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      2. 自信作文

        時(shí)間:2022-02-10 20:21:32 自信 我要投稿

        【精選】自信作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的自信作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】自信作文合集六篇

        自信作文 篇1

          人生的道路,必定會(huì)有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過(guò)去,渡過(guò)了難關(guān);人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),挫折的旅途。為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量,一種神奇的力量,在生活中,自信伴隨著我成長(zhǎng)。

          在我9歲那一年,我在醫(yī)院做手術(shù),手術(shù)前一天,醫(yī)院的護(hù)士來(lái)驗(yàn)血,護(hù)士為舒緩我的心情,問(wèn)我:貓有沒(méi)有尾巴?(當(dāng)時(shí),在同一個(gè)病房的還有一個(gè)小孩,他讀6年級(jí),護(hù)士問(wèn)我們兩個(gè)小朋友)我一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“當(dāng)然有啦,貓啊,我見(jiàn)的多了,那只都有尾巴!蹦且粋(gè)比我大的哥哥也這么說(shuō)。護(hù)士又問(wèn):“真的有嗎?”我說(shuō):“有。”而那個(gè)哥哥卻猶豫不決,但都說(shuō)了有。然后,護(hù)士又問(wèn)了幾遍,我一直都說(shuō)是,但是那個(gè)哥哥就說(shuō)沒(méi)有了。最后護(hù)士就說(shuō):“貓當(dāng)然有尾巴啦!蔽衣(tīng)了,高興得不得了。接著,護(hù)士就幫我抽血了。

          自信的力量像一把鋒利的刃劍,穿越重重險(xiǎn)阻, 自信的力量像一泓清溪,沁潤(rùn)人們干渴的心房。同學(xué)們,成長(zhǎng)需要自信!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,我們就會(huì)長(zhǎng)大,我們就會(huì)成功!

        自信作文 篇2

          “噢No。怎么辦,怎么辦!边@是什么聲音?原來(lái)這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后,同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。

          你肯定會(huì)問(wèn)你,講個(gè)故事有何難?是啊,對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō),這根本不算什么。但對(duì)于像我這樣課堂上從不敢回答問(wèn)題的膽小鬼來(lái)說(shuō),就太難了。不行,我得趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備,以免等會(huì)兒鬧笑話!瓣套,去……去……使楚”哎呀,這課下沒(méi)人聽(tīng),我就緊張成這樣,那等會(huì)兒面對(duì)同學(xué)們一張張熟悉的臉,該怎么辦呀?哎,算了,誰(shuí)讓自己是學(xué)生呢,胳膊拗不過(guò)大腿。越想越難受,不想了,我還是趕緊準(zhǔn)備吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我仿佛聽(tīng)到那滴答滴答的上課鈴響了。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了。霎時(shí),教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了,靜的連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。“老師來(lái)了”不知哪個(gè)調(diào)皮鬼喊道。老師微笑著,邁著輕盈的步伐走向講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家還記得老師第一節(jié)課說(shuō)的話嗎?”“記得,這節(jié)課輪流講故事”,大家拉著腔回答到!澳敲撮_(kāi)始吧,有請(qǐng)第一位同學(xué)”

          故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起:“在戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫耕地時(shí),從旁邊的樹(shù)林里,飛奔來(lái)一只兔子,撞在樹(shù)樁上”。他講的真好,那么流利,那么生動(dòng)。第二位,第三位……到我了,大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺(tái)上,眼前一片空白。“大家好。今天,我……我講的是晏子……晏子……使楚”。“哈哈……”不知是誰(shuí)帶的頭,大家都笑了。瞬間,我的臉燒起來(lái),憋的通紅通紅,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)別出來(lái)!按蠹也灰ΑU镜街v臺(tái)上你就戰(zhàn)勝了自己,自信一點(diǎn),加油!大家相信你,來(lái),大家給他鼓掌”老師說(shuō)著,還帶頭鼓起掌來(lái)。是啊,相信自己!這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子,我鼓起勇氣接著講起來(lái)|“戰(zhàn)國(guó)時(shí)候”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。

          同學(xué)們可能覺(jué)得我只是跟他們一樣講完了故事,不,我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候,給自己自信,也許你就能成功。

        自信作文 篇3

          自信,是鳥(niǎo)兒翱翔天空的翅膀,是船兒乘風(fēng)破浪的雙槳,是猛虎追逐獵物的四肢,是奮發(fā)進(jìn)取的前提。

          我曾經(jīng)也是一個(gè)“害羞”的男生,“害羞”并不是指性格內(nèi)向,而是我沒(méi)有在別人面前展示自我的勇氣與自信,就像艷麗的曇花,只敢在深夜綻放自己最美麗的花朵,就像含情脈脈的含羞草,受到刺激只能退縮,不敢與之抗衡……這些都是不自信的表現(xiàn)。

          但是,上初中后,我做到了。11月9日時(shí)我終于迎來(lái)了上初中以來(lái)的第一張二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū),然而,讓我最不可思議的是這張榮譽(yù)證書(shū)的內(nèi)容《團(tuán)結(jié)就是力量》演講比賽。

          在小學(xué)時(shí),我只敢在同學(xué)面前朗讀,根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了,我是最后一個(gè)演講的,看著前面同學(xué)精彩絕倫的演講,我心里不禁打了退堂鼓,“要是在演講途中忘詞了怎么辦?要是得分不高怎么辦?要是同學(xué)們嘲笑我怎么辦?要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的問(wèn)題都出現(xiàn)了,我也有點(diǎn)懷疑自己的能力。作文

          到我演講了,這一系列問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中,“下面有請(qǐng)王元澤同學(xué)演講!”伴隨著主持人的一聲“王元澤”,我頓時(shí)充滿了信心,對(duì),我是王元澤,我就是我,沒(méi)什么好擔(dān)心的,我以前也成功過(guò),現(xiàn)在也一樣會(huì)成功!

          “敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初一九班的王元澤……”在面對(duì)五百多人的時(shí)候,我竟然不緊張,稿子脫口而出,心中只想著你們都聽(tīng)我演講,所以說(shuō)我比你們更加成功,還有什么好怕!作文

          稿子流利的朗誦下來(lái)了,自信心頓時(shí)充滿了我的心田,我終于成功了,我突破了自己,打敗了自卑,迎來(lái)了成功!這一切都是自信的力量,沒(méi)有它就沒(méi)有我的那一張榮譽(yù)證書(shū),沒(méi)有那一張榮譽(yù)證書(shū),我就不可能擁有自信。

          沒(méi)有自信,愛(ài)迪生就不會(huì)執(zhí)著的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲,因?yàn)樗嘈烹姛粢欢〞?huì)亮;沒(méi)有自信,居里夫人就不會(huì)在成噸的礦渣中提煉僅有0.1克的放射性元素鐳,因?yàn)樗嘈盆D一定會(huì)有;沒(méi)有自信,貝多芬就不會(huì)再耳聾之后依舊追求他向往的音樂(lè),也不會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)雅動(dòng)人的曲子。那些世界知名人士之所以會(huì)取得成功,因?yàn)樗麄儚牟环艞壪M,但是支撐他們不放棄的?dòng)力就是自信的力量。

          帶著自信出發(fā),一定會(huì)走完坎坷的路程;帶著自信出發(fā),一定會(huì)在困難中成長(zhǎng);帶著自信出發(fā),一定會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹;帶著自信出發(fā),已經(jīng)會(huì)感受到勝利的美好。

          讓我們因自信而努力,因努力而自信,帶著自信出發(fā),相信自己也可以!

        自信作文 篇4

          什么是養(yǎng)料?你可能會(huì)說(shuō),樹(shù)木的養(yǎng)料是泥土;孩山的養(yǎng)料是母親;學(xué)子的養(yǎng)料是恩師。而我卻認(rèn)為,自信才是我真正的養(yǎng)料。

          窗外,昏暗的天空雜帶著幾滴陰雨,偶爾幾陣?yán)溥值暮L(fēng)刮過(guò)了幾滴雨水,在窗面發(fā)出了“啪啪”的聲音。以往熱鬧的街道此刻已杳無(wú)人煙,只剩幾只低飛的`蜻蜓忙碌地互相追逐。

          窗內(nèi)本就緊張萬(wàn)分的考場(chǎng),因天氣變得更加沉悶。耳中傳來(lái)其他考生答題的“唰唰”聲,我卻仿佛呆坐在原地,手中的筆顫抖地停在答題卡上方,卻遲遲不敢放下——考試的前一個(gè)小對(duì)我已把前面的題做完,此刻卻停在了倒二的第1小題。

          眾所周知,數(shù)學(xué)卷子的最后有兩道“壓軸題”。我雖已懷著“能做則做,不會(huì)則罷”的想法,卻發(fā)現(xiàn)竟連第1小題都束手無(wú)策。

          我的內(nèi)心又驚蚜、又憤怒,老師與父母在考前對(duì)我所寄予的那巨大的希望仿佛已經(jīng)成了泡影,難道我要失敗了嗎?

          窗外,幾滴雨水被一陣風(fēng)帶進(jìn)來(lái),殘酷地打在我的答題卡上,竟將我剛寫(xiě)下的一小步驟綻放開(kāi)來(lái),形成了一滴墨汁。我連忙擦拭,卻將更大的一塊空處污染了。

          這就像一根導(dǎo)火線,徹底點(diǎn)燃了我內(nèi)心的怒火。我將筆一把摔在桌上,與此同時(shí),幾道悶雷劈過(guò),外面徹底下起了傾盆大雨。偶然往窗外一瞟,竟出現(xiàn)了一幅令我無(wú)比震撼的畫(huà)面:

          一只麻雀正在辛勤地建造窩舍,突如其來(lái)的雨將那已完成一半的鳥(niǎo)巢帶走在地。條條丫枝塊塊小石灑了一地,只剩那只麻徘徊在上空,似乎有點(diǎn)兒不知所措。

          到此,我已為它連連嘆氣:同是天涯淪落人!同時(shí)想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信即是巔峰!然而此刻內(nèi)心卻滿是疑問(wèn):自信真的有用嗎?再?gòu)?qiáng)的自信在真正的困難面前還不是不堪一擊?

          可接下來(lái)的一幅卻徹底改變了我的觀點(diǎn):小小的麻雀毫不猶豫地俯沖下去,銜起地上的樹(shù)枝,又開(kāi)始在樹(shù)上建起了鳥(niǎo)巢,這次的速度卻又比剛才快了一杯有余!它就那么地勞碌著,竟像一名有了翅膀的戰(zhàn)士!

          現(xiàn)在,我不禁疑惑:到底是什么給它如此強(qiáng)大的力量,對(duì)了,是自信。如果沒(méi)有自信,它怎會(huì)在雨中建巢;如果沒(méi)有自信,它怎會(huì)在失敗后再次嘗試;如果沒(méi)有自信,它又怎么可能獲取最后的成功!

          終于,我悟了。堅(jiān)毅地重新拿起筆,去完成那我未完成的夢(mèng)想,就讓自信成為我成長(zhǎng)的養(yǎng)料吧!自信,即是巔峰!

        自信作文 篇5

          我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事:澳洲一招聘公司主管問(wèn)一個(gè)中國(guó)留學(xué)生是否會(huì)開(kāi)車(chē),不會(huì)開(kāi)車(chē)的學(xué)生答是,被錄取。四天后開(kāi)車(chē)上班。

          這個(gè)中國(guó)留學(xué)生有足夠的自信在短短四天中學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),從而繼續(xù)人生的精彩。

          自信是人生的籌碼,別丟了它,有了它,我們才能贏得人生的賭局。

          讓心靈載著自信飛翔。

          他率船遠(yuǎn)渡,離開(kāi)國(guó)都,來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)。他用茶葉、用絲綢交換異國(guó)珍品。他用足夠的自信過(guò)冰川、敵海盜。他的自信與真誠(chéng)換來(lái)了祖國(guó)的友好外交。

          鄭和有著自信,他的心靈載著自信飛翔。

          他是真正的八旗弟子卻不要仕途而留戀宋詞之間。他從未放棄對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)卻有絕對(duì)的自信將清詞發(fā)揚(yáng)。在他的自信與堅(jiān)持下,清詞中在文學(xué)史上享有一席之地。

          納蘭容有著自信,他的心靈載著自信飛翔。

          他自幼立志成為漫畫(huà)家,他帶著自信朝這個(gè)方向努力,數(shù)次被退稿后他仍不放棄,一邊給別人當(dāng)助理,一邊創(chuàng)作自己的漫畫(huà)。他的自信,他的不言敗終使他的作品《海賊王》終為人熟知。

          尾田榮一郎有著自信,他的心靈載著自信飛翔。

          在某一個(gè)高度的高空,不會(huì)在有陰云。如果你的生命中沒(méi)有足夠的陽(yáng)光,并不是云朵遮了你的眼,而是你飛得還不夠高。讓你的心靈載著自信高飛。

          就像那個(gè)中國(guó)留學(xué)生,他憑著高度的自信把握住了人生的機(jī)遇,在他的舞臺(tái)上漫步,繼續(xù)他的精彩。

          命運(yùn)是一個(gè)大熔爐,經(jīng)歷錘煉,才會(huì)有更精彩的人生。因此,你要帶著自信,在人生的熔爐中磨礪。

          讓心靈載著自信飛翔。

        自信作文 篇6

          我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:;清華不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,還要誰(shuí)?

          這句話乍一聽(tīng),感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊,但靜下心細(xì)細(xì)品味,你會(huì)感覺(jué)這句話包含著無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現(xiàn)了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮,在她眼里,只有成功。

          這個(gè)人就是勤奮有志的美國(guó)著名律師高倩。這句話是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話,不僅是給自己打了氣,更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)——考上哈佛,當(dāng)上優(yōu)等生!她有了這個(gè)目標(biāo),會(huì)讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信,已經(jīng)預(yù)示了她的成功。

          她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國(guó),自己乘校車(chē)上學(xué)回家。我看過(guò)她的日程表,滿滿的。我細(xì)心挑選,居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴(yán)格要求她,她自己不松懈,參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視,不玩電腦,也不去瘋跑,但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè)。她都是主動(dòng)參加活動(dòng),而且每一項(xiàng)都有她的目的。她以學(xué)為樂(lè),而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè)”造就了她的成功。

          由此,我受到啟發(fā):我們要學(xué)會(huì)從學(xué)中取樂(lè),還要有一些必要的自信,這樣,才能讓我們走上成功的路,嘗到人生的更多樂(lè)趣。

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