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(合集)實(shí)用的自信的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的自信的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信的作文 篇1
自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本�！澳闶俏ㄒ坏模闩c眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心，精神就得到了解放，感覺會(huì)很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛，和對(duì)沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請(qǐng)問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍�(duì)手。自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的'認(rèn)識(shí)自己。日記大全
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚(yáng)自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛自強(qiáng)的人吧！
自信的作文 篇2
1950年弗洛倫絲·查德威成為第一個(gè)橫渡英吉利海峽的女性。兩年后，她想從卡德林那島游向加利福尼亞海灘。那天，她游了16個(gè)小時(shí)后，筋疲力盡，還看不到海岸線，于是放棄了，她認(rèn)為自己是不可能成功了。其實(shí)，在一公里外等待她的便是歡呼的人群。
我相信，如果幾十年前，她自信地挺住，再堅(jiān)持一下，那她一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)前無古人的紀(jì)錄。但可惜，她沒有，時(shí)間在考驗(yàn)我們的意志，永遠(yuǎn)相信自己有足夠自信的人，才能將那份意志到最后。
曾經(jīng)看過一個(gè)小故事，一個(gè)男孩很認(rèn)真地在畫畫，老師問：“你畫的什么啊？”男孩說：“上帝。”老師很奇怪：“沒有人知道上帝的樣子�。 毙∧泻s說：“我畫完，你就知道了�！蔽也坏貌徽f，這個(gè)男孩擁有十足的'自信。阿基米德說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球！”我不認(rèn)為這是狂妄，這是自信，他相信自己的的知識(shí)與智慧，是的，很多人都說，堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。
有一名記者叫博迪，是個(gè)法國人，因?yàn)榧膊《闹c瘓，他唯一能動(dòng)的便是他的左眼，可他還是決心自己要寫一部作品。助手把字母一個(gè)個(gè)讀出來，讓博迪選擇，讀到要寫的字母時(shí)博迪便眨一下眼睛。為了這本書，博迪共眨了二十多萬次眼睛，雖然這本書僅有150頁。
面對(duì)困難，博迪并沒有失去信心，他似乎永遠(yuǎn)都有一顆自信的必勝之心。
上帝給予每個(gè)人的智慧是均等的，所以相信自己，我能行！這應(yīng)該是對(duì)自己最基本的自信。
自信的作文 篇3
人生之初，猶如一朵花苞，我們?cè)谏臍v程中不斷汲取養(yǎng)分,等待花季的到來，然后綻放。而自信，是那溫暖的陽光，它不可或缺，同時(shí)堅(jiān)定著我們心中的意志，一起迎接花開。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名流，對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁�？墒菒垡蛩固谷匀幌嘈抛约旱睦碚摚瑢�(duì)反駁者不屑一顧。他說：“如果我的`理論是錯(cuò)誤的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零�！本瓦@樣，他選擇相信自己，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。所以，我們一定要對(duì)自己有信心，因?yàn)樽孕艜?huì)成為通往成功大門的鑰匙。
我們都希望自己的人生能夠精彩紛呈。只是有時(shí)候，我們會(huì)佇立在一旁目睹著別人的成功，而去嘆息自己的平庸和無能。其實(shí)，每個(gè)人都是埋藏于沙土中的金子，都有著自己特別的閃光點(diǎn)。在付出了相同的努力后，他人可能早于你而成功，但那也許是因?yàn)樗麄儽宦癫卦谳^淺的位置，容易被人發(fā)現(xiàn)罷了。請(qǐng)相信自己，并且朝著自己的目標(biāo)努力著，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沖破了層層的沙土，看見了清晨的第一縷曙光。
自信是一種難以言語的力量，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑;自信是一艘堅(jiān)固耐用的小船，載著我們?cè)诿ＣW(xué)海上漂泊;自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們?cè)诤诎蹬c迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅(jiān)持，等待輝煌的到來。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
高爾基先生曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！钡拇_如此，如果沒有自信來堅(jiān)定著我們心中的意志，又有幾人能夠堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢?所以，就讓我們與信心一起前行，一起揚(yáng)帆起航吧!
自信的作文 篇4
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空，使你邁向成功的第一步。
我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒有自信的人，遇到困難總是認(rèn)為自己做不好，不愿去做，一直在逃避，最后也得去做。
在20xx年，老師開始推薦演講，不知為何，老師先選四名同學(xué)，第一天是戚宏嘉，講得是美文，可是他講得是那樣的有感情，小鳥聽了都不想走，好像在說多講會(huì)兒，我沒有聽夠，老師給他的分?jǐn)?shù)是98分，讓人驚奇不已。
過了幾天臨到了我自己，讓我萬分驚訝。我選的是《水調(diào)歌頭》，后來，我回到家里讀了好多遍，還是背不下來，有些后悔，但是，功夫不負(fù)有心人，我費(fèi)了九牛二虎之力終于背會(huì)了，又開始練習(xí)感情，一遍不行我練10遍，我才不怕苦呢。不知道為什么，情感就是和我作對(duì)，心中不由得有些失落，今天，我想，女生都能考過，我一個(gè)男子漢還抱怨什么，以后多多練習(xí)。
到了演講當(dāng)天，我從容的走上講臺(tái)，開始演講，當(dāng)我演講起來的.時(shí)候，感情是那樣的豐富，比我想象當(dāng)中的要好得多，老師給我90分。
通過這件事，我懂得了自信是人類進(jìn)步的階梯，但是自信過度會(huì)使人失敗。
讓我們揚(yáng)起自信的帆，通往成功的道路。
自信的作文 篇5
多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過；我也曾望著那所謂的“成功之船”，望著茫茫之海彷徨過。我也曾淚如雨下，感嘆命運(yùn)不公過。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書法大賽，我在老師不斷地鼓勵(lì)：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫得也很好，只要你參加，一定會(huì)成功。”之類的話下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿墨，也浸滿汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結(jié)果傳回，我獲得了全國書法競(jìng)賽金獎(jiǎng)。我淡然一笑，什么也沒說。但我卻知道，我找到自信了，原來它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里；我也明白了，原來自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著自信上了路。仍舊是那條重復(fù)了多少次的、充滿艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì)在最后抵達(dá)成功的小彼岸，但是我很自信，因?yàn)槲业?船是“成功號(hào)”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。
自信的作文 篇6
小時(shí)候，每次遇到困難，父母總會(huì)耐心而又溫和的開導(dǎo)我。現(xiàn)在的我遠(yuǎn)離了父母的懷抱，遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，成為自信的，執(zhí)著的我。
以前，我像一只小船，只想泊在岸邊，不敢向巨浪前行。如今，我有了自信。
記得那是一個(gè)下午，太陽火辣辣地照向地面，只剩知了發(fā)出煩躁的哀叫，教室里更是煩悶。老師在上《岳陽樓記》，我們根本無法專心致志的聽老師講課。自然一切沒能逃過語文老師的眼睛，為了吸引同學(xué)們的注意，他提出一個(gè)問題：“范仲淹的‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，對(duì)我們今天有什么意義？”
同學(xué)們一下子變得安靜，教室里鴉雀無聲，有的怕老師點(diǎn)到他發(fā)言，把頭低到了桌面下，好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去似的。我看到他們緊張的表情，再看看教室里沒有一個(gè)人舉手，就連語文成績(jī)特別好優(yōu)秀的徐霞也包括在內(nèi)，于是在自己深深的思索下，終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手�？吹浇淌依镏挥形乙粋�(gè)人舉手，就如同平地里突然聳起一座山峰，特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起，回答：“如果我們學(xué)生時(shí)刻想著為中華的復(fù)興，就會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。今后就會(huì)接好革命的班，把祖國建設(shè)地更富強(qiáng)。”一答完，贏來一陣掌聲。
看。我就是這樣有自信，別人不能做的事，而我卻能做到。自信的我，改變了我的一生。
如今的我不僅自信，而且還很執(zhí)著。
有一次，我剛剛學(xué)會(huì)打羽毛球，媽媽就找我挑戰(zhàn)。媽媽已經(jīng)是個(gè)“老手”了。對(duì)于我剛剛出道的“新手”，打敗我完全輕而易舉。面對(duì)這個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手，我對(duì)自己說：“絕對(duì)不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他�！蔽颐嫔珳厝岫�?guī)е唤z笑意，給人一種笑里藏刀的感覺。比賽進(jìn)行不久，我已經(jīng)輸了4分，并且已經(jīng)上氣不接下氣了，而對(duì)面的對(duì)手還是那么精神，沒有絲毫疲憊的樣子，真不愧是“高手”，即使面對(duì)這樣的不利形勢(shì)，更不能氣餒。
于是，我對(duì)自己說“我是最棒的”。這是，我使盡全身的力向外一拍，看到那球像流星一樣劃過天空，又高又遠(yuǎn)。心想這個(gè)球，媽媽肯定接不住的`。她雖然認(rèn)真地關(guān)注著。但還是沒有接住。過了一會(huì)，只差2分的距離，我暗自的想：“只差一點(diǎn)，加油！就可以達(dá)到勝利的彼岸了，我絕不能輸。”抬頭看到媽媽擺出的架勢(shì)，正“虎視眈眈”地看著球，她的眼神里充滿著殺氣，臉已經(jīng)有些通紅。我想我只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木�，就才能打敗他。最終，我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執(zhí)著的精神，才使我向成功點(diǎn)靠近。
自信的作文 篇7
我，在生活中是一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的人，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的心中總會(huì)激起一個(gè)信念：只有我想不到的，沒有我做不到的，別想讓我退卻。
記得三年級(jí)時(shí)我曾被一些人嘲笑過，他們都說我無能，連自行車都不會(huì)騎。于是我開始練習(xí)自行車……記得那一天，媽媽從車庫里推出一輛嶄新的自行車，我接過車，腦袋中浮現(xiàn)出了自行車賽車手的樣子，只見他們一個(gè)箭步跨上車子，雙手緊扶著握把，雙腳飛快地踩著踏板，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，車子卻依然平平穩(wěn)穩(wěn)。于是我雙手?jǐn)[著向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車，雙腿卯足了勁，狠狠地踩著踏板，騎出了我的第一步。車子在慣性的驅(qū)動(dòng)下，穩(wěn)穩(wěn)地向前推進(jìn)。突然，自行車好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶著雙手一晃，車就像被魔力吸引一樣，一個(gè)勁地往左拐了過去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現(xiàn)了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來。我趴在地上，有種想哭的欲望，但，我止住了！心中的信念又一次被我激發(fā)了！只有我想不到的，沒有我做不到的'，什么困難都別想讓我退卻！于是，我單手撐著地，雙腿一彎，爬了起來，還用手勢(shì)對(duì)媽媽示意“沒事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續(xù)騎了起來……
再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問我為什么這樣堅(jiān)強(qiáng)，我說：“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念！”
自信的作文 篇8
粉嘟嘟的嘴唇上總掛著甜甜的微笑，齊齊的劉海在眉毛上方，一雙大大的眼睛上有著明顯的雙眼皮，可是人無完人，在挺挺的鼻子上有著難看的眼鏡。這是誰，這就是我，郭晉迪一個(gè)十一歲的活潑的、可愛的小女孩。在班里，我還是一個(gè)負(fù)責(zé)人、愛法一點(diǎn)脾氣的小組長(zhǎng)。
我雖然是一個(gè)小女孩，可我極其不愛穿裙子，春夏秋冬大都穿著休閑裝。
我很自信，雖然我的長(zhǎng)相平平，個(gè)子不高，但我從不感到自卑。因?yàn)榘职謰寢尭艺f過：“也許你不是最可愛的，或許你不是最棒的。但是你在我們心中永遠(yuǎn)是最可愛的，最棒的！"爸爸媽媽的這句話，讓我充滿自信，在膽小是想起，幫助我樹立信心，幫助我勇往直前。比如說吧，我小的時(shí)候是很怕水的。有一次，媽媽帶我去游泳，我一下水，就拉著媽媽不放，自己不敢去游，不想游，就不讓媽媽游。每當(dāng)媽媽輕輕一松，我就開始叫，把媽媽抓得牢牢的。媽媽帶著我，上了岸，問我想不想學(xué)游泳。我當(dāng)時(shí)非常害怕，本來不想學(xué)，可是，轉(zhuǎn)念一想，如果學(xué)會(huì)了，美麗而瀟灑地游在水中，岸邊的`人投來了羨慕的目光，還有爸爸媽媽的那句話。我放開了膽子，向媽媽說：“我學(xué)！”媽媽很高興，給我報(bào)了班，讓我認(rèn)真學(xué)。就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳，而且游得很好。當(dāng)然，除了游泳外我還學(xué)會(huì)了許多專長(zhǎng)。這都是因?yàn)榘职謰寢尩哪蔷湓挕?/p>
這就是我，一個(gè)有一點(diǎn)野蠻，但很自信、很快，很可愛的一個(gè)小女孩兒。
你愿意跟我做朋友嗎？
自信的作文 篇9
我是何志昊，來自子路小學(xué)1(2)班，我長(zhǎng)的很可愛，一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙水汪汪的小眼睛，皮膚很白。
我的優(yōu)點(diǎn)可多啦！比如熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、上課認(rèn)真聽講、坐姿端正。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)多，但粗心可是我的缺點(diǎn)，考試的時(shí)候，我寫完試卷總不檢查，經(jīng)常漏題，答錯(cuò)題、寫錯(cuò)字、真遺憾，我下定決心，一定改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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