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        時(shí)間:2023-12-02 15:27:03 自信 我要投稿

        自信的作文3篇【優(yōu)選】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的自信的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        自信的作文3篇【優(yōu)選】

        自信的作文 篇1

          再高的本領(lǐng),至多使你變得優(yōu)秀,卻不能使你變得精彩。而自信, 能使你在并無那么高本領(lǐng)的情況下綻開精彩的人生之花。在自信地去嘗試后,你也能從中獲得本領(lǐng)。

          今天上午,任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后,我們都以為就這么結(jié)束了,忙起自己的事來。這時(shí),任老師問道:“大家誰有勇氣敢于上來介紹一下你看到的你認(rèn)為不錯的作文?”任老師的話戛然而止,我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過去了,大家你朝我們望兩眼,我朝他望兩眼,一個都沒有想要上去介紹的.樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習(xí)以為常的事,成了一種習(xí)慣性的依賴。都沒勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后,任老師見竟無一人自信地舉起手來,便搖了搖頭又問:“真的沒人么?那么有誰將你覺得不會批改、不會打星、寫評價(jià)的作文拿到講臺上來讀一讀?”

          又一個問題下來了,全班46人都又成了啞巴,沒有一個能夠自信地站上講臺。好不容易,有一位同學(xué)畏畏縮縮地舉起手,走上講臺。但就在這時(shí),下課鈴響了。

          任老師失望極了,無耐的對我們說:“你們都做不到自信,這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣,要自信,不要不好意思,大膽地發(fā)表你的看法、見解。”

          任老師的一席話,讓我想起平時(shí)上語文課的情景。我很想舉手發(fā)言,很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認(rèn)同?墒,每當(dāng)老師喊我起來發(fā)言,明明在腦子里已經(jīng)流暢地過了幾遍,我卻不怎么自信,吐詞很不清楚。

          再想想那些自信的人。再難的問題,他們也能勇敢地舉起手來回答。即使答錯了,他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。

          自信,讓人生綻開精彩絢麗的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。讓我們拋開一切畏懼,做一個自信的人,在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀,自信的飛翔。

        自信的作文 篇2

          仰望天空時(shí),什么都比你高,你會自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會自負(fù);只有把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。

          當(dāng)你被老師叫起來回答問題或朗讀課文時(shí),你會發(fā)抖,你那羞紅的臉也將無處可藏,這是為什么呢?不是因?yàn)槟悴粫卮,而是因(yàn)槟憔o張,你不夠自信。同樣當(dāng)你上舞臺表演時(shí),你一樣要自信,一樣要勇敢地昂起頭來,這樣你才可以邁出人生舞臺的第一步。

          龜和兔賽跑時(shí),為什么遲鈍、委委縮縮的龜它能跑贏,而四肢發(fā)達(dá)的兔卻跑輸呢?因?yàn)橥盟^于自信了以至于達(dá)到了自負(fù)的狀態(tài),而龜它不會因?yàn)樽约核俣缺韧寐艘淮蠼囟摧p自己,放棄賽跑,仍然勇往直前,信心百倍。

          記得小學(xué)時(shí),我也曾和同學(xué)一起上臺唱歌,那是六一兒童節(jié)。當(dāng)我一上臺表演時(shí),心都快跳出來了,腳都快站不穩(wěn)了,但我邊唱歌邊對自己說:不要緊張,這并不算什么,再唱幾句你就勝利了,看看天空,看看大地,它們都在為你鼓掌呢。就這樣,我自信的昂起了頭,贏來了雷聲般的掌聲,我感受到了自信的力量,是它帶著我勇往直前,幫助我贏得掌聲的.。所以,不管做什么事,面對什么困難都要堅(jiān)持自信。

          人如果沒有了自信,就如船沒有了帆,將無法駛向幸福的彼岸。因此,我們無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

        自信的作文 篇3

          首先,我想先提一個問題:“高調(diào)自信”和“低調(diào)謙虛”是像水與火一樣不相容的,還是像魚與水一樣不可分割的?我認(rèn)為人生一定要低調(diào)謙虛,但也不能沒有高調(diào)自信。

          做事應(yīng)高調(diào)自信。如果你是一位領(lǐng)導(dǎo),訓(xùn)話時(shí),你羞怯,軟弱,又怎能帶領(lǐng)好你的員工,共同奮斗創(chuàng)業(yè)?

          如果你是一名教師,授課時(shí),你膽怯,扭捏,不愿大放光彩,展示你所長,如何能教好你的學(xué)生,使他們更好地接受你所傳授的知識?如果你是一名班干部,管理班級時(shí),你沉默不語,怕事,怎么管好一個班級,維護(hù)好班級秩序?所以,我們做事應(yīng)當(dāng)大膽自信,敢做還要敢當(dāng)。

          做人應(yīng)始終保持低調(diào)謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“獲大獎不驕傲”毛主席的話和傅雷對兒子的教導(dǎo)都告訴我們做人要謙虛,要踏踏實(shí)實(shí),不搶風(fēng)頭,不阿諛奉承,做好自己的本分。

          不爭不搶的低調(diào)挺好的`。當(dāng)你取得好成績時(shí),必定會有人毫不掩飾地夸贊你,這時(shí),適度的謙虛會讓人覺得你不驕不躁;但是,過度的謙虛就會顯得夸張,讓人覺得反感,讓人覺得你虛偽做作。謙虛是好的品質(zhì),但是物極必反,謙虛還得把握好謙虛的度。

          做事高調(diào)自信,做人低調(diào)謙虛,這,是我們步入社會的前提,是人生的基本信條。因此人生既要高調(diào)自信,又要低調(diào)謙虛。

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