找回自信作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的找回自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
找回自信作文1
啊！轉眼又到了期末。還記得上一個期末考試我考了一個非常糟糕的成績。我怕這次會重復上次的悲劇。
果然怕什么來什么，昨天的數(shù)學小卷我只得了98.8分，我把6看成了5。正當我沮喪的時候，同學說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前，低著頭，眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是，陳老師竟然溫和地對我說：“清锜，我知道你在害怕什么。其實，不用怕�！卑�？陳老師有透視眼嗎？她怎么會知道我在害怕？“清锜，只要你認認真真地審題，想好了再寫上去，檢查時利用好檢查紙仔細地檢查，肯定難不倒你的。還有一個秘訣，那就是考試時不要老想著要100分，因為那樣會讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力，就一定可以得到理想的成績的。”陳老師的話就像窗外的陽光照進了我的心里，原來的緊張害怕一下子就不見了，我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。
我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我：“清锜的英語最讓我放心了，因為她總能得到100分！”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個個“小作家”，我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說：“朵拉，我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個100分的光環(huán)，期末考試你一定能考到好成績的！”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月，讓我在黑夜中看到了光明。
終于到了考試的日子，我做好了所有的準備，來到了考場。
成績出來了，語文99.5分，數(shù)學100分，英語100分！
我終于找回了珍貴的自信！
找回自信作文2
未來看似很遙遠，但是，歲月在無情的推動著這一切，未來的一天很快會來臨，隨之而來的，是幻想的破滅和失望。誰又甘心失敗?誰又甘心被人排擠在最后?我，不甘心，不甘心失敗。
——題記
日歷上的數(shù)字被一個個劃去，心中便多了一分不安，距離生地會考還有一個月，看著鮮紅慘不忍睹的考試成績，我心急卻是無奈，不管怎么樣認真聽課，認真完成作業(yè)，成績還是不見上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來，我天賦不如別人，那么，為了不失敗，我一定要付出上十倍的努力。
我并不想任何人為我費心思，包括父母，我自己籌了一些錢買了一堆練習以及輔導資料，半夜，等父母都睡著時，我偷偷地爬起來，打著手電筒，翻出一些試題，提筆就寫。做題的時候太枯燥無味，好幾次都要睡著，但又想起了自己的目標時，狠狠的掐下我自己，痛楚會讓我徹底清醒。
經(jīng)歷一個月的魔鬼訓練，我憔悴的幾分，第二天上課總是會忍不住睡著，踏入考場的那一刻，我才明白，我的努力有了意義!
我永遠忘不了出成績的那一刻，我擠進一堆人群，尋找著自己的名字，把眼光向旁邊移動幾分，那個分數(shù)，讓我心中無比澎湃，99分!我做到了，我超越了原本在我前面的人，也超過了我自己!
自信之火重新在我心中點燃，看向未來，我不免又多了幾分勝算，重拾自信，就如照亮了生命的顏色;重拾自信，就猶如遠離了黑暗，在陽光下自由前行;面臨困境和挫折時，自信總會帶我打破難關，邁向成功!
找回自信作文3
“歲月在流走，人生很漫長，如總是不自信，那么，到來的將是黑暗，我要點亮心里的燭火，驅散黑暗�！彼堰@句話埋在了心中，同時自信也埋在在了心里。
他是一個內向、人際交往差、不愛舉手的男孩兒，自然，他沒有什么朋友，成績也差�？伤⒉环艞�。他努力還是失敗了，他每天都想著自己成功的樣子，可他不能空想要付出行動，于是他在堅持他在努力，可以想一下：一個人不自信，成績又不太好，沒有朋友，那么他的人生到底要怎樣？他每天不再空想，決定嘗試著舉手回答問題�？赡菍嵲谑翘y了，他試了試又放棄了，畢竟還需要過程需要勇氣，這一次，他舉手回答問題了，老師讓他答，他剛站起來全班同學的目光向他看來，他有些緊張同時又有些害怕，他知道只要他敢回答，那么人生的路就會改變，他克服了自己在那么多人的目光下回答了問題。同時聲音也很洪亮，回答后他的心情變得輕松，有些激動，從此以后他經(jīng)�；卮饐栴}，認真聽�？荚囍螅煽兂鰜砝�，他露出了笑容，成績有了起色，過后幾個月他都以這種態(tài)度去學習，成績直線上升，同時自信就在他邊。
“人生的命運是可以改變的，就像我一樣，就看你敢不敢做，敢不敢嘗試？”他又把這句話埋在了心中，而這個他就是我。
當自己失落，絕望時，一定要點亮心中的燭火，找回自信。
找回自信作文4
百合，自信的百合，又回來了！
一次，彩虹仙子來到植物世界，準備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了，她太累了！仙子看百合很樂于助人，賞給了她濃郁的芬芳，可是，小百合沒有得到美麗的色彩，她傷心地哭了。
她把自己藏在山谷中，收起雪白的衣裙，隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合，它輕輕地對百合說：“小百合，不要再難過了！我和你不也一樣嗎？其實，白色也沒有什么不好？我只有綠色，照樣活得很快樂呀！”小百合哭得更傷心了，說：“可我連綠色也沒有呀！”小悠又慢慢地說道：“仙子在給你清香的同時也給了你綠色�。 毙“俸系皖^看了一眼，抽泣著說：“你還有很多同伴啊！我什么也沒有了！”小百合跑了出來，她沒聽見小悠的話——“你也是我們的同伴，不是嗎？”
小百合無意間撞上了梨樹姐姐，梨樹姐姐說：“百合，還鬧脾氣呢？姐姐不和你一樣只有白色嗎？”百合苦笑道：“你還有堅硬的身體，而我沒有。你能結出果實，而我不能�！崩鏄浣憬銌】跓o言。小百合走出植物世界，來到了動物王國。
她走到一個碧水環(huán)境的湖泊邊，一個人靜一靜。忽然，她看見了一個妙曼秀麗的身影飛到了湖中央，雪白的羽毛柔順地生長在她的身上，修長的脖子優(yōu)雅地彎著，雙蹼輕輕劃動，撥動了圈圈漣漪。她美如天使！那是天鵝吧！小百合想，白色原來可以這樣得美！
小百合連忙回到植物世界，回到家長。終于，小百合綻放了屬于自己的美麗，她找回了自信。
找回自信作文5
歲月在無聲的流走，而過家家、采野花的日子也終究是一去不復返。已步入初中的我，更是愈發(fā)不能怠慢，每天的作業(yè)和學習任務充斥了我的夜晚，兒時的那份快樂也將永遠鎖在了我的記憶的門檻里。盡管如此，我仍是不斷每天拼搏著，因為到了初中就是知道了兩個字——學習的重要作用。
但是，說到學習，便想到了成績。我在我們班排第五，而在年級也是可想而知，是進不了前十名的！每每試卷發(fā)下來時，我都會錯愕地看著——這一道題我都會啊，可是為什么考試的時候會做錯呢？
唉！每次都這樣，為什么？為什么？難道我就是改不了粗心的毛病嗎？漸漸地，自己否定自己的心理更強了，我開始放棄，因為我覺得自己是不會改好的。
就這樣，日子一天天的流失了，同學們都在為接下來的期末考試做準備，而我，一直在默默地發(fā)呆，有好幾天，看著別人為一道題激烈的展開討論時，我又是多么的渴望加入進去，但是，我卻不能，因為我知道那道題是不會做的，盡管會，也會在關鍵的一步中做錯，想到這些，淚水便情不自禁地流下來。
但是，就在我重新整頓自己的心態(tài)時，我卻覺得，不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好，但我也要拼一拼。
于是，我不再失望，每天都去認真地聽老師講課，課下時，呵呵，恐怕不用我說——當然是激烈地展開“辯論賽”咯！利用自習時間來完成自己的作業(yè)和復習任務。因為我知道，我要擺脫頹廢，我要面對現(xiàn)實，我爭取把每一步都做好。
時間仍是那樣流逝著，離期末還有兩周。在這段時間，我曾迷失，曾放棄，但是我要永不言敗，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
找回自信作文6
自信是什么?自信是努力，還是悲哀，是快樂，還是痛苦，我不知道，所以我從沒為自信煩惱過。記得小時候，家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的，而我每一次都沒抓到過，所以干脆不抓了。
長大一些了，爸媽迷上了票，我也受爸媽的影響，開始玩兒票，不知怎的，爸媽都中過獎，就我一人在“浪費錢”。因此，自信也就隨著我的長大逐漸消失，我對身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。
直到今天早上的第一節(jié)課，老師因為事情來的太突然又太急了，所以選擇早以過時了的方式——抓鬮。因為好奇的驅動，我走上了講臺，重新摸起了使我失去自信的殺手，當時，我滿腦子想著我絕對摸不到。后果也果真是如此，我高興，高興我猜對了，我悲哀，悲哀我又沒摸到，此時，我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我，正在我悲樂交加時，我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了，悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。
正當我覺得我已沒有自信心時，黃老師像看穿了我的心思，要我重抓一遍，已沒有自信心的我又重新走上了講臺，誰會相信我還能抓到了?可這時，奇跡出現(xiàn)了，讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳，向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲，我的朋友田宇最先領悟我的意思，他猛的站了起來，與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。
我哭了，一個男子漢的我哭了，我不是哭其它的什么，我而是哭我終于找回了自信。
黃老師，我要感謝您，雖然我的感謝不能使您怎么樣，但我還是想感謝您，是您讓我找到了自信，如果沒有您，恐怕我還要這樣悲哀下去，說到這里，我想起了我在一本書上看到的這樣一句話：只有將內心深處的自信之火點燃，生命才會光明和燦爛。
找回自信作文7
自信，人人都有，又人人都沒有。就像是生活的碎片，總是湊不齊，零七零八的東西，不會知道丟往何處，卻又十分不在乎。不知道什么時候會插入兩張幻燈片，看了也會上癮。但是他從沒有在一個人身上存在許久。
我的自信來源于我的朋友，是一個玩了三年的好閨密。他長的很漂亮，一雙烏黑的大眼睛，長長的睫毛讓人羨慕。他的成績很好，我的成績中等甚至偏下，但是我沒放棄我自己，他也沒放棄我們的關系。曾經(jīng)我們吵過很多次架，可似乎吵得再厲害也沒能把我們吵散，可能我們不太會理解對方的苦情多意，也沒能給我們對方所能給予的那份最好的禮物，但都又在用心準備。我生日他冒著上課被罵的風險給我寫小紙條祝我生日快樂，他的生日我說希望接下來的時間都有我的痕跡。煽情的話不多，但足矣。
我的成績忽高忽低，他會交給我她的方法。我們一起經(jīng)歷過班主任的謾罵和嘲諷，經(jīng)歷過數(shù)學考不及格的老師冷眼相待，經(jīng)歷過遲到被打的那種疼痛，但留下的是心中的那份歸屬感�？吹胶每吹碾娨晞ハ喾窒�，看到好看的視頻會分享給對方，看到漂亮的衣服我商量好大一會兒在哪兒買的，甚至看到好看的人都會戳一戳對方的胳膊肘示意他哪里有一束光在發(fā)亮。零七零八的東西不斷涌入我們的生活，但沒能打亂那屬于我們的節(jié)奏。不知道我們的友誼能不能經(jīng)得起最后一年的考驗，不知道一年后各奔東西的那個場景會是怎樣的，但我們都不在乎，因為我們有愛。這這種自信不是三分鐘熱度，不是腦子壞掉了后的突發(fā)奇想，而是心靈的那份慰藉。自信也源自于那里。
找回自信作文8
下午，下起了淅淅瀝瀝的小雨，落葉紛紛揚揚地飄落，外面挺冷，而我的心更冷。
最近我們小區(qū)的小孩都時興玩平衡車，媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去，可不知為什么，平衡車總是原地轉圈圈，把我嚇了一跳，我馬上跳下來。媽媽看了看說明書說：“上去的時候兩腳一定要保持平衡，身體向前使勁就快，向后就慢�！奥犃藡寢尩脑�，我好像有了點靈感，充滿自信地又跳了上去，可是車子搖搖晃晃的，不妙，要撞上花壇了，我心里想著：別撞，別撞，一個急轉彎，手一松，重心不穩(wěn)，我被甩了出去，坐了個大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來看熱鬧，議論紛紛：“哈哈，太笨了！連這都不會！”“還坐在地上不起來了！”我臉一紅，拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣，還掉了眼淚。我對平衡車推動了信心。
媽媽從屋里出來關切地問：“怎么了？”我把摔倒的事告訴媽媽，媽媽笑瞇瞇地說：“多大點的事啊，沒事，來，媽媽教你！”我破啼為笑：“好！”我重新跳上平衡車，媽媽把著我，我小心翼翼地騎著，又要拐彎了，我好緊張，剛才就是在這個地方摔倒的。媽媽說：“冷靜，右腳加重力量，身子向左傾斜，把住扶手，好，就這樣！”成功了！哈，原來也沒什么難的。我反復練習，滑得越來越好，那些小朋友都過來和我一起玩。
雨過天晴，太陽出來了，我的心情也變好了，我找回了自信，也明白了，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗的心理，只要總結教訓，多加練習，就會學好一種技能，世上無難事，只怕有心人！
找回自信作文9
一直以來，我都很自信，甚至可以說是自負。每次參加比賽，我都對自己充滿信心，滿以為自己能夠得獎，結果也都和我預料的差不多。但我的名次總是在往后退，從一等獎直線退后到三等獎�？晌覅s依舊那么自以為是。
這一次，老師叫我去參加寫字比賽，語重心長的對我說：“可不能太驕傲了，謙虛使人進步，驕傲使人落后。你看看你，名次一次次后退，老師真失望！”聽了這番話，我卻不以為然，依舊抱著我一定能拿獎的心情，參加了比賽。
這一次，我真沒拿到獎。慢慢的，我再也不自信了，倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽，我也沒有積極性，反倒抱著一種無所謂的態(tài)度來參賽，屢次沒有得獎。
眼間，快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽，并對我說：“自從4年級的那一次失敗，你就對比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎
“老師�！蔽掖驍嗔死蠋煹脑挘拔也幌肴ケ荣惲�，把名額讓給別人吧�！�
老師笑了笑：“老師一直讓你去參加比賽，就是為了讓你恢復自信，獲得好名次�？飚厴I(yè)了，老師就希望你能夠恢復自信。”
聽了老師的話，我茅塞頓開。
到了比賽的時候，一筆一劃我都寫的極其認真。但是因為我很久沒有練字了，僅僅得了個三等獎。
老師看著我的獎狀，笑了：“我就相信你可以。只要你前一段時間好好練字，我相信你可以得到一等獎的！”
我點了點頭。從那以后，我再也不自卑了，卻也不像以前那么自負。我盡一切努力把自己完善到最好，盡力做好每一件事。
就這樣，在老師的幫助下，我終于找回了屬于我的獎狀，還有屬于我的那一份自信。
找回自信作文10
在我讀五年級以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學講話�？勺詮哪且淮握坡暫�，我慢慢地變得自信起來。
那一次，老師讓我們每個人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為�；氐郊�，我梳理了思路，覺得自己最看不慣的行為是：不講衛(wèi)生，然后按照老師的要求認真地寫著稿子。寫完后，我讀了一下，覺得語言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興�？赊D念一想：我平時連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。
到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個同學上場，他講得很好，同學們報以熱烈的掌聲；又一個同學上場了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過了好一會兒，其他的學生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺。站在講臺上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長吸一口氣后，定下神來把演講講完了，卻不料臺下鴉雀無聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來，原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學們也開始鼓起掌來，這掌聲不但熱烈，而且持續(xù)了很久。我的心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。
從那以后，我變得愛說話了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學們的交往也多了，大家都說我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。
找回自信作文11
我站在舞臺的中央，看著這四周黑壓壓的人群，我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來，我意然有些不安了……
我在小學時曾是班上比較有存在感的同學，因為我的舞蹈時常讓大眾目瞪口呆。每當我揚起自信的微笑，做出第一個動作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當大家為此稱贊我時，心里的成就感一下就上來了。可在上了中學之后，逐漸地能展現(xiàn)自己的機會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機會，卻遺憾落選，這讓我開始懷疑自己的水平。
看著那些女孩們在比賽中拿了一個又一個第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢？這種想法困擾著我，我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。
過了一段時間，學校有一個舞蹈比賽。但在一個這么好的機會面前，我猶豫了。我看著以前表演的照片，看著那個在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子，再想想現(xiàn)在的我，我想做點改變，于是我報名了。
比賽的那一天到來了，我在臺下準備時緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯，別人會用怎樣的眼光看我。
當我走上臺，久違的燈光打在身上，場下沒有動靜。我感到不安，但想起照片上那個在舞臺上笑得十分燦爛的我，心就堅定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的笑容……
表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚，好似當年那個光芒四射的孩子，曾經(jīng)的自信終于回來了！
找回自信作文12
因為有你，讓我更加的有活力；因為有你讓我的人生更加豐富多彩。
————題記
也許在我們生活的世界里會有很多不幸的事物會發(fā)生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈，其實他們真的很悲哀。
自信有時是一陣帶著暖意的風，讓你更加有動力；而有時他也會像一把你淋雨時急救地雨傘，讓我感到無比的安慰。
并不是每個人都是無憂無慮的活著，每一件都是通過努力才會成功的`，其實如果我們真正擁有自信，你會感到也許你的敵人只是你自己，沒有別人。
年少的小姑娘——我，以前跟內向，而且面對苦難從來都選擇躲避而不敢面對，因為我怕外面的一切。黑暗讓我迷失了方向，并且整天都是自己在生活，別人走不進我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前，并且說“咱們一起去跳舞好嗎？”我卻說“我可以嗎？”小女孩說：“當然可以�！比缓罄遗芟蚯懊妗�
一次朋友的鼓勵讓我更加有信心，并且代表班級參加演出，面對觀眾我不會害怕，并且很有信心的跳著那歡快的舞步，真的很美。
從那時之后我找回了我的自信，并且我們還贏了第一名，讓我真的很高興。是朋友幫了我，讓我認清道路，而且堅持不懈勇敢的走向前方。
我找回了自信，找回了光明，找回了我遺失了好久的方向。
相信自己，不放棄，我們的青春都會一樣的鮮艷，一樣的美，一樣的耀眼！
讓我們的花兒永遠開的那么美，永遠都是那永不凋謝的花兒。
I believe myself!!!
找回自信作文13
教室里出奇的安靜，我望著窗外，一滴又一滴的雨珠重重地敲擊著那片花瓣，花瓣未敵過雨滴對他的打擊，飄飄灑灑的回歸了大地。
回過神來發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一個人�；叵氚滋鞌�(shù)學老師失望而又生氣的目光，不禁打了個寒戰(zhàn)，我不知道該如何面對父母。不知從何而來的勇氣將我推出學校的大門，奔跑著，眼淚不爭氣的落著，和滴落在臉上的雨水融為一體。
回到家中，不見一人心中更是無所依。突然看到了父親給我留于桌子上的字條：“丫頭，爸爸知道數(shù)學成績出來了，你心里不舒服，但這并不能證明什么，還記得你最喜歡的歌詞嗎？‘向前跑迎接著冷眼和嘲笑……’我希望我的女兒能滿載信心，揚帆起航�！弊〉竭@里，我的眼淚又一次奪眶而出，但這一次我將不會再消極下去。
第二日信心滿載的我隨著陽光回到學校，樹上的花已經(jīng)一朵不剩，但花香仍彌漫于整個校園。
我拿起作業(yè)進入辦公室，數(shù)學老師問我：“你覺得你做的怎么樣？”“非常好！”“這么自信？”“嗯�！薄敖o吧！全對�！彼帜贸瞿菑埍晃胰嗟冒櫚櫟木碜舆f給我說：“自信不是不接受過去�！�
聽到外面亂哄哄的聲音，她走了出去，我緊隨她之后，原來是外面升起了彩虹，她看到我走了出來對我說：“看到了嗎？自信的你就如彩虹般燦爛�！甭牭竭@里我的嘴角不禁上揚。
我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不是可以憂郁的時候了，現(xiàn)在的我要懷抱朝氣，緊握自信，高歌迎接嶄新的勝利，用不失的自信譜我人生的華章。
找回自信作文14
“自信是成功的第一大秘訣。”每當我想起這一句名言時，我就會感慨萬千：感謝自信給了我力量！
記得四年級的時候，班主任老師要我們每一個小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊活動中搞一個故事會，并要求故事大王在3分鐘內講一個生動有趣的小故事，還要說明故事教育我們的道理。當時我是小組長，小組長一定要當一個“大王”，沒辦法，小盛選了搶答大王，小玲選了回答大王，只有我是故事大王了。我和組員們一起商量，選了一個關于韓信的歷史故事。每天一下課，同學們都到教室外面活動，只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事，背誦還不行，還要有表情和感情。一有時間我就請組員們聽我講故事，看看還要什么毛病沒有？夠不夠大聲？在統(tǒng)一了全組的意見后，我又開始練習，時間過得飛快，我費盡心血，各種要求我都做到了，但是我還是怕自己在講故事時會出糗。
好朋友打聽了關于其它組的消息，其它組都是高手如云，連班長、副班長都講故事！慢慢地，以前的自信不在，我越來越擔心，越來越低落，越來越緊張……你們說我能行嗎？時間一眨眼又溜過去了，離班隊會的時間越來越近了，我只能安慰自己，一定要自信。班隊會到了，我們9個故事大王聚在一起，相互訴說著彼此的擔心。
輪到我了！我充滿陽光地走上講臺，心里一直在說，自信，自信，一定要找回自信！我像排列那樣，繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍，又加上了許多感情色彩。終于，當我走下講臺時，臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲！哇！我成功了！
在這里我要告訴大家，無論何時何地，都一定要找到自信，找回自信！
找回自信作文15
如果說人生如一段旅程，那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大，我在父母同學眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫，無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學習機械的學習著，為生活麻木的生存著。腦海里會經(jīng)常想，自己這樣學習，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無法給自己合理的解釋，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩，不知該何去何從。 看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢著快樂的氣息。我決定，找回自信的我！自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場上。
曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案�，F(xiàn)在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的筆，認真的思考，哪怕是不會，也不會視而不見，也要把他弄懂。這不是對題的思考，而是自信的確立。
曾記得，一上體育課，只想著為節(jié)省體力而逃避，1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現(xiàn)在的我要改變自己，每天下午放學，都在操場上跑幾圈，增強體力，同時為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動著我，在鼓勵著我。
固然，你我都是一個平凡的人，但當面臨失望、失意時，一定要點亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來。
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