,于是不停地頂啊頂,頂啊頂,桌子、箱子、椅子們都勸它不要白費(fèi)力氣了?墒菤馇蛉匀徊换倚,繼續(xù)頂,因?yàn)樗鼘?shí)在太想自由了!小男孩找不到氣球急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他大聲呼喊:“氣球老兄,你在哪?”可是氣球哪里聽得到,它頂?shù)亩嗾J(rèn)真啊。就這樣,氣球從早上一直頂?shù)酵砩,已?jīng)筋疲力盡了。它決定先睡個(gè)覺,明天再頂?墒,不停有人走過(guò)的聲音吵得氣球睡不好覺,整一個(gè)晚上氣球都在半夢(mèng)半醒之中。

          就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,氣球頂?shù)亩伎斐瞿X漿了,墻壁還是毫發(fā)未損。隨著時(shí)間的推移,小男孩也慢慢的長(zhǎng)大了。有一天小男孩來(lái)到了閣樓,氣球一眼就認(rèn)出了小男孩,它想:我要再次被撕扯、踩踏嗎?這樣我自由的美夢(mèng)就要破滅了。然后閉上了眼睛,靜靜地等待著死亡?墒浅龊跻饬系氖牵∧泻]有撕扯它,而是帶著它出去玩了。它飛在高高的藍(lán)天上,試圖掙脫小男孩的手心,可是這都是無(wú)用功,它只好放棄了。忽然,小男孩一閃手,氣球立刻抓住機(jī)會(huì)飛了出去,正在它得意忘形的時(shí)候,它被樹枝掛住了。哦,糟糕透了。它這樣想著。樹下的小男孩看見了,連忙跑回家拿鋸子。氣球看見亮閃閃的鋸子,心里更是心急萬(wàn)分。因?yàn)樗,它是拉不?dòng)樹的。但此時(shí)不可思議的事情發(fā)生了。一陣大風(fēng)吹過(guò),把氣球從樹枝上吹了起來(lái),氣球離開樹枝越飛越高!芭!我終于自由了!”氣球歡呼著。

          追求自由作文600字 14

          裴多菲說(shuō):“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!钡拇_,人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢(mèng)想和其他一切物質(zhì)最根本的動(dòng)力;失去自由,金錢,房子,豪車……什么都將失去它應(yīng)有的價(jià)值和意義。

          人活于世,有身體的自由和精神的自由。身體一旦被束縛,如若精神上依舊自由,倒還可以捱日;可如果精神的自由失去了,人就成了行尸走肉。在外界的干擾下,我們有時(shí)會(huì)受到各種利益的誘惑,這些誘惑讓我們守不住本心,或隨波逐流,或被人操控,其實(shí)質(zhì)是出賣意志自由。同樣,人又會(huì)受到各種阻力、打擊甚至迫害。這些來(lái)自外界的壓力考驗(yàn)、折磨著人的內(nèi)心,容易令人因畏懼而屈服,去做違心的.事。這樣的人生,有何樂趣?

          紛擾越多,越要堅(jiān)定。只有摒除干擾,守住內(nèi)心自由,生命才不失意義。

          陶淵明擔(dān)任彭澤縣令,每日彎腰屈膝,如履薄冰地說(shuō)話做事,飽受身心雙重束縛,這和他清高孤傲的性格完全矛盾,完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職,內(nèi)心得以解放,連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。

          文天祥在被金人抓走時(shí),也表達(dá)出了無(wú)限的惆悵。面對(duì)叛國(guó)和死亡的抉擇,他從未徘徊。他很清楚,如果降金,即使做了元朝大臣,他將日日受到良心的譴責(zé)和拷問(wèn)。作為一名有良知、重道義的愛國(guó)詩(shī)人,投降無(wú)異于陷自己于萬(wàn)劫不復(fù)的情理的牢獄,他便不再是他,而是元朝的傀儡,所以他選擇了死亡;,誰(shuí)不想活?可是活在這世上失去缺少了內(nèi)心的自由,將是多么痛苦!死去,能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態(tài)飛翔,獲得更純粹的人生、更徹底的自由。

          自由,是人活著的本質(zhì),但并不代表著為所欲為,它是在遵守規(guī)則的前提下能堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。自由,是捍衛(wèi)品格,是堅(jiān)持信念,是不忘初心。形體也許會(huì)耽誤和限制自由,但是只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,就能排除外界干擾,“精鶩八極,心游萬(wàn)仞”,做一個(gè)隱于世俗的逍遙散人。

          追求自由作文600字 15

          厭倦了平淡,在絕望中渴望起飛,追求自由。

          走在草原上,呼吸著大自然的清新,傾聽著一切細(xì)微的聲音。用愛觸摸悄悄綻放的花蕾。仰望天空的白云,低頭看著鮮花,躺在草地上,品味著世外桃源的神奇。

          當(dāng)我走進(jìn)山林時(shí),高大的.樹木筆直地穿過(guò)天空。在閃光的指引下,我探入樹洞,品味著年輪帶來(lái)的滄桑。在云山海,青山綠水中,我體會(huì)到了人生的真諦:人雖苦來(lái)到人間,卻要天天嘲笑。

          我們要嘲笑生活,人要好好過(guò)好每一分鐘。因?yàn)槲覀冎皇菤q月長(zhǎng)河中的一顆星,我們應(yīng)該追求和向往自由。

          在深山里,我聽著蟲鳥歌唱,伴隨著泉水和巖石清脆的聲音,走進(jìn)了這片山林的最深處。不知不覺,已經(jīng)是黃昏了。夕陽(yáng)漸漸褪去,西方最后一縷陽(yáng)光也褪去,只有月牙越來(lái)越醒目。

          獨(dú)自走在蜿蜒的山路上,聽著蟬鳴。很快,只聽到我自己的腳步聲。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里的夜晚是如此的安靜。沉默流露出一絲孤獨(dú)和寂寞。

          風(fēng)來(lái)了,樹葉發(fā)出清脆的聲音,隨著節(jié)拍輕輕搖擺,婆娑的影子像波浪。這時(shí),天空呈淡淡的紫色,紫得像薰衣草。多情的月光不能打擾,停止了傾瀉而下的念頭,只好慢慢覆蓋整個(gè)山頭。

          這么美的夜空,早就讓我無(wú)法思考,只能沉浸其中…

          現(xiàn)在,躺在床上望著窗外,依然能看到月牙兒?上в悬c(diǎn)吵。我不能因?yàn)槌鞘械氖⒀缍恢睂ふ壹澎o和自由,這將是我永恒的追求。

          我終于明白,我不屬于綠色森林中的一片葉子,也不屬于雄偉的山野中的一塊石頭。

          那個(gè)自由的夜晚離我如此之近,螢火蟲甚至在我身邊玩耍。但最終,我還是像路人一樣擦肩而過(guò)。也許那份自由只是我心中的一抹新綠。也許那一聲嘆息只是匆匆一瞥。

          追求自由作文600字 16

          我又買了兩只嬌鳳。不錯(cuò)的玩賞型寵物鳥,極容易養(yǎng)活。

          我也曾養(yǎng)過(guò)兩只同樣品種的鳥——它們是我的第一批寵物。但不幸的是,有一天它們扒開放食盆的小窗飛走了。

          我想,這一次決不能再讓這兩只新鳥飛走了,于是便更換了結(jié)實(shí)的鳥籠,還在小窗上加上了一套固定用品。

          起初的幾個(gè)星期,小家伙們還挺自在——至少我認(rèn)為如此。它們時(shí)常用鉤狀的、粉紅色的喙梳理熒光黃色的'羽毛,每天站在食盆和水盆邊嬉鬧,有時(shí)還會(huì)交喙呢。

          但是,我忘了,鳥兒是屬于天空的。曾經(jīng)有人說(shuō):不自由,毋寧死!我飼養(yǎng)的兩只嬌鳳雖沒有做到如此慘烈,但是它們開始掉毛,食量也減小了,活動(dòng)次數(shù)不斷減少,叫聲也不再清脆動(dòng)人。我想,個(gè)中原因我是十分清楚的。

          一個(gè)午后,我躺在草坡上曬太陽(yáng),身邊帶上了兩只鳥兒的籠子。天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的,像自由般沒有盡頭。這是,一群鴿子從我頭頂飛過(guò),嬌鳳們興奮地上竄下跳,卻一次次撞在鐵籠的邊緣,叫聲中,竟被我聽出了一種苦澀的失落。

          自從那次以后,嬌鳳們更加悶悶不樂,精神萎靡,食欲不振。就像被囚禁在玻璃房子的人,可以看見周圍的一切,卻終究不能融入其中。我想到了之前的兩只鳥兒。

          我知道,鳥兒只屬于天空。

          我卸下固定設(shè)備,打開小窗。我深知這樣做帶來(lái)的結(jié)果,但是我不后悔。因?yàn)閷櫸,即所愛之物,愛一個(gè)生命,就應(yīng)該給它它想要的,它想要自由,便隨它去了吧。

          再看鳥籠時(shí),里面已是空空如也。

          望著空空的鳥籠,我的心卻充盈著莫名的喜悅與解脫感。再見了。

          第二次,我的鳥兒們又飛走了——我讓它們飛走了。

          追求自由作文600字 17

          上學(xué)以后,我很少有過(guò)到外邊玩的時(shí)候,就像一只歡快的小鳥,被關(guān)在籠子里,是多么渴望大自然、渴望著呼吸一下新鮮空氣啊!可是媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖,把我緊緊地鎖住,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我實(shí)在受不了了,再這樣下去,我就會(huì)得病的。

          每到星期天,同學(xué)們可高興了。他們跟著父母去看電影,跟著哥哥姐姐去逛公園……總之,他們的星期天是輕松愉快的。可我卻恰恰相反,因?yàn)檫@一天我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。

          清早,媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來(lái),讓我讀英語(yǔ)。我睜開睡眼,看了看表才6點(diǎn)30分。這么早就把我叫起來(lái),我心里有一百二十個(gè)不愿意,可是媽媽的話不能不聽,只好強(qiáng)挺著睜開眼睛看起書來(lái)。吃過(guò)早飯,我又投人到緊張的“戰(zhàn)斗”中去了,一堆一堆的數(shù)學(xué)習(xí)題、語(yǔ)文習(xí)題、英語(yǔ)復(fù)習(xí)題,看得我眼花繚亂,頭暈?zāi)垦!?/p>

          晚上,吃完了晚飯,我想看一會(huì)兒電視。“電視”二字還沒有說(shuō)出來(lái),媽媽就猜出來(lái)了,大聲地對(duì)我說(shuō):“不行,絕對(duì)不行!一是為了你的.眼睛,二是為了你的將來(lái)!”將來(lái),將來(lái),我恨死“將來(lái)’了!難道我看了電視,將來(lái)就一事無(wú)成嗎?我的心就像一個(gè)五味瓶,酸的、咸的、甜的、苦的、辣的,說(shuō)不出是什么滋味兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我讀英語(yǔ),我便高聲地讀起來(lái)。媽媽一邊織毛衣,一邊笑著說(shuō)“聽到你的讀書聲,我覺得它賽過(guò)最美的音樂!”

          媽媽,給我自由吧!您望子成龍的心情我能理解,可我不能整天地學(xué),我也有我的歡樂和自由。我還是個(gè)孩子啊!我渴望到大自然中去,我渴望到小朋友中去。媽媽,您什么時(shí)候才能放飛這只小鳥,讓它自由自在地飛翔呢?

          追求自由作文600字 18

          我是一只喜歡落在人們房頂上的鳥,我喜歡展現(xiàn)自己美妙的歌聲。

          今天我依然站在房頂上歌唱,卻被一顆飛來(lái)的鋼珠打中了翅膀,我驚叫一聲,重心不穩(wěn)的從房頂上墜了下來(lái),我立刻閉上了眼,準(zhǔn)備感受墜落的絕望。啪嗒我緊繃的身子落入了一個(gè)軟綿綿的地方,我睜眼一看,是一個(gè)小女孩,我蜷縮在她的手心中,我慌張地展開翅膀想要逃離這里,卻因下一秒來(lái)自翅膀的痛感放棄了自由。

          而小女孩好像很高興的樣子,她把我?guī)У搅艘粋(gè)房子里,隨后就將我放到籠子里,籠子里的空間很小,不像外面的世界那樣廣闊而自由,小女孩笑嘻嘻地注視著我,用手?jǐn)[弄著我露在籠子外的嘴,我往后退了退,凝視著小女孩,她把整個(gè)籠子抱在懷里,用細(xì)小而溫和的聲音對(duì)我說(shuō):小鳥啊小鳥啊我是前幾天搬家后來(lái)到這里的,在這里陪我的只有爸爸和媽媽,我想找個(gè)伴陪我,所以才用繃弓子打了你。

          我訥訥地眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)頭,又看向窗外,炊煙裊裊、潮濕的空氣,我望向遠(yuǎn)處的`青山,都籠著一層薄煙。這才是我向往的地方。

          就這樣,我每天望著窗外的景象發(fā)呆,回想我展翅翱翔的樣子,那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。

          我眼中的希望之光一天又一天的黯淡了下來(lái),我不吃不喝。小女孩憂慮的看向我凌亂的羽毛和缺神的眼睛,我又渾渾噩噩的度過(guò)了一天。

          天亮,小女孩睜開惺忪的睡眼,推開了窗戶,抱著籠子悄悄走到陽(yáng)臺(tái),微風(fēng)掠過(guò)我的羽毛,我掙扎地站直身子,癡望著眼前的一切,她說(shuō):這是你向往的世界,我愿意失去你,走吧,這是你想要的世界!

          她打開籠門,我張開翅膀,抖了抖,發(fā)現(xiàn)翅膀已養(yǎng)好,霍地飛出籠門,飛向了天空,我向后望,女孩向我擺手,我清楚的看到淚水從她臉上墜落了下來(lái)。

          我再次獲得自由,繼續(xù)在天空清亮的鳴叫著。

          追求自由作文600字 19

          每當(dāng)我看見小朋友在田野上自由奔跑、嬉戲、玩耍,那么輕松、那么快樂、那么滿足,我就十分羨慕他們,我好希望和他們一樣,在田野里自由奔跑。

          自從上了一年級(jí),父母希望我做一個(gè)有用的人,考上好學(xué)校。于是給我大量布置課外作業(yè),我每天除了老師的作業(yè),還有媽媽的作業(yè),我就好像“愚公”前面有兩座作業(yè)山,把我圍住,不管怎么做都做不完。我想要快樂。

          有一次,我和同學(xué)約好了去鄉(xiāng)下郊游。我回到家準(zhǔn)備和父母說(shuō),可是我還沒有開口,媽媽拿了一張紙放在我面前。媽媽說(shuō):“玥子,這是你這個(gè)雙休日的全部計(jì)劃!蔽夷闷鸺埧戳艘幌拢盒瞧诹衔8∶00起,8∶30—10∶30數(shù)學(xué)試卷,10∶30—11∶30語(yǔ)文,下午13∶30—14∶15英語(yǔ),14∶15—15∶15物理。星期日:同上一樣。我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)星期雙休日我要去郊游,再說(shuō)我的.雙休日,我自己做主!眿寢屨f(shuō):“郊什么游,你去瞎玩,什么雙休日你做主,我生了你,你一切在你未成年之前全我做主,不許去。還有王三(爸外號(hào)),吃完飯看著她做!蔽业男暮帽缺焕渌疂娏艘话惚浔。

          有時(shí)候,我坐在窗邊,看著那湛藍(lán)的天空,那是鳥兒的天堂,鳥兒在那是自由飛翔,放聲歌唱,我好想沖破這牢籠,做一個(gè)自由的小小鳥。所以我決定我要去開心地玩。

          走時(shí),我留了字條:“我去玩了!蔽襾(lái)到田野上,快樂地奔跑,自由玩耍,無(wú)拘無(wú)束。

          可是我沒想到我為這一次“逃跑”付出的代價(jià)是永遠(yuǎn)沒有“自由”多寫作業(yè)。

          爸爸、媽媽,我知道你們?yōu)榱宋液,但我需要放松,我十分——渴望自由?/p>

          追求自由作文600字 20

          當(dāng)污濁的天空籠罩著陰雨朦朧的城市,束縛比閃電更加迅猛地占據(jù)了自由……

          “撲通、撲通”魚缸里的魚兒撲打著水花,一波激起千層浪,魚缸里的水翻江倒海起來(lái),這仿佛如以卵擊石般的微不足道,還未揭竿而起,卻早已平靜如潭。

          “叮咚!”水聲卻是格外清脆,久久地響徹在客廳里,仿佛一個(gè)未完的句號(hào)。靈動(dòng)的尾開始對(duì)這透明的牢籠發(fā)起進(jìn)攻,可無(wú)論它全力以赴,還是永不言敗,結(jié)果都已顯而易見了。

          耗盡最后一絲力的它浮在水面上了,它感覺自己仿佛飛起來(lái)了,飛入云端與太陽(yáng)和云朵來(lái)了一個(gè)溫暖的擁抱。第二天早晨,魚安詳?shù)靥稍谒嫔,這是弱者的自由,在它還沒有醒的時(shí)候,就死在自由的`夢(mèng)里。

          “先天下之憂而憂、后天下之樂而樂……,”誦聲瑯瑯,從各間教室里傳來(lái)了不同的讀聲,但又仿佛在吶喊:

          “加油吧!青春!蓖瑢W(xué)們抖擻精神,如夏日的朝陽(yáng),迸發(fā)著精力充沛的光彩,在校園這個(gè)新起點(diǎn),搖著小舟,揚(yáng)帆起航,每個(gè)人都活在劍拔弩張的氣氛里?談何自由?身體雖被限制在教室里,但那夢(mèng)想的翅膀早已伸展,在那自由廣闊的天空里遨游。雖是苦悶,但一顆朝氣蓬勃的心不會(huì)沮喪。雖是艱難,但一顆久經(jīng)磨練的心不會(huì)放棄。這就是強(qiáng)者的自由,不畏束縛與阻撓,厚積薄發(fā),只為那一刻的高飛與歡笑。

          一樣是自由。但卻相差甚遠(yuǎn),一種是懦弱逃避換來(lái)虛無(wú)的自由,一種則是迎難而上,用理想支配自己的天地,換取真正的自由。

          長(zhǎng)夜漫漫,前方充滿未知與挑戰(zhàn)。與其茍活,揮霍時(shí)光,倒不如以理想為劍,去刺破黑暗,擁抱自由。

          當(dāng)黎明嶄露頭角,當(dāng)黑暗消失殆盡,勝利的曙光照耀著沉睡的大地,自由的鐘聲綿延不絕,昭示著我們?nèi)肀н@一切。

          追求自由作文600字 21

          生活中,我們常常聽人說(shuō):“我要自由。”但,自由又是什么呢?

          有人說(shuō):自由就是可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情;也有人說(shuō):自由,就是不用再受別人的管束;還有人說(shuō):自由,就是……每個(gè)人對(duì)自由都有不同的看法,但不論怎樣,自由,永遠(yuǎn)都在我們身邊。

          有人會(huì)說(shuō):“我整天都要上補(bǔ)習(xí)班,自由怎么可能在我身邊?”其實(shí),在你沒發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它已經(jīng)出現(xiàn)在了你的身旁,因?yàn)樽杂傻捏w現(xiàn)形式是多種多樣的,有時(shí),它不會(huì)直接顯露出來(lái),像你要上補(bǔ)習(xí)班,從而失去了玩樂的自由,但于此同時(shí),只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你的未來(lái),或許就會(huì)干出一番大事業(yè),相比那些曾經(jīng)擁有玩樂自由的人來(lái)說(shuō),你擁有了選擇未來(lái)的自由。

          有一些人,他們擁有進(jìn)出某些區(qū)域的自由,也有一些人永遠(yuǎn)與這種自由無(wú)緣,但擁有進(jìn)出自由的'人卻失去了真正的自由,而沒有進(jìn)出自由的人卻非但擁有了屬于自己的真正的自由,而且也擁有了限制前者自由的自由,就如同可以自由進(jìn)出一個(gè)瓶子的物體和瓶蓋一樣,前者的自由僅限于瓶子的大小,而后者的自由卻在瓶外的無(wú)限空間,而且只要它愿意,它還可以隨時(shí)限定自由進(jìn)出瓶子的自由。

          有一些人,他們總是渴望著擁有這種進(jìn)出的自由,比如進(jìn)出游戲廳的自由,比如進(jìn)出手機(jī)和電腦虛擬世界的自由,比如進(jìn)出……但,他們卻從來(lái)沒有想到,他們愚蠢地把自己困死在了他們所謂的自由之中,而與那最廣闊的自由無(wú)緣——誰(shuí)說(shuō)限制就是以自由為代價(jià),瓶口限制了瓶蓋進(jìn)出的自由,但卻賦予了瓶蓋以自由的無(wú)限。

          自由,真正重要的是心靈,如若不然,所謂的自由,也不過(guò)是一個(gè)謊言而已。

          追求自由作文600字 22

          自由是什么?是生命中最重要的東西,一定要珍惜現(xiàn)在的自由,失去了自由會(huì)非?释。

          我是老王家的一只貓,我叫“瑞特”主人非常喜愛我,都說(shuō)我是老王家的“鎮(zhèn)宅之寶”老王的鄰居也都非常喜愛我,給我各種各樣好吃的。

          有一天,鄰居家送給老王一只“稀有鳥”那鳥全身金黃,翅膀上還帶著波浪似的花邊。老王早就想捉一只小鳥了,鄰居一送他,他就愛不釋手,每天精心的照料,給它買好的金絲籠子,給它好的鳥糧,給它清澈的水喝。可我看小鳥卻悶悶不樂,每天望著窗外的世界。

          過(guò)了幾天,我好奇地問(wèn)它:“主人對(duì)你這么好你為什么會(huì)不開心呢?要我有這待遇,那不開心死了。”那鳥哼了一聲,但沒有說(shuō)話,甚至把頭扭過(guò)去。許多天以后,我看那鳥不吃不喝,變得瘦骨如柴,這可把老王愁壞了,老王說(shuō)“好好的鳥怎么成這樣子了呢?不管什么辦法我要把鳥治好!崩贤躅I(lǐng)鳥去獸醫(yī)那里看了病,但是毫無(wú)結(jié)果,等鳥被老王放回家中,我對(duì)小鳥說(shuō):“你該吃就吃吧,該玩就玩吧,何必搞成這瘦骨如柴的樣子,如果有什么能幫助你的',我會(huì)盡力而為的!毙▲B終于開口說(shuō):“其實(shí)我們應(yīng)該屬于大自然,我想在藍(lán)天下自由的飛翔,我想和伙伴一起在枝頭上唱歌,而不想在這籠子里待一生,你能幫助我嗎?”

          “那好吧,我試試看!蔽艺f(shuō)完跳到椅子上,爬到桌子上,縱身一躍到陽(yáng)臺(tái)上,跳到窗臺(tái)上,打開窗子,打開鳥籠說(shuō):“飛吧,你自由了。”它急忙撲扇翅膀飛出了窗外,嘴唱著歌向我表示感謝。

          這此我才明白,自由對(duì)它來(lái)說(shuō)是有多么的重要!

          追求自由作文600字 23

          坐在書桌前,雙手托著腮,望著天空發(fā)呆,好郁悶吶!天空中空空的,沒有白云,也找不著太陽(yáng),哎,一點(diǎn)思路都沒有,怎么辦呀!“撲拉拉!”突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳,幾個(gè)身影竄入我的眼簾,哇,好可愛的小鳥!正當(dāng)我驚喜的時(shí)候,又是一聲“撲拉拉”,小鳥飛走了,又是一種感覺浮上心頭:它們是自由的!

          窗前恢復(fù)了平靜,又是一片寂靜。 自由是什么?是可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍?是可以不被任何事物束縛?還是一切由自己做主?這些都是自由,但都是不完整的自由……

          自由的背后,都有一件輔助品。沒有那件輔助品,就并不是自由的。 你們知道嗎?當(dāng)你可以做主,不被任何事物束縛時(shí),那并不是獲得了自由。真正的自由,不只這樣。

          鳥兒是自由的,它可以隨意地飛翔。但是,在享受這份快樂的同時(shí),它得自己找食物、筑窩,它會(huì)遭到欺侮,遇見困難,這都是自由的一部分。如果我們想要自由,要學(xué)會(huì)的還有很多。 我們不知道,如果得到了自由,承擔(dān)的會(huì)更多,F(xiàn)在的我們,就算可以到處飛翔,也只是獲得了一份快樂,就像是一只活在鳥媽媽溫暖翅膀下的小鳥,盲目地認(rèn)為自己獲得的是自由。

          當(dāng)我們獲得真正的自由時(shí),就是鳥兒掙脫媽媽懷抱的時(shí)候。那時(shí)的我們,已沒有了依靠,只能靠自己的力量去“飛”,去闖! 那件輔助品,就是擁有經(jīng)驗(yàn)和自信的.力量!有了這份力量,就不會(huì)害怕自由的難關(guān)!

          現(xiàn)在的我,不可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍,不可以一切由自己做主,卻很幸福。但我知道,不久的將來(lái),我會(huì)面對(duì)自由,同時(shí)我也知道,現(xiàn)在的我渴望自由!我渴望用那種自信的力量去闖過(guò)自由的難關(guān)!

          追求自由作文600字 24

          孩子總是很好奇。他們總是喜歡抓一些小動(dòng)物來(lái)喂養(yǎng)。有一次,一個(gè)孩子抓了一只小畫眉,把它放在籠子里。

          起初,小畫眉很害怕,它在籠子里飛來(lái)飛去。后來(lái),它靜了下來(lái),承認(rèn)了自己空蕩蕩的新家。小畫眉每天都在籠子里唱歌,孩子們很開心,知道畫眉的歌聲和叫聲很美。

          過(guò)了幾天,小畫眉的媽媽找到了她的孩子,她親自用嘴里的食物喂小畫眉。畫眉的媽媽知道這比人類喂小畫眉好多了,孩子們覺得這是一件幸福的事。

          但是第二天,當(dāng)孩子想看看他的“小俘虜”在干什么時(shí),他發(fā)現(xiàn)小畫眉靜靜地躺在籠子里,死了。

          孩子的父親告訴他:“這只美國(guó)雌性畫眉很特別。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他們的孩子被關(guān)在籠子里時(shí),他們必須喂小畫眉以殺死有毒的漿果。她似乎堅(jiān)信,死了比活著當(dāng)囚犯好得多!

          這是我不久前看的一篇文章。

          匈牙利詩(shī)人寫道:“生命是寶貴的,愛情更昂貴!焙⒆觽冋娴腵很喜歡小畫眉,但結(jié)果是它媽媽的悲傷導(dǎo)致了小畫的死亡。人的自私的愛也可能殺死眾生。況且孩子的愛僅限于把小畫眉當(dāng)玩具,不然也不會(huì)叫它“小俘虜”,于是他無(wú)知地殺了一條命。

          我不知道你是否因?yàn)閷櫸锏乃劳龆鳒I,但我流淚了,世界上很多人也流淚了。對(duì)于他們的死,即使看到這個(gè)城市的建筑,他們也有哭的沖動(dòng)。當(dāng)那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里時(shí),你怎么看它們?愛動(dòng)物還是愛籠子?

          每個(gè)生物都有選擇自由的權(quán)利,沒有人有權(quán)剝奪。籠子再精致漂亮,也改變不了。它們只是毫無(wú)生氣的裝飾品。他們不能監(jiān)禁任何生命,剝奪他們的自由。

          如果你是一只動(dòng)物,被關(guān)在籠子里,你選擇生活還是自由?

          追求自由作文600字 25

          自由是什么?自由是天空中飛行的鳥,它們歡快的叫聲就是自由;自由是天空里飄來(lái)的風(fēng),它們“呼呼”的喊聲就是自由……

          要做一個(gè)蒲公英的種子。微風(fēng)帶著花的芬芳,雨露的甘霖,泥土的清香,也帶著蒲公英的種子,飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛過(guò)五湖四海。蒲公英把自己的孩子托付給了風(fēng)。因?yàn)樗嘈,風(fēng)會(huì)給孩子們自由,她也希望孩子們自由。就這樣,小種子們被風(fēng)帶走了,他們離開了最安全的家,離開了媽媽溫暖的懷抱。但是小種子們個(gè)個(gè)都是天生的探險(xiǎn)家,他們不畏險(xiǎn)阻,飛越了一望無(wú)際的大海,穿過(guò)了枝葉繁茂的樹林,爬過(guò)了寒氣襲人的雪山……有些小探險(xiǎn)家累極了,他們選好了合適的地方安營(yíng)扎寨,建造出最安全的“港灣”。他們一生都是自由的,他們也要給他們的孩子們自由。蒲公英永遠(yuǎn)都是自由的。

          要做一條快樂的小魚。他們覺得,大海就是最溫暖的`懷抱。能和同伴們愉快地玩耍,能與家人們幸福地、平安地生活在一起,那是最自由的事。魚媽媽讓小魚盡情地游玩,讓他感受海的清涼,感受海的快樂,感受海的美好。小魚在大海中游來(lái)游去。有時(shí)與海草聊聊天,有時(shí)跟海星玩捉迷藏,可開心了!他們有時(shí)也會(huì)冒著被大鯊魚吃掉的危險(xiǎn),和同伴們到深水區(qū)里游一游,玩一玩。雖然每次回來(lái)都會(huì)被魚媽媽批評(píng),可是他們?nèi)匀皇肿杂。他永遠(yuǎn)是自由的。

          每個(gè)人都擁有自由的權(quán)利。我們也是自由的。在空余時(shí)間里,我們想干什么就干什么,不再受家長(zhǎng)的約束。但是,自由的時(shí)間是有限的,我們要利用好自由的時(shí)間。讓我們珍惜自由吧!

          追求自由作文600字 26

          小時(shí)候自己總是活在父母的懷抱之中,只有八尺墻角的天空,看不到外面的奇妙。終于我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,自己背著書包走進(jìn)學(xué)堂。讀起老師教的第一個(gè)字,開開心心地度過(guò)了一個(gè)美好的上午。放學(xué)了,背起書包就與同學(xué)們向家的方向中奔去。奔跑著、歡笑著、不知摔了多少跤,但也是快樂的。因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)天地中,我是自由的。

          可是當(dāng)我放慢腳步,抬起頭向遠(yuǎn)方眺望時(shí),我清楚的看到媽媽正在向我招手。我當(dāng)時(shí)并沒有高興,而是將腳步又放慢了些。終于我走到了她的前面,我抑起頭只是微微向她笑了一下,然后坐上車子飛快的向家里跑去。我坐在車子上望著伙伴們,他們還是那么的快樂,在一起游戲著。歡聲笑語(yǔ)一直伴隨著他們回到家里,然而我卻像一只孤飛的大雁,沮喪地傲翔著,只有孤獨(dú)、冷落伴隨著我。我低著頭,望著回家的路。

          如今,我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了?擅看位氐郊依锔改缚偸菃(wèn)東問(wèn)西;不讓干這個(gè),也不讓干那個(gè)。只想著讓自己好好的學(xué)習(xí)。有時(shí)我把自己鎖在房間里,仰著頭,望著明亮的燈泡。開始想學(xué)習(xí)到底能干什么,即使自己考上了大學(xué)又能做什么。沒有親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),沒有生活中酸、甜、苦、辣的`嘗試和磨練;又怎能做一個(gè)有用的人,整天呆在家里就一定能學(xué)好嗎?

          我希望有一天會(huì)聽見父母對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你可以做你想做的事情了”。那該多好呀!我相信這一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是,自己長(zhǎng)的在大,干管做什么。在父母面前我們始終是一個(gè)孩子,自由的背后也有愛的力量!

          我渴望自由。

          追求自由作文600字 27

          自由是有代價(jià)的,它會(huì)傷害夢(mèng)想的鳥兒,但是鳥兒還是會(huì)回去找它,因?yàn)樽杂蛇@個(gè)詞就在它們自己的藏寶書里,在它們自己的藍(lán)天下。

          每個(gè)父母都希望兒子成功,女兒成功。因此,父母根據(jù)他們的愿望設(shè)計(jì)他們的孩子,直到他們滿意為止。他們從不厭倦做這件事。作為孩子,這種行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以理解的。這種不知疲倦是值得學(xué)習(xí)的.。這種不知疲倦的偉大暗示足以讓我們震驚!但是這對(duì)我們不好。這就像摧毀一片綠地,種植你想要的樹木。最終,樹木會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)環(huán)境而死亡或長(zhǎng)得不夠強(qiáng)壯。

          我相信無(wú)神論,但我相信每個(gè)人在這個(gè)世界上出生時(shí)都有一種技能。比爾蓋茨不就是一個(gè)例子嗎?他輟學(xué)去做他喜歡做的事,所以他不會(huì)有大事業(yè)?濟(jì)南一個(gè)上初中的女孩喜歡電腦,并申請(qǐng)了微軟的一份工作。她得到了五家微軟公司的認(rèn)可。最后她創(chuàng)辦了自己的公司。

          俗話說(shuō):360線通向冠軍。文憑不是成功的金鑰匙,也不一定是通往天堂的黃金之路。不久前,一家報(bào)紙刊登了北京大學(xué)的一位天才學(xué)者在賣肉,而他的另一位同學(xué)在某個(gè)城市掃馬路。顯然,擁有文憑并不一定意味著一個(gè)人可以輕松擁抱成功。文憑只是通往這種生活和職業(yè)水平的通行證。擁有它可能會(huì)更容易。

          請(qǐng)讓我們的孩子做他們喜歡的事情!有一種對(duì)自由的執(zhí)著追求深深植根于我們的心中,向往屬于我們的藍(lán)天!也許我們會(huì)在這個(gè)過(guò)程中受傷,但請(qǐng)不要阻止我們,讓我們飛向自己的藍(lán)天。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以告訴別人我們是如何奮斗的,我們是如何與困難抗?fàn)幍模∥覀儗槲覀兊牡挚购统晒Ω械津湴痢?/p>

          經(jīng)常受傷的手會(huì)長(zhǎng)出厚厚的老繭來(lái)保護(hù)它。請(qǐng)讓我們盡情飛翔。藍(lán)天下清新的空氣一定會(huì)讓每個(gè)人陶醉!

          追求自由作文600字 28

          從小到大自由都跟隨在我的生活里。 海兒大大,草兒綠綠,天兒藍(lán)藍(lán),媽兒工作,我兒玩!

          在美國(guó)我就是這樣,永遠(yuǎn)是自由的,放松身體,輕輕躺在草坪上,感受著陽(yáng)光的擁抱,嗅著風(fēng)兒里草的芳香。小草撫摸著我,讓我緊繃的身子放松下來(lái)!白杂伞毕褚晃恢覍(shí)的伙伴一般,陪著我,保護(hù)著我……

          漸漸地上了小學(xué),“自由”病了。我經(jīng)常自言自語(yǔ)的說(shuō):“自由你去哪里了?你還記得我嗎?我會(huì)找到你的!”從上了小學(xué)我就去努力尋找自由。放假了,我去爬香山,自由的病好像好了,也陪著我出來(lái)玩兒。“自由是你嗎?我很想你的呢!”我躺在石塊上問(wèn)他。他輕而靜的搖搖頭,他的靜,他的輕,讓我本喜悅的心上,扎了一個(gè)洞,一個(gè)很深很深的洞,讓我痛苦,讓我哭泣。

          他輕輕的點(diǎn)了一下我的背,指著旁邊。有一群人,像看著怪物一般。因?yàn)槲业亩涮饬税,我聽到了所有的`話。那些話是那么的討厭,那么的難聽。我突然發(fā)現(xiàn)“自由”身邊又多出一個(gè)人。但我卻沒有理,打個(gè)車回家了,我不想再聽到那樣的話了。

          最后我知道了,知道了那并不是自由,而是“生活”與“現(xiàn)實(shí)”。現(xiàn)實(shí)是可怕的。但現(xiàn)實(shí)與生活一起出來(lái)的時(shí)候,有時(shí)好,有時(shí)壞。可要是自由病好了。四人行,那是美好。

          上了初中,學(xué)習(xí)壓力放松了很多。自由回到了我的身邊,又開始保護(hù)我…… 自由像風(fēng),輕輕的跟著我。自由像水,在我干渴的時(shí)候給我一杯水。自由像火,燃燒著我的心中的熱情。自由像樹,在我熱的時(shí)候給我一片樹陰。

          自由是美好的,我渴望著自由,愛上了自由,愛上自由自在的生活,愿為自由而死!

          追求自由作文600字 29

          我是一個(gè)九歲的活潑好動(dòng)的女孩。但是媽媽說(shuō)身為一個(gè)女孩子就應(yīng)該溫柔如水,可是我向往小鳥般地自由自在飛翔,我想要飛向高空過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          我不想當(dāng)淑女!這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望。

          我是一個(gè)九歲的活潑好動(dòng)、性格開朗的女孩,我向往小鳥般地自由自在飛翔;我想要擺脫束縛,飛向森林,過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活?商觳浑S人愿,爸爸媽媽不愿我像個(gè)“瘋丫頭”,他們著實(shí)希望我成為一個(gè)淑女。

          我曾經(jīng)很慶幸,認(rèn)為爸爸媽媽是自己的知心朋友,他們了解我的性格,當(dāng)然也會(huì)習(xí)慣我的言談舉止啦!可是,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,爸爸媽媽不如我想象的寬容,他們總是不斷提醒我注意形象。

          令我記憶猶新的是,有一次我肚子餓得咕咕直叫,一眼看到桌子上媽媽精心準(zhǔn)備的可口飯菜,口水都快流出來(lái)了,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“瞧你這模樣,哪像個(gè)淑女!注意你的.形象!”我聽了,頓時(shí)沒了胃口,扔下碗筷,回屋睡午覺去了。

          過(guò)了一段時(shí)間,同樣的不快再次發(fā)生。那天晚上,我專注地看著電視轉(zhuǎn)播的球賽,當(dāng)看到精彩之處時(shí),興奮得忍不住又蹦又跳,大喊痛快。這時(shí),爸爸又從天而降,大發(fā)雷霆:“淑女不像你這樣大喊大叫地亂蹦亂跳!你要約束自己!”霎時(shí)間,我的歡樂一掃而光,沒了興趣,沮喪地關(guān)掉電視機(jī),默默回臥室看書去了。

          類似的事情屢次發(fā)生,我一直在與他們抗?fàn)帲睦锟偸遣煌5啬钪骸凹佑!不能輸給他們!輸了就無(wú)法變成一只自由的小鳥飛向大森林了!”

          所以,爸爸媽媽別再讓我當(dāng)淑女了,我要做一個(gè)陽(yáng)光健康的女孩。我渴望翱翔,渴望自由。請(qǐng)不要再逼我當(dāng)淑女了!

          追求自由作文600字 30

          童年本該是自由快樂的,但而我們的童年被作業(yè)、學(xué)習(xí)、生活所限制,我們失去了自由,我們沒有自由。

          我們想要自由,但父母就像獄警一樣盯著我們,我們絲毫不敢放松,生怕一時(shí)疏忽,換來(lái)的只有父母的打罵。

          他們不讓我們攀比吃穿,卻瘋狂的讓我們和別人家的孩子攀比,壓迫得我們喘不過(guò)氣來(lái),他們不讓我們攀比,而他們又在攀比什么呢?他們攀比我們的學(xué)習(xí),攀比我們的成績(jī),如果我們考的不及別人,他們就會(huì)對(duì)我們冷言相對(duì)。他們口口聲聲說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒有自由,卻不知道,我們的自由快樂是他們限制的。

          如果沒有大人的打罵,那我們的童年該多么美好!

          如果沒有大人的.逼迫,那我們的童年該多么快樂!

          我想要一雙翅膀,帶我飛上藍(lán)天;我想變成一只小鳥,逃離生活的牢籠,飛向天空;我想變成一只蝴蝶,飛進(jìn)花叢中,永遠(yuǎn)不要讓父母找到……

          “你看看人家的孩子,一天天光學(xué)習(xí),人家也沒抱怨,別人的孩子都考上重點(diǎn)中學(xué)了,你不努力,遲早會(huì)落下”“你怎么只知道玩?看人家的孩子,考試回回第一名!笔鞘鞘牵裁炊际莿e人家的孩子,爸爸媽媽,你們?cè)趺床豢纯磩e人家的孩子?他們擁有自由,擁有著快樂的童年,而我們,只剩下無(wú)奈和現(xiàn)實(shí)……

          你們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),你們小時(shí)候的生活有多么困難,有多么辛苦。但是你們的童年,擁有快樂和自由,擁有快樂的童年!是,我們沒有你們那時(shí)候的困難、辛苦。但我們沒有的僅僅是困難、辛苦嗎?我們失去的還有童年和自由!

          爸爸媽媽,請(qǐng)你們還我們自由,還我們一個(gè)快樂的童年吧!讓我們?cè)谔炜兆杂娠w翔,找回屬于自己的童年吧!

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