自信的我作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的自信的我作文，歡迎閱讀與收藏。
自信的我作文1
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書就如同一位智慧非凡的人，指引我們前進(jìn)的方向；書如同一只精致的小帆船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；書更像我們一位親密無間的朋友，它陪伴著我們，處處開導(dǎo)我們，只要我們用心靈去領(lǐng)悟，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙……
記得那天，我坐在課桌上寫作業(yè)，寫著寫著就不耐煩地丟下手中的筆。手累了，休息一會兒，看會兒電視，再來寫吧。我心里想著，可就在我洋洋得意之時，《曹劌論戰(zhàn)》里的一句話在我腦海里閃過：“一鼓作氣，再而衰，三而竭�！备嬖V我們做事要趁熱打鐵，一氣呵成。我終究沒去看電視，拿起手中的筆，一心一意地完成作業(yè)。
快月考了，老師給我們每人定下了理想分?jǐn)?shù)，但是給我定下的分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。我心里十分惶恐。怎么辦？我的成績一向只是中上水平，考高分，對于我來說簡直是一個夢，一個我無法觸及無法實(shí)現(xiàn)的夢。正在我絕望之際，耳旁突然響起《雷鋒日記》里的一句話：“世上無難事，只要肯登攀�！笔前�，別人能做到的事我為什么不能做到呢？于是，這句話把我從絕望的邊緣拉了回來，一股熱勁突然涌上心頭。我拿起書本，為月考取得好成績而奮斗。盡管路程中有許多艱辛，但只要我想起這句話就會堅(jiān)持不懈。
終于，我如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了我的夢想。眼淚如決堤之水傾瀉而下，一種成就感立刻在心中油然而生……
雨水滋潤了禾苗，陽光溫暖了大地，而書，成就了我們。沒有書，就等于在森林中失去了方向，鳥兒失去了翅膀，魚兒沒有了魚鰭……讀書，是件快樂的事。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶x百遍，其義自見。”回顧生命中的往昔，發(fā)現(xiàn)書香伴隨著我一路走來，我的生命中無不留有她的足跡……書，影響我們一身的好老師，讀書，讓我走上正確的道路。我閱讀，我自信！
自信的我作文2
自信在人生中是很有益的，充滿自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀！自信會使我飛起來嗎？我好想要自信呀！
成功的人，優(yōu)秀的人往往是自信得到的。但過于自信也不是好事，太過于自信會使其相反，所以我們要謹(jǐn)慎。
天下起了小雨，從遠(yuǎn)處突然來一道光。只聽見“��！”的一聲，雨越下越大，；老師從教室里走來，不好了，今天要音樂考試。我們都十分緊張，而我已沒了自信。
老師對我們說：“今天音樂考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地說：“沒有！沒有！”老師很驚訝！按學(xué)號開始上講臺介紹自己所唱的歌名，我感到心越跳越快，隨著學(xué)號一個個上升，馬上就要輪到我了，可是我很緊張，我每一步都走得那樣的艱難，我沒有唱，只因我不夠自信，此時，我多想要自信呀！可是它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我，我很失落。
到了晚上，我卻怎么也睡不著，心里總想為什么呢？這樣不難，你不需緊張，只要你自信，總會成功的。我不停地在想，忽然從窗外直射進(jìn)了月光。我走了出去，那月亮像是在和我說悄悄話，不要放棄，自信點(diǎn)，相信自己一定能行，我似乎已擁有了自信。
第二天，我十分鎮(zhèn)定地坐在那，我不緊張，不緊張，在我腦海里飄蕩，到我了，這次我很有信心地走了上去，唱出了自己的作品，我覺得挺好的，至少我做到了，沒有被困難嚇到。這天我很快樂，因?yàn)槲业玫搅俗孕牛霌碛械淖孕攀冀K會向我撲來。
我多么想要自信呀！是它讓我戰(zhàn)勝了生活中的困難，是它讓我不斷前行，是它讓我得到了屬于自己的快樂。自信是我的好朋友，我會珍惜她的，與它共同成長的。
自信的我作文3
第一條:自信的我
大家好。我叫袁媛。我9歲。我的性格活潑開朗。我的強(qiáng)項(xiàng)是畫畫，弱點(diǎn)是馬虎。
我的理想是長大后當(dāng)一名畫家。我的偶像是李宇春�？次沂嵌嗝纯蓯鄣呐�！
第二部分:陽光自信的我
上周通過了“陽光女孩”的面試，今天下午又考了第二次筆試，答題很順利。孩子們，快給我加油！
我一定會讓你看到美好的一面。
第三條:自信的我
大家好！我叫李智，我家住在甲醇廠的生活區(qū)。我的性格調(diào)皮活潑。我的愛好是閱讀。我的夢想是長大當(dāng)演員，出名！
謝謝，我的介紹結(jié)束了！
第四條:自信的我
我是隋世孝。我九歲了。我在濮陽市昆吾小學(xué)38班。我通常喜歡做手工，做家務(wù)和玩電腦。因?yàn)閷懽魑暮芫昧�，開始慢慢看課外書。我的優(yōu)點(diǎn)是活潑聰明，缺點(diǎn)是寫得馬虎粗心。
以后我會認(rèn)真做事，好好練字。
第五條:自信的我
老師又一次讓我們跳繩。我跳了99次，張鵬和我一樣多。
老師叫我們再跳繩。我跳了89次，張鵬跳了85次。老師叫我領(lǐng)獎，我高興得差點(diǎn)跳起來。張鵬難過地哭了，我說:“下次你只要更加努力就行了�！睆�。我們回家練習(xí)。
第六條:自信的我
我一直是一個自信的人，我喜歡這種我，因?yàn)檫@種我能讓我不斷成長。
學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)的時候，考試的時候都很自信。
學(xué)習(xí)舞蹈時，自信給了我很好的氣質(zhì)，讓我多次受到老師的表揚(yáng)。
以后我會保持這種自信，不驕不躁，努力做到自信、自強(qiáng)、自強(qiáng)。
第七條:自信的我
我叫石俊敖，學(xué)校位于濮陽市昆吾小學(xué)三年級八班。我的愛好是打乒乓球和吹葫蘆絲...性格溫柔，年齡十歲，表哥是成龍。
我希望長大后成為一名作家。我的專業(yè)是大龍。我的優(yōu)點(diǎn)是愛跑步，缺點(diǎn)是不愛看書，打字慢。
自信的我作文4
每個人都有無限的可能，有時候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多，但是為什么還會失敗呢？往往是因?yàn)樗麄兌疾幌嘈抛约骸?/p>
看著自己已經(jīng)11歲了，已經(jīng)不再是那個弱小，膽怯的我了，現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時候我非常怕，心里都在想：“完了完了，這次我考不好的話又要被嘲笑了，怎么辦怎么辦？”心里就這樣一直想著。直到收卷了，我還是一個都沒有寫，我覺得每個人都看不好我。
今年又要舉行速算大賽了，這也是最后一次，我心里默默的想著：是時候一雪前恥了！放學(xué)回家的時候，我也在計(jì)劃著在該怎樣復(fù)習(xí)，并且告訴自己要學(xué)會冷靜，回到家以后我開始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了卻還是沒有想到緩解緊張的辦法，就這樣一天一天的過去了，我一想到考試還是十分的緊張，但是也無可奈何，心里有點(diǎn)失落的想著：看來這次又不行……
終于到了速算大賽的當(dāng)天，我依舊沒有想到辦法，不過我沒有多想，就想著這次一定要贏，這次我一定可以�！拌K”，收卷了，我也做完了所有的題目，卷子是當(dāng)場批改的，我以為這次我考的一定很一般，結(jié)果在念獲獎?wù)叩臅r候我卻聽到了一等獎有我的名字，當(dāng)時我覺得全世界都在為我歡呼，老師也說到：“果然沒有讓我失望，你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)。”那一瞬間，我感覺到了成長，在那之后我不管在任何的場合都會記住一句話：你沒有做之前什么事都是幻想，恐懼都只是空氣，盡管后來我一直也沒有什么非常厲害的成就，但是我一直都有一個特點(diǎn)——自信。
是啊，你在什么都沒有去做的時候，你怎么知道你不行呢？連你自己都不相信自己的時候怎么會成功呢？事實(shí)上你比自己想象的強(qiáng)大的多！
自信的我作文5
我美麗，因?yàn)槲易孕�。自信是一朵永不凋零的花，是一條五彩繽紛的彩帶，變化多端。世界上每一個人都是獨(dú)一無二的，有耀眼的閃光點(diǎn)，有與眾不同的個性。我的閃光點(diǎn)就是陽光、自信。
提起陽光、自信，無論是我給自己的評價(jià)，還是老師同學(xué)對我的評價(jià)，都是一樣的。我有陽光自信的笑容，有陽光、自信的姿態(tài)，有陽光、自信的裝扮。無論在那兒，你都會看到我燦爛、天真的笑臉。
笑容常常掛在我的臉上，我?guī)еθ萑ド蠈W(xué)，帶著笑容回家。上課時我微笑著聽講，微笑著舉手回答問題，講臺上老師講得滔滔不絕，下面坐著的我聽得津津有味�？蓜e認(rèn)為我上課笑瞇瞇是不嚴(yán)肅的表現(xiàn)，這可是我學(xué)習(xí)的一個秘訣。下課時的我更是談笑風(fēng)生，只要有我在場，肯定是氣氛輕松活躍。就這樣，我在笑中學(xué)習(xí)，在笑中玩耍，因而時常獲得不少意外收獲，這種享受別提有多么美妙了。有人說我的笑容是美麗的笑，有人說是天真的笑，還有人說是傻笑。不管別人怎么說，我都不會在意，仍然一如既往的微笑著學(xué)習(xí)，微笑著生活。我認(rèn)為，微笑使我更加的與眾不同，也更加自信，更加美麗可愛。我們大家的心里，都有一個小溫室，自信之花每天都可以茁壯快樂的成長。
自信常常讓我在生活中超越自我，超越他人。在學(xué)習(xí)中遇到難題時，我總是迎難而上，無論怎樣我都要想辦法解決難題，絕不會輕言放棄，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼍蜁惺斋@，自信使我的學(xué)習(xí)成績始終遙遙領(lǐng)先。
我美麗，因?yàn)槲易孕�，我自信，所以我美麗。在世界每個地方，都盛開著同樣一種美麗、繁茂的花，那就是自信，我們需要用心來呵護(hù)它，用愛來感化它。
這就是一個陽光自信的我，我相信，陽光自信會給我今后的學(xué)習(xí)帶來更大的益處，使我的人生道路錦上添花!
自信的我作文6
自信像一顆閃耀的星星，指引著你前進(jìn)的道路。人總會遇到挫折，但只要重拾信心，就能使你克服困難。
白凈的宣紙，青黑的墨跡，寫滿漢字的宣紙，與其他人的作品對比相見成拙，我的字雖橫平豎直，但不像老吳的字那樣大小均等，我的心里像堵了一塊石頭一樣，讓我喘不過氣來。老師說出了原因，我也感同身受。
第二次書寫開始了，我左肘屈放于桌上，右手執(zhí)筆，蘸蘸墨，再刮幾下毛筆，記筆尖出鋒。在宣紙上找好位置，筆在試驗(yàn)紙上點(diǎn)一下，墨不多不少，再在紙上開始書寫。筆輕輕點(diǎn)下，緩緩站起，向右滑行，留下一道墨跡。有時，筆會隨著手的掌控跳起，飛走，再緩緩落下……，很快，一行字就寫完了，毛筆的墨水也不多了，在墨盤中，筆貪婪的吸食著墨水，筆桿卻被我握的很疼。
第二行的行筆開始了，落筆，移動，回鋒，提筆一氣呵成。不知什么時候，老師悄悄地走到了我的身旁說：“別緊張，慢慢寫，不用怕，要自信一點(diǎn)”，我這才發(fā)現(xiàn)，我握筆的手仿佛受了大雨的洗禮，順著筆桿流入了筆腹中。
“豎筆先下”，我心中默念著老師的話，起筆，回筆，向下，加粗下按，到三分之一位置提筆，出鋒，一個懸針豎映在我的眼前，慢慢往下點(diǎn)，加深，下按，再慢慢收筆，捺就形成了。
終于，在我的堅(jiān)持下，終于完成了自己的作品。宣紙上，筆畫收放自然，筆力雄勁，左右對稱，幾行都在一條線上，有趙孟頫行楷的輕盈，有顏真卿楷書的橫豎分明，還有隸書的字體方正。
這幅作品也讓我感到自豪。
努力給人底氣，堅(jiān)持給人毅力，自信給人動力，努力是在經(jīng)歷挫折后也能重拾信心的途徑，我又一次認(rèn)識了努力和毅力的重要性。每一個人都是一顆小小星球，因自信而多姿多彩。只要揚(yáng)起自信，只要你我永不言敗，只要你我努力，終究會因自信而閃閃發(fā)光。
自信讓我閃耀。
自信的我作文7
最近總是在想自己滿意的生活狀態(tài)是什么？這不關(guān)乎物質(zhì)不關(guān)乎職位不關(guān)乎容貌等，而在于你生命的狀態(tài)，努力生活的狀態(tài)，做成一件事情的滿足等等，更源自你生活的自信。
自信是遇事不亂處變不驚的一種心境，一種力量。自信就像是一盞開在人們心中的燈，時時刻刻照亮著人們欲要前行的路，帶領(lǐng)著人們走向成功或是幸福的彼岸。
曾經(jīng)聽到過這樣一個故事。一支商隊(duì)要穿越一個大沙漠，在行進(jìn)到一半的時候，大家隨身攜帶的水源都已經(jīng)喝盡，大家都失去了在烈日酷暑之下和荒漠之中繼續(xù)前行的信心和勇氣，大家都覺得自己的身體已經(jīng)嚴(yán)重缺水熬不住了，恐怕是要在這個沙漠里終結(jié)自己的生命了。突然，一位老商人從背包里取出了一只水壺，他告訴大家，現(xiàn)在只剩下這只水壺里有水了。于是大家爭先恐后的要去搶水壺，老商人把水壺舉到了頭頂大聲地說道：“在穿越沙漠之前，大家誰也不要打這壺水的主意！誰最先穿越沙漠，誰才有資格喝這壺水！”
就這樣，這壺水成為了大家心靈之源泉，求生之寄托，給了大家穿越沙漠的信心和勇氣。
這個水壺就這樣在商人們手中不停的傳遞，沉甸甸的感覺縱然使商人們腳下的步子再沉重，他們也堅(jiān)持抬起來踩下去，一步又一步艱難的前行著。
當(dāng)商隊(duì)終于走出了沙漠，終于擺脫了死神的糾纏，顫抖的將這水壺?cái)Q開時才發(fā)現(xiàn)，里面裝著的并不是水，而是沙子。
其實(shí)，水壺里裝的不僅僅是沙子，還有商人們的自信。每個人的內(nèi)心都隱藏著無窮大的力量，這個力量其實(shí)就是自信。
有人說，只有具有自信的人，才能成就最好的自己。是這樣的嗎？
自信的我作文8
良多事名證實(shí)，自信是最大多數(shù)有所成績的己獨(dú)特具備的品德也是一集體取得勝利的主要起因。我們常說一個人在生涯中不怕被他人擊倒，他會再次爬伏去最恐怖的是自人把大家擊倒，他也就再也不盼望了。怎么才干防止“本人把從彼擊倒”呢？這就須要自尊自信。爾愛自信。
自信的人生是永遙不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力絕，無力拼搏。
自信是人天生功的奠基石，人的成過之路必需踩著自信的石階步步等高。有了自信，人才能達(dá)到自己所冀望到達(dá)的境界能力成替自己所盼望成為的人，保持自己所尋求的信奉。無論在什么情形下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，當(dāng)初不可以，當(dāng)前必定會能夠的！”自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比方，有這么一個典范的例子：一位口理學(xué)家從個別大教中篩選沒一個最傻啼最不招人愛好的姑娘，并請求她的同窗們轉(zhuǎn)變以返對她的見解。在一個風(fēng)跟日麗的日子面，大家都爭先恐后的照料這位姑娘向他獻(xiàn)殷懶，伴她歸家，大野以假干實(shí)地?fù)粜睦镎J(rèn)定她是一位美麗的姑娘。成果怎樣呢：不到1年這位姑娘出降得很惡，連她的舉起也統(tǒng)一訖強(qiáng)判若二人。她聰慧的對人們說：我失掉了新生，斷定我并沒有變成另一個人-----然而在我身上展現(xiàn)出每一個人都儲藏的潛量，這種美只有在我我們自己相信自己，四周的所有人也皆信任咱們，愛惜我的時候才鋪現(xiàn)啟來。
可睹自負(fù)可能展示,發(fā)明奇觀。
然而，自信并不是生成的，也不是免何人所具備的。許多人自信念是不腳的，特殊是經(jīng)由一番生活折騰，嘗到一些人生的甜辣酸甜，有人就自愧不如起來。還有的人居然學(xué)會如何貶斥自己，一些來防備生活的失敗，他們以為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越輕易撞釘子，越容易成為眾失之眾的，所以最佳是夾著尾巴過日子。
自信，人人領(lǐng)有。
我愛自信。
自信的我作文9
我一直是一個默默無聞的女孩。上課從不積極發(fā)言也不被人關(guān)注。別的同學(xué)身邊都有了形影不離的伙伴，我依舊踽踽獨(dú)行�？粗瑢W(xué)們嬉笑打鬧的身影，在課上暢所欲言的樣子，噤若寒蟬的我羨慕極了。我害怕出錯，害怕因?yàn)榇鸩怀龃蠹页彝秮淼哪抗�。這不僅是我的自尊心在作祟，也是我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大。
直到五年級，換了新的班主任，他教我們數(shù)學(xué)。這個年輕的老師也許做足了功課，竟然能叫出我們大家的名字。上他的課輕松又有趣，讓人意猶未盡。但一到提問的時候，我還是默默地低下了頭，不敢注視老師的目光。這時，我的耳邊傳來一道聲音：“XXX同學(xué)，請你來回答一下�！蔽乙患れ`，無可奈何地站了起來。幸好，這一題的不是很難，我用微弱的聲音回答，語氣中帶著不容置疑的肯定。老師朝我投來了贊許的眼光，夸贊我邏輯清晰，我受寵若驚地坐下，被稱贊的感覺還真是妙不可言！
以后的數(shù)學(xué)課老師常常點(diǎn)我起來回答問題，我也會認(rèn)真地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)來應(yīng)對他的問題，我慢慢變得大膽了起來。另外，老師給了我社團(tuán)活動的名額，我在那交到了知心好友，我逐漸地敞開心扉，變得開朗起來。
是��！我改變了，是好的變化�，F(xiàn)在，無論什么課，都有我積極表達(dá)自己看法的身影；課后，我不再形單影只，與三五成群的好友們暢所欲言；以前“小透明”的我，已經(jīng)成為了班里不可缺少的一份子。我展現(xiàn)給大家的，都是我陽光、正能量的一面，我很高興，他們認(rèn)識的是這樣的一個我。我不用再畏懼別人的眼光，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是驕傲的，自信的！我終于變成了我想成為的樣子。
自信的我作文10
有自信才會有奮斗，有奮斗才會有成就，有成就才會變得偉大。我一直相信著這句話，它也一直啟迪著我的人生。
初二伊始，我有幸擔(dān)任語文課代表一職�？蛇@個突如其來的決定將我弄得措不及防。
我不知道自己能否勝任，開始焦慮，心煩氣躁。一個在眾人面前多說幾句話都會緊張到臉紅的人拿什么去負(fù)責(zé)？我很抵觸，可機(jī)會已經(jīng)在眼前了，無論如何也得試試。
另一個課代表已經(jīng)有過一年經(jīng)驗(yàn)，她總能在大家面前從容自如，毫不羞澀。每次看著她落落大方在班上督促同學(xué)時，我的心底會產(chǎn)生敬意，也夾雜著羞愧。身為科代表，我應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，不能因在乎別人的看法就退縮。
那次，小霖感冒了，致使她的聲音完全沙啞了。而那天選出來的組長名單不得不上臺公布。我為難地望著她，渴求有個人替我上臺，她的眼里只剩無奈和鼓勵�；蛟S沒人知道，我是因?yàn)楹ε虏胚t遲不肯上臺的。攥在手中的名單，終于緩緩舒展開來，我邁出了堅(jiān)定的一步。
站在講臺上，指尖已經(jīng)泛白，用力地按著紙角，嘴唇也開始顫顫巍巍，我已然努力在平復(fù)自己。唇間終于迸出聲音，我一口氣念完了名單，也不敢望向臺下。下臺時，我卻感受到一陣輕松。誰也不曾想過，我竟會因這種小事而緊張，所以至今都未曾將它告訴過別人。那是一次心靈的成長，它讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)自信。
雖然說每次上去講話，我都不免有些難為情，但責(zé)任在督促，在現(xiàn)實(shí)面前不許低頭。
班主任常說一句話：自信的女孩最美！這個突如其來的機(jī)會也煉就了自己，讓我知道，自己也可以在大庭廣眾下表現(xiàn)自己。我不是坐在臺下羨慕在上面閃閃發(fā)光的人。
感謝老師的選擇，讓我有幸在初二慢慢變得自信，我不再畏懼臺下人的目光，我會一次次地鼓勵自己，自信的女孩最美！
人生需要自信，自信者可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。無數(shù)次的磨煉，你終將會變成一個充滿自信的人！
自信的我作文11
在陽光中生活，在自信中成長，就是要讓孩子充滿朝氣。不論昨天是成功還是失敗，它們都已成為過去，既不必沾沾自喜，也不必垂頭喪氣，昨日之我，非今日之我，是今天決定未來，不是昨天決定未來。所以要堅(jiān)持每一天從日出開始，跟著拼搏到日落，用今天的汗水造就明日的輝煌。
在陽光中生活，在自信中成長，就是讓孩子好好學(xué)習(xí)，天天向上，始終充滿自信。教導(dǎo)孩子要像太陽一樣，無論晴天下雨，無論風(fēng)霜雨雪，始終沿著既定的目標(biāo)奮力向前。<<論語>>上說：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。弘毅指的是寬宏，堅(jiān)韌的品質(zhì)與態(tài)度，即教導(dǎo)孩子要志存高遠(yuǎn)，意志堅(jiān)強(qiáng)。非弘不能勝其重，非毅無以致其遠(yuǎn)，要讓孩子堅(jiān)信，我就是世界的唯一，相信自己有能力，要敢于說，說我能行，堅(jiān)信通過自身的努力，用腳踏實(shí)地，持之以恒的態(tài)度，科學(xué)有效的方法，找到適合自己的空間。要讓孩子明白，自信是一筆財(cái)富。我自信，我健康我自信，我快樂我自信，我陽光。
在陽光中生活，在自信中成長，就是要培養(yǎng)健康的心理，讓孩子擁有健康的心態(tài)。要孩子像太陽一樣，光明磊落，坦蕩無私，既放射自己耀眼的光芒，又給月亮，給每一顆星星留下展示的空間。要有博大的胸懷，能充分認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，要能不嫉妒，不排擠比自己能力強(qiáng)的人，要學(xué)會贊賞他人，學(xué)會為他人喝彩，并能見賢思齊。要孩子常懷感恩的心，捕捉中的每一次感動，感恩父母親情，自覺
理解和體諒父母勞動的艱辛，增強(qiáng)學(xué)有所成回報(bào)父母的責(zé)任感，使命感，緊迫感要感恩于老師，自覺領(lǐng)會老師那嚴(yán)厲的目光中透出的殷切希望，感悟那嚴(yán)苛的言語中流露出的`熱血心腸，激起力爭上游，開拓創(chuàng)新的豪邁情懷。要有愛心，要敬畏生命，要有悲天憫人的宇宙情懷，要幫助，支持，鼓勵那些需要幫助的人，用心去溫暖他人，用行為去感動他人，用力量去支持他人。
自信的我作文12
有人說，自信的人才是最美麗的。自信能解開心中的包袱，讓你像小鳥一樣自由地飛翔……多點(diǎn)自信，生活才會更美麗。
記得在小學(xué)的時候，每周一看著主持升旗儀式的人，莊嚴(yán)而又很有威風(fēng)地站在主席臺上，我的心里很是羨慕。終于，我也得到了一次機(jī)會。等到我練好了主持詞，老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去，但當(dāng)我站在同學(xué)們面前時，我的大腦一片空白，緊張的我竟然說不出一句話，把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見狀，讓我先回去了……回去后我的心里不時的想：我行嗎？我真的可以嗎？……一串串疑問在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……
老師看出了我的想法，找來我并對我說：“我既然選擇你來擔(dān)任這個主持人，就說明你有這個能力，你可以勝任。凡事都有第一次，別緊張，要有自信啊，你能行的。還有幾天的時間，好好準(zhǔn)備，加油！”接下來的幾天，經(jīng)過老師的話和我精心的準(zhǔn)備，我的心又一次穩(wěn)定了下來，但仍舊有點(diǎn)兒忐忑……
終于到了周一升旗儀式，我還沒有上臺，心就“撲通撲通”的跳個不停，這是老師走過來，微笑地對我說：“緊張是正常的，別害怕，相信自己，要有自信�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就走上臺去，我在心里不停地想著老師對我說的話，同時對自己不停地說：“自信自信，你一定可以�！甭�，我的心平靜了下來，當(dāng)我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想這就是自信的力量！
蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件�！�
所以，生活需要自信。
自信的我作文13
在匆匆行過街角時，不經(jīng)意地回首，眼角余光和轉(zhuǎn)彎鏡中的女孩相遇，望著那一頭短發(fā)及一對黑眸，淡然一笑。鏡中，是我，是一個全新的我。
或許是因?yàn)槟赣H及姐姐們都是美人吧！自幼，我總對鏡子懷有一種說不出的情感。我喜歡看姐姐在鏡前整理儀容，不出幾分鐘，鏡中就會映出一個濃眉大眼的明艷少女。但當(dāng)姐姐離開，我拖著有些羞怯的步伐至鏡前時，看到的卻是個相貌平凡的女孩，較之于姐姐姣好的容顏，自己粗拙的面貌總令我自慚形穢。漸漸地，我對鏡子生出一種摸不透的感覺，我厭惡鏡子，因?yàn)樗覍?shí)的反映出我和姐姐的差別──姐姐美，而我的容貌平庸。但另一方面，我又抑不住自己照鏡子的渴望，年幼的我在鏡前流連，努力想找出自己五官的優(yōu)點(diǎn)，并試著模仿姐姐的發(fā)型、姐姐的打扮。一次又一次，我期盼著鏡中也映出一個清麗的女孩，卻一次又一次，失望。
年紀(jì)漸長，“女大十八變”的俗諺終未在我身上應(yīng)驗(yàn)。我一如以往地照鏡子，也一如以往的為自己的容貌嘆息。直至我在不期然間讀到那句點(diǎn)醒我的句子──腹有詩書氣自華。在那一剎那間，我心中因相貌平凡而徘徊不去的暗影被點(diǎn)亮了！我一直太過在意自己的容貌，卻忽略了內(nèi)在；忽略了智慧；忽略了自信的重要！面貌是天生的，但后天所培育出的智慧及氣質(zhì)，更如灼灼的靈逸之氣，絕非外貌所能掩蓋的！歲月的河流可以改變?nèi)说耐獗�，卻帶不走知識；帶不走善良的心地；帶不走美好的內(nèi)涵！那句話使我自執(zhí)著外表的愚昧中升華。第一次，我堅(jiān)定而自信地望著鏡子，應(yīng)許自己將不再為外表而嘆，而將努力充實(shí)內(nèi)在！
如今，我仍舊每天照鏡子，但卻不再自卑。面對鏡子時，我看見的是一個充滿朝氣及自信的少女，外表的平凡不再使我困擾，我愿意以開朗及自信的心，追尋比容貌更重要的知識及內(nèi)涵！
自信的我作文14
一個人的生命中總有一個東西對自己來說是很重要的，它讓你越來越強(qiáng)大、越來越自信。那個東西對我來說，就是鋼琴。
我從七歲才開始學(xué)習(xí)鋼琴，老師說我入門晚，學(xué)這個會很難，但我偏不相信命運(yùn)，只覺得“我命由我不由天�！碧熨x加堅(jiān)持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學(xué)鋼琴對這個女孩來說很困難”的預(yù)言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認(rèn)定我一定能取得好成績，便為我報(bào)名了比賽，初出茅廬的我只覺得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來，指著臺上的那架三角鋼琴，耳邊傳來媽媽的聲音：“那不是你的夢想嗎？”是啊，鋼琴，對這個小女孩來說，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著自信的步伐向夢想走了過去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美，我得到了小學(xué)組一等獎。那天，快門按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場演奏會，邀請我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見的舞臺了。臺下。我很勤奮地練習(xí)，得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會作者想表達(dá)的含義，只知道鋼琴支撐著我，將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天，我面臨著幾千觀眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過去，我從那個膽怯的女孩，長大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來的。有時覺得這只是一場不愿醒來的夢，但卻又真實(shí)的不可思議。
鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來越自信。
自信的我作文15
“啊——”舞臺前的同學(xué)無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼，羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優(yōu)美的舞姿駁倒了眾人，在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒，我折服，但我堅(jiān)信，有朝一日我一定能達(dá)到她那樣的水平。
也許在別人眼里，她已經(jīng)大到了爐火純青的地步，她是舞姿的象征，她是天使的化身�？墒钦l說沒有人能勝過她呢?我堅(jiān)信，我能行!
于是每天我都比別人多花一個小時來練習(xí)舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請教，盡管老師很厭煩。因?yàn)樵谖璧赴�，我的體型不太完美，沒有達(dá)到舞蹈的要求，而老師也不器重我。每一次誠懇的請教都換來同學(xué)的嘲笑，甚至也會換來冷嘲熱諷�！安还軞v經(jīng)多少坎坷，不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然堅(jiān)定!”當(dāng)我灰心喪氣時，耳邊總是縈繞著這首歌，于是我又重新燃起希望。
學(xué)校開展文娛活動，我踴躍地報(bào)了名�！昂�，就憑她，不給咱班丟臉就不錯了!”同學(xué)們議論紛紛，對我指手畫腳。
“走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑，我沒有放棄，我驕傲地昂起頭，我堅(jiān)信，我會成功的!我?guī)讉�月的汗水不會白流!
我從容不迫的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我沒有畏懼，我沒有害怕，我只有自信。
“生活需要自信，成功需要自信!”伴著優(yōu)美的樂曲，我舒展雙臂。我是那么自然，每一個動作是那么有力，那么自豪。我的每一份努力，每一點(diǎn)自信都灌注在每一個動作里，無拘無束，不必?fù)?dān)心動作的遺忘，也不必?fù)?dān)心舞姿的不優(yōu)美，因?yàn)槲矣幸活w自信的心!
最后我獲得評委老師的一致好評，倒不是因?yàn)槲覌故斓募记�，而是因�(yàn)槲业哪樕鲜冀K掛著自信的微笑。
“超越夢想一起飛，讓我們?nèi)フ嫘拿鎸?”面對困難，面對挑戰(zhàn)，我依然堅(jiān)信，我會成功的!
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