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自信的作文（通用49篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的自信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
在茫茫的人生道路上也許你會(huì)有挫折，會(huì)有傷痛、會(huì)有失敗，但請(qǐng)你不要輕易放棄，那是你發(fā)自內(nèi)心的光茫自信。自信是陽(yáng)光，是海岸，是藍(lán)天，它可以送你走上成功之路;自卑是陰云，
是礁石，是暴雨，它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。
生活中缺乏自信的人太多太多了，往往都以不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很難嗎?答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，它不需要華麗的外表去裝扮，不需要?jiǎng)勇?tīng)的語(yǔ)言去點(diǎn)綴，它是內(nèi)心的一種狀態(tài)，也是自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的一種表現(xiàn)，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一件困難的事，而在于自己是否有信心和勇氣。
我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人因?yàn)樗且粋�(gè)女孩，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)生女孩是要被人嘲笑的，后來(lái)在讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視;在一次期末考試前，有一位男同學(xué)沖到她面前趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!林巧稚毫不示弱地回答道：女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得101分。在自信心的鞭策下，她刻苦讀書(shū)，那次考試中她果然考了第一名。
居里夫人說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信!我們必須相信自信，我們的天賦是要用來(lái)做某事情的.，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常的工作。正是有了自信，支持她在失戀、喪父、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
自信是一種力量，無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑的，平靜的面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望。天生我材必有用，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你我。當(dāng)然，自信也要有分寸，否則，過(guò)分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無(wú)人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。
是啊!當(dāng)你遇見(jiàn)挫折，落入萬(wàn)丈深淵時(shí)，別忘了總有一把鑰匙屬于自己自信!
自信的作文 篇2
人們常說(shuō)：“自信是所有力量的泉源，擁有了自信，就等于成功了一半�！钡拇_，在茫茫人生之中，自信是不可或缺的引航燈。同時(shí)，也是自信使我們認(rèn)清了人生的方向。
在《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》中，告訴我們：“當(dāng)我們善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把問(wèn)號(hào)拉直變成嘆號(hào)，找到了真理。而只有做自信的自己，才能事半功倍，這也是真理！
有這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女孩，因?yàn)榧依锏呢毟F，上學(xué)期間經(jīng)常受到其他同學(xué)的冷嘲熱諷。從而養(yǎng)成了自卑的心理，導(dǎo)致連工作也找不到，一直在外漂流。有一天，她打算買(mǎi)一些東西就回家鄉(xiāng)，她走進(jìn)了一家飾品家店�？粗辛艘粋�(gè)嫩綠的蝴蝶狀的發(fā)卡，她卡在頭上，售貨員不禁贊嘆道：多么適合你呀，你瞧這顏色和你多般配�！迸①I(mǎi)下了它，剛跨出店門(mén)，就不慎撞到了一位老人。她連忙向老人道歉，在確定老人沒(méi)事之后才安心地離開(kāi)了。一路上，她抬起了自己往日不敢抬起的頭，她想讓路人看看她頭上的`發(fā)卡多么漂亮。她并不知道她在撞到老人的那一刻，發(fā)卡就已經(jīng)掉了。引得路人駐足癡望的并非那美麗的發(fā)卡，而是從她身上發(fā)出的自信。當(dāng)老人氣喘吁吁地將發(fā)卡交給她時(shí)，她才明白了這一切。她不再低著頭，不再自卑。利用最后一點(diǎn)兒生活費(fèi)終于找到了一份理想的工作，不斷打拼奮斗，成為了上海最大一家公司的總經(jīng)理。
就是這樣，女孩因?yàn)闆](méi)有自信，對(duì)自己沒(méi)有信心才找不到工作。但在后來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己其實(shí)有優(yōu)點(diǎn)，自己很棒。自信的力量驅(qū)使女孩走向成功。我們每一個(gè)人并不是天生就擁有美麗的外表，優(yōu)越的家庭和淵博的學(xué)識(shí)。只要我們能把握住屬于自己的那一份信心，就擁有了一絲無(wú)法在內(nèi)心抹去的力量。
真理，是通過(guò)不斷發(fā)問(wèn)，不斷探索得到的。而信心同樣也是在尋求真理中不可或缺的，只有擁有了信心，才有動(dòng)力去做好每一件事。只有做自信的自己，才擁有自信的力量，得到自信的真理。
自信的作文 篇3
曾經(jīng)的我不愿給人看到自己的一丁點(diǎn)不足，總是拒絕去做一些自己沒(méi)把握的事情。
一節(jié)音樂(lè)課上，老師宣布：“自薦上臺(tái)演唱，優(yōu)秀者參加校合唱團(tuán)�！笨吹酵瑢W(xué)們踴躍上臺(tái)，我心里開(kāi)始微微顫動(dòng)，一直打心底熱愛(ài)音樂(lè)的我，其實(shí)也渴望上臺(tái)演唱。然而這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，心里的小惡魔就趕忙澆了一盆冷水：就你？唱歌五音不全，只能怎么可能被選上啊？上去也是丟人現(xiàn)眼。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)，許多同學(xué)都上臺(tái)演唱了，而且唱得都不錯(cuò)�？粗麄冏孕�、勝利的笑容，我也有了上臺(tái)的沖動(dòng)，有幾次都伸出手臂準(zhǔn)備舉手，可立馬又縮了回來(lái)，心想：我這個(gè)丑小鴨上臺(tái)，肯定只能灰溜溜地逃回來(lái)。
一節(jié)課的時(shí)間過(guò)了大半。老師提醒：“還有最后幾分鐘，還有誰(shuí)想試試？”我有些失落地回頭看了看，發(fā)現(xiàn)還有好幾個(gè)同學(xué)將手舉得高高的。老師的眼睛掃向他們。我心里咯噔一下，一個(gè)內(nèi)心深處的聲音喊道：再不舉手就沒(méi)機(jī)會(huì)了！當(dāng)我猶豫不決時(shí)，同桌似乎看穿了我的心思，推了我一把：“上去試一試，自信點(diǎn)，加油！”豁出去了，試一試，也許我比他們更棒，于是我果斷地舉起了手。
看到老師的目光停在我身上，我緊張得小心臟怦怦直跳，臉頰、雙手也都炙熱起來(lái)。老師微微一笑，抬手示意我上臺(tái)。音樂(lè)響起。剛開(kāi)始我的'聲音細(xì)細(xì)的，慢慢地，我放松下來(lái)，自信也一點(diǎn)點(diǎn)找回來(lái)了，嗓音也開(kāi)始洪亮起來(lái)。我直視同學(xué)們的眼睛，還情不自禁地手腳并用，做起了動(dòng)作。同桌對(duì)我眨眨眼睛，豎起大拇指，同學(xué)們也歡快地和起節(jié)拍，老師投來(lái)贊揚(yáng)的目光，這種溫暖澎湃的感覺(jué)伴著我完美地完成了演唱�！芭九九尽苯淌依镎坡暲讋�(dòng)�！爸茴７餐瑢W(xué)，唱得不錯(cuò)，祝賀你加入校合唱團(tuán)！”老師大聲宣布。
沒(méi)想到我一試成功！
有了這次成功的嘗試，我再也不懼怕上臺(tái)展示自我了，不論成敗與否，我都要試一試。我知道：只有點(diǎn)燃自信的火花，才會(huì)燃起成功的熊熊大火。
自信的作文 篇4
一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!領(lǐng)袖毛主席筆下的《沁園春、雪》，展示了他無(wú)限寬闊的胸襟，無(wú)窮的自信
自信，成功的奠基石。每一位偉人，每一位成功的人，誰(shuí)會(huì)缺少那份自信呢?沒(méi)有了自信，或只剩下自卑，心靈會(huì)變得黑暗;沒(méi)有了自信，眼前會(huì)變得迷茫。每個(gè)人都曾站在人生的起跑線上，發(fā)令槍一響，便開(kāi)始拼搏。困難襲來(lái)，黑暗卷來(lái)，你沮喪了，人生的主考官會(huì)告訴你：你被取消了參賽資格;困難襲來(lái)，黑暗卷來(lái)，你自信，你沒(méi)有放棄，你相信自己的能力，人生的成功，人生的輝煌，離你近了，近了自信，成功的奠基石!
自信，是一個(gè)階梯。每個(gè)人都會(huì)面臨一個(gè)個(gè)困難與失敗。自信，乃對(duì)待它們最好的對(duì)策。當(dāng)你的心已在放棄和繼續(xù)間徘徊，當(dāng)你的大腦已失去方向，當(dāng)你近乎崩潰時(shí)，讓自己自信起來(lái)吧!相信自己，你能行!此時(shí)，困難已微不足道，你會(huì)帶著一份極好的.心情去迎接它，抵抗它。有了自信，在不知不覺(jué)中，在奮斗中，在拼搏中，你已經(jīng)超越了自我，離勝利又近了一步。自信，是一個(gè)階梯，只要你登上它，就超越了自我
自信，人生之海中必不可少的一張帆。人生似海，波濤起伏;人生似海，喜怒無(wú)常;人生似海，困難重重。在這汪洋大海里，你需要勇氣、毅力，更重要的是自信這張帆。當(dāng)狂風(fēng)大作，浪頭打來(lái)時(shí)你是否相信自己有能力去戰(zhàn)勝它呢?也許你會(huì)驚慌失措，被眼前的困難所嚇倒吧。但是，你必須自信，因?yàn)槠床�有一絲希望，放棄就是淹沒(méi)。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!讓它帶你乘風(fēng)破浪，讓它帶你沖破黑暗，讓它帶你勇往直前，勝利的彼岸，更清晰了自信，人生之海中的一張帆!
擁有自信，就離成功近了一步;擁有自信，就代表著超越了自我;擁有自信，讓你的生活，讓你的未來(lái)更美好讓自信撒滿每一個(gè)角落吧!
自信的作文 篇5
在這個(gè)廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒(méi)有錢(qián)。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自己國(guó)家有用的人。這是為何呢？是因?yàn)樽孕拧Ｗ孕诺牧α坑卸啻竽�？下面這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。
琳琳是我們小區(qū)新搬來(lái)的鄰居。她長(zhǎng)得跟丑，在瘦瘦的.四方臉上，長(zhǎng)著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。因此，在我們眼中，她總是孤孤單單一個(gè)人。
琳琳雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是她也有可愛(ài)的一面。
有一天，一個(gè)安靜而神秘的早晨，我遇見(jiàn)了她。琳琳穿著白色的連衣裙，坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開(kāi)心地聞著。小鳥(niǎo)在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問(wèn)：“大家都不喜歡你，為何你還那么開(kāi)心呢，難道你不為此擔(dān)憂嗎？”她笑著說(shuō)：“不會(huì)呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽(tīng)了她的話后，一直自以為是的我慚愧地想：原來(lái)琳琳也很可憐啊，虧我還冷落她，真對(duì)不起她。沉默一陣后，她又天真地說(shuō)：“姐姐，告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(zhǎng)得很丑，但是我只要自信，只要時(shí)刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說(shuō)對(duì)嗎？”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來(lái)，自信的笑聲充滿整個(gè)寧?kù)o的早晨。從此，我開(kāi)始慢慢接近琳琳，漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久，小區(qū)里的孩子都開(kāi)始理會(huì)她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時(shí)刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？琳琳她雖然長(zhǎng)得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因?yàn)樽孕诺木壒�，自信的力量真大�。?/p>
自信的作文 篇6
“哎”一路上都是唉聲嘆氣，我悵望灰天，太陽(yáng)也模糊地看不見(jiàn)，好似已躲進(jìn)了云層里。腦子里都是79、79、79！沉重的步子已讓我無(wú)法橫跨家的大門(mén)……
世界如此的朦膿，突然，一絲的閃亮的綠光讓我的眼前變得明亮無(wú)比。我看見(jiàn)兩塊大大的巖石中，擠壓著一株嫩嫩的小芽，這株小芽是多么的柔弱呀！細(xì)細(xì)的莖桿傾斜著，兩片嫩黃的芽片還未完全舒展開(kāi)。但是我從它抖擻的姿態(tài)中可以看出，它是一株頑強(qiáng)不息的小苗。大巖石中它也能生根、發(fā)芽，并努力地生長(zhǎng)，它那泛著瑩瑩綠意的葉子，就像是沙漠一泓清泉，能給人希望和向前的力量！
它是怎樣沖破巖石的呢？它又是怎樣生存的呢？它又為什么長(zhǎng)得那么好呢？這一切都源于它的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和自信。我看見(jiàn)它此刻的樣子，眼前仿佛出現(xiàn)了一顆粗壯挺拔的參天大樹(shù)。這顆小芽一定會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)的`，因?yàn)檫@顆小芽就是參天大樹(shù)落下的自信、堅(jiān)強(qiáng)的誓言！
我心想：柔弱的小苗不畏任何困難自信生長(zhǎng)，我卻為考了不理想的分就失去信心，以后還有更多、更大的困難等著我，那我以后就要徹底垮下去嗎？
不，我不能！所以我要像那株小芽一樣，對(duì)自己充滿信心，要堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)！我一定能行！我不能因?yàn)榭荚嚩バ判模?/p>
那頑強(qiáng)、自信的小芽讓我知道，只有自信才能沖破云層；只有自信，才能綻放自己！此刻，我信心滿滿，大步跨進(jìn)了家門(mén)……
自信的作文 篇7
每個(gè)人都應(yīng)該有自信，如果人沒(méi)有自信，那么那個(gè)人必將一敗涂地，一無(wú)所成，自信使人成功。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我未能排進(jìn)全班前五，受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，甚至家長(zhǎng)的指責(zé)，經(jīng)過(guò)這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最后一場(chǎng)考試，我再次收到了同學(xué)們的白眼：“看來(lái)，他這次又要挨批了，就他這成績(jī)，還想考進(jìn)班級(jí)前三，簡(jiǎn)直是在白日做夢(mèng)�！蔽掖蟛阶呱锨罢f(shuō)：“我這次絕對(duì)能考到前三名，到時(shí)候我們走著瞧�！庇谑俏覀冇纸�(jīng)過(guò)了一次小考，分?jǐn)?shù)并不在我的預(yù)料之中，居然才考了91分，這下，同學(xué)們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽，心想：真是有眼不識(shí)泰山，到時(shí)候，我一定要讓你們大跌眼鏡。
對(duì)于我的.成績(jī)我是很有信心的，可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天，我仔細(xì)尋找著自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因?yàn)槲野盐也粷M的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，我大步流星的走進(jìn)了考場(chǎng)，剛坐到考位上，就收到了一位同學(xué)的指責(zé)：“他還有臉來(lái)考試，真是給班級(jí)丟人�！蔽野崔嘧⌒闹械呐�，用自信的眼神看了一眼那位同學(xué)，便等待著試卷的到來(lái)……
考試結(jié)束之后，我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前，微笑著說(shuō)到：“我要讓你們看看我的真本事�！边^(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，97分，我拿著試卷走到同學(xué)中，用自信的眼神看了看周?chē)瑢W(xué)，沒(méi)有一位同學(xué)再指責(zé)我。
“天生我材必有用�！笔前�，只要相信自己能行，一切事情都不在話下。
自信的作文 篇8
自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮出來(lái)。自信更是一種鼓勵(lì)，一種動(dòng)力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
在我最喜歡的語(yǔ)文課上，當(dāng)老師報(bào)到我的作文得優(yōu)時(shí)，我幸福地不知該用什么語(yǔ)言來(lái)形容內(nèi)心的激動(dòng)�？墒钱�(dāng)老師說(shuō)要請(qǐng)得優(yōu)的同學(xué)到講臺(tái)上朗讀自己的作文時(shí)。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上去了，但我還仍糾結(jié)著上不上去的問(wèn)題。眼看只剩下小王那個(gè)同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學(xué)，你先來(lái)！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動(dòng)，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著：“相信自己，我一定行的。 ”
緊張的讀稿開(kāi)始了，我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，用那期待的眼神看著我，似乎在說(shuō)：“你行的的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過(guò)程中我有好幾個(gè)地方讀錯(cuò)了，每讀錯(cuò)一次就讓我的.內(nèi)心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的！” 的鼓勵(lì)，一次又一次的克服了。當(dāng)我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是，我自信滿滿地回到了自己的座位。
從那之后，我一直不斷地鼓勵(lì)自己，“我會(huì)超越自己的，我能行！”現(xiàn)在，我再也不怕站在講臺(tái)面對(duì)同學(xué)啦 。所以，“我能行”這句話就像一股無(wú)窮的魔力，激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)自己，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭(zhēng)取，我能行！”
自信的作文 篇9
我有一個(gè)哥哥，他好像從出生起就很優(yōu)秀。比同齡人早一兩個(gè)月學(xué)會(huì)走路說(shuō)話；在別人學(xué)習(xí)一至十有這幾個(gè)數(shù)時(shí)，他已經(jīng)可以輕易的算十以內(nèi)數(shù)的加減了；上學(xué)時(shí)，他的成績(jī)一直都名列前茅，無(wú)可挑剔。作為家中次子，我經(jīng)常被拿去和他比較，我辛辛苦苦得到的A，在他的A+面前黯然失色。因此，我一直活在他的陰影下，感到自卑；直到那次，我才體會(huì)到，我也很優(yōu)秀。
數(shù)學(xué)，是一門(mén)我擅長(zhǎng)但并不頂尖的學(xué)科。課堂作業(yè)，什么難題我都做得出來(lái)；考場(chǎng)上，我卻屢屢失利。
一次考試后，我又拿下了和往常無(wú)異的“八字頭”試卷，見(jiàn)到?jīng)]上九十，我無(wú)奈的嘆口氣。好友小鄭找我聊天：“考得不錯(cuò)啊，為啥嘆氣？”我回答：“我哥沒(méi)下過(guò)九十分，我卻總八十多，我好弱啊。”他問(wèn)：“你平時(shí)那么厲害，怎么考試?yán)喜恍�？”我說(shuō)：“我考試的.時(shí)候老緊張，擔(dān)心考不好，做題時(shí)猶豫，常常把對(duì)的改成錯(cuò)的�！毙∴嵒貞�(yīng)：“你要放松，不要老想你哥的事情，考試就行！”
我好像大悟了，內(nèi)心也沒(méi)之前沉重了。但是，在下一次考試中，我還是緊張，以致于又沒(méi)有考好。
他又來(lái)找我聊天，問(wèn)我成績(jī)一事，我如實(shí)回答。他給了我一個(gè)秘訣：感到緊張時(shí)，幾次深呼吸，在心中默念“我很優(yōu)秀”。
不知秘訣是否有用，我還是擔(dān)心。
期末考試如約而至，在我拿到試卷時(shí)，心跳急劇加快，眼睛開(kāi)始冒花，做題時(shí)像往常一樣心神不定。這時(shí)，小鄭跺了下地面，我看著他，并讀懂了他的唇語(yǔ)：秘訣。
我使用了秘訣，心情逐漸平復(fù)下來(lái)，進(jìn)入考試的情境，我之前的緊張蕩然無(wú)存，我的思路越來(lái)越清晰，手越來(lái)越快，鈴響，考試結(jié)束。
第二天，我得知了自己的成績(jī)：滿分！我熱淚盈眶，欣喜萬(wàn)分，好似范進(jìn)中了舉人。哥哥也幾乎沒(méi)考過(guò)滿分，但我做到了。我深刻地意識(shí)到：原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
從那之后，我比起自卑，更多的是自信，成績(jī)也水漲船高。
自信的作文 篇10
在六年級(jí)之前，我一直是一個(gè)不太自信的男孩兒，那時(shí)的我表面很活潑，但是，一在人多的場(chǎng)合，我就會(huì)變得很羞怯，不敢表現(xiàn)自己！
直到六年級(jí)時(shí)，那天上語(yǔ)文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問(wèn)題。我很快看完了短文，思考出了問(wèn)題的答案，并在心中組織語(yǔ)言，默念了幾遍答案。然后我開(kāi)始四處張望，看看周?chē)袥](méi)有人舉手，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意舉手！我很害怕，這樣的話，老師便會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名的。我看了老師一眼，心想：會(huì)不會(huì)點(diǎn)我呢？我的內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，那段答案一直在我腦中重復(fù)。熊祎和！一聽(tīng)到老師叫我，我連忙慌張地站了起來(lái)，慌亂地拿起書(shū)，慌亂地回答起來(lái)，我感覺(jué)周?chē)察o得連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)似的。由于心里不淡定，我回答得結(jié)結(jié)巴巴，但是，老師卻給了我一個(gè)肯定的眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來(lái)，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問(wèn)題了。
到七年級(jí)的時(shí)候，嚴(yán)老師有次點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。也許有點(diǎn)緊張吧，我站起來(lái)，腿瑟瑟發(fā)抖，面部感覺(jué)崩得很緊，說(shuō)話也有點(diǎn)兒口齒不清，我含含糊糊的`把問(wèn)題回答完以后，老師誠(chéng)懇地給我糾正了一個(gè)小錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我今后要多舉手多給自己一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。
我又一次受到了鼓舞，決定自信起來(lái)，主動(dòng)找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。
從此，我會(huì)有意和別的同學(xué)搶著回答問(wèn)題，我不再是以前那個(gè)膽小，不愛(ài)發(fā)言的男生。在其他事情上，我也努力展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。
就像花兒遇到了陽(yáng)光，更加充滿了生機(jī)；像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔，更加豪情萬(wàn)丈。我經(jīng)歷了這些事后，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越獨(dú)立。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷過(guò)迷茫，誰(shuí)能見(jiàn)到更好的自己？
自信的作文 篇11
在這個(gè)世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒(méi)有錢(qián)。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自己國(guó)家有用的人。這是為什么呢？是因?yàn)樽孕�。自信的力量有多大呢？下面這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。
晶晶是我們小區(qū)新搬來(lái)的鄰居。她長(zhǎng)得跟丑，瘦瘦的四方臉上，長(zhǎng)著小小的`眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個(gè)人。
晶晶雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是她也有可愛(ài)的一面。
有一天，一個(gè)安靜而神秘的早晨，我遇見(jiàn)了她。晶晶穿著白色的連衣裙，坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開(kāi)心地聞著。小鳥(niǎo)在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問(wèn)：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開(kāi)心呢，難道你不為此擔(dān)憂嗎？”她笑著說(shuō)：“不會(huì)呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽(tīng)了她的話后，一直自以為是的我慚愧地想：原來(lái)晶晶也很可憐啊，虧我還冷落她，真對(duì)不起她。沉默一陣后，她又天真地說(shuō)：“姐姐，告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(zhǎng)得很丑，但是我只要自信，只要時(shí)刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說(shuō)對(duì)嗎？”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來(lái)，自信的笑聲充滿整個(gè)寧?kù)o的早晨。從此，我開(kāi)始慢慢接近晶晶，漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多的優(yōu)點(diǎn)。不久，小區(qū)里的孩子都開(kāi)始理會(huì)她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時(shí)刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？晶晶她雖然長(zhǎng)得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因?yàn)樽孕诺木壒�，自信的力量真大�。?/p>
自信的作文 篇12
時(shí)間老人拄著拐杖，慢慢在長(zhǎng)河中不停歇地走著，稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡，我來(lái)到了初二。
初二的生活變了，變得緊張了，不比初一時(shí)閑適。當(dāng)然，也可能是我們的新班主任熊老師的緣故，為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。
隨著年齡的`增長(zhǎng)，我感覺(jué)到越來(lái)越怕生了，對(duì)自己抱有質(zhì)疑。我一直在想，我之前為什么可以，現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的，我也滋生了一個(gè)萌芽，“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上，熊老師單獨(dú)把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一樣，只有幾顆明星在天空中閃爍，好像是在孤獨(dú)中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭，我以為我又犯什么事了，心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張，兩眼一閃，我也只是低著頭，“你原來(lái)能考得那么好，現(xiàn)在怎么墮落成這個(gè)樣子?”這句話如一把快劍，插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方，快準(zhǔn)狠。我還是低著頭，什么都不敢說(shuō)。“我知道你曾經(jīng)有過(guò)輝煌，但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽(tīng)著他的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，他跟我說(shuō)要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法，那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽(tīng)著，他的話就如一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)口貼，補(bǔ)著我那曾經(jīng)的傷痛。
最后，他拍了我一下肩膀，我覺(jué)得這表示他對(duì)我的鼓勵(lì)。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起，而生長(zhǎng)回來(lái)的卻是自信的種子，它在我心中狠狠扎根，我也越來(lái)越自信。
每次當(dāng)自己快要放棄時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段，但我卻意識(shí)到了自信的重要性，我會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。
自信的作文 篇13
“我們是最棒的！我們一定能把他舉起來(lái)！”咦？他們這是在干什么呀？怎么？不知道了吧？哈哈！還是讓我?guī)е阕哌M(jìn)快樂(lè)作文的課堂去看看吧！
今天，我們?cè)谏险n之前做了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫做“一根手指的力量�！庇螒蛞�(guī)則是九個(gè)人一組，一個(gè)人當(dāng)裁判，七個(gè)人用手指分別抵住剩下那個(gè)人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟，之后用力把那個(gè)人舉起來(lái)一米高。剛開(kāi)始我們幾個(gè)人試了好幾次，都沒(méi)有成功。到了后來(lái)，所有人異口同聲地說(shuō)道：“這不可能！”后來(lái)，老師把我們請(qǐng)到教室，給我們看了個(gè)視頻。那個(gè)視頻叫做《永不放棄》。在短片中，教練喊了13次“對(duì)”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續(xù)”。就這樣主人公被蒙著眼睛，背著一個(gè)人，教練讓他在這種情況下，進(jìn)行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過(guò)去才行。這個(gè)短片看完之后，陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲�！�3、2、1！”“加油！加油……”就在這一聲聲加油中，我們終于成功了！后來(lái)陳老師告訴我們：只要有自信的力量，你就一定能成功！
在我的`記憶中，再有一次過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高積木。我當(dāng)時(shí)就自信的告訴爸爸：“爸爸，我在你回來(lái)之前一定弄好這個(gè)玩具�！蔽乙恢睆闹形缗搅颂旌�，才把那個(gè)玩具弄好。讓我堅(jiān)持了整整半天的力量就是我相信自己能行！
這堂課讓我懂得，很多事情不成功的原因不是我們沒(méi)有技巧，而是我們沒(méi)有自信。自信，是一種神奇的力量！
自信的作文 篇14
一個(gè)擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。面對(duì)它，有的人產(chǎn)生了自卑，從而菱靡不振；有的人卻對(duì)此不屑一顧，勇敢地去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念；那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮(zhèn)定的接受生活給予的挑戰(zhàn)；那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船，有時(shí)可以揚(yáng)起風(fēng)帆，順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對(duì)人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在面對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘著風(fēng)，在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對(duì)我自己說(shuō)：“我可以！”
自信是對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來(lái)的路，使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因?yàn)橛辛俗孕�，我們未�?lái)的`路才會(huì)平坦一些，才會(huì)簡(jiǎn)單一些，才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨自己為自己豎起大拇指，它會(huì)給你走出低谷的決心；給你戰(zhàn)勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神，因?yàn)橛辛俗孕牛覀兊纳畛錆M了歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒，永遠(yuǎn)充滿著光輝。
自信的作文 篇15
我自信的事件有很多：有學(xué)騎自行車(chē)、上臺(tái)表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接……不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨(dú)自上超市買(mǎi)牙膏。
提起買(mǎi)牙膏，我就想起媽媽?zhuān)ツ甑囊惶�，由于媽媽覺(jué)得超市離家近，想鍛煉下我的獨(dú)立做事能力，就讓我一人去買(mǎi)牙膏，我提心吊膽，連說(shuō)：“不成，不成！”但我最終經(jīng)受不住媽媽的'一再鼓勵(lì)，只好拿上錢(qián)，無(wú)可奈何地去了附近的超市。當(dāng)時(shí)我十分害怕，從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)東西過(guò)，怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等；我呼吸急促，于是我給自己打氣：“加油！你一定可以成功做好這件事情的�！笨尚睦飬s有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō)：“害怕了吧！你這個(gè)膽小鬼！快投降吧！”我十分緊張矛盾，但最終我還是戰(zhàn)勝了惡魔，買(mǎi)回了牙膏，快步回到了家。
回到溫暖的家后，我松了一口氣，爸爸媽媽夸贊道：“真勇敢，蔣樂(lè)祺，好樣的�！蔽衣�(tīng)后，心里甜滋滋的，也為自己能獨(dú)立完成這件事情而高興。
這次實(shí)踐，使我明白：只要有自信，無(wú)論什么事，都可以成功！正像毛澤東主席說(shuō)的一樣：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
自信的作文 篇16
關(guān)于閱讀——中《自信的我》的思考
"價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱情，熱情征服世界。"——自信就像一把開(kāi)啟智慧的鑰匙，可以幫助你順利開(kāi)啟成功的每一扇門(mén)。像一個(gè)魔術(shù)，帶你輕松穿越陡峭的山峰；就像一股強(qiáng)大的`力量，讓它不可能化為烏有。
作為一個(gè)小學(xué)生，自信對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。要從小培養(yǎng)自己勇于挑戰(zhàn)困難，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕疲勞，相信自己，向著目標(biāo)沖刺。我們不能懷疑自己的能力。有哪些困難是難以生活的？是的，還有更多看起來(lái)不可能的事情。但是，要學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。只有當(dāng)你爬上一座陡峭的山時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是一座普通的山。那些可怕的危險(xiǎn)是你自己怯懦的恐懼。
只有自信才能克服困難。它將永遠(yuǎn)是我們精神的支柱，激勵(lì)我們前進(jìn)。自信是所有成功人士的必要條件。它讓我們冷靜果斷地做出決定，從而化失敗為勝利。所以，我們踩著高蹺再高，也離不開(kāi)自己的腳。
除了性格，人生最大的損失就是自信心的喪失。站起來(lái)，抬起頭，鄙視一切困難和懦弱，相信自己。自信是走向成功最重要的一步。向前邁出一大步。所有的成功都在不遠(yuǎn)處，像初升的太陽(yáng)一樣閃耀。
自信的作文 篇17
今天的天氣不怎么好，隨著我的心情也跟著壞。“唉！”今天肯定是倒霉日。
這幾天，我們的英語(yǔ)老師MISS吳終于回來(lái)了，我的心情也激動(dòng)起來(lái)了，同時(shí)我們的“末日”也即將來(lái)到。誰(shuí)不知道，我們的MISS吳是多么的恐怖啊！
這幾天的英語(yǔ)上下來(lái)，我的心情都是一個(gè)“不”字，而這幾天我的英語(yǔ)也逐漸下降，我原來(lái)的朗讀的聲音可以說(shuō)的上一個(gè)“強(qiáng)”字�？墒沁@幾天我的聲音比老鼠還小，可能是自己不太過(guò)于要朗讀，英語(yǔ)也逐漸下降了。
由其是今天下午的這節(jié)英語(yǔ)課，老師叫我回答問(wèn)一題時(shí)，我站了起來(lái)，聲音輕的像只螞蟻，老師提醒道：“周瑞你原來(lái)的聲音不是很響亮的嗎？現(xiàn)在怎么這么小，拿出自信來(lái)�！蔽矣X(jué)得好不好意思，自己明明可以做到的，都怪我自己在MISS吳不在的時(shí)候偷了懶，見(jiàn)底了自己的要求。
“唉！”想起我就頭痛。明顯不如以前的自己，這天讓我知道，只有堅(jiān)持，才會(huì)有成功。我以后更加的'努力，不能對(duì)自己的要求降低了。
想起了今天，我就會(huì)想起自己的決定，要不我的不自信，改成自信。不能不努力，要有堅(jiān)持。
今天是一個(gè)重新突破自信的一天。
自信的作文 篇18
自信，顧名思義就是相信自己。人們常說(shuō)：“人要有主見(jiàn)，才能辦好事”。的確，自信是成功的第一秘訣。
唐代韓愈初次考舉人時(shí)，文章并未受到主考官的賞識(shí)，結(jié)果落榜了。三年后，他再次去考，主考官依然沒(méi)變，就連文章的題目也沒(méi)有改變，韓愈不假思索，毫不猶豫地將上次所寫(xiě)的文章原封不動(dòng)地寫(xiě)了一遍，出乎意料的是，這次主考官對(duì)他的文章大為欣賞，結(jié)果中了榜。如果他重寫(xiě)一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎?
愛(ài)迪生——一個(gè)進(jìn)行了大量發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失敗與挫折，但他相信自己一定能成功，就憑著這一點(diǎn)，他戰(zhàn)勝了失敗與挫折。如果當(dāng)時(shí)他認(rèn)為“我不行”，就自暴自棄，那么，他至今還會(huì)被人們所稱道嗎?
自信，是堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，面對(duì)困難是不灰心，不放棄，執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的'難題，比如：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，要復(fù)習(xí)的東西很多很多，有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就在心里默默地說(shuō)：“我一定能行”，我憑著我的自信，我成功了。
朋友，你是否也遇到難題了，如果是，把你的自信拿出來(lái)，慢慢地品嘗自信的味道吧!
自信的作文 篇19
我是普通的小，既不出色也倒數(shù)。唯一缺少的自信。
“你想當(dāng)升旗手？”一下課，殷娜就問(wèn)我�！吧焓滞媾�！”張瑾笑瞇瞇地跟我說(shuō)。，我非常激動(dòng)。普普通通的小，相貌平平，平平，真的可以當(dāng)升旗手？我猶豫的，張瑾說(shuō)：“我你不好說(shuō)，覺(jué)得要給你機(jī)會(huì)的！和你相處的一段，覺(jué)得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽(tīng)了張瑾的話，我覺(jué)得，應(yīng)該要鍛煉了。我答應(yīng)了。
“殷娜，張瑾！你們讓張旋當(dāng)升旗張手？要，張旋的優(yōu)異……”下課時(shí)我偶然聽(tīng)到陳韜說(shuō)的話。是的，同學(xué)都反對(duì)，是比我優(yōu)秀的同學(xué)。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭(zhēng)氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅(jiān)強(qiáng)的.小！學(xué)習(xí)不好算？難道升旗手學(xué)習(xí)好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國(guó)他鄉(xiāng)。一張繪畫(huà)獎(jiǎng)狀，是我在北京的，用盡所努力而來(lái)。難道，憑優(yōu)勢(shì)我還當(dāng)不了升旗手？
終于，在站臺(tái)上，我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂(lè)，被流失的自信，被遮擋的的陽(yáng)光，向我奔涌而來(lái)。
自信的作文 篇20
新的學(xué)期，我給自己定了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是要提升自信。
放假的時(shí)候，通過(guò)閱讀，讓我意識(shí)到擁有自信的狀態(tài)是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑。
就像上課的時(shí)候，老師的.提問(wèn)，自己明明是知道答案的，卻不敢舉手，被點(diǎn)名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學(xué)生，本來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí)，如果答錯(cuò)了也沒(méi)什么，只要認(rèn)真地記住，下一次就知道正確的解答了。
而且如果自己是正確的，那就更要學(xué)會(huì)肯定自己的努力，也不必只是覺(jué)得那只是僥幸。
和同學(xué)們聊天的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地看對(duì)方的眼睛，這沒(méi)有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會(huì)顯得自己心不在焉，不尊重他人。
自己的個(gè)子比較高，座位做的比較后面，學(xué)會(huì)挺直腰板，認(rèn)真地聽(tīng)講，即使后桌有同學(xué)在講悄悄話，那并不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專(zhuān)注聽(tīng)課。
一下子做到提升自信，當(dāng)然沒(méi)有那么容易，但有了這樣的目標(biāo)與決心，我相信自己可以越來(lái)越好。
自信的作文 篇21
那是一件三年前發(fā)生的事情，一直刻骨銘心。
那次拉丁舞比賽是全年的重頭戲，我報(bào)了三場(chǎng)比賽：兩場(chǎng)單人，一場(chǎng)是女子雙人。單人對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的困難，而雙人卻是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域。
我的好朋友就是我的`舞伴，我們隔三差五地聚到一起練習(xí)，動(dòng)作已經(jīng)滾瓜爛熟了，配合也已經(jīng)爐火純青了。當(dāng)時(shí)我非常有信心，就想：反正我們已練得這么好了，離比賽也不遠(yuǎn)了，即使不練，到比賽那天也一定能得獎(jiǎng)。
比賽那天，我們化好妝就立刻去候場(chǎng)處，根本沒(méi)有時(shí)間再抱一下佛腳。
我們兩個(gè)拉著手站在候場(chǎng)處，緊張得發(fā)抖，手心的汗冒了一層又一層。我們對(duì)視一眼，都看到了彼此眼中的一絲茫然，幾天前那盲目的信心早已不復(fù)存在。
當(dāng)老師報(bào)到我們倆的號(hào)碼時(shí)，我心里一震，想：該來(lái)的總是要來(lái)的，算了，憑咱倆的默契，隨機(jī)應(yīng)變吧。
我好像再次有了信心，抬頭挺胸地走上比賽場(chǎng)。果不其然，我們連動(dòng)作都不記得了，只得一通亂跳，最后自然是沒(méi)有得獎(jiǎng)。
信心雖然重要，但過(guò)度的自信卻只會(huì)使自己迷失方向。
自信的作文 篇22
哪兒有人這么關(guān)注你的一舉一動(dòng)，何必那么束縛自己？我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，仿佛總有那么一個(gè)人在背后盯著我，那個(gè)人伺機(jī)而動(dòng)，就準(zhǔn)備抓住我出糗的機(jī)會(huì)。走個(gè)路，我怕別人嘲笑我的步子；念個(gè)書(shū)，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的'懦弱可恥，我不是一個(gè)勇敢的人，從來(lái)就不是。我清楚地記得一個(gè)男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來(lái)；清楚地記得有個(gè)高年級(jí)的男孩擋著我的去路，讓開(kāi)時(shí)我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂(lè)觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個(gè)面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)從來(lái)沒(méi)有自信過(guò)的愛(ài)笑的人。
越緊張，我就越手足無(wú)措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來(lái)我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來(lái)了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機(jī)械的分?jǐn)?shù)，這是所有人都平等的站在一處的入場(chǎng)券，我可以憑我自己的實(shí)力，我的那點(diǎn)自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發(fā)自內(nèi)心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。
微風(fēng)飄過(guò)，我的心也跟著飄走了……還會(huì)回來(lái)嗎？
自信的作文 篇23
我美麗，因?yàn)槲易孕艕?ài)因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發(fā)出可愛(ài)的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹(shù)，只是滿地小草中的`一株，但依然快樂(lè)地生長(zhǎng)，為大自然平添一份春意。這是我，一個(gè)真實(shí)的我、平凡的我，更重要的，是一個(gè)自信的我。記得小學(xué)開(kāi)學(xué)頭一天，班主任親切地說(shuō)：“我呢，就不點(diǎn)名了，你們自己自我介紹吧！”
小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來(lái)大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業(yè)幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來(lái)，說(shuō)我自信、勇敢。我聽(tīng)了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當(dāng)選了班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委……每逢考試，同學(xué)們都會(huì)忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫(huà)漫畫(huà)。同桌問(wèn)我：“你怎么還有心情畫(huà)畫(huà)？”“有��！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開(kāi)心一點(diǎn)，不要對(duì)自己那么沒(méi)信心！”結(jié)果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態(tài)，成績(jī)一直保持在班里前三名�！@些，都是自信帶來(lái)的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來(lái)，自信一點(diǎn)，像我一樣快樂(lè)、美麗。
自信的作文 篇24
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。
暑假來(lái)臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級(jí)這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的'鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周?chē)p歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試，周?chē)囊磺形叶既徊恢?/p>
出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了!”果然，不一會(huì)老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級(jí)考試。”一種自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍(lán)色的天空。
通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè)。
自信的作文 篇25
自從加入了那個(gè)晨練舞蹈團(tuán)之后，老師把我們都拉進(jìn)了一個(gè)群里。
她時(shí)不時(shí)地群里分享一些新舞蹈，以及部分舞蹈的分解動(dòng)作，讓學(xué)員們可以收藏一下在家練練。
然后，我看了一下群里的成員，發(fā)現(xiàn)她們有不少是把自己的職業(yè)都寫(xiě)在里面。
有開(kāi)茶葉店的，有開(kāi)美容院的，有做教育的，當(dāng)然也有一部分的寶媽?zhuān)踔劣械囊呀?jīng)是奶奶了。
我回想一下在跳舞時(shí)遇到的她們。
一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚，妝容得體，不管胖瘦，還是年齡大小，她們真正都給我一種很求上進(jìn)的感覺(jué)。
有人說(shuō)，學(xué)跳舞是閑得慌，有錢(qián)人才去學(xué)的`，忙的話哪有空呢。
可是，我覺(jué)得現(xiàn)在的人，每個(gè)人都有自己的休閑時(shí)間，但是有的人用來(lái)泡劇，有的用來(lái)逛街，有的人用來(lái)美容，有的人用來(lái)聊天。
對(duì)于用來(lái)學(xué)跳舞，其實(shí)也是一種選擇。
再說(shuō)了，對(duì)于泡劇，逛街，美容，學(xué)跳舞相對(duì)是要累一些的，它算是健身的一種，會(huì)累會(huì)流汗，但同時(shí)，如果你學(xué)好跳舞，它一會(huì)給你更優(yōu)質(zhì)的反饋，不僅僅是身體素質(zhì)，更是一種自信。
我看到四十多歲的老師每次跳舞時(shí)那活動(dòng)十足，熠熠生輝的身影，就覺(jué)得那是她很美，是一種超出妝容的氣質(zhì)的，很多路人圍觀甚至拍下她的舞姿，所以我覺(jué)得舞蹈是很能提升一個(gè)人的自信的。
自信的作文 篇26
成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會(huì)隨著時(shí)間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經(jīng)也碰到過(guò)這樣的煩惱，記得那時(shí)一年級(jí)的時(shí)候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來(lái)，讓我練習(xí)，可是，我一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有，每次做的《課堂作業(yè)本》都有兩個(gè)鮮紅的大字——“重寫(xiě)！”從幼兒園的班頭，再到小學(xué)一年級(jí)的班尾，一直好強(qiáng)的我，因?yàn)閷?xiě)的`字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來(lái)，朦朦朧朧。我曾經(jīng)試著逃避過(guò)，可結(jié)果沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我慢慢長(zhǎng)大，知道怎么勇敢面對(duì)，我也試著勇敢面對(duì)，讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班，從基本功——鉛筆字開(kāi)始學(xué)，慢慢地，字有所變化了，我就去練習(xí)難度大一點(diǎn)的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進(jìn)步飛一般快，超上了我們班寫(xiě)字較好的同學(xué)，我擺脫了“食人藤”，用實(shí)力征服了它，當(dāng)然，“自信”兩字也慢慢清晰……
是啊！當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候逃避不是辦法應(yīng)該快刀斬亂麻。
自信的作文 篇27
如果你是一棵小草，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無(wú)名的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚大江的奔騰，但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。
雖然你走過(guò)是崎嶇坎坷的山道可在勇往直前的真理中你沖向一個(gè)個(gè)絆腳石，滋潤(rùn)萬(wàn)物顯示生命是意義。人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的`坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；當(dāng)你受到重創(chuàng)而杞人憂天的時(shí)候；當(dāng)你失去自信而怨天尤人的時(shí)候；當(dāng)你喪失機(jī)遇而的時(shí)候；當(dāng)你你是否思考我的自信在哪？其實(shí)自信心就在我們的心中只要你擁有自信，自信心就是立桿見(jiàn)影的特效藥，定會(huì)治愈你內(nèi)心的傷痛。無(wú)論你面前是撲滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷。你都應(yīng)勇敢地的走下去，要知道痛苦進(jìn)取同樣會(huì)帶來(lái)自信。只有信心百倍的去追求，去奮斗，去拼搏才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇不會(huì)留下終生遺憾。
朋友，相信自己吧！沒(méi)有你世界也許不會(huì)改變什么而有你世界將會(huì)更加多滋多彩，就讓昨天成為沉思的碑石滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧！
自信的作文 篇28
我曾經(jīng)看到這些人像有趣的小孩子一樣在過(guò)家家。
或許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的人生，可能就像游戲一樣悠長(zhǎng)白轉(zhuǎn)，但是又同樣的讓人無(wú)從眷戀。你看他們一直都在忙碌于自己的事業(yè)，可是卻從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的事情又該怎樣去做做，怎樣去流浪才能夠看清楚那些隱忍的過(guò)往。
他們都曾經(jīng)讓自己生活的很好，他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的經(jīng)歷，可是卻沒(méi)有一個(gè)人真的把這些放在心上，因?yàn)樗麄冇X(jué)得所經(jīng)歷的這一切都是有自己的原因的。
就是因?yàn)檫@些東西全部都出現(xiàn)在自己的生活當(dāng)中，才構(gòu)成了現(xiàn)在的自己，不然的話只要缺失了一部分，那就不是他現(xiàn)在的自己了，他們接受檢閱，那他們從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那是一種屈辱。
所以你就能夠看到在大庭廣眾之下他能夠如此自信的笑出聲來(lái)，他能夠把那些事情當(dāng)成如此光榮的'事情顯擺出來(lái)。因?yàn)樗麄冎涝谶@個(gè)世界上看著他們的旁觀者并不只是那一群固定的群體，他們會(huì)消失，他們會(huì)來(lái)了，又走走了又來(lái)，他們會(huì)有新的人，就像活力一樣不斷地注入。
那才是人生的本質(zhì)和真諦。
就是因?yàn)樗麄兠靼琢�，所以才從�?lái)都不會(huì)懼怕他們手里的那張底牌，他們永遠(yuǎn)都有著自己的自信。
自信的作文 篇29
“自信是成功的基石�！比苏f(shuō)道�！白孕拍苤顺晒�。”盧勤老師講道�！拔也恢烙凶孕艜�(huì)不會(huì)贏，但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì)輸！”同學(xué)寫(xiě)道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學(xué)習(xí)快樂(lè)中找到了自信。
在田園中，在鄉(xiāng)村中找到自信的音符，藍(lán)天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的`小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂(lè)中，在學(xué)習(xí)快樂(lè)中，也能感受自信。
學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》，享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗；享受詩(shī)詞的細(xì)膩：“才下眉頭，卻上心頭�！边@是李清照發(fā)揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼?qǐng)，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，才有了自信……
其實(shí)，我本不自信，但因我融入了詩(shī)詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長(zhǎng)出了自信的萌芽，我讓它慢慢長(zhǎng)大??我自信了。
自信的作文 篇30
自信就像一扇門(mén)，門(mén)內(nèi)與門(mén)外天差地別，門(mén)內(nèi)狹隘、昏暗，門(mén)外卻廣闊、明亮，每個(gè)人都想出去，但是需要一把神奇的鑰匙。
還沒(méi)打開(kāi)它時(shí)，我上課總有種奇怪的感覺(jué)。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)做那道數(shù)學(xué)題，很多人都不會(huì)。于是，沒(méi)有一個(gè)人舉手，教室里靜極了，同學(xué)們都屏氣凝神，只聽(tīng)見(jiàn)急促的呼吸聲。老師報(bào)出了我的名字，我仿佛觸電般一抖，身子軟了起來(lái)。其實(shí)我會(huì)的，但總覺(jué)得不對(duì)，幾十雙眼睛向我聚集，“呃……這個(gè)……”我好像剛運(yùn)動(dòng)回來(lái)，滿頭是汗，滿臉通紅：“啊，怎么辦？絕望極了�！�
這個(gè)原因，我讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)主持班，并且參加了講故事比賽。
這一天終于到了，但到了賽場(chǎng)，那偌大的.舞臺(tái)令人畏懼。比賽開(kāi)始了，我膽戰(zhàn)心驚地朝舞臺(tái)中間挪去，我成了大家的焦點(diǎn)。��？怎么辦，沒(méi)辦法了。我想起媽媽的話：“沒(méi)什么好怕的，你是最棒的！”我鼓起勇氣，開(kāi)始了演講。
當(dāng)我的演講結(jié)束了，臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。我露出了自信的微笑，耶，我做到了。
從此以后，我打開(kāi)了這扇門(mén)，第一次比賽讓我尋到了鑰匙。上課時(shí)，我積極答題，參加更多的比賽。
只要我鼓起勇氣，打開(kāi)了這扇門(mén)，就可以看到更美的世界。
自信的作文 篇31
我，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，在尋找自信中自信起來(lái)，陽(yáng)光開(kāi)朗起來(lái)。
還記得，我小的時(shí)候，在幼兒園走過(guò)一場(chǎng)走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開(kāi)心，只知道開(kāi)心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯(cuò)位子；怕自己不小心踩到別人的腳；怕自己讓老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過(guò)了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點(diǎn)做動(dòng)作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵(lì)的掌聲。
也記得，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)老師的話參加了“春天送你一首詩(shī)”活動(dòng)。我們找了主題，去排練時(shí)，我心中并無(wú)幼兒園時(shí)的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因?yàn)槲腋嬖V了自己：自己努力過(guò)了，做過(guò)了，就不怕它了！于是，我又聽(tīng)到了一次屬于自己的掌聲。
四年級(jí)，到了我們班上“微舞臺(tái)”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因?yàn)樵谶@幾年里，我參加三次以上的'比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節(jié)目開(kāi)始前對(duì)我們說(shuō)：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過(guò)，走心過(guò)，你就贏過(guò)！
自信的作文 篇32
自信是成功的力量，只要你相信自己能成功，并以這種自信的心態(tài)去奮斗，你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
前幾天，我讀了一篇故事，名叫《第二次賽跑》，講的是烏龜和兔子為它倆的第二次賽跑做準(zhǔn)備，兔子拿著興奮劑偷偷地躲在一旁，大口大口地喝著，烏龜則在一旁賣(mài)力地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。讀了這篇故事，我的感觸很深，其實(shí)以兔子的實(shí)力，它應(yīng)該可以輕松地取勝烏龜，可是它這次卻沒(méi)有了自信心，而是采取了投機(jī)取巧的辦法――服用興奮劑。
兔子始終沒(méi)有明白，它第一次比賽是因?yàn)樽约禾湴�，有偷懶睡覺(jué)才輸了。第二次比賽，它不但沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反而耍起了小聰明，如果這樣取得成功，也是不光彩的'。
如果兔子能總結(jié)第一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不再驕傲自滿，不再偷懶睡覺(jué)，它一定能輕松取勝。兔子之所以會(huì)服用興奮劑，是因?yàn)樗鼪](méi)有信心再贏烏龜，兔子有了自卑的心理。很多時(shí)候，不是我們沒(méi)有能力，而是我們不相信自己的能力。自信是積極的、催人向上的心態(tài)，自卑則是一種阻止進(jìn)步的不良心態(tài)。其實(shí)成敗并不重要，重要的是要學(xué)會(huì)樹(shù)立信心，要誠(chéng)信。
在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，有很多這樣的事情，但我們決不能投機(jī)取巧。成功是靠自信和實(shí)力創(chuàng)造出來(lái)的。
自信的作文 篇33
每個(gè)人都知道人們應(yīng)該有自信。不管他們做什么，自信地做事會(huì)事半功倍。如果你沒(méi)有自信，那么你會(huì)把一切都搞得一團(tuán)糟，所以無(wú)論你遇到什么，只要你有自信，就沒(méi)有障礙；但是有時(shí)候人們不知道自信和自負(fù)的區(qū)別。事實(shí)上，自負(fù)是一種過(guò)度自信的反情緒，不利于我們?nèi)嗣竦恼加�。事�?shí)上，在今天的.社會(huì)中，有許多自負(fù)的人，他們往往精力充沛，凡事勇往直前，卻忽視自己的力量，這最終往往適得其反。
事實(shí)上，自信需要慢慢掌握。不是每個(gè)人都能帶來(lái)自信。在遇到許多事情之后，人們的心中會(huì)有一個(gè)底線。當(dāng)你的底線被觸及時(shí)，你會(huì)做出令人瞠目結(jié)舌的事情。事實(shí)上，你本可以做得更好。然而，如果你沒(méi)有自信并且不相信你能做到，最終的結(jié)果將是失敗。從某種角度來(lái)說(shuō)，自信應(yīng)該是對(duì)自己力量的理解，能夠充分發(fā)揮自己的力量，最終完成這件事，這就像一種心態(tài)。
相反，自負(fù)是一種看不到自己能力的態(tài)度，是一種自信，不能正確地面對(duì)自己的能力，看不起別人或事物，甚至認(rèn)為自己高于別人，看不起別人，在成功后變得最強(qiáng)。這些人最終注定要自食其果。
因此，我們必須有正確的人生觀，價(jià)值觀，對(duì)自己和缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。正視你的生活。
自信的作文 篇34
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，沒(méi)有自信是不行的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，同時(shí)，人生又象一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。自信是成功的秘訣。滲透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順心，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所危懼的蒼松一樣，傲然挺立。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而統(tǒng)一天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征怎能順利？
自信是成功的`基石。自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)；自信，是心底的一顆寶石，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
自信的作文 篇35
生活中，在面對(duì)失敗的時(shí)候，總會(huì)心灰意冷，一蹶不振，那再面對(duì)失敗的時(shí)候，能不能先學(xué)會(huì)自信呢?
自信或許很容易，只是用情感表達(dá)罷了，可真視要學(xué)會(huì)自信，還需要你的毅力，你得堅(jiān)決，更加需要擁有一顆在失敗面前學(xué)會(huì)站起來(lái)的心。
失敗像一個(gè)惡魔，正邪惡地吞蝕著人們的自信心，那一次，一張布滿紅叉叉的試卷頓時(shí)印入我的眼簾。一張74分得英語(yǔ)試卷，我的腦子一片空白，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落下來(lái)。我的心仿佛被鉆空了似的。
回到家里，爸爸媽媽試圖安慰我，鼓勵(lì)我，他們好像硬要把我從失敗的陰影中拉出來(lái)，可是心里的那道傷痕太深了，太難以從中拔出了。
靜靜地夜光下，我的心死一般寂靜，忽然我隱約聽(tīng)見(jiàn)一首歌《隱形的翅膀》那熟悉的.歌詞流入我的耳里，我的心仿佛被雷擊中似的，回想起往前的一幕幕，在炎熱的中午背英語(yǔ)單詞，在別人玩耍時(shí)默寫(xiě)英語(yǔ)，在夜深人靜時(shí)熟讀英語(yǔ)句式。我恍然大悟，我要自信起來(lái)，我走出失敗的陰影了。
一時(shí)間，我拼命地復(fù)習(xí)英語(yǔ)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課背熟英語(yǔ)單詞，晚上認(rèn)真默寫(xiě)英語(yǔ)。終于，我在下一次的英語(yǔ)測(cè)試中脫穎而出而出取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
自信的作文 篇36
我們經(jīng)常被布置很多作業(yè)，都是在各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上，可能沒(méi)有紙和筆，因?yàn)槟切〇|西都是實(shí)踐能力。
但我突然回想起過(guò)去的高中時(shí)光，我們聊了很多，在操場(chǎng)上溜達(dá)，總覺(jué)得小悲傷比天還大，其實(shí)也沒(méi)什么。
現(xiàn)在，我們都安然地在大學(xué)的校園里，為下一步而苦苦掙扎，憂心忡忡。
我想，他們?cè)谑煜ぷ约旱男∩畹臅r(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)談戀愛(ài)看電影終究不是長(zhǎng)久之計(jì)？看知乎的時(shí)候總覺(jué)得刷新的'東西太多，刷新的觀點(diǎn)太多，不會(huì)刷新自己的價(jià)值觀，但一定程度上，會(huì)記憶深刻。
我記得他們?cè)谝黄鸬母鞣N討論，似乎根本不需要給別人任何解釋。只是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)處于這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，他們可以嘗試那些生意，嘗試那些平時(shí)不敢做的事情。其實(shí)沒(méi)什么大不了的。想做就勇敢去做。誰(shuí)會(huì)知道誰(shuí)掌握著未來(lái)？
如果你一直停在這里，什么都不做，只是在心里好好想想，就不會(huì)結(jié)束。
他們?cè)?jīng)在作文里寫(xiě)過(guò)佛，開(kāi)始在一個(gè)地方思考。他們要逐漸學(xué)會(huì)更多的自信，不僅要敢在背后說(shuō)話，還要在現(xiàn)實(shí)中說(shuō)。
這是每個(gè)人都想擁有的自信。
自信的作文 篇37
我曾經(jīng)看到這些人像有趣的 小孩子一 樣在 過(guò)家家。
興許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這樣的 人生，可能就像游戲一 樣悠長(zhǎng)白轉(zhuǎn)，但是又同樣的 讓人無(wú)從眷戀。你看他們一 直都在 忙碌于自己的 事業(yè)，可是卻從來(lái)都不 會(huì)覺(jué)得那些曾經(jīng)呈現(xiàn)過(guò)的 事情又該怎樣去做做，怎樣去流浪才干夠看清晰那些隱忍的 過(guò)往。
他們都曾經(jīng)讓自己生活的 很好，他們都曾經(jīng)有過(guò)非常屈辱的 經(jīng)歷，可是卻沒(méi)有一 個(gè)人真的 把這些放在 心上，因?yàn)樗麄冇X(jué)得所經(jīng)歷的' 這一 切都是有自己的 原因的 。
就是因?yàn)檫@些東西全部都出此刻 自己的 生活當(dāng) 中，才構(gòu)成了 此刻 的 自己，不 然的 話只要缺失了 一 部分，那就不 是他此刻 的 自己了 ，他們接受檢閱，那他們從來(lái)都不 會(huì)覺(jué)得那是一 種屈辱。
所以你就能夠看到在 大庭廣眾之下他能夠如此自信的 笑出聲來(lái)，他能夠把那些事情當(dāng)成如此光榮的 事情顯擺出來(lái)。因?yàn)樗麄冎涝?這個(gè)世界上看著他們的 旁觀者并不 只是那一 群固定的 群體，他們會(huì)消逝，他們會(huì)來(lái)了 ，又走走了 又來(lái)，他們會(huì)有新的 人，就像活力一 樣不 斷地注入。
那才是人生的 本質(zhì)和真諦。
就是因?yàn)樗麄兠靼琢?，所以才從來(lái)都不 會(huì)懼怕他們手里的 那張底牌，他們永恒都有著自己的 自信。
自信的作文 篇38
自從廣場(chǎng)舞在全國(guó)流行以來(lái)，廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為大城市和小城鎮(zhèn)的一種常見(jiàn)的鍛煉方式。
但廣場(chǎng)舞的舞蹈風(fēng)格不再局限于秧歌的類(lèi)型，而是有很多高難度、充滿活力的舞蹈，甚至還有一些時(shí)髦的二重唱。
在看到別人跳廣場(chǎng)舞之前，總有人說(shuō)，哎，這些人就是閑著沒(méi)事干，不用做家務(wù)，不用看孩子，太享受了。
漸漸的，我也開(kāi)始脫離這種偏見(jiàn)。
因?yàn)楫?dāng)我們看到他們跳舞的時(shí)候，他們是自信的，動(dòng)感的音樂(lè)，協(xié)調(diào)的舞蹈，有時(shí)候我們也是躍躍欲試的旁觀，但很多時(shí)候還是不敢用手和腳去練習(xí)。
但是我當(dāng)時(shí)加入晨練舞蹈公司才出現(xiàn)。其實(shí)跳舞真的增強(qiáng)了一個(gè)人的自信心。
當(dāng)然，當(dāng)你跳不動(dòng)的時(shí)候，三條腿的貓的舞蹈會(huì)讓你羞于不敢再嘗試。這個(gè)時(shí)候，你身邊總會(huì)有鼓勵(lì)，然后你就會(huì)跳起來(lái)。沒(méi)人會(huì)來(lái)。錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，改了再跳，先慢跳再練快跳。
于是，在這樣的`鼓勵(lì)中，從笨拙逐漸到熟練，自信被加進(jìn)了自卑和畏縮的心態(tài)中。
然后，一些一直不完全跳舞的人會(huì)互相安慰。沒(méi)事的。慢慢來(lái)。運(yùn)動(dòng)出汗有好處。
這是一個(gè)正能量的想法。
在這里，我為自己之前對(duì)廣場(chǎng)舞的偏見(jiàn)感到羞愧。
不如不帶偏見(jiàn)的看待人和事，多從別人的行為和生活中學(xué)到正能量。
自信的作文 篇39
我是一個(gè)自卑的，學(xué)習(xí)不怎么好的“西紅柿男孩”。在學(xué)校，我總是被叫起來(lái)回答問(wèn)題，大多數(shù)時(shí)候，我老師被叫起來(lái)后一問(wèn)三不知，在哄堂大笑中紅著臉陪笑，為此，同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)“西紅柿”。
我其實(shí)也從沒(méi)料到掌聲會(huì)給我這么大影響，我本來(lái)是在座位上漫不經(jīng)心地似睡非睡聽(tīng)課，這是一個(gè)單元末尾，具體是語(yǔ)文園地幾，也不太清楚了，只記得其中有一句是岳飛的《滿江紅》中的'一句，想起來(lái)很短。
那堂課，我模模糊糊的，在聽(tīng)了許久之后，《滿江紅》的那句話激起了我濃烈的回憶。
我以前曾經(jīng)給我同桌背過(guò)《滿江紅》，當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有人背一下這首詞時(shí)，同桌狠狠推了我一把，我“醒”了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，老師問(wèn)啦，你不是會(huì)背嗎？背呀�！蔽覐摹芭l(fā)沖冠”到“抬望眼”是坐著的，只見(jiàn)同學(xué)和老師都一臉茫然，都奇怪哪來(lái)的聲音，接著我站起來(lái)了，全班都很驚訝，到后來(lái)，我背完了，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
我坐下后，還聽(tīng)到同學(xué)們小聲議論：“誒？你看，‘西紅柿’回答問(wèn)題了，真是不常見(jiàn)啊！”
我心里美滋滋的，心想，以后我一定要加油努力地學(xué)習(xí)，經(jīng)常回答問(wèn)題。最后，我竟愛(ài)上了回答問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)與錯(cuò)。
自信的作文 篇40
想必每一位同學(xué)都向往成功吧！但是，漫漫人生，猶如航行在大海中的一葉扁舟，難免會(huì)遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難，有時(shí)猝不及防，有時(shí)如影隨形。有人在困難面前退縮了，停止了前進(jìn)的腳步；但有人卻是迎著困難，勇往直前，從不回頭。同樣是面對(duì)困難，為何結(jié)果會(huì)如此大相徑庭？對(duì)！正是因?yàn)樽孕�，如果前者擁有自信，他還會(huì)退縮嗎？
自信是成功路上的明燈，它指引你前行的方向。大家都知道海倫凱勒吧！她是一位度過(guò)了87年無(wú)聲無(wú)光的.孤獨(dú)弱女子，一生完成了14部巨著，并在《時(shí)代周刊》上評(píng)選為21世紀(jì)十大英雄偶像之一。為什么她會(huì)有如此成就？沒(méi)錯(cuò)，就是自信。
自信是實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志的潛能。當(dāng)年荊軻刺秦王，一去不復(fù)返。但他終身不悔，還是因?yàn)樽孕拧?/p>
同學(xué)們，自信和自卑雖只有一字之差，意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情，而自卑卻是認(rèn)為自己這個(gè)不行，那個(gè)不行，還沒(méi)有嘗試之前就把自己的想法扼殺了。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的建設(shè)者，讓我們用這盞明燈，一起走向成功，走向未來(lái)！
自信的作文 篇41
自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，我是一個(gè)沒(méi)有自信心的人，但是卻因?yàn)橐淮慰荚囄艺一亓俗孕拧?/p>
在三年級(jí)那一個(gè)學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出色，并且考過(guò)六十多分，所以我不喜歡考試，更不喜歡發(fā)下試卷的那一刻。有一次我考了六十二分，幾乎就不及格，于是我沮喪了好一段時(shí)間，過(guò)了好一會(huì)，我下定決心迎頭向前，并且數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法，并在中午和晚上別人休息的時(shí)間努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在下一次的`考試前，我努力的復(fù)習(xí)，到了第二天，到了學(xué)校后，我直冒冷汗，心砰砰跳個(gè)不停，怕考的不好，到了考試的時(shí)間，我膽戰(zhàn)心驚的拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，結(jié)果越做越順，我全部題目都會(huì)做，過(guò)了幾天考試成績(jī)出來(lái)了，老師也很驚訝，我居然考了滿分，我興高采烈的回到家中，因?yàn)槲也恢故艿搅烁改傅馁潛P(yáng)，還找回了自信。
從此我總是自信滿滿的去做每一件事情，并且每一件事都做的很好。只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。我現(xiàn)在終于知道，大人口重的自信原來(lái)那么重要。
一個(gè)人失敗的最大原因，就是對(duì)自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至自己認(rèn)為必將失敗無(wú)疑。所以有自信總能讓我，們很好取得成功。
自信的作文 篇42
自信，顧名思義，就是自己相信自己，雖然聽(tīng)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，可很多人卻做不到。在關(guān)鍵時(shí)刻他們寧愿相信別人，也不愿相信自己。
我曾看到過(guò)這樣一則寓言，名叫《換鞋》，這寓言故事向我們講述了在英國(guó)某地流傳著這樣的風(fēng)俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢(qián)補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺(jué)得穿在腳上很不舒服，于是繼續(xù)換，錢(qián)一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里，直到傍晚時(shí)分，才好不容易換上一雙滿意的鞋子�；丶乙豢�，原來(lái)是早上自己穿出去換的那雙。
看了這則寓言，你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎？自己有一雙合適，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次地和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢(qián)放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么？不就是想有一雙適合于自己，能讓自己滿意的`鞋子嗎？
當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí)，他卻覺(jué)得這兒不好，那兒不好，其實(shí)這對(duì)他來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺(jué)。
其實(shí)，這不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)毛病。很多人都是這樣。所以，給自己一點(diǎn)自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)很多事情都是那么簡(jiǎn)單。
自信的作文 篇43
我的朋友，你害怕舉手回答問(wèn)題是因?yàn)槟愫ε禄卮疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)被老師和同學(xué)嘲笑嗎？你害怕一個(gè)人回家是因?yàn)榕潞趩�？你�?huì)因?yàn)槿狈τ職舛桓颐鎸?duì)眼前的木橋嗎？如果你有這些經(jīng)歷，我只勸你說(shuō)一句“自信讓你成功”。你會(huì)搖頭說(shuō)“不”嗎？不信我給你舉幾個(gè)例子讓你印象深刻！
有一次，同學(xué)沒(méi)來(lái)晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束后，我想一個(gè)人回家。面對(duì)眼前漆黑的街道，我不禁想起同學(xué)們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發(fā)抖。我調(diào)整心態(tài)，安慰自己，鼓勵(lì)自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個(gè)人回家。然后我充滿自信，邁著堅(jiān)定的.步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說(shuō)誰(shuí)背課文，誰(shuí)舉手。我怕背錯(cuò)課文被老師批評(píng)，就舉手放下了。這時(shí)，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來(lái)，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對(duì)我說(shuō)：“要自信，大膽背錯(cuò)老師，不要怪你�！蔽夜钠鹩職�，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節(jié)課。朋友記住“自信讓你成功”。
自信的作文 篇44
人生需要許多次的考驗(yàn)，但這些考驗(yàn)都要經(jīng)過(guò)巨大的自信和一部分的努力才能獲得成功。在小學(xué)中經(jīng)過(guò)的每一次的考試也是需要自己的努力和自信�？删驮谶@每一次考試?yán)锒寄茏屛叶靡恍┑览怼?/p>
可就在這次英語(yǔ)考試讓我懂得這個(gè)道理。下午第二節(jié)課時(shí)英語(yǔ)課，我本以為是一節(jié)快樂(lè)的課，但這這一次卻沒(méi)有這么快樂(lè)的度過(guò)這一節(jié)課。一上課老師就說(shuō)把英語(yǔ)書(shū)收起來(lái)，測(cè)試。我們下面的人全部都驚呆了，一個(gè)個(gè)你看著我，我看著你；到了最后所有雙眼睛全看著老師。老師以我們這種表情就知道沒(méi)復(fù)習(xí)，二話沒(méi)說(shuō)就把卷子發(fā)給我們。我拿到卷子，自己的自信全沒(méi)了。心里想不要怕，千萬(wàn)不要怕，一害怕就考不好了，要用自己的平時(shí)的努力和勇敢去拼搏一切。當(dāng)我想到這里我自己就從黑暗的地方跳到光明的地方了。我用自已的自信考了這次試。
卷子批發(fā)下來(lái)，考了91分我認(rèn)為用自己的.自信去拼搏還是有用的。
這次考試讓我懂得不管做什么事情，都不要把自己的自信丟倒，相信自已，一定能行！
自信的作文 篇45
我十一歲那年，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴比賽。比賽的時(shí)候，我換上了夢(mèng)寐以求的公主裙，開(kāi)啟了人生中第一次享受舞臺(tái)的旅程。
“下面有請(qǐng)第78號(hào)選手�！辈恢罏槭裁�，當(dāng)主持人說(shuō)到我的號(hào)碼時(shí)，我臉色發(fā)白，心里特別的緊張。我走上舞臺(tái)，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來(lái)彈去。就在我彈到最關(guān)鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂(lè)譜。“我該怎么辦？”這時(shí)，我可以清晰地聽(tīng)到我的心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網(wǎng)牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負(fù)面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。
這時(shí)無(wú)助的我看向了坐在觀眾席上的`媽媽?zhuān)铱吹剿龍?jiān)定的眼神，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。
對(duì)，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開(kāi)始努力地想樂(lè)譜，慢慢的，一段段優(yōu)美的樂(lè)曲回蕩在比賽現(xiàn)場(chǎng)，那張束縛我的網(wǎng)變成了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。
自信的作文 篇46
自信是成功的階梯;自信是通往成功的鑰匙;自信是成功的秘訣。如今，我由一個(gè)懵懂的小男孩變成了一個(gè)自信、陽(yáng)光的少年。
以前，我很不自信，認(rèn)為自己做什么事都會(huì)做得不好，都會(huì)做錯(cuò)，每一次做事都沒(méi)有自信，總是垂頭喪氣，無(wú)精打采。但是通過(guò)那一件事使我變得自信起來(lái)。那一次，是期末考試的時(shí)候，那時(shí)，我正在努力的復(fù)習(xí)，想考出優(yōu)異的.成績(jī)， 由于我以前考得并不是很好，成績(jī)一直在70~80之間徘徊，沒(méi)有幾次考到90分。一想到這里，我就感到心灰意冷，頭腦一片空白，再也沒(méi)有心思去復(fù)習(xí)了，這時(shí)，爸爸來(lái)到了我的身邊，看到我這樣的情緒，明白了我心中的想法，于是，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要自信點(diǎn)，要相信自己，要看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，只要你自信，認(rèn)真地復(fù)習(xí)，老爸相信你一定能考到高分。在爸爸的鼓勵(lì)下，我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)了。
最后，我終于獲得高分，我非常地高興，由于老爸那一次刻骨銘心的鼓勵(lì)，使我變得更加自信了，以后無(wú)論做什么事我都要自信點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，只有這樣我才能做出成就，才會(huì)有所收獲。
自信的作文 篇47
我的書(shū)《名人傳記》《牛頓》中的一段話認(rèn)為人應(yīng)該有自信。故事是這樣的：
牛頓年輕的時(shí)候經(jīng)常被別人欺負(fù)。大家都覺(jué)得牛頓是個(gè)沒(méi)用的'家伙。牛頓在被別人欺負(fù)的時(shí)候，只是掙扎，沒(méi)有反抗。有一次，牛頓在上學(xué)的路上走著，一個(gè)高個(gè)子同學(xué)走過(guò)來(lái)攔住了牛頓上學(xué)的路，后面跟著另外三個(gè)學(xué)生。他們四個(gè)人一起罵牛頓，高個(gè)子同學(xué)罵得最多。最后，牛頓生氣了，一拳打在了高個(gè)子的身上。其他三個(gè)人看到牛頓那么厲害，都嚇得跑了。
從這件事可以看出，牛頓以前并沒(méi)有那么弱，只是沒(méi)有自信。后來(lái)牛頓的對(duì)手是個(gè)硬漢，但他當(dāng)時(shí)為什么要出拳？原因是當(dāng)時(shí)他們罵他的時(shí)候他又羞又怒。另外，他相信自己當(dāng)時(shí)不是一個(gè)懦弱的人，所以要勇敢的站出來(lái)。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的憤怒、自信、力量能否得到充分發(fā)揮。如果都發(fā)揮到一定程度，你的實(shí)力一定很大。
自信是人不可缺少的東西。自信會(huì)帶給我們力量和希望。老師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)等等都強(qiáng)調(diào)要有信心。
信心，讓我們好好利用它，讓它給我們力量，讓我們加油，用信念創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
自信的作文 篇48
自信是生命的基石，是人生的根本。有了自信，我們才能像黑色的海燕一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)地拼搏；有了自信，我們才能在人生道路上昂揚(yáng)奮進(jìn)，創(chuàng)造輝煌！
記得一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我十分膽小，跟誰(shuí)都一聲不吭的'，那時(shí)候，我很孤單、寂寞，一個(gè)好朋友也沒(méi)有，但是，那一件事卻徹底改變了我。
那是一次語(yǔ)文課，課堂上，所有同學(xué)都積極地舉手發(fā)言，唯獨(dú)我，一聲不吭地坐在那兒發(fā)呆。突然，語(yǔ)文顧老師望著我說(shuō)：“曹鑫宇，你起來(lái)把第二小節(jié)讀一遍給大家聽(tīng)。”在大家看來(lái)，這應(yīng)該是一件很榮幸的事，而我卻頓時(shí)傻了眼，不知所措，但很快回過(guò)神來(lái)，好不容易斷斷續(xù)續(xù)讀完了。老師卻走到我身旁，輕輕地說(shuō)：“聲音大點(diǎn)，再讀一遍，好嗎？”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知是什么原因，全班突然響起了響亮的掌聲，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田，我充滿了自信，大聲地朗讀了第2小節(jié)，剛讀完，全班響起了更為熱烈的掌聲，我高興地坐下了。
自信是一塊指南針，引領(lǐng)我走向成功的大道；自信是一盞航標(biāo)燈，為你找回迷失的方向；自信是一面堅(jiān)固的盾牌，使你勇往直前；自信是一塊手表，讓你在分分秒秒中慢慢成長(zhǎng)……只有充滿了自信，才能成功！
自信的作文 篇49
俗話說(shuō)得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難時(shí)，這句話給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的喜悅？
我九歲生日的下午，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就讓媽媽教我去學(xué)。媽媽扶著車(chē)子，我騎上去，感覺(jué)自己的自行車(chē)不受控制，東倒西歪，就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬，但還是不會(huì)走。媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)的'時(shí)候要面向前方兩腳使的力要平衡？”聽(tīng)了媽媽的話，我有信心了。我按照媽媽說(shuō)的方法開(kāi)始向前走了。媽媽扶著我騎了一會(huì)，然后，悄悄把手放開(kāi)了，我還不知道媽媽放手了。過(guò)了一會(huì)兒我回頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著我，我心里好像沒(méi)了底似的，然后我狠狠的摔一跤。
我問(wèn)媽媽為什么不扶著我了，媽媽說(shuō)：“剛才你一個(gè)人騎了很久了�！蔽易约候T了一次，果然比剛騎的時(shí)候好多了，我又讓媽媽扶，媽媽說(shuō)：“你自己騎吧！”我又騎了一會(huì)兒，感覺(jué)自己會(huì)騎了，就又騎了一會(huì)兒，真的會(huì)騎了。
此后，我每天都練習(xí)騎自行車(chē)，還學(xué)會(huì)了單手騎自行車(chē)，站著騎自行車(chē)？我覺(jué)得自行車(chē)沒(méi)有那么難騎了，以后我做每一件事都要對(duì)自己有信心。
世上無(wú)難事，只怕有心人��！只有付出辛勤的汗水，他會(huì)收獲成功的喜悅。
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