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      2. 自信作文

        時(shí)間:2022-03-18 11:21:21 自信 我要投稿

        【必備】自信作文合集十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的自信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】自信作文合集十篇

        自信作文 篇1

          “我是一個(gè)自信狂,我愛自信強(qiáng)。自信讓我站起來,天天是強(qiáng)項(xiàng)……”這是我最近最愛唱的自編歌,因?yàn)榻?jīng)歷了那件事,讓我變得自信了、站起來了。

          我很喜歡音樂,便讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)小提琴班。一開始,我認(rèn)真地聽老師講,但后來,我和媽媽看了一場(chǎng)音樂會(huì),聽到他們拉得那么好,忽然覺得自己拉的是那么難聽,便失去了以往那股熱乎勁:上課不再認(rèn)真聽老師講課,而是裝裝樣子,回到家也不認(rèn)真復(fù)習(xí),拉一個(gè)音符,看一眼樂譜。媽媽很奇怪,一開始那么的央求她報(bào)班,而現(xiàn)在卻那么的不愿學(xué),幾次跟媽媽說我不想學(xué)了。媽媽便想搞清楚。終于有一次……

          “嗚,我拉的這么難聽,肯定同學(xué)、老師、爸爸、媽媽和弟弟都不愛聽!我不學(xué)了!”我在床上說著夢(mèng)話。

          “噢,原來是這么回事!”正好被來給我蓋被子的媽媽聽見了。

          第二天,媽媽對(duì)我說:“孩子,以后你要認(rèn)真、自信的去拉提琴,媽媽有獎(jiǎng)勵(lì)噢!”我一聽有獎(jiǎng)勵(lì),高興的、認(rèn)真的、自信的去拉。

          一年后

          “來,正正,媽媽給你你的獎(jiǎng)勵(lì)!”媽媽來叫我,可如今,愛上了拉琴的我,早把這事拋在了腦后。“來,看看你拉琴的樣子,聽聽你拉琴的聲音。”啊,媽媽在我拉琴的時(shí)候錄了下來。媽媽打開錄音機(jī),那如同鋸木頭的聲音出現(xiàn)了,這是我第一次嘗試著拉琴的時(shí)候的聲音。突然音樂停了,又出現(xiàn)來了連鋸木頭都不如的聲音,天這是我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一段,“真難聽!”我自言自語(yǔ)到。接著,出現(xiàn)了一段稍稍好的音樂,這是我進(jìn)入狀態(tài)后拉的,“恩,這才好點(diǎn)兒,不過還是不行。”突然,一曲悠揚(yáng)的《梁祝》進(jìn)入我的耳膜,“啊,真好聽,這大概是我昨天剛拉的那一首吧!”我感慨道。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“正正,這就是我給你的獎(jiǎng)勵(lì),這不僅僅是一個(gè)普通的磁帶,這里面還有一個(gè)我給你的道理,自己琢磨吧!”

          我頓時(shí)明白了,明白了媽媽對(duì)我的苦心,我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

          此后,班里的文藝節(jié)目我也經(jīng)常參加,家里節(jié)日也少不了有我,是它,是自信,是自信讓我長(zhǎng)大,是自信讓我站立起來,我感謝自信!

        自信作文 篇2

          提出問題:漫漫人生路,在為人處事方面,是該相信自己還是聽取別人?

          假設(shè):二者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,才能打造魅力人生!

          進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一

          “哎呀!這道題究竟該選A還是B呢?還是選A好了…”我咬著筆在練習(xí)卷上冥思苦想,始終在那道題上卡了殼。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,好友A走了過來!澳阍诟陕?”“在想這道題該選什么……”我說。她看了會(huì)兒,說:“選A!薄盀槭裁?”“你看,19世紀(jì)資本主義……”她給我解釋道。我想了想,確實(shí)如此,就選了A。后來知道這是對(duì)的?磥,有時(shí)聽取別人也不錯(cuò)。

          實(shí)驗(yàn)二

          我和B鬧別扭了,正處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。我很想跟她道歉,希望還是好姐妹?墒,我卻開不了口。但是,有一天,C突然對(duì)我說,B正在到處跟別人講我的不是,說她在我背后做的事等。我聽了很是驚訝,一向單純善良的B怎么會(huì)做出這樣的事?!但我轉(zhuǎn)念一想,C對(duì)我說的話究竟是真的還是假的呢?二者相比較,我還是選擇相信B。果不其然,在我跟周圍朋友談及這件事時(shí),她們聽了一臉茫然,說這是沒有的事。后來,我和B又和好如初了。我真感謝當(dāng)初我選擇相信自己的想法,相信B,才不會(huì)造成一生最大的失誤。

          實(shí)驗(yàn)三

          記得一次比賽,需要雙方配合默契。我和D一同去參加比賽。在賽場(chǎng)上,我時(shí)而堅(jiān)持己見,相信自己的答案,時(shí)而聽取D的意見,我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,闖過了一關(guān)又一關(guān),最后竟拿到了第一名。我們那個(gè)高興勁啊,都無(wú)法表達(dá)了。后來我常常在想,如果當(dāng)初我只相信自己,不聽取D的意見,或是只一味聽取D的意見,那么,結(jié)果應(yīng)該是不同的吧。

          分析結(jié)果:只相信自己,會(huì)使自己學(xué)習(xí)不到更好的東西,甚至,有時(shí)會(huì)變成自負(fù);只聽取別人,會(huì)使自己變得沒有主見,只依賴別人,對(duì)自己會(huì)漸漸失去信心。所以,做事時(shí)不單要相信自己,聽取別人也不乏是一種良策。

          結(jié)論:既要自信,也要適時(shí)地聽信。

        自信作文 篇3

          你相信自己你覺得什么事自己都可以做到,即使遇到困難也會(huì)知難而上,你相信自己也就會(huì)做到,這就是自信。

          其實(shí)有些人覺得自信只是給自己一個(gè)借口,這就是自我感覺良好罷了,人只會(huì)越來越消極。我覺得自信其實(shí)就是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。你相信自己一定能做好,你就會(huì)覺得這件事我一定可以。反而你一直在心里對(duì)自己說這件事我做不好,那么這件事你一定做不好,對(duì)自己都看不好哪還能干嘛呢?

          有很多人他非常自信,他想做一件事即使這件事非常的難,但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。

          她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!彼K于獲得了成功。

          還有,愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目,等等。

          這些名人告訴了我們?nèi)绻阕鲆患孪胍晒,你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺良好而是覺得我自己真的很好。

          自信的成功就是相信,相信自己相信可以相信我一定能行,即使在別人眼里我一直做的都不好,但是我一定相信自己做的一定是對(duì)的,成功必然少不了自信。

        自信作文 篇4

          人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。

          有一天下午的作文課上,一位同學(xué)問老師:鞠字怎么寫?老師想了想說:哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?聽完老師的提問,同學(xué)們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字?粗诎迳隙硕苏木献,老師高興地說:這位同學(xué)寫得非常好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。聽完老師的話,我的心里美滋滋的。

          我知道,老師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹。

          我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,這篇課文的'題目是??做一個(gè)最好的你??,她告述我們:要做好每件事,就必須先樹立信心。自信就像蓋樓房的地基,如果地基不扎實(shí),那高樓你就別想蓋好。

          著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來到一所小學(xué),在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生,并告訴老師,這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個(gè)學(xué)期,羅森塔爾再次來到這個(gè)學(xué)校,這位老師信奮地告訴他:你的眼光真好,他們確實(shí)很聰明?闪_森塔爾卻說:這只不過是我隨便挑選的,我對(duì)他們是一無(wú)所知。

          是的,自信就是一種巨大的精神動(dòng)力,我們一但有了自信,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來越強(qiáng),會(huì)更加努力,那努力的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。

          自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

        自信作文 篇5

          每天我們都會(huì)見形形色色的人,見不同的目光,他的目光是那樣堅(jiān)定,是那樣自信。

          數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)下來了,我拿著卷子,又是一陣沉思,唉,又沒考好,內(nèi)心充滿絕望,放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在寬廣的馬路,路人行色匆匆,車輛絡(luò)繹不絕,天氣陰沉沉的也像感冒一樣令人感到厭煩。來到公交站牌下等待即將到來的末班車。

          車載遠(yuǎn)方緩緩駛來,出門打開,我隨著人流涌上了車,站在一個(gè)角落,低頭苦想!鞍,你看~,你看那個(gè)姑娘。”車上的人小聲議論到,我抬起頭,不經(jīng)意的撇了一眼,請(qǐng)?jiān)僖矡o(wú)法將視線挪開。這是一個(gè)女孩兒,兩條烏黑亮麗的雙馬尾,一雙迷人的大眼睛,似乎讓人一看就深深墜入其中。身著一襲粉色長(zhǎng)裙,一雙白色球鞋,讓人一看就非常舒服,剛開始我并沒發(fā)覺,仔細(xì)一看,才知他的左腿裝的是假肢。

          我又重新打量了一下我眼前的這位少女,一位正值花季的少女裝著假肢,真不知道她到底經(jīng)歷了什么不幸,但她的臉上絲毫沒有憂愁,而是更加開朗,笑得更加燦爛,她的眼睛炯炯有神,目光里似乎充滿了堅(jiān)定和自信。如此一位女孩依然笑著面對(duì)世界,將最美好的一面展現(xiàn)給別人。

          我靜下來想了想;失敗乃成功之母,不能因一次小小的失敗而放棄,要化失敗為動(dòng)力。再次抬頭看向那個(gè)女孩兒,他依舊那么美麗動(dòng)人,目光里依然流露出自信。

          我走下車,背起行裹走自己的路。此時(shí)天也不在陰沉,變得風(fēng)和日歷。

          生活就是這樣,人生路上總有荊棘和坎坷我們要笑著面對(duì)這一切。有付出不懈的努力勇敢克服困難。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。

          那個(gè)女孩兒,那雙眼睛,那個(gè)目光流露出的是滿滿的自信,和對(duì)未來的憧憬

        自信作文 篇6

          幼時(shí),我并不是一個(gè)很活躍的孩子,只愛看書或一個(gè)人在僻靜的地方坐著。其他孩子們都孤立我,拿我開玩笑。然而,這令我更無(wú)助、更沉默。

          在這沉默中,我恍惚地在六年間往返于自己的心房和那扇意味著交往的,被無(wú)數(shù)條漆黑鎖鏈緊緊纏繞住的大門。我曾無(wú)數(shù)次試圖打開它,但那鎖鏈卻像是緊緊生長(zhǎng)在門上一般:我竟無(wú)法將它打開,走進(jìn)大家無(wú)憂無(wú)慮的、天真的天地。孤獨(dú)的我在一次次的嘗試中,似乎漸漸失去了什么,心中總是感覺有一塊空落落的。我很慌張,這么久以來我一直想找到那東西填補(bǔ)上它,但只是徒勞無(wú)獲。

          有人說,我是天生的缺陷;有人說,只是目前的空虛而已。

          我上了小學(xué)。

          初踏小學(xué)的我,僅因?yàn)閮簳r(shí)很少與人交流而與其他激動(dòng)地嘰嘰喳喳或感到不安而哭哭啼啼的孩子們顯得格格不入!耙苍S,我只能這樣了吧?”我想。

          本以為小學(xué)也會(huì)一直不被人在意,不被人重視甚至唾棄的我竟然迎來了一道光。

          這道光便是任老師。她很溫柔,與你交談時(shí)那有著長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛、焦糖色的眼睛深深凝望著你,似乎可以將你的心思望盡。發(fā)梢微卷的一頭黑色秀發(fā)沒有用發(fā)帶扎起,而是隨意地搭在肩上,散在背上:并不凌亂!斑@也許是一個(gè)好的開端,這將是我在小學(xué)時(shí)候與人交往的第一個(gè)機(jī)會(huì)吧?”我微微低下頭,心思雜亂,“但我以后又該如何與同學(xué)們交流?”

          任老師似乎看出了我心中的糾結(jié),牽起我的手走向木質(zhì)講臺(tái)。“安靜,同學(xué)們,”她用雖然不大但足以讓孩子們安靜下來的溫柔嗓音道,“這是你們第一次進(jìn)入小學(xué)。在這里,你們將會(huì)開啟知識(shí)的大門,開始學(xué)習(xí)全新的東西,認(rèn)識(shí)全新的同伴和老師。小學(xué)時(shí)光有六年之長(zhǎng),我們也會(huì)一直陪伴你六年。我們這六年,是從每個(gè)小同學(xué)的自我介紹開始的,F(xiàn)在,我們一個(gè)一個(gè)地來做幾個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧!”

          熱烈的掌聲和一束束期待的目光一起投向我,我竟無(wú)任何緊張之感:也許是任老師那縈繞在耳邊的鼓勵(lì)的話語(yǔ),越虛是同學(xué)們期待的目光,也許是……

          如今,當(dāng)年自我介紹的詞句我早已忘記,但我清楚地記得那心中的空缺被東西填補(bǔ)上了的感覺,F(xiàn)在我終于懂得了:那是自信。

        自信作文 篇7

          在班上,我是乒乓球高手,向我挑戰(zhàn)的人無(wú)一例外都敗在了我的險(xiǎn)招之下!

          “來,我們來比一場(chǎng)!”

          “又一個(gè)不怕死的人向我挑戰(zhàn)!”我這么想著,拎起球拍,走向了乒乓球球桌。

          不出三拍,他就被我打得氣喘吁吁,因?yàn)槲乙粫?huì)兒往左邊打擦邊,一會(huì)兒又壞壞地把球往右邊輕輕一折,于是,他只好忽左忽右?傻鹊綋涞接疫厱r(shí),我卻運(yùn)足力氣把球使勁往左邊打,他盡管腳下生風(fēng),可又怎么應(yīng)對(duì)得了我的這番“陰招”呢!于是,他賬得很“慘”。望著又一個(gè)手下敗將,我的眼睛里滿是蔑視的表情。他也許是注意到了,臉紅得厲害,得目光中卻分明透出一絲堅(jiān)定,然后轉(zhuǎn)過身,靜靜地走了。

          一個(gè)星期后,他找到我,亢奮地說:“咱們?cè)賮硪粓?chǎng)!”我回過頭,不屑地對(duì)他說:“切,手下敗將,還想再輸一次?你能接住我三球就不錯(cuò)了,就不用再比了吧!”他眉頭微皺:“那么有自信啊?”我卻根本不理他,轉(zhuǎn)身就走,邊走邊搖頭冷笑。

          又過了大概一個(gè)月,他又來找我打。在他的再三懇求下,我決定和他打一盤,讓他這次輸?shù)酶鼞K,免得下次又來找我。比賽開始,我依然用那種打法,本以為他會(huì)再次手忙腳亂,可這一次,我徹底傻了眼,只見他只是輕輕一顛,球就被擋了回來,更可怕的是,球距離我比較遠(yuǎn),我手短,只好迅速?zèng)_上去接,好不容易擋過去了,他卻又把球擋向了我的另一邊。我也終于明白了,他這是用“其人之道還治其人之身”。一時(shí)間,我被他高超的旋球技術(shù)打得找不著北,轉(zhuǎn)瞬間便敗下陣來。我羞愧極了,為自己的自大。他一點(diǎn)也不沾沾自喜,只是對(duì)我說:“記住,驕傲?xí)鼓阃瞬!?/p>

          我真心記住了他的話,從此不再自大!

        自信作文 篇8

          自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長(zhǎng),照耀著我們走向成熟的人生。

          先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!

          俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她大姐擔(dān)任這個(gè)主角。他大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,此刻突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩燥和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí),全場(chǎng)寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得十分自信,十分真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!

          這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后的表演有天壤之別呢這就是自卑與自信的差異。世界科學(xué)領(lǐng)域本來就應(yīng)擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也就應(yīng)擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來能夠成為杰出人才的人都被埋沒了。被什么埋沒的自卑!

          許多人因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣選取奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员,就得過且過,隨波逐流因此,能夠毫不夸張地說自卑就是自我埋沒,自我葬送,自我扼殺!一個(gè)人若想擁有無(wú)悔的青春,寫出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

          居里夫人曾說過:“我們就應(yīng)有恒心,尤其要有自信!我們務(wù)必相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪失、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)才,生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而綻放瑰麗光彩。

        自信作文 篇9

          走在人生的道路上,難免會(huì)遇到荊棘與沼澤,只有跨越了這些,才能走到人生的輝煌終點(diǎn)。但在這條道路上,對(duì)自己不自信就是最大的失敗。如果自己對(duì)自己都沒有自信的話,那么荊棘與沼澤就像大山一樣,無(wú)論怎樣搬都不可能搬走。自己的人生需要自己走才更有意義,更精彩。

          但有些人卻并認(rèn)為人生只要能走到終點(diǎn),不在乎走的過程。所以無(wú)論是在學(xué)習(xí)的路上,還是生活的路上,他們都去仰望他人,一味模仿別人,卻從不相信自己。即使走在錯(cuò)誤的道路,他也一點(diǎn)沒有發(fā)覺。

          學(xué)習(xí)上,別人遇到這道難題時(shí),會(huì)有自己的思考,會(huì)通過自己的努力去解決。即使失敗了,他也知道自己失敗在哪里。而那些仰望的人,卻只知道去模仿他人,錯(cuò)與不錯(cuò)都認(rèn)為沒關(guān)系。往往就是刻意去仰望他人,而不仰望自己的人才是最大所失敗者;叵肷磉叺姆N種事情,難道不是這樣嗎?

          以前,歐洲一些國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展非?臁5狡渌麌(guó)家去訪問的時(shí)候,我們國(guó)家的人總是仰望他國(guó)的經(jīng)濟(jì)成果,卻不曾想過自己也可以創(chuàng)造。其實(shí),在仰望他國(guó)的時(shí)候,他國(guó)也正在仰望我國(guó)。因?yàn)槲覈?guó)也有自己獨(dú)特的東西,也有他國(guó)所沒有的,比如我國(guó)儒道思想、古代文學(xué)著作和京劇等。各有各的獨(dú)特的東西,我們又何必呆呆的仰望他國(guó)呢?

          與其仰望他國(guó),不如充滿信心的追求他國(guó)。我們應(yīng)該盡力彌補(bǔ)自己的不足,這樣也不需要仰望他人,而是仰望自己,不是嗎?

          人生處處充滿挑戰(zhàn),我們要充滿自信面對(duì)挑戰(zhàn),而不是僅僅仰望。有了自信,仿佛有了盾牌在手上一樣,可以隨時(shí)保護(hù)自己而不被打敗。作為正在高三奮斗的我們,不也是一樣的嗎?高考決定一生,我們需要自信,為我們以后的美好前程奮斗。我們要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)為自己一定行,努力努力,那樣的結(jié)果是可想而知的。

          所以說,在人生道路上,不需要去仰望別人,只需要自信,對(duì)自己充滿信心,那么那些荊棘和和沼澤算得了什么呢?不要對(duì)自己沒有信心,要相信自己一定行,肯定行,那么就一定行。

          自信猶如盾牌,時(shí)刻保護(hù)自己;自信猶如捷徑,能更快到達(dá)終點(diǎn)。有了自信,你就在起跑線上贏了別人。所以說,自信這么好的東西,這么珍貴的東西,我們又何必丟棄呢?仰望別人,也要仰望自己,自己的人生需要自己點(diǎn)亮,這樣的人生才更加美麗。

        自信作文 篇10

          “我相信自己”,這句話以前我每天對(duì)自己說,但我從來都做不到。

          我以前是一個(gè)很自卑的人,總認(rèn)為什么都做不好,上課不敢舉手回答問題,因?yàn)槲遗伦约簳?huì)回答錯(cuò)。有些事情明明就可以做得很好,但我總是不相信自己。

          就像在七年級(jí)的時(shí)候選校園廣播站的同學(xué),老師給了大家一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),想?yún)⒓有@廣播站的可以參加海選,那就是來朗讀一篇文章,這明明是一件很簡(jiǎn)單的事,但由于我的自卑,我?guī)状蔚娇谶叺脑捰盅柿讼氯ィ乙恢痹讵q豫,由于到最后下課了。在下課的時(shí)候我們小組的人都圍在我的桌子旁,都說﹕"哎,你朗讀不是挺好的嗎,你怎么不參加呀,要是你參,加你一定把還能為我們小組爭(zhēng)光。是啊,我讀書挺好的,但為什么不報(bào)名呢,這原因恐怕只有我自己知道。

          和我很熟的朋友漸漸發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)秘密,她說我走路的時(shí)候總是低著頭,她說讓我自信點(diǎn),可我認(rèn)為學(xué)習(xí)不好,怎么才能自信,自信也是需要資本的。直到有一次,我們學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),由于我的800米成績(jī)比較好,老師讓我跑800米,老師問我行不行,我當(dāng)時(shí)在猶豫,老師看出了我的猶豫,就給了我一天的考慮時(shí)間。

          我的好朋友知道了,而且還知道了我沒有給老師答案,她就知道我想打退堂鼓,于是就一副恨鐵不成鋼的架勢(shì)來到我的座位上說﹕"你呀你,都不知但讓我說你什么好了,這么好的機(jī)會(huì)你居然不要還在猶豫,我知道你自卑,你這一次就不能自行點(diǎn)嗎?〃心中的秘密被說透,我很尷尬,同時(shí)也很氣憤,但還是死要面子,就對(duì)她大吼道﹕"你是誰(shuí)呀,你憑什么管我,我自不自信關(guān)你屁事呀﹗〃可能她沒想到她的好心會(huì)被我當(dāng)成驢肝肺,她氣的說不出話來,于是我們就大眼瞪小眼的瞪了好長(zhǎng)時(shí)間,她才用她聲音最大的分貝對(duì)我說了一句﹕"你留點(diǎn)自信給你自己吧﹗〃我聽了這句話本來和她吵架勝利是有點(diǎn)得意的心情立即被澆滅了,我的心就像被雷劈了一樣—?jiǎng)⊥礋o(wú)比。

          是呀,我為什么就不能留點(diǎn)自信給自己?上課我也在想這個(gè)問題,我一副心不在焉的樣子被老師點(diǎn)名批評(píng)了好幾回,但我還是在想這個(gè)問題,為什么別人能干的我不能干,我為什么就要覺得我低人一等,這是為什么呀﹗對(duì)呀,這是為什么呀。頓時(shí)我恍然大悟,不顧正在上課,就滿心歡喜跑到班主任辦公室,給了班主任一個(gè)答案我參加,班主任很是詫異,問我現(xiàn)在不是在上課嗎,但他看我笑的就沒再說我了。果然,有了自信就是不一樣,我跑了第一名,我心里美滋滋的。

          “留點(diǎn)自信給自己”這句話改變了我,我希望這句話能改變更多自卑的人,讓他們也留點(diǎn)自信給自己。

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