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      2. 我的自由作文

        時間:2021-12-18 10:55:16 自由 我要投稿

        我的自由作文7篇

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的自由作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的自由作文7篇

        我的自由作文1

          花開花落,時光匆匆,而我終于從青春獨特悠揚的旋律中,讀懂了你的心 ——題記

          溫暖的陽光灑在我身上,漫步在伊遜河岸邊,觀賞著隨風輕舞的楊柳,聆聽著叮咚的流水聲,愜意地呼吸著新鮮空氣。我的嘴角揚起了一抹燦爛的微笑。原來,自由的感覺竟是這般美好。

          獨自坐在岸邊的長椅上,抬頭望著蔚藍的天空,我深深地沉浸在剛剛獲得自由的快樂與激動之中。任由微風吹亂了我的頭發(fā),輕撫著我的臉頰

          就在幾分鐘前,隨著門痛苦地發(fā)出了一聲巨響,我就勇敢的成為了一名無家可歸的流浪者,并以三十六計中的離家出走之計,結(jié)束了我與父母間的第n次家庭大戰(zhàn),我的內(nèi)心似乎得到了前所未有的解放。

          就在我完全沉浸在“未來美好生活”夢想時,傳來一陣清脆稚嫩的童聲,我抬起頭,見前面綠蔭下一個小女孩在放聲歌唱,一曲完了,她便喊著“媽媽”,笑著撲到她前面年輕女人的懷抱,嘰嘰喳喳地說個不停。

          望著眼前那對幸福的母女,一絲羨慕之意從我的心底里油然而生,思緒也被拉回到了從前。孩提時代的我何嘗不是如此總是喜歡揚起小小的腦袋,傻傻地看著母親貌美如花的容顏,天真地問個不停。

          那時的我是多么乖巧,父母的話總是言聽計從。

          時間匆匆流逝,我漸漸長大,也逐漸認識到我需要自立,不想生活在父母的庇護之下,我想做自己喜歡的事情。

          我想做展翅翱翔的雄鷹,不愿做一個永遠生活在父母蔭涼下的小苗,我要自由的生長開花。于是我與父母之間開始有了裂痕,接著便有了爭吵,并且在我升入中學后上升為戰(zhàn)爭級別。

          上午我只是想與同學假期出去游玩一會,到歌廳去唱歌?蓩寢寛詻Q反對,讓我在家學習,還搬出家法來鎮(zhèn)壓我?粗潜涞哪,聽著那刻薄的話,我摔門而去,毅然選擇了離家出走,并以此來反抗媽媽。

          一絲冷意向我襲來,此時才將我的思緒拉回到現(xiàn)實。

          回過神的我猛然發(fā)現(xiàn),不知何時,夜幕已經(jīng)悄然降臨到大地,給街市換上一件神秘的黑衣。眺望著遠方居民樓里的萬家燈火,想到溫暖如春的家,絲絲涼意飄上心頭,苦澀的淚水從臉頰上滑落。

          夜更深了,我無助地站起身,茫然的獨自游蕩在寂靜的大街上。無意間聞著著淡淡的花香,抬起頭,原來是來到了那棵丁香樹下。借著路燈下清幽的燈光,發(fā)現(xiàn)樹上開著一朵朵小花,有的盛開,有的正在凋落,在黑夜的映襯下顯得格外醒目,忽然間,眼簾里映入了一個熟悉的身影,我的心便微微顫了顫。這可是我和母親的秘密接頭點呀!那個熟悉的身影莫非是母親?想到這,我不由得加快了步伐,向那個身影奔去。沒想到那個身影也快速向我跑來,她走到近前,一把將我擁入懷中,緊緊地抱著,仿佛用盡了所有的力氣,哽咽道:“你個傻丫頭,你去哪里了?急死我了,找了你那么久,你知不知道?”

          我聽了媽媽的話,淚水禁不住再次流下,也使勁地抱著母親消瘦的身軀,肆意的享受著母親懷抱的溫暖,拼命的聞著母親身上熟悉的氣息。

          此時的我才明白:原來花開花落是有時間的,但無論花何時開,她都絕不能離開媽媽的懷抱。沖動的我錯了,稚嫩的翅膀還不能展翅翱翔于藍天之上。

        我的自由作文2

          倒著來說,依然對《我的自由年代》最后的結(jié)局憤怒無比。當然,那樣的開放式結(jié)局或許更為真實和貼近生活。在這個日子不再慢的時候,什么事情都是匆匆忙忙要效率的,而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了。

          流川在影院的流淚,最是叫人心痛。泰坦尼克號的沉沒在那一刻遠遠抵不上他心中愛情的沉淪,他那樣一個驕傲和理智的人,做出分手的決定獲得了所有人的理解,包括嘉恩,被分手的她在遠去英國讀書一年后的信里對流川的分手說感謝,因為流川真真做到了給她自由。

          我是個感情太過于摳細節(jié)的人,也常常把自己帶進去小說和電視劇里,偶爾還不能自拔。不用想也是極其叫人討厭的,《我的自由年代》本周二20號結(jié)局后,我就暴躁不已,數(shù)次吐槽,包括這一次。

          流川對他父親的感情,到了最后一集淋漓盡致的體現(xiàn)了。庭審前父子的互動,被推開的流川,保持沉默的劉松衡,作證時父子間的表情,流川的沉默隱忍心痛,劉松衡的沉默悔恨激動,短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。

          雖然我對接下來父子的和解深表突兀,劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點突然,就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對爺爺遺囑的解釋中頓悟了。好吧,到底也算是好事。流川說要做父親的代理律師,讓父親得到公正的判決,不管是對錯。是真心的為流川點贊,他清楚的知道父親的事情,但是他再沒有像之前那樣冷眼旁觀做遠離,他主動的走近了父親去真正的理解父親的所作所為,我想這里應該可以用到“同理心”三個字。這時候的感情早已超脫了親情的范疇,所以說流川的叫人敬佩在此,他再一次用分裂的人格來應對著遇到的問題。

          曾和朋友說,后幾集流川的表情太過于憋屈和木訥,朋友說因為他心里壓著太多東西。是啊,當他安慰父親說出“在父輩的那個年代思想是最恐怖的東西時”,聽得出他的壓抑和悲傷。他對父親的表白“我愿意在你的身上花的時間是一輩子”,配合著父子的雙手緊握,是世間最動人的場景。

          電影后提出分手的流川,扔下痛哭的嘉恩轉(zhuǎn)身而去,卻在轉(zhuǎn)角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時,他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅毅的步伐離去了。

          而那個哭累的嘉恩也到底曉得該回去了,回到家時,隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點燃。這是嘉恩第一次或者說唯一的一次在家人朋友面前的爆發(fā),哪怕她高分落榜,參選失敗,面臨退學等等的時候,她的情緒都沒有這么激動過。所以說,愛情是最讓人無常的東西。

          其實流川何嘗不是?即便和父親的和解也沒有叫他那么的不能自已?墒菑乃蚨ㄖ髁x為父親辯護和嘉恩分手后,他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來,那樣的痛快淋漓的宣泄,仿佛一輩子就也就那么一次。

          冷靜后的嘉恩登上了去英國的飛機,云淡風輕的接受了當初人維修改她志愿害她高分落榜的真相,是的,她說感謝那一年的落榜,因為正因此而成就了現(xiàn)在的她。

          片尾的嘉恩頭發(fā)側(cè)綁,披著一條格子大圍巾,有點慵懶有點成熟有點從容。結(jié)尾的流川拿著信依靠在摩托車上,抬頭望著遠方,面容平靜。是的,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

        我的自由作文3

          印度的室利阿羅頻多說:自由個人的發(fā)展,乃完善社會的發(fā)展之第一條件。而亞里士多德又說:由于相互牽制,人人都不能按自己認可的準則行事,這是十分有利的,因為如果任其為所欲為,就無法對付植根于每一個人內(nèi)心深處的鄙陋和丑惡。

          可自由到底是是什么?我想要的自由有很多……

          我希望有發(fā)呆的權力。每次當我站在鏡子前,對著里面的自己發(fā)呆時,媽媽總是會跑過來對我說:“這樣呆著好嗎?還不趕快抓緊時間洗臉刷牙!每天都照不會變漂亮,也不可能變丑!笨晌矣X得站在鏡前“臭美”一會兒也沒什么不可以的。我希望在爸爸對我講道理的時候能夠發(fā)表自己的想法?墒俏胰绻诎职终f話時談論我個人意見的話,那么大多數(shù)時間爸爸都會大發(fā)雷霆,他總是認為自己的觀點就一定是正確的,而我的就是強詞奪理、亂插嘴;但如果我選擇不理他,他還是會發(fā)脾氣。我希望我能有挑選自己喜歡的書目的自由。我挑一本《父與子》來看,里面的情節(jié)有趣、插畫好玩,正想給爸爸看一看,爸爸卻說:“這本書文字太少,圖片太多,一點都不值得花時間看!庇谑潜浦胰Q一本書。我拿出了最愛的偵探小說《福爾摩斯》,緊張的內(nèi)容情節(jié)深深地吸引著我,我恨不得也想變成福爾摩斯一起去破案。這時爸爸又用嫌棄的口吻對我說:“這書的難度和你一點都不匹配,你四年級了,應該去看更高深的書目了!笨墒钦娈斘蚁胍诳吹摹豆琵埼募罚衷谖业亩厙Z叨起來:“這套書是給大人看的,你還看不懂呢,就不要看了!蔽覀儺敽⒆拥恼婵鄲腊!我有一個好朋友,她特別愛跳舞。可她的媽媽覺得跳舞一點意義也沒有,于是就非讓她彈鋼琴、學畫畫。但她并不擅長于這兩樣技能,還被迫放棄了自己最愛的興趣愛好。如果我的朋友是一條魚的話,哪怕她學會了飛翔,那又能飛得有多高呢?

          我想要的自由又都能實現(xiàn)嗎?那當然“不!可!能!”

          我希望能想吃什么就吃什么,想吃多少就吃多少。但如果我只吃我愛吃的肉,不吃蔬菜;如果我拼命地吃垃圾食品,一點兒水也不喝;如果我只盯著我愛的東西猛吃,那我身體里的各個器官、我的體重就沒有了維持在健康范圍內(nèi)的自由。我渴望達到上課可以隨便發(fā)言的自由境界。如果全班42位同學都有了這樣的權力,那么課堂將會一團糟,老師的耳朵會被磨出老繭,想聽課同學就沒有了好好聽課的自由。我出門的時候,真希望爸爸把車變成賽車,想“飛”多快就飛多快,這樣我上學就永遠都不會遲到啦?墒,路上其他的車就沒有了正常行駛的自由,行人的安全也會因為我們所謂的自由而受到威脅。自由是有一定限度的。這次非同尋常的疫情,讓全中國人民都體會了一次不同程度的“失去自由”。新春佳節(jié),大家本可以團圓聚餐、出門逛街,但卻只得宅在家里,寸步難行。從重點疫區(qū)回來的人都得被隔離14天,生活很不方便。但如果不是大家放棄了本應該屬于自己的自由,疫情也不可能在短短的兩個月里得到控制。

          我想要的自由,有些是無法實現(xiàn)的,因為我需要遵守家規(guī)、校規(guī)以及國法,可是如果這是在合理范圍之內(nèi)的,那就請爸爸媽媽把它還給我。

        我的自由作文4

          題記: 這是一個真實的故事!回憶真讓人痛苦,那天的車禍完全改變了我的生活,至今我仍在痛苦中掙扎……

          那年,我十一歲,一個無憂無慮、蹦蹦跳跳的小女孩,F(xiàn)在,我腳上的骨頭再也無法親密“接吻”,必須靠“螺絲”做橋梁了,我與冰冷的鋼鐵要長期共存亡了。我再也沒辦法如以前那樣一蹦三尺了,也沒有辦法參加任何體育運動了。再見了,我自由的右腿!再見了,我可愛的奔跑!現(xiàn)在的我,猶如失去翅膀的雄鷹,失去了應有的自由和快樂。這,都是因為那次“飛來橫禍”。

          我的車禍完全是因為肇事者的“瀟灑”和“目中無法”造成的,那天下午的情景就像電影畫面一樣,歷歷在目。那是一個明媚的金秋下午,放學后,我和好友相約去買書。在養(yǎng)正中學前的十字路口,刺耳的喇叭聲,車如流水,吵雜的叫賣聲,人來人往。我們走在路上,手拉手,特別的高分貝讓我倆轉(zhuǎn)過頭,看到了稍遠處的一輛豪華的太子摩托車上,一個英俊的青年,頭發(fā)油光可鑒,身著時髦衣裳,后架載著一個漂亮的美眉,也分外的花枝招展,兩人在車上卿卿我我,眉來眼去,車子隨他們親熱的身子的扭動在地上劃出了一道道 S 形,他們瘋狂的形為引來路人的高注視率及擔憂,“現(xiàn)在的年輕人,真是無藥可救!”路人不禁議論著。

          綠燈亮了,我和好友手牽手高高興興地走進了斑馬線;ハ嗾{(diào)情的那輛太子車上的那對情人,當他們聽到路人大喊“小心”時,看到了“綠燈”,我也分明看見那男青年那張變形驚恐的臉。“吱……”,刺耳的剎車聲,不聽使喚的車子,斜斜的,向我們撞了過來;我覺得自己像一只飄起來的紫蝴蝶,浮在半空中,又看見明媚的陽光了,接著便落在地上,不醒人事了。

          當我再次睜開雙眼時,看到的是醫(yī)院刺眼的燈光,我躺在病床上,第一感覺就是——疼!渾身的疼痛,我哭了。而病床邊的母親的眼睛早已哭腫了,母親替我抹去臉上的淚光,告訴我:“孩子,你必須堅強,報告還沒有出來,痛是肯定會的,但過一陣子就沒事了,你出事,媽媽心里更痛……”母親抽咽著,再也說不下去了。

          下午,報告出來了,我右腿膝蓋上的骨頭全部粉碎,須用鋼筋代替支撐才可以行動。聽到醫(yī)師的這個消息,我的淚水再次滑下,這個噩耗猶如晴天霹靂打擊著我們所有的人。父親強忍著淚安慰著:“這并不是你的錯,孩子,你無須掉眼淚,我們現(xiàn)在應該做的是勇敢面對現(xiàn)實,流淚只會更傷身體!本瓦@樣,我在醫(yī)院與潔白的墻壁、藥品、淚水相伴了半年,肇事者也曾多次到醫(yī)院來看我,向我賠不是,說他不該目中無法,導致悲劇的發(fā)生,但道歉有用嗎?后悔有用嗎?能換來我健全的右腿嗎?能換來我的行動自由嗎?

          悲傷之余,我希望以我的切身經(jīng)歷呼吁那些不守交通法規(guī)的司機,不要拿自己的生命開玩笑,不要拿別人的生命開玩笑,不要因為自己對交通法規(guī)的不遵守,而剝奪自己的幸福、剝奪別人的幸福,千萬要引以為鑒!

          鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認識和遵守中!

        我的自由作文5

          我是一只鳥。

          經(jīng)歷了從一個蛋到一只鳥的過程,這其中不知道有多少風險:擔心人類的破壞,害怕蛇的吞食……終于,我如愿以償?shù)貋淼竭@個奇妙的世界。

          我的心是炎熱的,興奮的。天空、樹林——我快樂幸福的家,我每天都自由自在的在天空和樹林間飛翔,山石間、草坪上、甚至泉水邊都是我嬉戲的游樂場。我的家很大很大,家庭成員很多很多,爸爸媽媽、兄弟姐妹和我都幸福的快樂的生活著。

          每天我和其它同伴們成群地飛翔在天空中,望著下面碧綠的草坪,參天聳立的大樹,幻想著自己趕快長大,趕快飛出家中一睹世界的風采,我盼望著,我等待著。

          可是,好景不長,我們的家——被人類破壞,許多像我們這些奇怪的,叫聲好聽的鳥類都被人類抓走。

          幼小的我們還不知道這是為什么,整天嬉戲玩耍,我們的家人還在不停的減少著……減少著……終于,可怕的一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。我靜靜地呆在一枝長葉子很少的樹枝上,突然,一個網(wǎng)子罩住了我,我頓時腦子一片黑暗,我掙扎著……知道我醒來一看,被一個金黃色的籠子包圍著,我難受極了,我感覺翅膀很痛,一看翅膀上的羽毛少了很多,我努力的撲騰著,堅持著……不知不覺我累了,但我還是用盡全身力氣去跳躍,最終還是以失敗而告終,我鳴叫著,我喊著家人的名字,但也是白費力氣,沒有誰會聽見我的聲音,但我還是依然堅持著。幾天之后,我全身無力,肢體發(fā)軟,肚子“呱呱”的叫著,我靜靜地趴在籠子底部,有可能是太餓了,鼻子很靈敏,問道食物的清香,果然是真的,我的主人給我送來了精細豐富的食物,還有一大桶清涼可口的水,我撲騰著翅膀,張開我那惡狼般的嘴,狼吞虎咽的吃起來。后來,生活每天如此,每天定時主人還會帶我出去散步,有時騎著他那28號大單車,把我的籠子栓后座上,有時還會把我掛在他家門口的老槐樹上,也很幸福。不過看著不是飛來飛去的家雀兒(也算是朋友),還不時會想起我的家,我的同伴和我的游樂場。

          我渴望自由,因為我思念我的家人;

          我渴望自由,因為我愛藍藍的天空,碧綠的草地;我渴望自由,因為我想在天空中飛翔;

          我渴望自由,因為我愛大自然,大自然才是我真正的家。

          我渴望自由

          有人說,上學很有趣,可以學到很多的知識,可有人卻不那么想,因為,有人覺得上學很費勁,上那干嘛啊。這不,我的暑假自由時間也快沒有了。

          我是一個非常自由的人,我不喜歡被人管著,這樣很不舒服,老師經(jīng)常說從小要會獨立,我就很獨立啊,但姥姥,總是把我像豬一樣卷著,唉,我的人生大把時光都被我姥姥浪費了。

          我的自由就是:我想要做我自己的,不需要別人來幫你,我也不需要別人或家人來管著我。

          每一個人都有自由,只不過有些人的自由已經(jīng)被家人給控制了,但我覺得自由不就是給自己的么,有時候,我的自由被家人控制了,那也是應該的,比如學習等等。

          我渴望自由,就像小鳥一樣,在天空中飛來飛去!

        我的自由作文6

          別人都說家是一個感情的港灣,家是一個靈魂的棲息地,家是一個精神的樂園。而我卻認為家是一個禁錮我的一個深井,掌控著我的自由。

          所謂的家是當你遭遇風雨時,它便成了溫暖的.避風港,而我卻要遭到暴風雨時,飛奔出這深邃的枯井(家),讓暴風雨盡情地灑落在我身心,沖力我一切的委屈哀傷和憂愁————

          20xx年4月5日,這天原本是我今年的生日,但我不僅遭受清明節(jié)的哀痛,還要遭受家庭給我的暴風雨禮物。清晨,我搓著睡眼,推開家門,一股濃郁的燒香拜佛的氣味飄在我身旁,雖說香氣是看不到的,但我卻能感覺得到,如數(shù)不盡的云朵飄飄揚揚~,此時此刻,我懷著神采飄揚的心情感受這世界,卻被暴龍聲打破我的美夢,打破清明的寂靜——“……干什么,一大清早起來就跑出去玩,這么有空,不用做事啊……”嘮嘮叨叨嘮嘮叨叨的,煩死了,“這天畢竟是我的生日啊,媽媽怎么可以這樣”心里想到。“媽,今天早晨可以讓我休息一會兒嗎?我累著呢!蔽覝睾偷卣f。她卻以驚人的聲音,再次打破這里的寧靜“休息啥,夠我累嗎?”我死氣沉沉地低著頭喃喃語:“怎么可以這樣,怎么可以這樣,太不公平了!庇值溃骸皨,今天是我生日,能叫哥做點嗎,他天天都不用做事,就管打機!薄白鍪裁矗偶倬湍阕。”眼眶閃著晶瑩的淚珠,我卻忍著、忍著,寧死也不愿讓這淚墜落。

          不久,媽上班去了,我停下了家務活,休息著,身體疲憊,想要躺下進入夢鄉(xiāng),可是……“給我煮個面,我餓著,還有,出去給我買幾個雪糕,我熱!边@什么態(tài)度。我惡狠狠地說:“不去,自己煮,自己買去!薄澳悴毁I,想找死啊……”晶瑩的淚珠依舊充滿眼眶,沉重沉重的,想要墜下,而我卻死忍著,把淚珠打回去!皯{什么啊,就算不給我禮物,也讓我默默地過這一天啊!”我心想。

          同天傍晚,“砰”哥把媽媽認為最寶貴的東西打碎了,一滿地都閃著銀光的碎片,在燈光下,更閃得耀眼!翱,快,快把這收拾干凈,別讓媽看見!薄澳愦蛩榈,你收拾!蔽已垡彩〉目此f。此時,媽不快不慢地回到家了,雷打的開門聲,沉重而有力的步伐越逼越緊了!皨,她把你的東西打碎了,看,滿地都是碎片,她還不清掃干凈。”豈有此理,竟然還惡人先告狀。還沒等我開口解釋,媽就用她恐龍般的聲音罵道:“你個死女,我是不是前世欠你的,就不幫我一下忙就算,還要惡搞鬼……”貌似整條巷都能聽到她嘹亮的聲音,哥卻在她背后對我得意洋洋地笑,真想把他殺了。我含著淚委屈地說:“不是我打碎的,是他,是他!薄斑有,誰把我的衣服撕破拿去點火的!彼种钢艺f:“還有誰啊,不就是她唄!蔽腋游,這件事,我根本就在局里,什么都不知道。媽又罵道:“你……哼,我和你前世有仇啊,是不是……”我忍了一天的淚,終于嘩啦啦地墜落了,衣服也濕透了,我抽著噎說:“不是我,不是我,真的不是我。”……我就知道她只信他的妖言惑眾,因為她偏袒他。無論我怎樣解釋,她都不會聽的。

          我恨死他們了。真想跑出家,跑出這個枯井,再也不回來了。

          可是命不由人,我跑出這家不應該是因為恨,而更應該是我長大了,需要真正的獨立,才能走出這禁錮我很久的深井,尋覓我自由的天地。

        我的自由作文7

          青春,是人生中一道亮麗的風景線,絢麗無比;是記憶長河中一顆璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一閃即逝的流行;短暫而美麗……在許多人眼里,青春是充滿著歡樂,充滿著喜悅,充滿著激情的,而我的青春卻恰恰相反,我的青春充滿了忙碌與煩惱……

          我,是一名初二的學生,即將面臨著初中階段第一場重要的考試——生物地理會考。面對這場至關重要的考試,我現(xiàn)在正在緊張的復習當中,不管在家里還是在學校,都充滿著緊張的氣氛,絲毫不見青春那充滿歡樂的影子——在學校,老師在講臺上講得津津有味,我們卻聽得昏昏欲睡;好不容易等到下課,本以為可以好好的放松,借著這短短的十分鐘,我可以無拘無束地做做夢,幻想著青春的美麗。這十分鐘就像是一個出口,也像一扇窗,讓我能夠做一回窗外藍天下的自由小鳥,可老師卻把時間排得滿滿的,有時竟連那短暫的課間十分鐘也不放過,我的小鳥夢也早就飛走了……

          在學校沒能好好做會兒夢,本以為會到家就可以好好放松會兒,可事實總是與嗎境相反——我拖著疲憊的身軀回到家,丟下那宛如塞滿石頭的重書包,身體像散了架似的,癱軟在沙發(fā)上。我躺在沙發(fā)上,剛想閉上眼睛,幻想 著自己能像一只自由的蝴蝶,飛舞于花叢中,享受自然的芳香,擺脫這令人疲乏的生活,誰知而耳邊卻響起了媽媽如炮轟般的聲音:“你怎么還在這里呢?還不趕緊回房間寫作業(yè)去!馬上就要會考了,作業(yè)寫完了沒……”媽媽嘮叨個不停,是的我的夢如往常一樣被震碎了……

          我拖著沉重的步伐,無奈地走回了房間,看著墻上貼滿了各種補習安排,桌子上擠滿了各種小山似的作業(yè),心里不由得感慨:天哪!這是什么世道啊!難道這就是熱血的青春嗎?難道是人們口中那段充滿歡樂,充滿喜悅,充滿甜蜜的青春嗎?難道這就是那段人人向往的花樣年華嗎?難道我的青春要被這作業(yè)和補習霸占著嗎?不?這不是青春,這是地獄!可是我又能怎么呢?順其自然吧!我無奈的搖了搖頭,深深嘆了一口氣,感慨著我們“特別”的青春,但抱怨是沒有用的,預與其抱怨,不如提高效率。希望自己能多擠出點時間來“做夢”吧!我又繼續(xù)奮筆疾書了……

          對于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想著能有一天在碧綠的草地上,無怨無悔地飛跑;青春的我,幻想著能有一天在自然母親的懷抱里,去探索,去發(fā)現(xiàn);青春的我,幻想著能有一天在書的世界里,領略那文人墨客的風采,起暢游那神奇的大江南北,去體會那“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧妙……然而,當著美好的幻想被那一張又一張的試卷,一疊有一疊的練習冊,一次又一次的補習所取代時,所有的美好灰飛煙滅,悄無聲息了……

          老師們!家長們!給我們更多的時間去飛跑,去翱翔吧!你們不知道,在堆積如山的作業(yè)背后,我們那一顆渴望奔跑渴望飛翔的心,它是熾熱的,它是渴望自由的,正值青春的我們,要苦海作舟,更要勇敢追夢!也許只有這樣,我們的青春才會過得精彩,過得無憾!

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