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我自信了作文13篇(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我自信了作文，歡迎閱讀與收藏。
我自信了作文 篇1
我是一個(gè)十歲的女孩，因?yàn)槠つw好，比較白，經(jīng)常受到老人們的喜愛(ài)，但我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不自信。
今年清明節(jié)，我們舞蹈要考級(jí)，老師夸我跳得很好，但我心里想的.是，考級(jí)時(shí)下不了大腰怎么辦？忘記動(dòng)作怎么辦？
考一到四級(jí)的時(shí)候，是考生集體跳，我覺(jué)得沒(méi)那么嚴(yán)格，當(dāng)時(shí)感覺(jué)沒(méi)那么擔(dān)心。因?yàn)楝F(xiàn)在我考的八級(jí)，要求很?chē)?yán)格，不是集體跳了，要求一個(gè)人跳的�？脊僖疾炜忌娜犴g和動(dòng)作，雖然我下得了大腰，但是我記不住舞蹈動(dòng)作，我們要跳兩種舞，舞蹈比較長(zhǎng)，比較少人能記住動(dòng)作。在考級(jí)的前幾天，我一直為了考級(jí)在練習(xí)，終于記住了所有舞蹈動(dòng)作。
考級(jí)那天，我心里好像有一直小鹿在亂跳，久久不能冷靜下來(lái)。我緊張的走上了舞臺(tái)，跳起了舞，跳完后，下起了大腰。
跳完后，我們?cè)陂T(mén)外等候。我的舞蹈老師發(fā)了個(gè)成績(jī)單給我看，只見(jiàn)成績(jī)單上寫(xiě)了一個(gè)紅艷艷的“優(yōu)秀”�！疤昧耍歼^(guò)了！”我一邊喊一邊高興地蹦起來(lái)了。
這次考級(jí)，讓我懂得了自信，要是沒(méi)有自信，什么事情都做不了，但是只要有自信，就沒(méi)有完不成的事情。
我自信了作文 篇2
大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因?yàn)橄Ｍ蚁褚粋�(gè)小公主一樣漂亮可愛(ài)。我現(xiàn)在在紅星路小學(xué)三年一班讀書(shū)。
我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的眼睛，總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說(shuō)，一微笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙，樣子可愛(ài)極了！
我的性格活潑開(kāi)朗，有許多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)······可我有時(shí)候不太自信。一次語(yǔ)文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的`作業(yè)放在講臺(tái)上。開(kāi)始還以為寫(xiě)的不好，要批評(píng)我呢！我心里像揣著一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評(píng)我�？蓻](méi)想到的是，老師居然表?yè)P(yáng)了我，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得非常好，句子寫(xiě)得美，字寫(xiě)得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著得心終于放下了，心里還美滋滋的。老師從盒子里拿出紅花說(shuō)：“來(lái)！獎(jiǎng)你三朵紅花�！蔽疫B忙跑過(guò)去接住紅花高興地說(shuō)：“謝謝老師！”老師微笑著說(shuō)：“不用謝，字寫(xiě)得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì)努力把字寫(xiě)得更好更漂亮。
這就是我，一個(gè)自信的小女孩！
我自信了作文 篇3
大家好！我叫鐘楊薇，是一名小女生。我今年９歲了，在遂城一小讀三年級(jí)。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，總是扎兩只辮子，我的兩只羊角辮兒高高翹起，神氣極了。細(xì)細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，再配上一副銀邊的眼鏡，一張圓圓的臉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，加上大大的門(mén)牙，就形成了可愛(ài)的.我。
我活潑開(kāi)朗，班上有許多同學(xué)都愿意和我交朋友。每當(dāng)我寫(xiě)出一篇好作文時(shí)，語(yǔ)文老師當(dāng)眾把我的作文當(dāng)范文朗讀時(shí)，同學(xué)們都用佩服和羨慕的眼光看著我，這個(gè)時(shí)候，我總覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，最了不起的人，一股熱血沸騰，直沖腦門(mén)，輕飄飄的，仿佛覺(jué)得自己就是一名知名的“作家”了，但過(guò)后冷靜下來(lái)，我總是這樣告誡自己：千萬(wàn)不要被一時(shí)“光環(huán)”遮住，不要過(guò)于驕傲，這還是剛起點(diǎn)，更高的理想和目標(biāo)還在后頭呢！
我的愛(ài)好有很多，例如：寫(xiě)作、滑冰、跳舞、唱歌、旅游、玩游戲……
優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改觀，但要徹底改掉它，還需要我付出更大的努力�！疤焐也谋赜杏谩蔽覐牟蛔员埃M管我也有缺點(diǎn)，但我有信心改掉它。
瞧！這就是我，一個(gè)多才多藝充滿自信的我！
我自信了作文 篇4
我要為自己驕傲，為自己喝彩。因?yàn)槲覔碛凶孕�，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
“怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了�！蔽以谂_(tái)下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀!
第一個(gè)演講的是一個(gè)男生，只見(jiàn)他邁著沉穩(wěn)的步伐，鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺(tái)下雷鳴般地掌聲響起。但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運(yùn)了。她由于緊張，聲音在顫抖，話說(shuō)得也不流利。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái)，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺(tái)下的我，更加沒(méi)了著落。
到我了，是該我接球的時(shí)候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的.!
站在高高的講臺(tái)上，望著同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開(kāi)始了我的演講……
雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅(jiān)信：世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。向同學(xué)們展示另外自己。
我要大聲為自己喝彩，為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續(xù)努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因?yàn)椋孕攀刮易呦虺晒?
我自信了作文 篇5
前段時(shí)間，我所在的培訓(xùn)班收到邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備挑選一些同學(xué)到人民大會(huì)堂演出。老師讓同學(xué)們?cè)囇荩疽詾樘舨坏轿�，老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信!我順利進(jìn)入?yún)⒀輬F(tuán)隊(duì)。
老師為我們選定了節(jié)目“膠東漁家”，并帶領(lǐng)我們大家排練了多次。在節(jié)目演出的頭一天，帶隊(duì)老師和我們一起坐上開(kāi)往北京的動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)北京南站，并接受了中央電視臺(tái)的'采訪。
1月26日早上，我們?cè)缭绲仄鸫不瘖y。在中國(guó)傳承文化促進(jìn)會(huì)節(jié)目組領(lǐng)隊(duì)阿姨的帶領(lǐng)下，我們坐上大巴車(chē)前往人民大會(huì)堂。在人民大會(huì)堂門(mén)口，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)徽。走進(jìn)大會(huì)堂，地上鋪著紅色的地毯，可氣派了。
雖然演出的節(jié)目我們排練了很多遍，我的心還是像揣著一只小兔子一樣“撲通撲通”直跳。我們上臺(tái)演出的時(shí)候，我的頭上流下大滴汗水，但我們表演得很出色，演出很成功，獲得了熱烈的掌聲。短短的幾分鐘演出，我收獲了很多，也很興奮。
我很榮幸，在這次活動(dòng)中榮獲“非遺傳承小天使”稱號(hào)，在以后的人生道路上我會(huì)更加自信、更加努力!
我自信了作文 篇6
植物因?yàn)樽孕挪拍苌L(zhǎng)；小鳥(niǎo)因?yàn)樽孕挪拍茉诳罩酗w翔；星星因?yàn)樽孕挪拍荛W爍光芒；人因?yàn)樽孕挪拍艹晒Α?/p>
在五年級(jí)的時(shí)光里，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老師選我在周一升國(guó)旗的狀況下，代表五四中隊(duì)介紹升旗手和護(hù)旗手。整整練習(xí)了三天的我很自信，總是在想象演講時(shí)的.情景，所以我感覺(jué)那周的休假日特別特別的長(zhǎng)。因?yàn)樯龂?guó)旗是在第二節(jié)課下課時(shí)開(kāi)始，所以我第二節(jié)課要去大隊(duì)部會(huì)議室練習(xí)。我期待已久的周一來(lái)了，第一節(jié)課我感覺(jué)過(guò)得像兩節(jié)課，因?yàn)槲易孕�，所以我期待。終于我和升旗手、護(hù)旗手走進(jìn)了會(huì)議室。他們要出去練習(xí)，而我則是在會(huì)議室里一遍一遍的為老師讀，因?yàn)槟鞘钱?dāng)著全校師生的面廣播，所以要求特別嚴(yán)格，必須過(guò)關(guān)。
第一節(jié)課過(guò)得像堵路上的車(chē)子，很慢很慢，第二節(jié)課像飛行的飛機(jī)，過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了。升旗儀式開(kāi)始了，我旁邊的那位是五年九班的紹影，同時(shí)也是要退伍的廣播站站長(zhǎng)。到我演講了，我鼓起勇氣，挺起胸膛，有感情的開(kāi)始朗讀。完美的完成了這次任務(wù)。
我成功了，我還被選上了廣播站站長(zhǎng)的候選人，我高興極了。
自信是一盞明燈，照亮你坎坷的道路，所以讓我們鼓起勇氣，挺起胸膛，相信一句話自信+能力=成功。
我自信了作文 篇7
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。
暑假來(lái)臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級(jí)這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的'鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周?chē)p歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試，周?chē)囊磺形叶既徊恢?/p>
出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì)老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級(jí)考試�！币环N自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍(lán)色的天空。
通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè)。
我自信了作文 篇8
我的媽媽是個(gè)平凡的媽媽，每天上班很辛苦。她是個(gè)中等個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，有一頭卷發(fā)，每當(dāng)我做事做不好灰心的`時(shí)候，媽媽就會(huì)給我自信。
比如說(shuō)今天，老師告訴我們?cè)驴嫉姆謹(jǐn)?shù)，我考得不怎么好，一個(gè)99分，一個(gè)95分，回去告訴媽媽又得被批評(píng)一頓，這可怎么辦？我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我正忐忑不安，忽然，我耳邊響起用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。我知道了，這是一個(gè)信號(hào)，媽媽回來(lái)了！媽媽進(jìn)屋的時(shí)候，說(shuō)的第一句話是：“湯晨，今天月考分?jǐn)?shù)下來(lái)沒(méi)有？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“下來(lái)了�！薄澳憧剂硕嗌俜盅�？”媽媽著急地問(wèn)。聽(tīng)了這話，我臉一下變了顏色，媽媽看我緊張的樣子，就不再追問(wèn)了，我這才放松了許多。到了吃飯的時(shí)候，我忍不住告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我一頓，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好還有下一次。失敗是成功之母；世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要有自信，用心去學(xué)習(xí)，下次一定能考好。”我聽(tīng)了媽媽的話，果然變得有自信。
看，這就是給我自信的媽媽。
我自信了作文 篇9
生活中我們難免也會(huì)因?yàn)闆](méi)有自信而不敢去做一件事情吧，我就是這樣一個(gè)人，不過(guò)，從這次事件以后，我就改變了。
自從一次上課沒(méi)回答對(duì)問(wèn)題，被老師罵了一頓之后，我就變得越來(lái)越?jīng)]有自信了，上課總不回答問(wèn)題，就算答案對(duì)了也很害怕。四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，大家跟往常一樣積極回答問(wèn)題，只有我把頭埋低了，不敢舉手。老師看了我一眼，我的心跳加快，心感覺(jué)快要跳了出來(lái)似的，只聽(tīng)見(jiàn)：“請(qǐng)谷統(tǒng)昕回答這個(gè)問(wèn)題”。我愣住了，不知道老師為什么要和我作對(duì)，我鼓起勇氣站起來(lái)，感覺(jué)全身發(fā)熱，臉也漲得通紅，所有人的目光都火辣辣地注視著我，好像要把我的心思看透。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這道題的答案是，是56”。一說(shuō)完，我趕緊低下了頭，腳也不由自主地顫抖起來(lái)，感覺(jué)有道雷要劈下來(lái)，老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，回答得很好，也很正確，下次要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！”聽(tīng)了老師這句話，我的心里像點(diǎn)亮了一盞明燈，十分驚訝，心想：天哪，老師竟然沒(méi)罵我，海表?yè)P(yáng)了我，叫我以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，真是難以置信。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課后，我?guī)缀趺刻谜n都會(huì)舉手發(fā)言，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越有勇氣，受到老師的`連連稱贊，心中充滿斗志的火焰也燃燒了起來(lái)，立志要把學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。是老師，打破了我心中的自閉、沉默、害羞的屏障，一次次給了我自信，我十分感激。 現(xiàn)在我明白了，只要有信心，關(guān)于嘗試，失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心去面對(duì)，大家一定要有自信哦！
我自信了作文 篇10
困境是什么？
自信又是什么？
在那時(shí)，我學(xué)會(huì)了自信。是它，讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那件事，于是我就會(huì)充滿自信，再一次擁有了它。
一次考試后，我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是，當(dāng)那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的`心，在不停地滴著鮮血一樣。
在那之后的幾天里，我開(kāi)始萎靡不振，上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真，整天打游戲。
在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動(dòng)了我。
在下著暴雨的時(shí)候，外面陰沉沉的，烏云密布，狂風(fēng)大作，樹(shù)枝在不停地?fù)u晃著，好像在對(duì)命運(yùn)的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界，但是樹(shù)木并沒(méi)有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么沒(méi)用，看看這些樹(shù)木，有著不屈的意志，在對(duì)比一下我，還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力，更上一層樓！于是我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，真的取得了好成果。
現(xiàn)在，每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí)，我都會(huì)想起那天，我面對(duì)樹(shù)木的不屈，感悟出來(lái)的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著傾盆大雨，冒著艱難險(xiǎn)阻，冒著困境重重，憑著自己的信心，毅然走下去！
我自信了作文 篇11
自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺(jué)人生是成功的，我也收獲了自信。
那是七月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴?gòu)?fù)賽中通過(guò)，成功進(jìn)入了全國(guó)總決賽，于是，我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛(ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，可怎么也沒(méi)用。
總決賽明天就開(kāi)始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的�！鞍Α�，我的心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀！怎么拉得不好呀！”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽(yáng)臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的.身旁，對(duì)我說(shuō)：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎？人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行�！�
在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說(shuō)：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎？”我能行！是嗎？我的信心大增！借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國(guó)小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
我自信了作文 篇12
13，這個(gè)數(shù)字由1與3構(gòu)成，1是最筆直的數(shù)字，3是最彎曲的數(shù)字，在這能屈能伸的一年中，我學(xué)會(huì)了自信。
在人生的舞臺(tái)上，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁。這樣，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己，欣賞自己的感覺(jué)，從而對(duì)自己充滿信心，有足夠的.勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來(lái)。
面對(duì)考試，許多同學(xué)都有心虛的感覺(jué)，特別是面對(duì)關(guān)乎命運(yùn)的重大考試，有的同學(xué)就會(huì)“頭暈眼花，膽戰(zhàn)心驚”。有一位校長(zhǎng)這樣開(kāi)導(dǎo)他的學(xué)生，當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你一定要在心中默默地念三遍“沒(méi)有我不會(huì)做的題!”
我認(rèn)真的記下了這位校長(zhǎng)的話，并在這學(xué)期的大小考試前，我都會(huì)自信地在心中默念：“我能行!”。
在這次期中考試中，我用良好的心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝了心中那份不安和焦慮，我用自信的態(tài)度，面對(duì)考試中的所有題目，一路斬六將，劈波斬浪，勇往直前。
也許，會(huì)有人問(wèn)我，那如果一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，光有自信，而不去努力，就能做到“我能行”嗎?我的回答是：錯(cuò)!光空有自信，他只會(huì)做到完美的一部分，實(shí)力才是撐起信心的最重要的支柱，也是自信的靈魂。
自信，永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的，自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度。13歲，我學(xué)會(huì)了自信，我也就獲得了成功!
我自信了作文 篇13
去蘇州參加打字比賽，我的心情格外緊張。
到了蘇州相城中學(xué)，發(fā)現(xiàn)會(huì)議室里人山人海，上百人都在這里，有老師，有小學(xué)生，有中學(xué)生。我的心情更加緊張了：這么多人，恐怕什么獎(jiǎng)都拿不到吧。
報(bào)好了名，我在座位上等待著。過(guò)了10分鐘，我坐不住了，我就跑了出去。
這個(gè)學(xué)校真大啊，我漫步在相成中學(xué)里，想盡量放松自己的心情。
我打了個(gè)電話給爸爸，爸爸說(shuō)：“別緊張，像你平時(shí)打游戲一樣，有什么好怕的！”
回到會(huì)議室，老師就把我喚進(jìn)了機(jī)房，看著一張張陌生的面孔，我又緊張了起來(lái)，手指僵硬，腦子空白。第一次是練習(xí)，我盡量放松自己，熱熱自己的.手。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)旁邊的人打的都比我慢，我這才松了一口氣。
正式比賽開(kāi)始了，我頭上冒著大豆般的汗珠，我的心似乎要跳出來(lái)了，。我想起了比賽前那艱苦的訓(xùn)練，我不可以辜負(fù)老師和父母的希望！
我自信起來(lái)，能參加蘇州的比賽已經(jīng)很不錯(cuò)了，輸了也光榮，想到這里，我手指加速。比賽結(jié)果超過(guò)了我的想象，竟然比訓(xùn)練多了整整50字！
我的超常發(fā)揮使老師也很高興。雖然直拿了個(gè)二等獎(jiǎng)，但是我依然很高興。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那場(chǎng)比賽，它將成為我人生中最美的一頁(yè)，它鍛煉了我，使我戰(zhàn)勝了自己，也讓我記住，無(wú)論在什么時(shí)候，都要自信，超越自我！
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