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      2. 我自信了作文

        時(shí)間:2022-07-18 20:53:47 自信 我要投稿

        精選我自信了作文九篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我自信了作文9篇,歡迎大家分享。

        精選我自信了作文九篇

        我自信了作文 篇1

          漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進(jìn)的動(dòng)力,我從競(jìng)選少先大隊(duì)委中收獲了自信。

          這天,陽光明媚,同學(xué)們臉上掛著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的笑,我興奮地走在回家的小路旁,一想起老師讓我競(jìng)選大隊(duì)委,我心里就樂開了花,我腳下恨不得生了風(fēng),踩上風(fēng)火輪,趕緊飛回家去,告訴爸爸媽媽這個(gè)好事。

          我一回到家,就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后,匆忙趕回了房間,馬不停蹄地寫稿子,經(jīng)過一中午的“奮斗”,一篇可以說是完美的稿子終于出爐了,我轉(zhuǎn)念一想:再寫一篇吧!萬一再寫的好呢,那我可就吃虧了!我剛想完,我的靈感就像永遠(yuǎn)不會(huì)停的洪水,又寫了一篇稿,我仔細(xì)一對(duì)比,還是第一篇好,于是我把它背得滾瓜爛熟。

          終于等到了競(jìng)選的日子,我懷著興奮的心情來到了階梯教室,一進(jìn)門,看到黑壓壓的觀眾,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我鉆出人山人海的觀眾區(qū),走到舞臺(tái)上,我深吸了一口氣,心里默念愛默生的名言:自信是成功的秘訣。對(duì)!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來,那聲音不再顫抖,而是抑揚(yáng)頓挫,感情豐富,我不知不覺地演講完了,臺(tái)下響起了一陣掌聲,那掌聲十分熱烈、響亮。我知道,我成功了。我戰(zhàn)勝了自己,收獲了自信。

          愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復(fù)從一次與領(lǐng)導(dǎo)講話中收獲了自信;我,從這次競(jìng)選中收獲了自信。

        我自信了作文 篇2

          播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。我也有一個(gè)小小的收獲,那就是收獲了信心。

          那是一個(gè)春天。柳樹吐綠,桃花盛開,到處都是一片好景致。我正在廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)輪滑。我剛開始滑的時(shí)候,總是站不穩(wěn),剛一站起來,就又滑倒了。在這時(shí),我失去了信心,坐在地上,準(zhǔn)備放棄。這時(shí),媽媽嚴(yán)肅的走了過來,把我扶起來說:“你不練,是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于獨(dú)自站了起來。雖然有些顫顫巍巍,但我非常高興。有經(jīng)過了幾個(gè)月的練習(xí),我終于可以自如的滑行了。我感到一陣陣風(fēng)吹過我的臉頰,我的心里愜意極了。我想起初學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,臉上全是得意的神采。

          直到現(xiàn)在,當(dāng)我遇到類似的問題時(shí),就會(huì)想起媽媽對(duì)我說的那句話。這件事使我明白了一個(gè)道理:只要有信心去做,就一定會(huì)有收獲。

        我自信了作文 篇3

          走進(jìn)記憶的果園,收獲著一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí),但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央,拔也拔不出來。那個(gè)果實(shí)就是自信,從前那個(gè)果實(shí)還沒成熟,到了二年級(jí),它才成熟。二年級(jí)以前,我十分缺乏自信,也從來不舉手,就算會(huì),我也怕錯(cuò),受到別人的嘲笑。班干部競(jìng)選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上,我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題,是我會(huì)做的,此時(shí)我又緊張又興奮,心里十分矛盾:去,還是不去?頓時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)精靈說:“去吧!就算錯(cuò)了,也可改,被別人嘲笑也沒關(guān)系!币粋(gè)小精靈說:“不可以去,答錯(cuò)了多尷尬呀!”后來,我還是聽了第一個(gè)小精靈的話,勇敢地舉了手。老師果然叫我回答,結(jié)果出乎我的意料我答對(duì)了,那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了,班干部競(jìng)選我也敢參加了!慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久,但至今還讓我難以忘懷,它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

        我自信了作文 篇4

          每個(gè)人都有許多東西,每件東西都是通過自己的努力而獲得的,而努力的過程也一定有挫折,有困難。我付出了努力,克服了困難,收獲了成功。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,媽媽問我“今天下午有一節(jié)體操課,你想去上嗎?”我的心里有兩種想法,一個(gè)是:“別亂去,在此之前你連體操是什么都不知道。二一個(gè)是一大堆問題:什么是體操? 體操是干什么的?是跳舞嗎?等一系列的問題。這兩個(gè)想法在我的腦海里跳來跳去。最終,我被巨大的好奇心所驅(qū)使,說出了兩個(gè)字:"好吧!

          那天下午,我懷著興奮的心情,好奇的心理來到了訓(xùn)練館。

          上課了,我看見了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過,憑借我的聰明才智,天分,以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)月以后,我就趕上了她們的進(jìn)度。

          雖然我已經(jīng)趕上了她們,但是,我還想做得更好,超過她們。我暗暗下定決定,學(xué)會(huì)前手翻,那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作,需要快速助跑,然后倒立,最后再做一個(gè)”后下擺“,并腿落地。我想學(xué)會(huì),簡(jiǎn)直是異想天開。雖然這個(gè)動(dòng)作很難,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地,到坐著落地,最后到站著落地,步步充滿艱辛。我超過了她們,我學(xué)會(huì)了前手翻,我以最后一名變成了第一名。

          我成功了,我收獲了自信,體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。

        我自信了作文 篇5

          星期六,侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山,我高興極了,一口就答應(yīng)了。

          我們坐車來到南陽的獨(dú)山,一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí),我漸漸不行了,沒力氣了。于是,我坐下來休息。

          在我休息的時(shí)間里,侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。

          我一口氣爬了很遠(yuǎn),腿軟了。我往上一看,離山頂還早著呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會(huì)兒,喝了一點(diǎn)兒水,喊了一聲:“沖!”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階,箭一般的向前沖去。

          在爬山的過程中,我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬,可還是離他們近時(shí),又沒力了,被落遠(yuǎn)了。

          我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人,我雖然沒追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長(zhǎng)上來后,我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了!

          這次獨(dú)山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!

        我自信了作文 篇6

          我從小在課堂就文靜,從來都不舉手回答問題,課堂上的小手從來都不見我的手。自從九歲那年那一次,我變得自信了。

          一次,我去學(xué)畫畫的時(shí)候,老師走了過來說:“你的畫被入選了,你要寫一個(gè)故事并去廣州比賽。”“耶!我的畫入選了!老師好的!沒問題。”

          到了比賽的那一天,母親帶著我去到了廣州兒童智趣會(huì)比賽,我為了這次比賽,我的故事足足準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間。我的心情開心到無法用形容。

          在去的路上,母親幫我打理了一下頭發(fā)。我開心的唱著歌:“鬧鬧,切克鬧!煎餅果子來一套!”好像傻了一樣的,比賽似乎已經(jīng)從我的耳朵洞逃了出了我的記憶,已經(jīng)沒有了比賽這件事。突然,我想起了比賽的事,我對(duì)母親說:“母親,我有點(diǎn)緊張,怎么辦?”母親平和的回答:“怎么了,剛剛還在那里高興的唱歌,現(xiàn)在知道緊張了吧!不要緊張,你一定可以!”我心想:好緊張啊,等一會(huì)比賽的時(shí)候如果我說錯(cuò)了怎么辦?還是默念一下吧:“從前有一個(gè)星球……”我的心“砰!砰!”直跳,停不下來了。

          到了比賽場(chǎng)地,我簽了到,坐了下來。開始了,選手一個(gè)個(gè)的上了臺(tái)。主持人說:“下面有請(qǐng)十二號(hào)選手上臺(tái),掌聲有請(qǐng)!”我心想:快到我了!天!我好緊張,好緊張。深呼吸,放松。我一定可以的,加油!“謝謝十二號(hào)選手!下面有請(qǐng)十三號(hào)選手上臺(tái)!薄案魑辉u(píng)委們,小朋友們,大家下午好!今天我講的故事是《太空的家》……謝謝大家!”我說到!芭九九荆 边@雷鳴般的掌聲響了起來。

          媽媽說的對(duì),我們都是人,沒有什么好緊張的。你自信的面對(duì)每一次挑戰(zhàn),從不萎縮,這才是最美的自己!

        我自信了作文 篇7

          自信,是每一個(gè)人都要有的,只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的機(jī)會(huì),就能獲得自信。

          記得那次徹底該改變了我,F(xiàn)在,我挺有自信,敢于在大家面前唱歌了。

          那一天,郭老師上心理健康課,課文提到“我的.優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問我,“李嘉鈺,說說你的優(yōu)點(diǎn)吧!蔽艺酒饋泶舐暬卮穑骸拔业膬(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽!睕]想到我這么一說,老師竟然叫我到講臺(tái)上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺(tái),看到同學(xué)們都在注視著我!疤彀。俏以趺崔k?”我心里怦怦直跳。

          這時(shí),我忽然聽見心中有一個(gè)聲音:“你先冷靜一來,如果你這次大膽地唱了,你就不是一個(gè)愛吹牛的人,而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人呀!”這一席話使我開了竅,于是,我壯著膽子,放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂,我一唱起來,我完全不害怕了,不知道自己置身何處,我只知道自己在唱歌。在這一刻,我深深的感受到什么叫自信,對(duì),這就是在機(jī)會(huì)來到時(shí),你能把握住它。

          我好不容易從思緒中回過神來,只聽到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲,老師也投來贊許的目光,我感到無比的興奮。因?yàn)椋耀@得了自信,獲得了喜悅,獲得了夢(mèng)想的第一步。是呀,我又向我的夢(mèng)想邁近了一步。

        我自信了作文 篇8

          我是個(gè)膽子很小的女孩。

          上課時(shí)不敢舉手發(fā)言,只敢看著他們舉手,只敢聽同學(xué)們說,聽老師說。

          三年級(jí)時(shí)老師要求我積極舉手發(fā)言,這是在老師的要求下我舉起了手。

          還有一次,那是今年暑假的事,今年暑假是我奶奶60大壽的日子,奶奶要我做主持人(因?yàn)槭罴僦挥形液途Ьг谛聦帲Ье挥?歲半)而且要自己先寫出來,然后再改,我想了又想,后來我寫出來的。她說:“寫得好,不用改!碑(dāng)時(shí)我心里特開心。

          奶奶60大壽的日子到了,一上午家里人山人海,所以我到外面去了,中午去外面吃飯,這些我緊張起來了,因?yàn)槲乙?dāng)主持人了,后來我該說的都說了,她們都說我講得很好,我自己再講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張了,真是奇怪,我知道這是鍛煉我膽子的一次機(jī)會(huì)。

        我自信了作文 篇9

          一位哲人說過,“擁有自信就是成功的一半”。上半學(xué)期有一件事,讓我獲得了自信,不再自卑。

          那是一節(jié)早讀課,老師讓我們上講臺(tái)背誦課文。對(duì)于一向膽小如鼠,從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說,那可是從不敢逾越的。于是,我連忙低下頭,恨不得像孫悟空一樣會(huì)七十二變,變成小蜜蜂飛走?墒,老師好像在與我作對(duì),居然點(diǎn)了我的名字,我一聽腦子一片空白,嗡嗡作響。

          同學(xué)們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳,因?yàn)槲遗挛冶巢缓茫蔀橥瑢W(xué)們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺(tái)走去。我的腿像灌了鉛似的,艱難地前行著!耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈蔽倚÷暤啬钪?yàn)槲覜]有自信,所有背的聲音如蚊子一般大小,第一段終于背完了。

          “背的很流暢,真棒!”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說。同學(xué)們投來了贊賞的目光。老師的話好似一股暖流,給我注入了無窮的動(dòng)力。頓時(shí),我擁有了自信:對(duì),我是最棒的,我的嗓音放開了,剛才的顧慮也完全消失了,從小聲地“應(yīng)付”到抑揚(yáng)頓挫有感情的背誦,身體也輕松了很多,我挺了挺腰板,自信滿滿。

          當(dāng)我背完的時(shí)候,教室里想起陣陣掌聲。

          就是這節(jié)早讀課,老師一句輕輕的鼓勵(lì)和贊賞,讓我獲得了自信。以后,在我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己:我一定要自信,我是最棒的!

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