自由作文

【精華】自由作文合集八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的自由作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

自由作文 篇1

　　語(yǔ)文試卷終于寫完了，我放下鉛筆，在老師不注意的那一刻，隨便掃了一下全班同學(xué)，再定睛一看，除了我，全班都在埋頭不停地寫著，就連老師都已經(jīng)翹起了二郎腿，看起了他心愛的寶貝——手機(jī)，這下可好了，我檢查完試卷，一看時(shí)間還早得很，就把試卷用書本蓋了起來，開啟了自由之旅。

　　我拿起橡皮和尺子，將頭向下低，又假裝在抽屜里摸索著，這一套動(dòng)作老師肯定不知道我想干什么，只是擺了擺手，意思是讓我不要東摸摸西摸摸，看著老師走后，我就把剛才拿出的玩意搭成了一座小小天秤，把所有的小零件都從鉛筆盒里倒了出來，發(fā)出啪啪的聲音，盡管有人提醒我，別再發(fā)出噪音了，可我還是一個(gè)勁地倒，直到把它倒個(gè)精光�，F(xiàn)在，我又將零件一個(gè)一個(gè)進(jìn)行對(duì)比，還自言自語(yǔ)道：“嗯，大橡皮比小橡皮重，橡皮也比涂改帶重，涂改帶比……”“交卷啦！”一聽到這個(gè)聲音，我頓時(shí)反應(yīng)了過來，連忙交起了試卷。

　　哦，看來，自由的那一刻結(jié)束了。

自由作文 篇2

　　我是一只小鳥，一只極其渴望自由的小鳥。

　　我每天呆在鳥巢里，媽媽不讓我出鳥窩，她說外面太危險(xiǎn)，飛太遠(yuǎn)會(huì)被獵人盯住，獵人會(huì)把我關(guān)進(jìn)籠子里，把我賣掉……可是我不想呆在家里，我想像風(fēng)一樣自由，想去哪就去哪，自由自在。有一天，我偷偷地飛了出去，我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我乘著風(fēng)扇動(dòng)翅膀在藍(lán)天上自由自在地飛翔，沒人管著我的感覺超極棒！我歡呼著……正在我得間忘形之時(shí)，一雙眼睛盯上了我，這個(gè)目光讓我毛骨悚然，沒等我反應(yīng)過來，一胖一瘦兩個(gè)獵人就拿著一把狙擊槍，扣動(dòng)板機(jī)，“嘭”的一聲，我暈了過去。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我被關(guān)在一個(gè)籠子里，他們指著我身上的漂亮羽毛談?wù)撝�什么，是想把我賣到寵物店吧？在我看到桌子上的槍發(fā)呆時(shí)，那個(gè)胖子用手把籠子打開，把我抓了出來，說：“這百靈鳥身上麻醉針扎的靠近喉嚨，怕是唱不出歌了，賣不上高價(jià)怎么辦？”瘦子回答：“不行的話把它燉了吃�！迸肿勇犃耍�流著口水說：“好！”我在想：什么？燉了吃？那可不行，我還有好多食物沒吃，好玩的沒玩，我得逃出去，我不想像風(fēng)一樣自由了，我要回家。想到這兒，我用嘴啄了一下胖子，胖子“哎喲”一聲把我手松開，我飛了出去。

　　我再一次飛翔在空中，可是和剛才不一樣的是，我不再貪戀?zèng)]有父母約束的時(shí)光，自由要有代價(jià)的�，F(xiàn)在的我只想回窩，飛了一會(huì)兒，我回到了家，全身已經(jīng)精疲力盡，我緊緊抱著翹首以盼的父母痛哭流涕……我知道我錯(cuò)了！

　　可是，好景不長(zhǎng)，我好了傷疤忘了痛，父母出門的日子，我又在想：我要是可以像風(fēng)一樣自由就好了……

自由作文 篇3

　　自由自在的我——云

　　我是一朵云，一朵自由自在的云，在空中不斷的漂泊，游蕩。我是由水蒸氣組成的，在天空中生活 ，除了我，這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢！我們無(wú)憂無(wú)慮的在天空中玩耍，累了的時(shí)候，風(fēng)伯伯還會(huì)送我們回家，生活越來越美好，可是最近，人們?cè)絹碓讲幌裨捔耍�他們不斷產(chǎn)生垃圾，釋放有毒氣體，產(chǎn)生霧霾，導(dǎo)致我們的生活質(zhì)量直線下降，這是可罪過呀！我們這里只能呼吸有毒氣息。

　　別看我看我們平時(shí)不干什么活，但是我們可是必不可少的呀，不要忘了，你們?nèi)祟惖乃�資源可都是我們無(wú)常奉獻(xiàn)的，要不是我們你們?cè)缇涂仕懒�，那還能活的現(xiàn)在？還不是我們辛辛苦苦的勞動(dòng)才換來你們的'今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們，看你們?cè)俑抑圃祆F霾。

　　別看我們生活在天上，但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌，人們都叫他烏云。他只要來的時(shí)候我們就要東躲西藏，不過他只要找不到我們，我們就沒有危險(xiǎn)。他呢？氣了個(gè)半死，沒有人發(fā)泄，于是就下一場(chǎng)雨，打幾個(gè)閃電，那沉悶的雷聲便是他氣憤時(shí)的吼叫。

　　我在動(dòng)，確切地說是風(fēng)伯伯拖著我動(dòng)。我那柔軟的身軀在空中飄呀，飄呀，有時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊到一起變化成各種各樣的形態(tài)，有的好似綿羊在空中吃草，有的又好似一朵花兒在天空中綻放，燦爛無(wú)比，還有的自己梳成劉海，顯得格外的帥氣…………每當(dāng)我們混在一起就沒有人能夠分清楚。

　　我愛這大自然，愛著這里的一切，我就是我，就是這朵無(wú)人只曉的云。

自由作文 篇4

　　一、天空

　　天，是那么的藍(lán)，還攙雜著朵朵白云，看起來非常舒服，偶爾還飛過人字形的十幾只大雁。對(duì)，你猜對(duì)了，現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見自己是一只信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對(duì)生命產(chǎn)生無(wú)盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見自己是一只離群的天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開始做一只快樂地、自由地天鵝。 我夢(mèng)想著成為一只自由地鳥兒，在無(wú)際的天空自由地飛，直到飛入天國(guó)。

　　二、自由的夢(mèng)

　　一位監(jiān)獄里的囚徒，經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上，閉著眼睛，臉上掛著幸福的微笑�？鞓返囟冗^了10年坐牢的日子，重新開始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了，但他卻過得很快樂。 事后有人問他這是為什么，他只是含笑說：“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想，做愉快的夢(mèng)”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，一切都是完美無(wú)暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話：“如果沒有翅膀，就合著夢(mèng)一起飛”。

自由作文 篇5

　　以前有一個(gè)氣球，它是屬于一個(gè)小男孩的。這是小男孩3歲的生日禮物。3歲的他還不懂事呢，他一拿到氣球就開始拿著它亂撕、亂咬、亂踩，幸好媽媽過來了，把它放進(jìn)了閣樓里，它總算逃過了一命。要知道，它的很多小伙伴都在死在了小朋友的腳下。剛開始，氣球覺得呆著閣樓還是蠻好的，可是時(shí)間一久，它就覺得實(shí)在太無(wú)聊了。就決定要自由、飛向藍(lán)天、飛向宇宙，氣球暗自下決心。它首先得突破這堵墻，于是不停地頂啊頂，頂啊頂，桌子、箱子、椅子們都勸它不要白費(fèi)力氣了�？墒菤馇蛉匀徊换倚�，繼續(xù)頂，因?yàn)樗鼘?shí)在太想自由了！小男孩找不到氣球急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他大聲呼喊：“氣球老兄，你在哪？”可是氣球哪里聽得到，它頂?shù)亩嗾J(rèn)真啊。就這樣，氣球從早上一直頂?shù)酵砩�，已�?jīng)筋疲力盡了。它決定先睡個(gè)覺，明天再頂。可是，不停有人走過的聲音吵得氣球睡不好覺，整一個(gè)晚上氣球都在半夢(mèng)半醒之中。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，氣球頂?shù)亩伎斐瞿X漿了，墻壁還是毫發(fā)未損。隨著時(shí)間的推移，小男孩也慢慢的長(zhǎng)大了。有一天小男孩來到了閣樓，氣球一眼就認(rèn)出了小男孩，它想：我要再次被撕扯、踩踏嗎？這樣我自由的美夢(mèng)就要破滅了。然后閉上了眼睛，靜靜地等待著死亡�？墒浅龊跻饬系氖牵�小男孩沒有撕扯它，而是帶著它出去玩了。它飛在高高的藍(lán)天上，試圖掙脫小男孩的手心，可是這都是無(wú)用功，它只好放棄了。忽然，小男孩一閃手，氣球立刻抓住機(jī)會(huì)飛了出去，正在它得意忘形的時(shí)候，它被樹枝掛住了。哦，糟糕透了。它這樣想著。樹下的小男孩看見了，連忙跑回家拿鋸子。氣球看見亮閃閃的鋸子，心里更是心急萬(wàn)分。因?yàn)樗�知道，它是拉不�?dòng)樹的。但此時(shí)不可思議的事情發(fā)生了。一陣大風(fēng)吹過，把氣球從樹枝上吹了起來，氣球離開樹枝越飛越高。“哦！我終于自由了！”氣球歡呼著。

自由作文 篇6

　　媽媽，每當(dāng)我聽見鄰家弟弟或妹妹玩耍發(fā)出的歡樂叫聲時(shí)，我是多么想把自己的自由寄托在小水珠身上啊，可以落在屋檐上，可以滴在草坪上，可以飄在田野，也可以停在大樹上；我發(fā)出的聲音可以是滴滴答答，可以是砰砰啪啪，也可以是滴滴滴，我是隨心所遇的。我還想把自由寄托在小鳥身上，讓它帶著我的自由，翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空上，可以飛向東，可以飛向西，可以飛向南，可以飛向北，我是自由自在的。我還想把自由寄托在小魚身上，讓它帶著我的夢(mèng)想遨游在深藍(lán)的海洋里。沉下水底，浮在水面，或者在中央探索海的奧秘，我是天馬行空的。

　　媽媽，每天放學(xué)回到家里，等待我的不是嬉戲玩耍，不是和鄰家的小方玩“皇帝的新裝”，而是漫天飛舞的作業(yè)。周末，等待我們的不是與爸爸和你聊天，不是回到外婆溫馨的“澎湖灣”，而是無(wú)情的奧數(shù)集訓(xùn)班；暑假寒假，等待我們的不是旅游，不是藍(lán)色的海南島和遙遠(yuǎn)的吐魯番，而是數(shù)不勝數(shù)的琴棋書畫提高班。媽媽，我的自由呢？

　　媽媽，我想對(duì)你說，我的自由很重要，假使我不自由，即使分?jǐn)?shù)再高，學(xué)習(xí)再好，我也會(huì)不快樂的。給我一個(gè)快樂、自由的童年，讓我長(zhǎng)大后有一個(gè)美好的回憶。讓我不再勞累，不再不快樂，我要一個(gè)幸福的童年。

　　媽媽，請(qǐng)把我失去的自由還給我吧！讓我的童年變成一個(gè)充滿快樂，充滿自由，充滿幸福的世界吧！讓我不再做井底之蛙，讓我看清這個(gè)美好的世界，讓我像魚兒一樣天馬行空，像鳥兒一樣自由自在，像水珠一樣隨心所欲吧！

自由作文 篇7

　　從前有個(gè)聰明的獵戶 他每天都在森林里挖各種陷阱 來捕獲小動(dòng)物們，獵戶有一個(gè)很小的小兒子。

　　一天他第一次隨著爸爸去山里 他看見了一個(gè)巨大的深坑，是爸爸挖的，可里面有兩只很幼小的小花鹿，爸爸將兩只小花鹿拎出坑幫了起來帶回家去，一路上它們都用祈求的目光望著小男孩，小男孩看見后，覺得它們很可憐，但是又不敢想爸爸說，回到家以后 晚上小男孩就做了夢(mèng)，夢(mèng)見了自己和那兩只幼小的小花鹿在森林中快樂的玩耍嬉戲，但是醒來后想到如果自己不救小花鹿的話，那它們一定會(huì)被殺死，于是他央求爸爸放了小花鹿，爸爸看著自己兒子那雙充滿童真的眼睛，答應(yīng)了。

　　于是小男孩放了花鹿，并與它們?cè)诹种锌鞓返耐嫠�，就像�?mèng)中的一樣，小花鹿成了男孩子的最好的好朋友，它們獲得了自由。

自由作文 篇8

　　“我自由了！我自由了！”歡呼聲響徹云霄！

　　這一天晚上，星期日，月色沉郁，如同一片濃濃的墨水，籠罩著大地。我坐在椅子上，透過窗戶，抬頭仰望天空，只見天空中懸著半黑半白的明亮的月亮，和睜著眼睛的星星，那皎潔的月光明亮的照耀在大地上，讓寬敞的大地顯得有些明亮了起來。

　　“快點(diǎn)兒寫作業(yè)！寫不完作業(yè)不可以下樓去玩！”這聲音到底是誰(shuí)說的呢？原來是我家那兇猛的“母老虎”說的！漸漸的，漸漸的，“母老虎”離我越來越近了，我的心顫抖的砰砰直跳：哎！真的是，誰(shuí)叫我不寫作業(yè)呢，這就是命運(yùn)呀，王鈺天，這下可好了吧，你不珍惜時(shí)間，就像“少壯不努力，老大徒傷悲。”該來的還是來了：“怎么還不寫作業(yè)呀，你還想不想玩了？”我真想說一句不想，可是，像老媽的這種脾氣，準(zhǔn)能把我罵個(gè)半死！于是，我膽戰(zhàn)心驚地，慢吞吞地，小聲地說：“我……我的作業(yè)太多了，寫——”不完二字還沒說出口，老媽嚴(yán)厲地喊道：“這又是什么借口和理由呀？”老媽的破口大罵，是我有一些心慌意亂；我想自由！我想自由……突然，從窗外響起了一隊(duì)人馬穿著風(fēng)速輪滑呼呼地穿過我的耳邊，而且，還陸續(xù)地喊出：“王鈺天，下來玩！”我立刻奮力打開窗戶往下望，果然，正是我的朋友們，我們經(jīng)常在一起穿著輪滑形成一個(gè)大部隊(duì)，一起玩。

　　我連忙寫起作業(yè)來，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)很少，所以我很快就寫完了。語(yǔ)文作業(yè)最麻煩了，提生字詞，錯(cuò)一個(gè)字就要重新提問，可是我不管三七二十一，直接就開始瘋狂寫作業(yè)了，可是，我一想到人們俗話中所說的“心急吃不了熱豆腐�！本烷_始慢慢地寫，果然最后“勝利”啦！我慢慢的接近了自由的曙光，我發(fā)現(xiàn)勝利正在向我招手呢！后來我只有寫作文的作業(yè)了，可是，我一聽見他們玩耍的聲音，心就不由得慌了起來：不行，我要下樓去玩兒呢！我要自由！就這樣，我快速地寫起了作文，嘴里還不停地默念著我要自由，我要自由。我坐在椅子上，坐也坐不住了，就像困在牢籠里的困獸一樣。等到寫完了作業(yè)，給老媽一說，老媽滿臉笑容：“很好，去玩吧！”說完我就一溜煙兒跑了。

　　到了樓下，我高聲地喊道：“我今天終于自由了！”

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