自信的我作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的自信的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的我作文1
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都可以收獲許多東西。有些東西是真實(shí)的：漁夫會(huì)收獲許多魚，農(nóng)夫會(huì)收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識(shí)、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個(gè)貴重而且沉甸甸的詞語(yǔ)：自信。
二年級(jí)的時(shí)候，我去參加了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會(huì)兒，就輪到我了，要上去表演�？墒俏业碾p腿像灌了鉛一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時(shí)，我前面的王佳藝下來(lái)了。她走到我旁邊，輕輕地對(duì)我耳語(yǔ)道：“加油！別緊張，你一定能行的！”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上臺(tái)去。��！當(dāng)我快上臺(tái)時(shí)，我緊張至極，臺(tái)下人山人海，全部都是一些評(píng)委和一些學(xué)生們。我差點(diǎn)兒就打退堂鼓想回去了�？墒牵跫阉嚨脑捰指‖F(xiàn)在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬信心滿滿，挺起胸膛上臺(tái)了。我穿著華麗的衣服，并且說(shuō)著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語(yǔ)臺(tái)詞，剛開始還有點(diǎn)兒結(jié)巴，可慢慢的，我熟悉了這個(gè)場(chǎng)景，也就不害怕了。熟練流利的說(shuō)出了英語(yǔ)臺(tái)詞。最后，我得了二等獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做什么事都并沒(méi)有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！
自信的我作文2
著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。
我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jī)，我羨慕女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語(yǔ)言組織能力比較好吧，可我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級(jí)遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)指導(dǎo)我寫作，她告訴我少量的自卑或許會(huì)讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的'步伐，當(dāng)我?guī)缀跖c他們肩并肩時(shí)，我知道，我內(nèi)心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被。我少了當(dāng)初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。
你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì)不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的。
自信的我作文3
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的小男生，我喜歡踢足球，我現(xiàn)在已經(jīng)是云南省體隊(duì)了。
有一次我們踢足球比賽，我的隊(duì)員把球傳給我，那一刻，我滿頭大汗，最后對(duì)方把球搶走了，我有些自責(zé)和泄氣，但當(dāng)教練對(duì)我說(shuō)：“如果你連自己都戰(zhàn)勝不了，更何況戰(zhàn)勝別人�！边@句時(shí)，我渾身充滿了勇氣和自信。最后我連進(jìn)三球，幫隊(duì)員（為我們隊(duì)）奪得冠軍。
我不僅愛(ài)踢足球還愛(ài)打籃球。
聽到這，你是不是覺(jué)得我很可笑，我這么矮，這么瘦，怎么可能愛(ài)打籃球，哈哈，你錯(cuò)了，我雖然很矮很瘦，但我很靈活，手上很有力氣。
有一次，我們班打籃球比賽，我?guī)е�，到了罰分時(shí)刻，我猛地一蹬地，瞄準(zhǔn)籃筐，一投，居然進(jìn)了，我興奮地跳了起來(lái)，我們班的同學(xué)都為我歡呼、吶喊，那一刻，我簡(jiǎn)直就像一個(gè)明星似的，看到平時(shí)嚴(yán)肅的籃球教練也在為我歡呼時(shí)，我十分自豪，暗暗想：以后無(wú)論做什么事情，都要自信。
我真是一個(gè)勇敢而又自信的小男生。
自信的我作文4
我叫林柏?zé)�，長(zhǎng)著一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有一顆充滿自信的心。
自信是通往成功之門。上一年級(jí)的時(shí)候，我一直想當(dāng)一名班干部，可一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是原來(lái)的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢(mèng)想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒(méi)弄明白的下課主動(dòng)向老師請(qǐng)教；積極配合老師并認(rèn)真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當(dāng)上了班干部——語(yǔ)文課代表。
有信心就能把事情做得更好。“任職”了一個(gè)星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的進(jìn)度，知道該第幾節(jié)課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來(lái)發(fā)，其他比我“任職”時(shí)間長(zhǎng)的班干部要跑好幾個(gè)來(lái)回才搬到作業(yè)，為此，老師還表?yè)P(yáng)了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！
有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時(shí)候我也會(huì)有不自信的時(shí)候，但在今后我仍然會(huì)保持一顆自信的心。
自信的我作文5
困境是什么？
自信又是什么？
在那時(shí)，我學(xué)會(huì)了自信。是它，讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那件事，于是我就會(huì)充滿自信，再一次擁有了它。
一次考試后，我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是，當(dāng)那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的心，在不停地滴著鮮血一樣。
在那之后的幾天里，我開始萎靡不振，上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真，整天打游戲。
在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動(dòng)了我。
在下著暴雨的時(shí)候，外面陰沉沉的，烏云密布，狂風(fēng)大作，樹枝在不停地?fù)u晃著，好像在對(duì)命運(yùn)的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界，但是樹木并沒(méi)有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么沒(méi)用，看看這些樹木，有著不屈的意志，在對(duì)比一下我，還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力，更上一層樓！于是我又開始努力學(xué)習(xí)，真的取得了好成果。
現(xiàn)在，每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí)，我都會(huì)想起那天，我面對(duì)樹木的不屈，感悟出來(lái)的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著傾盆大雨，冒著艱難險(xiǎn)阻，冒著困境重重，憑著自己的信心，毅然走下去！
自信的我作文6
我上幼兒園的時(shí)候，不愛(ài)和別人交往，老師上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課也不和同學(xué)玩。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的�！�
上了昆吾小學(xué)學(xué)前班，我上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。六一兒童節(jié)，還讓我表演節(jié)目。慢慢的我找回了自信，有了自信，就有了靈感。
上了一年級(jí)，在張老師的鼓勵(lì)下，我開始寫一些日記，雖然不那么優(yōu)美，老師還是不斷的給我鼓勁，讓我多讀書，做好讀書筆記。老師給了我動(dòng)力，從此以后，我寫的作文越來(lái)越進(jìn)步，去年我還被評(píng)為“閱讀小天使”。
現(xiàn)在我知道，要想學(xué)有所成，就必須對(duì)自己充滿信心，并且發(fā)奮努力，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步，成功會(huì)離你越來(lái)越近！當(dāng)然，自信不能只停留在想象上，要想成為自信者，必須像自信者一樣去行動(dòng)。
自信的我作文7
我是一個(gè)漂亮、自信、樂(lè)觀的女孩。我每天起床后會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō)：“今天你會(huì)很棒！”我覺(jué)得自己每天都閃著青春的光芒。在擁有自信的同時(shí)，我也擁有著能力。
在學(xué)校，我是很有親和力的大隊(duì)長(zhǎng)；在課堂上，我是舉手發(fā)言的小能手；在生活中，我是家里最大的“家長(zhǎng)”。有次同學(xué)開玩笑說(shuō)：像你這樣樂(lè)觀自信的人，世上已經(jīng)為數(shù)不多了。美錯(cuò)，我可是超級(jí)樂(lè)觀的人哦。
五年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)校里舉行的大隊(duì)委評(píng)選比賽。賽前我做好了充足的準(zhǔn)備，可最后卻以一票之差輸給了另一個(gè)女生。“唉，好可惜哦！”同學(xué)們安慰我道。我卻無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明年我還會(huì)卷土重來(lái)的，我一定會(huì)當(dāng)上大隊(duì)委為我們班爭(zhēng)光的！”“好！我們都相信你，加油哦！”事后，我們班同學(xué)為我起了個(gè)綽號(hào)“超級(jí)樂(lè)觀主義者”。呵呵，我還挺開心的。
在家里我也是一個(gè)體貼的好女兒。夏天時(shí)，爸爸媽媽回家，我會(huì)為他們準(zhǔn)備冰鎮(zhèn)綠豆湯；冬天，他們回家時(shí)，洗澡水已為他們準(zhǔn)備好。媽媽常說(shuō)：“不愧是我們家的‘大家長(zhǎng)"，服務(wù)質(zhì)量真高��！”
怎么樣？聽了我的介紹是不是很想認(rèn)識(shí)我呢？我會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你！
自信的我作文8
自信是要相信自己，面對(duì)自己覺(jué)得做不到的事，一定相信自己可以做得到，對(duì)任何事不能失去信心。
有一次我們學(xué)校舉行第五屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，最后一個(gè)項(xiàng)目是拔河，我們和三七班拔河，拔河前，老師一再給我們鼓勵(lì)：“我們這次一定會(huì)成功�！蔽覀兾蘸美K子，裁判一聲令下，我們開始拔了。他們一會(huì)把我們拉到他們那邊，我們一會(huì)把他們拉到我們這邊，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，可是我要相信自己我們可以拔過(guò)他們，我把剩下的力氣用了上去，其他人也是，我們把他們拉到了這邊，取得了勝利。
人人都需要自信，時(shí)時(shí)都需要充滿自信。自信的力量是無(wú)窮的，如果每個(gè)人都充滿了自信，沒(méi)有什么事情做不到。
我該在學(xué)習(xí)中生活中充滿自信，相信自己一定會(huì)成功，做任何事情都要充滿自信。
自信的我作文9
“寶貝們，過(guò)來(lái)一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過(guò)去，羅老師指了指手機(jī)，對(duì)我們說(shuō)道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們?nèi)⒓�！�?/p>
我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺(tái)上跳舞，可以領(lǐng)獎(jiǎng)杯呢。
在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè)的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。
比賽當(dāng)天，羅老師請(qǐng)來(lái)了化妝師，為我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來(lái)到了大劇院比賽。
走進(jìn)大堂一看，�。√懒�！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說(shuō)：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說(shuō)：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。
終于輪到我們這個(gè)節(jié)目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺(tái)，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號(hào)。
舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。
自信的我作文10
以前，每天晚上我都是和奶奶一起睡覺(jué)的。今天，媽媽說(shuō)我應(yīng)該開始自己睡覺(jué)了。開始媽媽說(shuō)的時(shí)候，我不同意，還跟媽媽發(fā)脾氣，經(jīng)過(guò)媽媽耐心地教育和鼓勵(lì)，我終于明白了媽媽的用心，答應(yīng)一個(gè)人睡覺(jué)了。
到了晚上，我上床睡了，可是睡到了深夜，一個(gè)噩夢(mèng)把我驚醒了。我想叫奶奶和媽媽來(lái)陪我，但是一想到媽媽說(shuō)的：“男孩子要勇敢，要挑戰(zhàn)自己的勇氣，不然的話，將來(lái)怎么在社會(huì)上生活呢？”于是，我盡力地克制自己害怕的心情，心想，要戰(zhàn)勝自己！雖然我害怕的心提到了嗓子眼兒，但是我還是沒(méi)有驚醒大人們，一個(gè)人帶著恐懼又入睡了。
第二天，媽媽、爸爸和奶奶都表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)勇敢的男子漢。但是，我覺(jué)得最大獎(jiǎng)勵(lì)是我戰(zhàn)勝了自己，找到了敢于一個(gè)人睡覺(jué)的自信！
自信的我作文11
我生來(lái)就不是很有自信，因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)。有些人覺(jué)得我長(zhǎng)得很可愛(ài)，但對(duì)我而言，“可愛(ài)”和自己一點(diǎn)也搭不起來(lái)，或許是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)相的可愛(ài)之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長(zhǎng)相吧！
我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書法課時(shí)，我非常得緊張，但在老師細(xì)心和親切的態(tài)度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導(dǎo)下，我得了不少書法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，令我開心極了！
四年級(jí)下學(xué)期的六月，我開始了木管樂(lè)器里很不容易上手的樂(lè)器——雙簧管。學(xué)習(xí)的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂(lè)器都無(wú)法比擬的。 老師說(shuō)我很有天分，可是就是練習(xí)的時(shí)間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對(duì)，真令我煩惱！
書法能得獎(jiǎng)固然開心，但我仍然有許多進(jìn)步的空間，因?yàn)槲铱偸堑眉炎�，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現(xiàn)在學(xué)雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過(guò)難關(guān)，等到足以展現(xiàn)時(shí)，別人一定會(huì)很羨慕，自己也會(huì)更有自信些。我一定會(huì)朝此目標(biāo)前進(jìn)！
自信的我作文12
我原來(lái)是個(gè)很膽小的人，但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。
在一個(gè)晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽��！規(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣?xùn)|西拿來(lái)，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì)把我給嚇?biāo)懒搜��！钡姑沟氖�，他們讓我第一個(gè)去，這事簡(jiǎn)直太恐怖了！那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說(shuō)：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會(huì)兒，然后答應(yīng)了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續(xù)往前走去。突然對(duì)面來(lái)了個(gè)人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個(gè)不停，那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了，我的心才沉落下來(lái)。我又繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了！現(xiàn)在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎夷�，看見我成功了就跑上前來(lái)說(shuō)：“你太棒了！你勇敢了！”其實(shí)就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實(shí)膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
自信的我作文13
“我能行！”這是我的“口頭禪”。從小時(shí)候到現(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是在生活中我都充滿了自信，愿意做個(gè)強(qiáng)者，不愿做懦夫。
記得在一次長(zhǎng)跑比賽中，發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開始了，我做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，心想：我能行！我信心十足地站到起跑線后，抬起頭，目視前方。這時(shí)發(fā)令搶響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀鯖_到了最前面，可是這時(shí)力不從心，腿一軟，一個(gè)趔趄我甩出了一米多遠(yuǎn)。在場(chǎng)的老師不約而同“啊”了一聲，跑道時(shí)焦渣和瀝青鋪成的。頓時(shí)我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來(lái)。這時(shí)，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。但是，我還是爬起來(lái)了，一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數(shù)第一，但我卻昂著頭，在裁判老師贊許的目光中走出賽場(chǎng)。我明白了，長(zhǎng)跑要出速度，必須靠平時(shí)多鍛煉，這次的失敗就是下次的成功！
充滿自信會(huì)給你帶來(lái)成功的快樂(lè)。
自信的我作文14
我從小就是一個(gè)不敢面對(duì)困難的人，但有一次，我的自信它又和成朋友了。
記得國(guó)慶節(jié)的一天，媽媽帶我去我家門口的理發(fā)店里�？墒�，等媽媽洗完頭以后，
我們剛走到家門口，媽媽就奇怪地問(wèn)我：“女兒，你的衣服是不是留在理發(fā)店里了？”“是的�！蔽一腥淮笪�。媽生氣地說(shuō)：“那你明天自己去理發(fā)店里拿�！蔽铱蓱z兮兮地說(shuō)：“好媽媽，你跟我一起去吧！”“自己的事情自己做。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我只好答應(yīng)了。
到了第二天上午，我懷著緊張的心情來(lái)到理發(fā)店，我緊張地說(shuō)：“阿姨，我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里？”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭帶我走到衣柜旁說(shuō)：“這是你的衣服嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，阿姨。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，下次要記得哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說(shuō)：“你做得真棒，有出息了，真是一個(gè)懂事的好孩子�！�
自從我做了那一件事情，我什么事情都自己做，不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)給我買一盒牛奶？”我都會(huì)情不自禁地答應(yīng)，然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來(lái)。
阿！我的自信終于又找回來(lái)了。
自信的我作文15
每天在公園里看著大哥哥大姐姐在公園里自由自在地騎著自行車，快活地像只小鳥似的，我心里就羨慕地不得了，就拉著爸爸的手，懇求他給我買一輛自行車。在我的苦苦哀求下，爸爸終于答應(yīng)給我買一輛自行車，我高興極了，快樂(lè)得不知該如何形容了。
我盼望已久的日子終于到了。那一天，我早早地起了床，吃好早飯，推出自行車，和爸爸一起去操場(chǎng)學(xué)騎自行車了。首先，爸爸給我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的示范：只見他先把右腳踩到踏腳板上，車開始緩緩地動(dòng)了，再把左腳踏上去，車的速度越來(lái)越快。我心想：原來(lái)學(xué)騎自行車就這么簡(jiǎn)單呀！我連忙叫爸爸停下來(lái)，迫不及待地跑過(guò)去，學(xué)著爸爸的樣子，騎了起來(lái)，可剛坐上自行車，車頭就像知道換了個(gè)主人似的，怎么也不聽我的使喚，它一會(huì)兒東搖搖，一會(huì)兒西晃晃，還把我從車上甩了下來(lái)，身上一塊青一塊紫。我真想放棄，覺(jué)得自己真笨，學(xué)不會(huì)了。爸爸見了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登，知道嗎？做事情要對(duì)自己有信心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始學(xué)了起來(lái)。
在爸爸的教育和我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。自信的我，克服了困難，在操場(chǎng)上騎了一圈又一圈，心里別提多高興了。
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