自由的優(yōu)秀作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的自由的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由的優(yōu)秀作文1
是哪個在高歌“舉杯邀明月,對影成三人”?是哪個在高歌“仰天大笑外出去,我輩豈是蓬蒿人”?是哪個在高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不能高興顏”?是哪個擊破運勢的枷鎖,昂首闊步尋求自由、悄然走進盛唐,走近那個年代的李白。
一個人,一個別致的小園,一張桌,一杯酒,杯中倒映著一個苦悶的表情,那是盛唐一顆大大的淚。
李白呀,是你!你說你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。其他人以為你豪放不羈,寫出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的你,還有哪些叫你眉頭緊鎖?其他人不知曉你心中的熱情——入仕。你的熱情包圍著你來到長安,帝王的待詔翰林,帝王的屈才,帝王的不需要治國才,日漸消滅你心中的熱情,一顆熱忱的心開始冰涼,由于他們只須你在后宮寫些“云想衣裳花想容”的艷歌而冰涼!
你佇立在長安城的煙雨中,凝視著不遠處的皇宮,交織的與正如你的思緒剪不斷理還亂,你被緊緊束縛不可以自拔。在狂熱的理想和冷冰冰的現實的碰撞中,你清醒了。你選擇了離開,離開那個摧眉折腰的朝廷,離開那個使你不能高興顏的塵世:去探尋能安放白鹿的青崖,探尋雪花大如席的轉轅生,探尋那一葉日邊的孤舟……探尋自由!
你抿酒,拂袖,揮筆寫下“昨日之日不可留”。一個王朝的背影在你朦朧的醉酒中日漸失去;“今日之日不煩憂”!一個多彩的將來姍姍走來!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你在名山大川中放任性情!拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與你同銷萬古愁”!你在舉杯落箸中驅遣哀愁!芭d酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄!!你用酣暢淋漓的文字告訴大家自由的境界。
時間可以消磨不少,但你能任憑時間長河的沖蝕,永遠沖不走你對自由的渴望和追求。所以,詩仙非你莫屬。
自由的優(yōu)秀作文2
每當提及“自由”一詞,我的眼里便浮現出了鳥兒在飛翔;魚兒在戲水;我們在奔跑,世間萬物都自由自在的畫面。那自由是什么顏色的呢?
自由是藍色的。藍色代表著夢想。如果沒有自由,那么夢想也不會十分高遠。
陽光撫摸著土地,我倚在公園的大樹下,靜靜地思索著我的未來!拔蚁氘斠晃挥詈絾T!”這個想法是多么大膽!我明白,我現在的體質不太好,這個目標對于我來說十分渺茫,但是它已經成為我的一個堅定的夢想。在這里,我不禁做起來了白日夢:我正穿著肥大的太空服,在浩瀚的宇宙自由飛翔,坐在月球上遙望星空,探索宇宙。體驗體驗在太空的失重感;感受感受宇宙的無限魅力。一望無際的宇宙里,隕石、星星、太陽,這對于我來說都是那么陌生、新鮮。我看到了地球藍黃綠白四種顏色交匯在一起的人類家園;太陽,這個火球發(fā)出的光芒格外耀眼;木星,土黃色的它四周圍繞著由隕石形成的光環(huán)。在太空,我像一只小小鳥正在自由的飛翔,這莫過于我人生最大的享受了。
沒有自由也就沒有夢想。
自由是綠色的。綠,是充滿生機的顏色。
“好,現在自由活動!斌w育課上,老師一聲令下,同學們歡呼著。有的沖向籃球場,有的沖向足球場,有的沖向器材場。不一會兒,大家便玩得不亦樂乎,操場上一片生機,大家的臉上洋溢著自由的微笑。
在籃球場上,舉球邀烈日,對影成兩人。我?guī)е@球自由奔跑,盡情揮灑著自己的汗水。定點投籃、三步上籃、插板進籃……我投了一個又一個球,雖然有點累,但我感到自由與快樂。
放下籃球,我又拿起了繩,玩起了跳繩。一會兒雙腳跳,一會兒單腳跳,一會兒倒著跳,一會兒雙飛跳,一會兒交叉跳……各種各樣的跳法花樣翻新,讓同學們看得眼花繚亂,紛紛對我豎起了大拇指。
自由是生機,是運動,是玩耍。
自由是紅色的,熱情似火;自由紫色的,高貴無比;自由是天藍的,純潔的,淡雅的……其實,自由是七彩的。
我希望用自由,搭建我那七彩的童年。
自由的優(yōu)秀作文3
一只瘦弱的老狼拖著疲憊的步子走到了一座村莊,偶遇了一條壯碩的大狗。
狗看著骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地問它:“老兄,你如何淪落成這么個落魂的樣子了?”狼嘆了口氣說:“目前存活下來可真難啊,食物難找,有時拼了這條老命也弄不到一口吃的。而且草原上陰晴不定,夏季熱得要死,冬季又冷得要命。這部分不再計較,最可怕的是還要時時防備獵人設下的陷阱,一不小心,連命都沒了。我長這么大,連個安穩(wěn)覺都沒睡過!崩沁B連搖頭,深深嘆氣著。
狗聽了將來,驚訝地說:“!你的日子如何過得這么艱難,和你一比,那我就幸福多了,住在安穩(wěn)的房屋里,不需要擔憂會遭遇什么不測,而且每天吃香喝辣的,從來沒餓過肚子,就只有一不小心吃撐的時候!
狼聽后,雙眼都亮了,羨慕極了,隨后又問:“那你必須要為主人做不少事情吧?”
狗驕傲地說:“什么也不需要做,只須主人摸我的時候,我把頭靠上去,搖兩下尾巴就好了,天天都無聊得找事情打發(fā)時間。假如你想,我可以把你介紹給我的主人,大家一塊做個伴。”
狼開心得剛要答應,卻忽然發(fā)現狗的脖子上有一條細細的鐵鏈,一直延伸到狗窩旁邊的一根木樁上,鐵鏈周圍的毛已被磨掉了很多。
“那是什么?”狼不解地問。
“哦,這個啊,是狗鏈啊,你沒見過嗎?等你住進去也會給你一條的。要知曉,想過好日子是需要付出肯定代價的,這點不算什么!惫窡o所謂地說。
狼聽后,轉身往森林當中跑去。他邊跑邊說:“還是算了吧,假如用寶貴的自由去換取安逸,我還不如在森林中受點苦。”狼頭也不回地消失在森林當中。
這是一篇富有含義的童話,通過狗和狼的對話,從中探討“自由”這一主題,是選擇為了安逸放棄自由,還是為了自由甘愿冒險。讀后引人深思。
自由的優(yōu)秀作文4
剪頭發(fā)對于以前的我來說已經是家常便飯了,在老家的我只要頭發(fā)一長媽媽、奶奶和大姨她們就會扯我去理發(fā)店,每次都把頭發(fā)剪得很短,很難看,我自由了。因為那時候還小不怎么去理頭發(fā)的事,所以就算在難看我也不會去理他,更何況在老家的同學都不會笑我的。
但是來到深圳的我就開始的改變了,剪頭發(fā)都讓我厭惡了。
一個星期后我去了學校,一進去教室,個個人都用異樣的目光看著我,頓時感到毛骨悚然。那些人都走在了一起竊竊私語,我非常不安,唯有一個人乖乖的坐在座位上等待老師的到來。過了一會兒老師也來湊熱鬧,讓我萬萬沒有想到的是跟我很要好的同學也是一個樣?吹轿业牡谝谎劬蛯ξ艺f:“娜娜你干嗎又改發(fā)型啊,難看死了!甭犕赀@句話,我非常難過。
回到家的我,立刻跑進房間里,躲在角落里哭泣著埋怨著:“上帝佛祖為什么沒有完成我的心愿呢,我真的受夠了啦,每次都是這樣子,老媽你們怎么能這樣呢!
到了吃飯的時候,老媽來找我出去吃飯,我沒有理她,一直在向她抗議,最后老媽只好投降說:“大不了以后頭發(fā)的事你自己做主好了!鄙瞪档奈衣犃诉@句話之后就出去吃飯了。
沒想到2個月之后,老媽又把我扯去剪頭發(fā),這次剪得比上次還要短,還要難看。那時一直都在反抗著,但還是沒用,還是剪了。去到學校還是那樣。我受夠了,不想再被笑了。從那開始我就對天發(fā)誓:“以后誓死也不讓老媽管我的頭發(fā)了。”
就這樣到現在,頭發(fā)終于長了,老媽又想用老招把我扯去,但沒用了。我還曾對老媽說了一句:“我已經大了,頭發(fā)的事你就不用再管了,我自己有分寸的!
那一句話說出來后,老媽就真的不再管我頭發(fā)的事了,對我現在來說那是一種解放,期待已久的解放,因為我不用再為那笑聲而哭泣了!
自由的優(yōu)秀作文5
眼前是白茫茫的積雪,須臾間凜冽的寒風已經把剛剛離家的喜悅吞噬。一意孤行的我下了北上的火車,靜靜地向前踱步。
街旁是一間字畫店。實體門店雖小,卻裝潢得古香古色。在踏入店門的那一瞬間,我想起了他。
他可能是我最歆羨的文人了。舞文弄墨,逍遙灑脫?墒窃谒途赢愢l(xiāng)的時候,生命中的束縛也曾令他徘徊彷徨。被貶黃州,受眾鄙夷。官場中寄予的所有都由期望化為絕望。他的自由,源于傲骨中的一份坦然。正是由于他不羈的心態(tài),才使他臥居山林、獨斟自飲后在詩篇的造詣上卷起千堆雪。他的自由,是隨遇而安,是隨心所欲而為,是“人間有味是清歡”中的淡淡恬適。月光可為衫,芒鞋輕勝馬,他在仕途的洪流中收獲的那一份自由,叫做安然。
我走出小店,心中一絲絲漣漪涌動:這次不辭而別的旅游,到底得到了我想要的自由了么?我在人流中無目的地找著什么,倏地,耳畔鳴起了肖邦的夜曲。
他可能是我最羨艷的音樂家了。攜帶律動的音符,時而舒緩地流淌成一條汨汨的溪流,時而沉重地凝聚成一層氤氳的薄霧,壓在共鳴者的胸口。他的自由,源于將亡國痛、家境寒的悲傷礪煉出的那一束火焰。星星之火,將音樂這條路上所有些荊棘燃盡。留下的余燼,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,將點滴的自由的渴望,交織在每一部旋律之中,他在艱難險阻的.征途中收獲的那一份自由,叫做不屈。
音樂戛然而止,卻把冗長的回聲激蕩在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象間,我發(fā)現自己要找的東西,叫做慰藉。我要的自由,并非離開我過去擁有些款款深情,而是找到一個傾訴苦楚、歡愉的空間。它不一樣于不屈與安然,不一樣于冰冷與火熱的溫度,不一樣于過度的關懷與陌生的安置。
雪落無痕,心擲有聲?罩械脑坪桶哆叺暮6荚谟貌灰粯拥膽B(tài)度張弛著彼此的漂亮。自由的火花,閃耀在大家最本真的心底,叩擊著大家前行的決心,昭示著大家每個夢的開始。
自由的優(yōu)秀作文6
深邃的大海,湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫,一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀,一副快樂自由的模樣……
我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍天,渴望飛翔。面對七科的學習壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動的汗水。在學校內,背誦,填練習讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業(yè),還有什么是我們的“避風港”呢?剛剛放下書包,準備找點零食解解餓。這時候,媽媽走了過來,開口就說:“你作業(yè)完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?你得學學人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!”“我只是……”此時,爸爸也走了過來,聽媽媽講了以后,慢慢地點燃一支煙,沉靜地說:“女兒,我知道你剛上初中你有些不適應,但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了,也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌?”爸爸的聲音一直很平靜,帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭,垂頭喪氣地走出房門,重新投入到書海中,沉重的臉龐對著一本本練習,直到夜深人靜時,才可放下那猶如千斤重的筆!我伸了個懶腰,走到陽臺邊,隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧!童年時的我何嘗不是這樣?不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的“知識的力量”。捉迷藏,蕩秋千……
那才是屬于我們的“自由王國”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風中輕舞我們的青春!給我一雙“翅膀”,讓我們能夠飛出現實的牢籠,找到屬于我的天空—一片自由的天空!
自由的優(yōu)秀作文7
孫悟空是我讀了《西游記》后印象最深的人物形象。
他原本是一只石猴,因為膽子大,鉆進瀑布又鉆出來,被眾猴推舉做了大王,生活自由自在?墒,他太自由任性了,想要兵器就去龍宮要,想要脫離生死就去閻王殿抹去生死簿。這個世間怎能容忍他如此自由、放肆。于是,他被騙上天宮,被封“弼馬溫”,被眾神輕視……心高氣傲的他又怎甘心?于是,他反下天宮,扯起大旗,自稱“齊天大圣”,他要的是絕對的自由,天兵天將下界捉拿他,卻無濟于事,他有著與名號匹配的能力。
就這樣,騙局再次上演,給他封號“齊天大圣”,名頭很大,可是他依然遭受輕視,甚至是嘲諷。此時,那顆高傲的心徹底憤怒,他攪了蟠桃會,闖了兜率宮,偷喝仙酒,盜吃仙丹,再次反下天宮,玉帝動用十萬天兵天將,均敗下陣來,最后,二郎神和太上老君聯手,才將他捉拿。
在眾神眼中,孫悟空是個異類,是個敢于挑戰(zhàn)權威的異類,而既定的規(guī)則怎能允許這個異類打破?于是,殘酷的絞殺開始了:刀砍、斧剁、槍刺、劍刳莫傷其身,放火不能燒他,雷打不能傷他,八卦爐中七七四十九日火焚,也只是煉就了一雙火眼金睛。脫難而出,逃離熔爐的大圣,大腦靈霄寶殿,直到如來佛祖降臨,將悟空壓在五行山下,喂他吃鐵丸,喝銅汁,受盡折磨。
悟空這顆追求自由、高傲無比的心,開始了漫長的順從之旅,從五百年的磨難,到十萬里的艱辛,終使他放下任性,學會順從。
升入天界的“斗戰(zhàn)勝佛”,終于懂得了遵守天上地下的既定規(guī)則,他從身體到心靈都得到了真正的自由。我也懂得了:世間哪有絕對的自由,只有規(guī)則允許內的自由!
雖然,我為悟空終成正果而喜悅,也為悟空失去自我而惋惜,那個痛快淋漓,率性而為的悟空再也沒有了,這也許就是成長的代價吧!
自由的優(yōu)秀作文8
在家里頭,有一道水藍色的門,門里面,是一間擁有薰衣草色的天空,有著婚紗白的地毯,四周還矗立著一個個身體上染著巧克力色的書柜,一望過去,就好像一幅精心創(chuàng)作的畫,一旁的角落里,有一個牛奶色的小留言板,上頭還貼著好幾張五顏六色、奇形怪狀的許愿便利貼,這個地方就是只有我一個犯人的小監(jiān)獄。
這個監(jiān)獄充滿著笑聲、哭聲、抱怨聲、鉛筆的沙沙聲、還有“吹包子”的聲音,好不熱鬧呀!但是我最喜歡的就是翻書時所發(fā)出的“啪!啪!”聲。 每天一起床,第一個走進的空間,并不是有著夕陽燈光的廁所,而是投入薰衣草天空的小監(jiān)獄的懷抱,拿起一直影響我睡眠的“哈利波特”,細細的品嘗哈利與生俱來的勇氣和機智;以贊嘆的心情,來佩服妙麗的好頭腦;再用愉快的心情,來看榮恩獨特的喜感,再加上作者的想像力,哇!這真的是小說中的王者,總能讓我感到意猶未盡的一再投入它的情節(jié)中,一再的在文字中自在穿梭。
雖然這個空間充滿著歡樂,但也有它不為人知的一面。每當考試來臨時,他就好像喝了媽媽給的迷湯似的,只要我一接近課外書時,就馬上有一臺吸塵器利用它的吸力,將我吸回書桌前,面對一本本張牙舞爪的參考書、考卷,一副要把我吃掉的樣子,而且一有抱怨,就會有一雙銳利的眼睛直勾勾的盯著我,使我 一刻都不能松懈,真的是痛不欲生呀!
這間小監(jiān)獄,也扮演著知心好友的角色,每當有不如意的時候,就會有一雙溫暖的大手安慰著我,開心時,我會和它分享快樂,它永遠都會陪著我,即使我老了、用不到了,也不能改變它在我心中的地位。
自由的優(yōu)秀作文9
關著一只小鳥。
沉悶、孤單、不滿的叫聲,
時時撼動著我的心靈。
它每天都只能呆在籠子里。
無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都不能出門半步。
因為主人怕它一去不復返,始終不肯打開鳥籠。
它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。
況且主人要學習,沒時間理它,更沒時間陪它玩。
它每天都只能玩主人給它的小玩具。
可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時就躲在一旁發(fā)呆。
它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。
加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時,它只會是一只一無是處的鳥,它的心靈會受到重創(chuàng)而自甘墮落。
想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。
我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。
嗯,陳琳會明白的。
果然,陳琳對我的一番話感動萬分,含著淚同意了我的請求。
我提著鳥籠來到陽臺,“吱”的一聲打開“牢”門。
陽光射進籠子里,射進小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。
放下鳥籠,我在心里許了個愿。
我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。
自由的優(yōu)秀作文10
“來吧!來吧!”我那熱情的媽媽又把許多小朋友邀請到我家來坐客了,你也跟著來吧!
進了我家的大門,首先映入眼簾的是交響樂隊排練室——廚房,老媽一把拿起剛買回來的青菜,給它們淋了個冷水澡后,放進鍋里糊里爆炒起來,鍋里發(fā)出“滋拉滋拉”的聲音,又把水“嘩啦嘩啦”地倒進鍋里,鏟子在鍋里“叮鐺叮鐺”的翻炒著……不一會兒,一碗可口的青菜湯就大功告成了,一段好聽的交響曲也暫時告一段落了。
走出廚房,向北走兩步,那兒就是我的自由王國——我溫馨的小臥室了。我的床端端正正的擺放在那兒。床上用品疊放整齊。床的旁國邊有一扇窗戶,在窗臺邊上有一大摞書,那是我精選出來最適合晚上看的書。床頭上放著一只繡著紫色月季花圖案的抱枕,還有一只小黃鴨靠枕,和一只花邊枕頭,我每晚就是在這里進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
我們繼續(xù)向南走,走累了嗎?來,一起來我家客廳休息一下吧!在這舒服的沙發(fā)躺靠一下,怎樣?還有一只可愛的小貓靠枕借你來靠一靠你的肩膀,那小貓正安祥地躺在那兒,好像什么事都與它無關呢,躺在柔軟舒服的沙發(fā)上,喝著甜甜的蜜茶,看著精彩紛呈的電視節(jié)目,那感覺真是太好了。
休息好了,順著旋轉樓梯往上走,便是我的學習天地了——書房。雪白的書桌上配上五顏六色的圖書:課本、課外書籍……簡直像一個大花壇,有臺燈為我鼓勁,有課本為我加油一,我的學習成績一點一點提高了;有陽光為我打氣,有父母為我教導,我的成績才能在班上名列前茅。這不都是書房的功勞嗎?
這就是我的溫馨小屋,我的自由天地!
自由的優(yōu)秀作文11
每當我奔跑在無邊無際的草原上,那種無拘無束,那種輕松自在的愜意,讓我瞬間感受到:自由的感覺真好!
每當我上山散步時,飄渺的霧環(huán)繞著山澗,一股清風吹來,瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地撫摸著小花小草,那種指尖與植物相互觸摸的感覺舒服又自由,我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”
每當我和朋友們在一起玩游戲時,手牽手,一步、兩步……三步……地走著,玩玩鬧鬧。沒有成長的煩惱,把父母的希望,老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸,然后大喊一聲,“自由的感覺真好!”
每當父母不在,家里只剩我一個人時,我會盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來,還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視,玩手機,跳沙發(fā)的事全都做一遍。我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”
每逢逛街時,嘿嘿!我就會開啟掃描功能,把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍,有人逛街越逛越累,而我卻精神加倍。因為我自由自在,我買的不僅是商品,而是快樂。我真想大喊一聲,“自由的感覺真的太好了!”
當我靜下心來,默默沉思時,我就搖身一變,變成園丁。想種什么種什么,想摘什么摘什么,我自由自在的細心照顧好每一株植物,每一朵花,我真想大喊一聲,“自由的感覺好!”
每當我畫畫時,我就是神筆馬良,畫筆在我手上,想畫什么畫什么,畫無邊無際的草原,畫湛藍的天空,畫小鳥,畫小馬……我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”
啊,我渴望自由,自由的感覺真好!
自由的優(yōu)秀作文12
“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!边@是很多人耳熟能詳的一首詩,它告訴大家,即便寶貴的生命,還是美好的愛情,在自由面前都不值一提。更是有很多人,為了追求自由,拋棄了所有。讀了這篇文章后我發(fā)現,自由的價值和生命的分量無關,即便是一只無名的小鳥……《一葉一菩提》講述了我在陰天時發(fā)現了一只從外飛來的無名小鳥,便把它關進了籠子。幾天后,我偶然發(fā)現了小鳥的古怪,升起了憐憫之心時,小鳥已在籠中安詳地死去了……
古往今來,歌頌、關注自由的人不在少數,古有白居易“不能身自由,皆為心所使!痹[“海闊憑魚越,天高任鳥飛。”今有斯米茨的“道德是自由的保衛(wèi)者!保M斯克的“思想的自由就是最高的獨立!笨梢姀墓诺浇裉欤杂梢恢笔谴蠹覡幾h的話題。追求自由的動物有很多:狼,它沒老虎的尖牙,也沒獅子的利爪,更沒大象的強壯;但,它至少不會出目前馬戲團里。
用翅膀迎風飛翔,這只小生命已經習慣天空,可鳥籠束縛了它的翅膀,它寧可在籠中無言死去,也不愿在籠中忍受被禁錮的天空。那些沒過世的鳥,他們的對自由的向往會日漸被時光磨平、磨光。但這部分深沉的事例好像離大家太遠了,那大家看看,離大家一步之遙的被禁錮的自由吧。那些成年人,他們會言不由衷,發(fā)表一些違心的建議。他們無意間禁錮了我們的心靈。再說說小孩們吧,對于大家來講,童年的自由應該是在草地上打滾,在廣場上放風箏。可,事實卻是堆積如山的課外作業(yè)和多如繁星的補習班。有些,甚至一個大長假都沒放松的時間。文中的鳥兒被籠子禁錮的是軀體,可靈魂卻已神游天外;反觀小孩們他們的軀體是自由的,可靈魂卻被禁錮于“籠”中。如此的小孩不正如小鳥,只能看著“籠”外可望而不可及的的自由……
自由它可以由其他人或自己給予。為了得到贊賞而兩面三刀;為了資金功利而不考慮勞累;想想,你是不是被“籠”束縛了我們的真實想法和天性。記住,真的的自由不會由于身外之物而消逝……
自由的優(yōu)秀作文13
給大家講個故事,這個故事的名字叫做“自由”。
有一個小男孩兒,這天他在吃西瓜的時候,無意的向花盆里吐了三顆西瓜子。過了幾天,花盆中意外地長出了幾顆小瓜苗,小男孩問媽媽:“媽媽,你覺得小瓜苗會長大嗎?”媽媽說:“怎么可能,你這不是講天大的笑話嗎?”小男孩在心里發(fā)誓,我一定要好好地照顧小瓜苗。
第二天他上學回來,發(fā)現小瓜苗不見了,他問媽媽:“媽媽,你看見小瓜苗了嗎?”“小瓜苗啊,我把它拔了。如果這樣生長下去,盆里那棵珍貴的紫羅蘭就要被它禍害了!毙∧泻盒睦锖懿皇亲涛。但是也沒有和媽媽說,自己一個人在那默默的掉眼淚。他越想越生氣,甚至想把那棵紫羅蘭給拔了?墒窍肓撕脦状危是下不了手。一天又過去了。
第三天的時候,小男孩兒拿了一幅畫回來,畫上畫著盆里三顆小瓜苗茁壯的成長著,旁邊還多了一行字“生命不分高低貴賤!边@幅畫是100分,他拿給媽媽看,媽媽只夸獎他幾句。他心里覺得空嘮嘮的,趴在沙發(fā)上,凝視著那盆紫羅蘭。
其實這篇文章很值得我們學習,特別是那句生命不分高低貴賤,就是想讓我們明白,植物,動物,人類的生命都是平等的。而故事中的母親,是那么隨意的就剝奪了三顆小瓜苗的生命。我們再看小男孩兒,他在無比生氣的情況下,都沒有輕易去剝奪那次羅蘭的生命。
我覺得這個母親也太不顧小男孩的感受了。明明知道小男孩是那么的喜愛那三顆小瓜苗,又那么的善良,可在沒有問他一個字的情況下,直接把小瓜苗給拔了。后來,孩子將那幅畫拿給母親看,就是想讓母親明白這個道理,而母親又一次的沒顧他的感受,傷害了小男孩的心靈。
我想如果那三顆小瓜苗是會說話的話,它們也會難過的說:“這是為什么?我們和他一樣,我們都是一條鮮活的生命。你怎么下得去手!
自由的優(yōu)秀作文14
一個星期天的早上,我不情愿地背著書包去參加奧數補習班,走進教室后得知,老師生病課被取消了。我心想:太好了,我終于自由了,我終于有了自由的一天。
我到家,看一本有關惡作劇的書。看了一會兒,我眼前一亮,看見了一個很好的惡作劇,就照著做。我先拿來一大盆水,灑到地上,說:“正好媽媽該回來吃飯了!闭f著,我聽到了開門的聲音,我連忙拿了個拖把裝模作樣地拖地,媽媽一進來,差點就摔倒了,正準備罵我,一看我在那兒拖地,就說:“寶貝,走,媽媽帶你去吃肯德基。”我聽后,一蹦三尺高,心想:太好了,做壞事也可以變成好事。這只是早上,不知道下午還會有什么好事在等著我。
媽媽走之前,還跟我說:“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚點回來,你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了。”我點了點頭,媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩,我說:“冉美琪,咱們去小閣樓玩吧!彼f:“去那兒玩什么!蔽艺f:“咱們來玩開銀行呀!彼齾s說:“那咱們再多找?guī)讉人!蔽覀冇终伊巳舞麾、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。游戲規(guī)則是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行,我開按摩店、洗浴店、花店,劉靜雨開比薩店。樹葉是錢,一張一百元,帶牙牙的葉子一張是五百元,先給銀行多摘點,我們一人一千元。到 11 點了,我已經成了百萬富翁了,因為我那兒生意好。她們都回家了,就剩下我一個人了,我這才想起來飯沒吃。我不敢回家,小閣樓離我家好遠,我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時候,看見椅子上有一個人,仔細一看,原來是我,就把我抱回了家,發(fā)現鍋里的飯也沒吃,說:“這孩子,唉!”
我自由了一天,但,晚上餓著肚子睡了覺,一點也不舒服。
自由的優(yōu)秀作文15
我望著窗外藍天上越來越稀少的白云,我問了自己,我的自由是否也變得那么稀少了?望著藍天白云下自由翱翔的鳥兒,我何嘗不想變成鳥兒,在同一片藍天下無憂無慮的自由飛翔。我想:我的自由,是不是已經離我遠去了?
我就像被關在籠子了的小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高,失去了自由,整個世界都變得枯淡乏味,不在活躍。我的生活被父母受到了很嚴了的限制。從小到大,媽媽就給我包報無數個興趣班,有我想報的,也有我不想報的。我從小學習英語,爸爸也有給我報英語興趣班,但是這個興趣班的學費偏貴,這個學期,爸爸居然自作主張,說不給我報了!這下我的不同意了,雖然有點貴,但英語畢竟是我的強項,我也很喜歡在哪里學英語。爸爸不讓我報名了,我死活不愿意,我問爸爸:“為什么不給我報名了?你不是說過要培養(yǎng)我的英語嗎?那為什么現在又不給我報了?”爸爸也沒那么多時間聽我廢話,就說:“太貴了,教的又不是你們現在學的,根本沒用,還不如去別的興趣班呢!”我反駁道:“我們現在學的以后都會有教到,學校里的在上海都學過了,在學也沒意思,貴點就貴點,現在學了,以后就可以輕松一點,這樣的話,又哪來的不好?”爸爸不再聽我的長篇大論了,使用了“走為上策”。不過,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應我了,但,我的心里還是忐忑不安,就怕爸爸之后會反悔。馬上,爸爸就跟我說了,他又自作主張給我報了作文班,他也知道,我最討厭的就是寫作了,但是,我知道,再怎么跟他說也是白費力氣。
自由,只不過是不受拘束,痛痛快快地玩一場;自由,只不過是沒有大人的叫喚,和朋友們?yōu)t瀟灑灑地瘋一次;自由,只不過是能有一天不上培訓班,好好地呆在家里玩電腦;自由……這些輕而易舉能做到的事,而在我眼中,這種日子又是多么奢侈!我多么想你們能夠給我放一天假,但是,我知道,這種事情是不可能的。
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