精選小學(xué)自信作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)自信作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)自信作文400字 篇1
當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),請不要?dú)怵H,要堅(jiān)信我能行!當(dāng)生活遇到挫折時(shí),請不要沮喪,要堅(jiān)信我能行……
我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得是我讀五年級的時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開始上起了新課,大家都聚精會(huì)神地聽著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問題太簡單了網(wǎng) ,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來!班拧拧绷藥紫,引得同學(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責(zé)備我,卻用那會(huì)說話的眼睛溫和地看著我說:“大聲說出來,你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來,心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來,我大聲地告訴自己:“我能行!
小學(xué)自信作文400字 篇2
在這個(gè)無暇的世界里,自信是不可缺少的。我似乎永遠(yuǎn)都想躲在溫室里,不愿意接受多姿多彩的生活。記得爸爸曾對我說過:“一片葉子落了,并不代表樹就枯了,試著走出來,這個(gè)世界沒有人和你作對!
不知哪位名人說過:“自信是成功的一半!蔽矣X得這句話很好。自信,成功的一半。不是嗎?面對人生一個(gè)接一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和岔道口,如果缺乏自信談何容易。從近處說,有一次我為了一道數(shù)學(xué)題急得抓耳撓腮,幾次想放棄,但我耳邊又回蕩哪句曾經(jīng)讓我在自卑路上重新站起來的名言“自信是成功的一半”相信自己你一定行的。當(dāng)終于克服困難的時(shí)候,頓時(shí)心中充滿喜悅,還悟出了一個(gè)道理:面對人生的困難,如果對自己說:“算了,反正不會(huì)!睂ψ约簺]有了信心,就這樣放縱自己才是真正的失敗,這才是弱者,如果想:“我一定行的”那么結(jié)果就會(huì)大大不同。我們必須記住,人在世界里要有自信。不論最后是成功還是失敗,只要你努力了,就會(huì)做得很好。我一直敬佩那些有造的作家、詩人,羨慕出口成章的文人們。然而,他們并不在乎作品的銷量,而是堅(jiān)信是金子早晚會(huì)發(fā)光。
我開始向完美努力,向快樂出發(fā),努力改變自己,對自己有足夠的信心。后來我發(fā)現(xiàn)我也很棒,其實(shí)認(rèn)識(shí)自信,也有過自卑的烙印。但我最后經(jīng)過努力又找回了丟失許久的自信。
人嘛!就活一次,當(dāng)然也要活得瀟灑、飛揚(yáng)、自信一點(diǎn)。
小學(xué)自信作文400字 篇3
震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔,下一個(gè)就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。
我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問號出現(xiàn)在我腦中。“下一號!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!
我慢慢的`走上臺(tái),向評審鞠個(gè)躬,便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí),全場馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒有彈錯(cuò),還把音樂性做得很好!
“成績公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜,恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽,我的心里想:謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場比賽!
有時(shí)害怕是惡魔,因?yàn)樗鼤?huì)給我們過多的壓力,使人失敗;有時(shí)害怕是天使,因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。
現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信,我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說:“你真勇敢!我們以你為榮。”所以凡事要有適度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。
小學(xué)自信作文400字 篇4
我上了高年年級之后,學(xué)科增多,學(xué)習(xí)難度也增加了。在壓力面前,我感到“我已不再是小孩子了”,我應(yīng)該樹立信心,面對挑戰(zhàn)。
我的學(xué)習(xí)成績有過不如意,但并沒有動(dòng)搖我學(xué)好的決心。一直在總結(jié)學(xué)習(xí)方法,一直在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),終于在初中第一學(xué)期期末考試考出了我預(yù)期的好成績。新的學(xué)期又開始了,我又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)前學(xué)了第一單元的語文課,多是鼓勵(lì)人上進(jìn)的課文,很有啟發(fā)。我體會(huì)學(xué)習(xí)上也一樣,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子終會(huì)來臨!
我們的班集體雖然平均入學(xué)成績并不突出,但并沒有影響我們努力前行的信心。我感受到了班里大家學(xué)習(xí)的熱情,我也因?yàn)樵诎嗬飳W(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)下,努力得到了回報(bào),成績明顯提高。正如那句話“只要你是一只天鵝蛋,就算是生長在養(yǎng)鴨場里也沒什么關(guān)系。”
努力讓我獲得自信。也堅(jiān)信“卒之為眾人,則其受于人者不至也!睙o論有無方仲永的天賦,都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。歐陽修苦讀的故事,讓我懂得:只要努力,每個(gè)人都會(huì)在成功的路上。
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