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自信伴我成長作文（通用31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的自信伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信伴我成長作文 1
天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。
從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅強(qiáng)和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。
小時候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以！
直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當(dāng)然，心中多了一份倔強(qiáng)，臉上多了一份笑容！
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因為我并不比別人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天負(fù)了有心人成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚。
不！我朝天吶喊，我不能放棄，不能！于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經(jīng)過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真思考，課后及時復(fù)習(xí)仔細(xì)品味，琢磨。
時間在緊張有序中又到了一個考試的'日子，我胸有成竹的走進(jìn)了考場。皇天不負(fù)有心人在一個陽光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎臺，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水。
是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信為伴，生活的舞臺會更加廣闊。
自信伴我成長作文 2
她是一個溫文爾雅的女孩，樣貌并不怎么出眾，但她的唇邊卻總是掛著一個微笑，自信的微笑。
她的學(xué)習(xí)很不錯，有時，她會和我一起去參加競賽，每到這時候，她總會帶著一個自信的微笑，去答卷。她似乎從來都不擔(dān)心結(jié)果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了極致，總是帶給我莫大的安心。
那次競賽，題目很難，我握著筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經(jīng)意間，我抬頭，一下子看見了她上彎著的唇角，她在微笑!我微感詫異，她許久沒落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的`從容不迫，滿是自信，好像一切都脫離不出她的預(yù)料般。
我看著她，她的唇角微微上揚，勾勒自信的弧度，沒有一點矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的自信，沒有一絲一毫的煩躁和無奈，也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花，淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。
后來，競賽結(jié)束，我疑惑地問她：小容，自我感覺怎么樣?她微微側(cè)頭，仔細(xì)想了想，笑意不減，說道：有些難，我也被難住了。我驚訝
地看著她。周圍的人都是有些頹唐的，我也有些難過，唯獨她一直從容自信地微笑，那上揚的唇角似陽光般溫暖。我不由又問：那你怎么還笑得出來呢?
她恬靜地看著我，不僅唇角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信，她微笑著對我說：正是因為這樣，我才會微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。
那如果這次成績不理想，你還會笑得出來嘛?我又問。
很久之后，我回想起她的話，和她那個自信的微笑，不由也微微彎了彎唇角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起來，你會發(fā)現(xiàn)，天空依舊明朗，下一個機(jī)會在遠(yuǎn)處向你招手。
自信伴我成長作文 3
“自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵著我。當(dāng)我失敗的時候，它給予我鼓勵;當(dāng)我傷心的時候，它給予我安慰;當(dāng)我勝利的時候，它給予我成功的喜悅;當(dāng)我生氣的時候，它給予我燦爛的笑臉;當(dāng)我做錯事的'時候，它給予我承認(rèn)錯誤的勇氣，自信地幫助我成長。要問我自信從哪里來，還得從三年級第二學(xué)期說起。
當(dāng)時，期未試就要考了，我傻乎乎坐在家里，對考試完全沒有信心，心中忐忑不安。爸爸看到后，即走過來對我說：“兒子，只要對自己有信心，就沒有什么事能難得了你�！蔽译m然似懂非懂，但爸爸的話卻讓我暫時安下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于到了最讓人驚心動魄的時候了——期未考試。臨到考場，我非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，“只要對自己有信心，就沒有什么事能難得了你�！卑职殖３ξ艺f的一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來，我豁然開朗，原來信心比什么都重要。頓時，我心里充滿了信心和力量�？荚嚂r，我相信自己的實力，認(rèn)真分析，仔細(xì)審題，一絲不茍，全然沒有一絲絲的壓力。
在等待成績公布的日子里，我雖然還是稍有點不安，但我更多的是是期待，因為我相信自己的實力，相信自己一定行。果然，考試成績公布了，我的語文和數(shù)學(xué)分別是97和96分，英語更是全班最高的100分，三科成績總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績，我除了高興之外，我更是深知其中的原因：是自信幫助我考得高分。
自此以后，自信就一直在我身邊，伴隨著我成長。我堅信，有自信，就有一個成功的我。
自信伴我成長作文 4
自信是巍巍的大樓的棟梁，沒有它，人生就只是一堆散亂的磚瓦；自信是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪。自信是成功的根本，自信伴我成長。
又一次，區(qū)里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布，我們班里的一些朗讀高手，都紛紛退縮，覺得自己技不如人，沒有人敢上前報名。就在這時，我站了出來，對老師說：“我想報名參加朗讀比賽可以嗎？”我剛說完，下面就傳出了“切~切”的聲音。老師說：“這個比賽，任何人都可以參加，但一定是我們班朗讀大王，你是嗎？”我信心滿滿地說：“我是！老師只要您給我這個機(jī)會，我一定會給我們班爭光的�！崩蠋熣f：“好！那就讓你來參加這場朗讀比賽，老師相信你一定會為我們班爭光，相信你一定會取得一個好成績！”老師話音剛落，同學(xué)們就嚷嚷起來了�！盀槭裁醋屗麉⒓永首x比賽�。∷�不如我呢！老師你不公平……”老師拍了拍桌子說：“是，他不是我們班的朗讀高手，但你們連去比賽的.勇氣和信心都沒有，你們怎么取得好成績，怎么為我們班爭光！他雖然不是最好的，但他有勇氣，有自信，所以老師相信他一定能夠取得好成績！”教室里寂靜了。
在以后的一個周里，我倍加努力練習(xí)我的朗讀能力，再加上老師不懈的指導(dǎo)，我的朗誦能力突飛猛進(jìn)。
終于，比賽如期舉行了。我和另外三個同學(xué)代表我們學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下來到比賽現(xiàn)常比賽開始了！一隊隊同學(xué)上臺朗誦，我的心里越來越緊張。老師也在一旁一遍一遍的對我說：“不要緊張，只要發(fā)揮出正常水平就行。”我也一遍一遍地對自己說：你要自信，你一定行，要相信自己的實力。終于，我們上場了，直到上場的那一刻我還在對自己說：要相信自己，我能行。
比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，得到了學(xué)校的獎勵，為我們班級爭得了榮譽。
自信是成功的基石，我們要學(xué)會自信。只有有了自信才能成功！
自信伴我成長作文 5
大家好，我是四（8）班的 蔣萱妍。今天，我國旗下講話的內(nèi)容是《自信伴我們成長》。
自信是一只鳥兒，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，誰抓住了它，就抓住了希望的翅膀；自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船，它在大海上游弋，誰登上了它，就能在生活的海洋上揚帆遠(yuǎn)航；自信是走向成功的階梯，誰踏上了它，就走向了成功。每個人都應(yīng)該擁有自信，有了自信，一切才皆有可能。
在2008年的北京奧運會上，美國的游泳健將菲爾普斯在賽場上打破了一次又一次的奧運會記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢？是自信！如果他在賽場上畏懼對手的力量，他又怎能取的第一，如果他對超過奧運會記錄沒有信心，他又怎能打破奧運會記錄呢？如果說能力是他駛上成功的一艘船，那么自信是便是推動船前進(jìn)的力量。
在生活中，很多人沒有自信，總以為他人比自己幸運，其實只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜，成功者最后的瀟灑。是往日執(zhí)著打拼的結(jié)果；他們勝利的微笑，是昔日堅忍意志的顯現(xiàn)。相信自己，邁開生活的腳步，不要嘆息，時機(jī)易逝，更不要惶恐，也不要困頓艱辛。擁有自信，讓自信走進(jìn)心靈，一切皆有可能！
機(jī)會對于任何人都是公平的，它在我們身邊的'時候，不是打扮的花枝招展
而是普普通通的，根本就不起眼。真正的機(jī)會最初都是樸素的，只有經(jīng)過主動與勤奮，它才變得格外絢爛。
同學(xué)們!隨著這一周學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將圓滿落幕，你是否收獲了金燦燦的果實？如果還沒有，現(xiàn)在我們還有時間，只要你愿意！那么就讓自信為我們導(dǎo)航，更加努力地奮發(fā)向上吧！
在這里，我代表四（8）班的同學(xué)預(yù)祝大家：期末考試馬到成功!同學(xué)們，加油！
自信伴我成長作文 6
許久以來，我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰？我究竟充擋什么角。作文競賽我無緣參加；光榮板是怎也找不到我的名字；發(fā)獎會上，我瘋狂的為別人鼓掌；球場上．我只做個忠實的觀……一切與我無緣。我依舊做著異想天開的，想在生當(dāng)中出人頭地，風(fēng)光風(fēng)。
我曾夢到過自己了一�！爸腔鄣ぁ鳖D時問思誦泉，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權(quán)力。經(jīng)歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進(jìn)入職，當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長我當(dāng)時的心情至今都無法行容，那時讓我感到肩上的.擔(dān)子那么沉。那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進(jìn)鞋室，就看到幾個同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苫，不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻，心里發(fā)誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂解難。為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個別同學(xué)不理解。不正說明我還不能讓同學(xué)折服嗎？于是，我下定決心要搞好學(xué)習(xí)，拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信，我不知度過了多少個浪漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書皮；別人在課堂上分心時，我跟著老師在知識的海洋里熬游。我堅信，前途永遠(yuǎn)光明，功夫不負(fù)有心人，我的成績提高了很多，那時我終于明白了“智慧丹”來源于自信，我成績上進(jìn)步了，當(dāng)班長說話也多了份自信，學(xué)習(xí)上受到老師的表揚，當(dāng)班長得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這些都來源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了，不再在做那些美夢……因為我自信，自信拌我成長。
自信伴我成長作文 7
天空，伴隨鳥兒成長;大海，伴隨魚兒成長;陽光，伴隨小草成長;雨露，伴隨花兒成長;自信，一直伴隨我成長。
做每一件事情，都給它一個自信的思想，就像把一個個的理想放飛。在失敗的時候，堅信的是成功的來臨;在膽怯的時候，堅信的是掌聲的激勵……
自信，伴隨我走過漫長的道路。我堅信我是一個快樂的人，我堅信我能超越任何人，我堅信我能完成自己的夢想。我知道當(dāng)我說這些話時，所有的人都會以輕視的目光注視我，說我狂妄自大，但是，我會以我的成績告訴別人，這不是狂妄，而是我的自信!
自信可以改變一切，可以完成不能完成的任務(wù)。
碧綠的草地，朱紅的塑膠跑道，一望無際的看臺，輕脆嘹亮的加油聲……多少魂牽夢繞的畫面!一個個鼓舞的眼神，一句句尖叫的加油聲，一張張期待的臉龐……
站在1000米比賽的起跑線上，做著熱身準(zhǔn)備，雖說自己奪冠是不可能的.，但還是要竭盡全力去拼搏�！邦A(yù)備”，隨著裁判神圣的槍響，大家都沖了出去。剛開始，我被人擠了好幾下，落到了最后。但是，我心中時刻告訴自己：“不能拿第一，也要奪第二，我能行的!”我奮力開始追趕，就是在這樣的自信的動力下，接連超過了幾個同學(xué)，沖到了前面。距離還很漫長，所以我咬緊了牙關(guān)，奮力沖刺，拿了第五名。
比賽結(jié)束后，我累的腳都發(fā)麻了，全身接近癱瘓，但是自己還是非常高興，因為自己的努力得到了回報。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己才有了取勝的念頭。所以，自信是取勝的一個關(guān)鍵。
在考試中也是一樣，如果沒有了自信，那么自己做的題目就會舉棋不定，最終導(dǎo)致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信，那么做起題目來就會得心應(yīng)手，就會取得高分。所以，自信是考試的一個基本的要素。
自信在很多事情中都起了關(guān)鍵的作用，它是我們成功的前提。
自信，成功的鑰匙;
自信，失敗后的信心和鼓勵;
只有有了自信，才會擁有自信，擁有成功。
自信伴我成長作文 8
在生命的長空里，有一縷和風(fēng)最為清新，它的名字叫追求；在生命的高山上，有一面旗幟飄揚得最為壯觀，它的名字叫堅韌；在生命的長河里，有一股浪潮最為精彩，它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時候，長空會為你變藍(lán)，高山會為你讓路，長河將你帶入海�！獙懺谇懊娴脑�
難題一：道路之坎坷
已知：中考將近，老師發(fā)了一張報名表下來，老師說：“同學(xué)們，中考是人生的一件大事，在填志愿的時候你們要考慮自己的情況，成績不好，就不要填重點高中……”老師的`聲音在我耳邊回繞，可內(nèi)心的追求怎能放棄？
問題：還報考重點高中嗎？
思考：窗外細(xì)雨連綿，我心里在問：“你是在為我哭泣嗎？”我的眼淚不爭氣地滴滴滑落。可畢竟是夏天，片刻之后，一束陽光堅毅地從烏云中射出，很耀眼，刺得我的眼睛直疼。是啊，我怎能忘記舞臺上留下的風(fēng)采呢？我怎能夠忘記手指撥動之下奏響的音符呢？我怎能忘記曾經(jīng)發(fā)表的作文呢？是啊，我要越過“理化”的阻礙，做這沖破烏云的陽光。
感悟：我記起了愛默生的話：“自信是成功的第一秘訣�！�
難題二：生活之波折
已知：在那個寒冷的冬季，貪玩好斗的我把手臂摔傷了�？稍龠^一個月，我的舞蹈比賽馬上就要開始了，難道幾年的努力就這樣白白放棄？
問題：我是選擇放棄，還是繼續(xù)呢？
思考：我的腦海里出現(xiàn)了張海迪姐姐成功的故事，我的眼前出現(xiàn)了邰麗華舞動的身影。與她們的困難相比，我面臨的這些傷痛算什么呢？我努力，也一定能超越自我的。
感悟：蕭伯納說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”
后記：如果擁有“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的堅韌氣概，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信情懷，人生道路上，還會有我們做不到的事情嗎？
自信伴我成長作文 9
用自信的鑰匙，打開成功的大門。 ――-題記
我是一個陽光自信的男孩，但是曾經(jīng)也是一個比較自卑的孩子，這還要從那一次開始說起。
從小我是一個身體不靈活的的小孩，也許是頭大的`緣故，我動不動就會摔一跤，更離譜的是有一次我走的好好的，摔了一跤，把手臂都給摔骨折了。所以我的運動更別說了，真是差的一塌糊涂，為此我在班上一直很自卑。
可是那一次我變了。那是一個晴天，下午放學(xué)回到家，我方方正正的小臉上寫滿了憂傷：你今天怎么了?”媽媽關(guān)心的問：“是不是不舒服呀?還是遇到了什么不開心的事呀?” ：“我遇到了不開心的事。”我開始向媽媽傾訴我的煩惱：“我們班上已經(jīng)有幾個同學(xué)學(xué)會跳雙飛，我也想：學(xué)。”“熟能生巧嗎，練多就會了，你說是不是?”媽媽鼓勵我：“明天你可以帶一根跳繩去練�！蔽疫t疑了一下點了點頭。
第二天，我?guī)еK子來到學(xué)校。等呀等呀，終于等到了早自習(xí)下課，我如離了弦的箭一樣沖出了教室，跳了起來。起初跳起來協(xié)調(diào)不了，一個雙飛也完成不了，而且跳的時候動作可謂是奇丑無比，不一會兒幾個同學(xué)就圍了上來 “看他那個樣子，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是，如果等他學(xué)會了雙飛時，我相信太陽就會從西邊出來了�！薄八刖毘呻p飛是不可能的，除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和，我生氣地走開了。
回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說。媽媽開導(dǎo)我：“你可以在家練習(xí)呀，這樣同樣可以學(xué)會的�！庇谑�，我每天在學(xué)校早早的寫完作業(yè)，回到家一心一意的練習(xí)，不論酷暑還是寒冬，冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會了跳雙飛。當(dāng)我在課間秀了秀時，那些嘲笑過我的人都向我投來了贊許的目光。
從此，我便變的很自信，因為我找到了成功大門的鑰匙―――自信。
自信伴我成長作文 10
在我的成長中，離不開自信。意志消沉?xí)r，我需要自信，它可以使我重振雄心；遇到困難時，我需要自信，它會替我排解，點燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年，媽媽極其重視對我興趣培養(yǎng)，在我毫不知情的情況下，把我送進(jìn)令人沮下無味的管樂隊。
天啊，我聞之“晴天霹靂”的壞消息后，似乎覺得生活會更乏味，因為對音樂一竊不通的我，想學(xué)會這門功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在樂隊里學(xué)了一段時間，音樂沒長勁多少，瞌睡去增加不少，平日上課打不起精神，布置的作業(yè)，寫得不太認(rèn)真，在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒效率。更可怕是，不僅音樂仍一竊不通，就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了，單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的.病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱，我有點喘不過氣來。在學(xué)校，同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評；在家中，大人們對我也毫不留情，母親的嘴唇中只夾著說我不是的話，父親的拳頭也不時來幾下。
那一段日子里，我每日都躲著被子里啜泣，一切都太突然了，生活的命運是多么折磨人，對于一個有遠(yuǎn)大理想的少年來講，這些打擊只會折斷飛翔的雙翅，我失望了，我沮喪了，我感自己一落千丈，陷入深淵，事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去，眼前一片漆黑。
又是一個雙休日，我從被子里起來，擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前，透過玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮，腰桿永遠(yuǎn)是真的，接受著風(fēng)雨無情的洗禮，那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫在心里。
自信伴我成長作文 11
李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！鄙钪校挥袧M懷自信的人，才能在任何地方淋漓盡致地展現(xiàn)自我。
從小我就在爸媽幸福的懷抱中成長，衣來伸手，飯來張口，對于生活中酸甜苦辣咸五味雜陳的滋味，一概不知。隨著我漸漸長大，在咿咿呀呀的讀書聲中變得堅強(qiáng)，在爸媽日復(fù)一日不辭辛勞地教誨下變得獨立，正是有了這樣優(yōu)越的教育環(huán)境，使我的思想逐漸變得成熟穩(wěn)健，擁有了自信。
自信是一只小鳥，它會飛到人的心里，使人變得勇敢。那年暑假我學(xué)游泳的時候，因為膽怯沒有自信，每次都是被爸爸押著去游泳館，要命的潛水害我膽戰(zhàn)心驚，甚至哇哇大哭，可惡的爸爸還會把我的小腦袋往水里摁，教練總是會給予我贊美與鼓勵，手把手教我做各種動作姿勢。經(jīng)過幾天的磨練，我在水里的.恐慌被消除了，做出了各種優(yōu)美的游泳姿勢，頓時令我信心百倍，心里充滿了歡樂。學(xué)無止境，我繼續(xù)勤加苦練，在家也嚴(yán)格要求自己演練。經(jīng)過幾個星期的努力，終于像魚一樣在水里游蕩起來，那如魚得水盡情戲耍的情景，讓我深深體會到了游泳無盡的樂趣與魅力！
自信是一顆火熱的太陽，使我享受溫暖；自信是心底的一顆寶珠，使我漸漸發(fā)光；自信是征途的導(dǎo)航，使我跨過一道道艱險的門檻，甩掉恐懼。從此，我將與自信一路為伴，登上更加廣闊的舞臺！
自信伴我成長作文 12
剛上小學(xué)一年級時的我，非常膽小和自卑，缺乏勇氣，幾乎沒有和同學(xué)們說過話。課堂上，老師剛提出問題，同學(xué)們就個個把手舉得高高的，而我的手卻怎么也舉不起來。看著老師和同學(xué)積極互動，我心里別提有多難受了。
老師也急了。午飯后，老師帶著微笑向我走來，坐到我身邊，眼里盛滿了鼓勵。她親切地對我說；“你要相信自己，不要害怕講錯，只要有勇氣說出自己的想法，就很棒了。記住，不管什么時候你都要自信�！蔽衣犃诉@一番話心里舒服多了，懸著的心也放了下來。我深深地記住了老師對我講的.話，決心改變自己。上課鈴響起，老師走進(jìn)了教室繼續(xù)給我們上課。
我們讀完課文后，老師便開始提問題了：“李白是哪個朝代的？”好幾個同學(xué)都舉手了，但老師一個人都沒有請，而是用鼓勵的目光看向我。
我努力把手舉起來，心里不停地說：“加油，要自信一些�！蹦且凰查g，我的手比任何人都高。
老師見我舉起了手，立馬說：“這題由胡芮瑄來回答�！� 我勇地站了起來，斷斷續(xù)續(xù)地說：“李白……是唐代的�！痹捯魟偮洌囗懫鹨黄坡暋瓘哪且院�，我膽子變大了。也更加自信與積極了，總是搶著發(fā)言，答對了，同學(xué)們會鼓動我；
答錯了，他們也會幫助我。
在成長的道路上，自信給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂與幸福。
自信伴我成長作文 13
自信，一個多么誘人的字眼。許多人都想擁有它，而我卻不缺少自信。恰恰相反，自信，常常給予我一種說不出來的力量；自信，時時伴我成長。
記得六年級上學(xué)期的時候，二班的王宇每次考試都是名列我的前面，在輸給他第三次之后，我再也沒有了信心。我氣憤，我傷心，自己辜負(fù)了父母和老師，辜負(fù)了他們的期盼。但轉(zhuǎn)念一想，既然覺得自己辜負(fù)了父母和老師，為什么不可以再加一把勁，再試一次呢？
是呀，再試一次，我就贏來了勝利，即使失敗，還有下一次��！正如書中所說：“在一次失敗之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的后面，就是海呀！”只要我不放棄，我終會找到那屬于自己心中的.“�！保�
想到這里，我不禁興奮起來，自信重新回到我的身邊。我努力背書，認(rèn)真聽講，在別人玩耍的時候，我卻樂在學(xué)習(xí)之中。
自信不愧是動力的源泉，我始終用自信來面對自己的懷疑。終于在期中考試的時候，我取得了年級第一名的成績。在興奮之余，我仍在想，自信不能缺失，只要擁有自信，即使不能超越他人，那也一定會超越自己。
自信，伴我成長。在我的成長道路上，一直是自信幫我解除一個又一個困難，是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上，我會繼續(xù)用自信跨過一個又一個的坎坷，用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會努力，努力使我的明天變得更美好！
自信伴我成長，自信伴我繼續(xù)成長！
自信伴我成長作文 14
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……
記得上三年級時，我剛?cè)胛迦W(xué)時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的'物品——筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時不時結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”
自信伴我成長作文 15
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……
記得上三年級時，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的.聲音在教師回蕩著，時不時結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”
自信伴我成長作文 16
每一個成功者的背后都有自信為其“撐腰”。我們所熟知的大詩人、一代文學(xué)宗師韓愈，在初次應(yīng)試時名落孫山，在第二次應(yīng)試時，他竟然將原先的文章一字不落地交給了同一位考官，考官對他大為賞識，錄他為第一名。韓愈的成功得益于他的自信。
有一次，學(xué)校合唱團(tuán)選拔新成員，先在班級上進(jìn)行篩選。這件事，困擾了我好幾天。我想?yún)⒓舆x拔，因為我愛唱歌，可是我可又怕自己唱得不好，被同學(xué)取笑，在被窩里思考了好幾夜，就是拿不定主意。
選拔的時刻終于到了。一開始，只有幾個性格活潑、膽大的.同學(xué)站起來唱了。于是，老師就鼓勵我們說：“同學(xué)們，不用擔(dān)心，就算唱得不好也沒關(guān)系，就當(dāng)試一試自己的膽量也是好的呀。”又有幾位同學(xué)舉起手來，準(zhǔn)備唱歌，我也想舉手，可就是沒有勇氣。我一直在糾結(jié)，以致于其他同學(xué)在唱時，我都沒好好聽，只知道跟著大家一起鼓掌，也不知道他們唱得好還是不好。時間一分一秒地過去了，舉手要唱歌的同學(xué)已經(jīng)不多了，我還是沒有下定決心。這時只聽見老師說：“同學(xué)們，抓緊時間，還有十分鐘活動就結(jié)束了�！蔽业男囊痪o，怎么辦?“有什么可怕呢，相信自己，你本來就唱得很好�！庇幸粋�聲音在對我說。不知從哪兒冒出來的勇氣，我舉起了一直蠢蠢欲動的右手，然后快步走上講臺，自信而大方地唱了起來。結(jié)果，我被老師選中了。
在以后的人生道路上，我還會經(jīng)歷好多的考驗，只有做到自信，才能經(jīng)受起考驗，才能有所成就。
自信伴我成長作文 17
為了那個傻傻的諾言，為了那個不得已的話，為了自己的顏面，只能又一次看著那座山。
小時侯，父母曾帶我去看過那座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它那么渺小，我曾得意洋洋地說：“這山真小，登它很簡單�！蹦菚r的'我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的自豪。但到了近前，卻著實令我沒想到，其實它遠(yuǎn)沒那么簡單。第一次，我還沒登便輸了。
若干年后，我又有了去爭服它的念想，望著那直入云霄的山頂，我踏出了第一步。太陽在樹葉的縫隙中努力尋找著我，嗓子象著火了似的，汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次，到半山腰，我被爸爸背了下來。眼神中的不屑早已變成敬畏，但為了那個諾言，我堅信還會回來。
這次，又來到這個我曾經(jīng)失敗過的地方；我長大了，充滿自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟；已經(jīng)快沒力了，山路的石頭時不時出來攔路，有些路簡直要用“爬”才能通過。我看著山頂笑了笑：“你一定能行。”讓腳底傳來的一陣陣的疼痛化為我前進(jìn)的鼓點吧……
當(dāng)我登上山頂?shù)哪强�，我笑了；俯視山下城鄉(xiāng)的美景猶如撥云見日般的延綿不絕。那時，雖然汗水凝固，雖然山風(fēng)輕撫有些微涼，但陽光無遮擋的照射帶來的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。
人生就如這座山一樣，巍峨聳立，仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長，猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順，總有困難坎坷。有的人選擇放棄，因為沒有自信，有人選擇自信，克服困難總能看到美景。
這就是領(lǐng)悟，人生成功的奧秘，相信自己帶著自信前進(jìn)！
自信伴我成長作文 18
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天……”，這是楊培安唱的《我相信》，當(dāng)我聽到這首歌的時候，心里就會燃起自信之火。
考試前幾天，我心里好像放進(jìn)了一只兔子“怦怦”直跳，復(fù)習(xí)的特別吃力，腦子里一片空白，能想起來的一點點知識也變成了漿糊，什么也記不住。
更可氣的是，做期末綜合試卷時，我有許多題都記不起來了，考試前一天，早上起來突然肚子痛，真是郁悶��！
爸爸媽媽見到我這個樣子，便開導(dǎo)我說：“兒子，沒事，是你過度緊張了，我們不要求你分?jǐn)?shù)，只要你能開心快樂的成長�！甭犃诉@句話，就像是船長聽到的起航的汽笛，戰(zhàn)士聽到?jīng)_鋒的號角，我立刻恢復(fù)了自信，也來了精神。
考試時，自信像是一顆神圣的火種，在愈燃愈旺，支持著我，鼓勵著我，考完試，心里覺得十分輕松。
在生活中，自信隨時激勵著我滿懷希望的度過每一天。在一次乒乓球比賽時，憑著自信我大步走上賽場。打球時，盡管摒棄雜念認(rèn)真的去打，但是對手實在太厲害了，我眼看要輸了，對方的啦啦隊不斷為他加油，這個時候我失望了，真的`想放棄。但是就在此時此刻，自信這兩個字在我的腦海中閃現(xiàn)，我繼續(xù)堅持著比賽，認(rèn)真的接好每一個球。最后，我以四比三的成績戰(zhàn)勝了對手，這就是自信的力量。
其實做什么事情都要有信心，這樣，才能在困難中走出來，才能從沼澤里爬起來！做什么，都會成功。自信會伴我成長！
自信伴我成長作文 19
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀�！甭�，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來。有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定。
記得上三年級時，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著。不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的'筆袋�！蔽业念~頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時不時結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信。
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”
自信伴我成長作文 20
自信，是一個人成功的基本，我雖然不出眾，但我為我自信而快樂!
我的自信源于那個夏天。
那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫那么艷的狀，第一次穿那么短的裙子，第一次面對成千上萬的人表演……總之，我十分緊張，懷里像揣著以我小兔子，撲通撲通的跳個不停。我做深呼吸，吸得肺都快炸了，可還是很緊張。我開始擔(dān)心我的舞技，我的身材，甚至我畫的妝不如別人。媽媽看見了，走過來，那雙眼好像看透了我的心，她什么也沒有說，拿出粉輕輕幫我補妝，只說了一句話：“我自信，我快樂!”說完對我做了個加油的手勢。突然，我平靜了下來，心里就像那沒有風(fēng)浪的湖面。我開始想自己的好：我比其他選手白，我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到，我的媽媽比其他選手的.媽媽漂亮!
當(dāng)主持人喊到我的背番號的時候，我從容的懷著平靜的湖面般的心態(tài)走上舞臺。我覺得，有一種力量使我不斷地前進(jìn)。那股力量幫助我輕盈的旋轉(zhuǎn)，幫助我有力的伸展，直到掌聲接上音樂結(jié)尾時，我才知道，我成功了。
時至今日，我一直堅信，那股力量就是自信，我堅信，有自信，才能笑到最后!
自信伴我成長作文 21
人的一生中，必定會有許多的坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過去，度過了難關(guān);為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾?因為前者有一種力量，一種神奇的.力量，這種力量就是自信。
在生活中，自信伴我成長。在我學(xué)說話時，是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時，是自信心使我邁出了人生第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力!
記得有一次上音樂課時，老師說今天要考音樂�！鞍�!又考音樂?”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂，而是我生下來就五音不全!我練了好幾次，覺得應(yīng)該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽聽，同學(xué)才聽了一點，就說：“你別狼嚎了好嗎?”我沒理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說：“嗯，不錯!”說這就給我打了“優(yōu)” ，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂考試了。
自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會變得勇敢;自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會變得快樂;自信是一朵鮮花，它開在人的心里，人就會走向成功……
自信伴我成長作文 22
荷花在荷葉的輔佐下，盡情地綻放著光彩；鳥兒在蔚藍(lán)的天空下，盡情地自由飛翔；小草在土地的呵護(hù)下，盡情地生長葉片；而我的自信則是在舞蹈上，盡情的開放。
在我一年級的時候，媽媽給我報了個舞蹈班，說要讓我從小就要有氣質(zhì)。到了舞蹈班，我下腰下不去，干什么都不行，看著大姐姐們優(yōu)美的舞姿，于是一根幼小的芽兒已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了。
在之后的一年中，我是“奮力圖強(qiáng)”，流過的汗水比我喝的水還多，每一次我都是咬緊牙根、忍受著疼痛。就這樣，我的.基本功與老師的基本功相比，可以說是差不多了。
在1999年時我們要到少年宮表演，在老師的指導(dǎo)下，我成為了領(lǐng)頭。跟隨著音樂的節(jié)拍我們舞動起來，手拿著道具盡情的展現(xiàn)風(fēng)采，老話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。在臺下，我是又激動又自豪，一直期待演出的那一天。
時間一天一天地過去，我們迎來了演出的那一天。我們一個個化妝完后又穿上華麗的道服，一個個排好隊去彩排，即便沒有觀眾，我們也要跳得極為好。下午就是正式演出的時候了，我的腦海中浮想著一個又一個的動作。
就要上臺了，我的腿卻有些不聽話，跳起了“搖擺舞”，心里是既緊張又激動。音樂響起，我們像一只只優(yōu)美的小鳥飛上舞臺，臺下的觀眾響起了一片掌聲，我們都很自信地跳著一個接一個的動作。到了高潮，我們圍成了一個圈，猶如一朵含苞怒放的花朵，而那歡呼聲卻涌在我的心頭，而掌聲是一片接著一片。
白云在藍(lán)天下，展現(xiàn)出美麗；花光在小草下，展現(xiàn)出生機(jī)；我們在掌聲中贏得自信。
自信伴我成長作文 23
每個人都應(yīng)該有自信，如果人沒有自信，那么那個人必將一敗涂地，一無所成，自信使人成功。
在一次數(shù)學(xué)測試中，我未能排進(jìn)全班前五，受到了老師的批評，同學(xué)的嘲笑，甚至家長的指責(zé)，經(jīng)過這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最后一場考試，我再次收到了同學(xué)們的白眼：“看來，他這次又要挨批了，就他這成績，還想考進(jìn)班級前三，簡直是在白日做夢�！蔽掖蟛阶呱锨罢f：“我這次絕對能考到前三名，到時候我們走著瞧。”于是我們又經(jīng)過了一次小考，分?jǐn)?shù)并不在我的.預(yù)料之中，居然才考了91分，這下，同學(xué)們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽，心想：真是有眼不識泰山，到時候，我一定要讓你們大跌眼鏡。
對于我的成績我是很有信心的，可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天，我仔細(xì)尋找著自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因為我把我不滿的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思后，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我大步流星的走進(jìn)了考場，剛坐到考位上，就收到了一位同學(xué)的指責(zé)：“他還有臉來考試，真是給班級丟人�！蔽野崔嘧⌒闹械呐�，用自信的眼神看了一眼那位同學(xué)，便等待著試卷的到來……
考試結(jié)束之后，我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前，微笑著說到：“我要讓你們看看我的真本事�！边^了幾天，試卷發(fā)下來了，97分，我拿著試卷走到同學(xué)中，用自信的眼神看了看周圍同學(xué)，沒有一位同學(xué)再指責(zé)我。
“天生我材必有用�！笔前�，只要相信自己能行，一切事情都不在話下。
自信伴我成長作文 24
自信是走向成功的前奏，失去了信心等待你的是挫折與失敗，失去了信心就等于失去了所有。它獻(xiàn)給自信的人一條條成功的大道，留給自卑者一個個失敗的泥潭。
在一次考試中，就在我快做完時，我看到了附加題，心想：我到底做不做呢？如果做對的話就加十分，如果做不對就扣十分，我猶豫了，該怎么辦呢？這時，我環(huán)視了一下四周的同學(xué)，見他們都在認(rèn)真的寫著。我下定了決心：算了，還是寫吧，說不定還能加十分呢！我暗暗握緊了拳頭。經(jīng)過深思熟慮，細(xì)心計算，終于，我做對了，這來之不易的十分讓我的.成績在班上名列前茅，這不禁使我又像原來那樣自信滿滿了。
通過那次考試，我對做什么事都充滿了自信。記得在我第一次滑冰的時候，我坐在那里，看見那些大人們穿著滑冰鞋，在滑冰場上自由滑翔的靚影和優(yōu)雅的身姿讓我好生羨慕，自己也穿上了那沉重的滑冰鞋，學(xué)著那些人的樣子滑了起來�？墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y，當(dāng)我穿好滑冰鞋站起來后卻怎么也控制不住方向，徑直向前面滑去，我嚇得臉色蒼白，急忙晃動身子想停下來，結(jié)果，只聽“啪”的一聲，我的屁股重重地與大地觸吻。要不是當(dāng)著那么多人的面，我早就急哭了。我慢慢從地上爬起來，揉了揉摔疼的屁股，垂頭喪氣的坐在了一邊。這時，我猛然回想起了那次考試，于是便又恢復(fù)了自信，認(rèn)真揣摩別人的動作要領(lǐng)，查找自己的缺點，虛心求教，反復(fù)練習(xí)每一個步伐和動作。終于，在我不懈地努力下，這個困難被我的自信擊垮了。
自信是石，敲出希望之火；自信是火，點燃生命之燈；希望是燈，照亮人生的路；自信是路，指引我們走向成功。只要我們擁有自信，就可以克服生活中的所有的困難，我在自信中長大，自信永遠(yuǎn)伴隨我長大！
自信伴我成長作文 25
小時候，我常常躺在軟軟的床上好奇地問媽媽："成長，需要什么？我想快點兒長大！"媽媽語重心長地說："長大后，你自己就會明白的。"我生氣地說："你不告訴我，哼！我去問別人。"
來到一個孩子旁邊，他可愛地對我說："當(dāng)我長成和姚明一樣高時，我一定會成長。"
跳到一個初中生身旁，他鎮(zhèn)定地對我說："多讀書，好好學(xué)習(xí)當(dāng)個博士生就會長大。"
跑到一位老者身旁，他略帶微笑地對我說："只要自己相信自己，無論遇到多大困難，勇敢地向前沖，擁有自信，你就已經(jīng)長大了。"
我疑惑地?fù)u了搖頭，覺得還是那位老者說的對，可是，我不懂他說話的意思。我低著頭走在黑黑的柏油馬路上，驚奇地發(fā)現(xiàn)：在馬路邊長著一顆嫩嫩的小草，她的身體彎曲著、蠕動著，像一位身受重傷的將軍，此時卻臨危不懼、威武不屈，展現(xiàn)她頑強(qiáng)自信的一面。
啊，我明白了，真正的成長在于內(nèi)心的強(qiáng)大。小草雖小，但她自信，相信自己可以越過一座座像山一樣高的石頭。啊，這就是自信的力量。
自信的力量像一把鋒利的刃劍穿越重重險阻。
自信的力量像一泓清溪，沁潤人們干渴的.心房。
自信的力量很偉大，不信你瞧：因為自信，林肯競選總統(tǒng)；鄧亞萍為國奪冠……他們變的是獲得不同的榮譽，不變的是他們自信的心靈！
同學(xué)們，成長需要自信！讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，我們就會長大，我們就會成功！
自信伴我成長作文 26
自信是什么？媽媽說：“自信就是相信自己!”“老師說：“自信就是成功的條件!”我怎么看待自信這個問題呢？
我是一個普普通通的淘氣男孩，學(xué)習(xí)成績也是普普通通。雖然如此，但是我的臉上始終洋溢著陽光的笑容，心中總是充滿了自信和快樂。無論遇到什么問題，我都會對默默地對自己說：“別人能做到的事情，我一定行!”我在美術(shù)和體育課上就特別有自信。每當(dāng)聽到老師和同學(xué)們表揚畫得好、跑得快時，我心里就充滿自信的.力量。我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂，讓我成為陽光男孩。
我剛開始學(xué)習(xí)素描時，一點兒也畫不好，簡單的圖形都畫不好，讓我十分灰心。我就跟老師要求換成原來的兒童畫，但是媽媽和老師都鼓勵我要自信地堅持下去。我的自信心又上來了，不僅沒有停止素描，而且每周都堅持去畫。慢慢地我能畫出圖形了，也學(xué)會畫線條了。在學(xué)校我又參加了齊老師的美術(shù)興趣小組，畫畫就更有進(jìn)步了。成功一點點，讓我自信大增，讓我越來越喜歡拿起畫筆去畫美麗的世界。我高興極了，不僅僅因為老師和媽媽的鼓勵，而是因為我的自信讓我快樂。
體育課也增強(qiáng)了我的成功感，因為我在班級同學(xué)里跑得是最快的�？墒乔皫滋焐象w育課時竟然被一個女生超過了我，我努力快跑也沒跑過她。從那天起我開始了“魔鬼”訓(xùn)練，每天放學(xué)回家都在樓下多跑幾圈，我默默念著：“我一點可以做到�！边@樣過了一陣子，又在體育課跑步中我終于超過這個女生。
我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步，只要我們努力每一個人都可以做到成功。自信讓我感到幸福，自信讓我獲得越來越多的成功!自信能讓我快樂地成長!
自信伴我成長作文 27
成長是一條蜿蜒的道路，或坎坷，或平坦，或泥濘，即使這樣，你也得前進(jìn)。在成長中，自信能幫你前進(jìn)，走向?qū)儆谧约旱某晒Γ?/p>
那一次，我也選擇了自信。
一個普通的清晨，我坐在那坐過上千次的電瓶車去學(xué)校，但這一次，卻是那么沉重。我的腦袋里很模糊，只是想著卞老師要決定演講比賽的人選，然而，我還沒有報名。
媽媽對我說：“孩子，怎么不開心？”我怒氣沖沖地回答：“演講比賽我還沒報名�！薄芭叮瓉硎沁@樣，你不必?fù)?dān)心的，演講比賽有那么可怕嗎？自信一點，你會成功的！”“是嗎？”我半信半疑地問�！爱�(dāng)然了�！眿寢寽厝岬貙ξ艺f，“你還記得我講的《小奇跡》這個故事嗎？主人公費絲迪爾不自信，又怎能出現(xiàn)奇跡……”沒等媽媽說完，車到了……
我瘋狂沖進(jìn)五（11）班，卞老師看見了，問道：“許嘉誠，你決定好了嗎？”
此刻，這就是一道成長中的選擇題，要么，放棄；要么，自信。我遲疑了，如果選擇了放棄，就不會被別人嘲笑，就不會因為名次不理想而傷心，就不必交那20元的報名費。如果選擇了自信，我就會有一個展現(xiàn)自我的`機(jī)會，在舞臺上，拿到屬于我自己的榮耀！
我不再遲疑，在桌上重重地拍了一下，說：“卞老師，我報名�！�
雖然，我那一次演講比賽的名次不算太好，但我很欣慰，因為我選擇了自信，選擇了在舞臺上展現(xiàn)自己。
是啊，自信很簡單，它只需要你寫下一個名字，說一句話，甚至拍一下桌子，但它所做的決定是偉大的，它能決定你是走向自己的成功，還是在半路中跌倒，成長是一路泥濘的，但并不是不能一帆風(fēng)順的，當(dāng)然，它需要你變得自信起來！
朋友，成長中需要自信，快選擇它吧！
自信伴我成長作文 28
寒假里再次重溫了那部無數(shù)少年兒童喜愛的經(jīng)典影片——《愛麗絲夢游仙境》，不同的是，第一次觀看這部影片時只是沉醉于它那美輪美奐的唯美場景，奇妙魔幻的故事情節(jié)，這一次收獲最多的，是其中更高層次的感動和感悟。影片看過之后，心中仍不住回想著愛麗絲與瘋帽子、三月兔它們之間感人真摯的友誼以及整部影片流溢出的對自由的向往，對殘酷統(tǒng)治的痛恨。
然而這部精彩絕倫的影片給我影響最為深刻的，不僅只有這些。我仍清晰地記得影片開頭愛麗絲又一次做惡夢驚醒，她向她父親講述她的夢，并詢問父親她是不是瘋了的時候，他父親是這樣回答她的'：“是的，你是瘋了，神志不清、癲狂�！甭牭竭@樣的話，愛麗絲很傷心。但她父親接著又說：“但我告訴你一個秘密：所有最棒的人都這樣�！边@句話多么富有哲理。
初次聽來，我們只為愛麗絲父親對愛麗絲的安慰而感動。但細(xì)細(xì)想來，卻是那么有哲理。不是嗎？哪位在世界上創(chuàng)造過奇跡、創(chuàng)造過神話的偉大的、著名的沒有被世人稱過瘋子？而我從中學(xué)到的便是學(xué)會欣賞自己、發(fā)現(xiàn)自己。除了這些，我仍學(xué)到了永遠(yuǎn)對自己有信心，因為有時不可能的事只有敢想，才有可能成功。
在約定的法比斯日，一直都在心中數(shù)著六件不可能的事：一、有種藥水可以把人縮小；二、有種面包可以讓人變大；三、動物可以說話；四、貓可以消失；五、有個地方叫仙境；六、我可以殺死加勃沃奇。然而這些都發(fā)生了，愛麗絲最終也殺死了加勃沃奇。永遠(yuǎn)不要用可能或不可能這樣虛無縹緲的借口而對自己將來要做的事情恐懼、退縮。因為只要你相信可能，它才有可能成功。
自信伴我成長作文 29
每一個人成功，都是經(jīng)歷了一份痛苦的過程，就像一顆種子，一顆深埋于地下的種子，一顆整日生活在黑暗地下的種子，是什么給了它破土終見太陽！一只雛鷹，一只生活在地上巢穴里的雛鷹，一只想要翱翔于藍(lán)天的雛鷹，是什么給了它沖破風(fēng)雨考驗的勇氣？是自信，自信讓它展翅飛翔，笑傲蒼穹！
大自然為我們講述自信決定成長的故事，無數(shù)成功人士也證明著一個真理：成長需要自信。莎士比亞曾說：自信是走向成功之路的第一步。在一個人剛剛為自己的理想奮斗的初期，只有相信自己所選擇的道路，才有可能繼續(xù)迎來日后進(jìn)步的機(jī)會。還記得戰(zhàn)國時期楚國那位寧可砍斷雙腳也要獻(xiàn)玉的卞和嗎？如果不是他相信自己的'慧眼，那聞名于世的和氏璧恐怕要永遠(yuǎn)埋沒荒野，不見天日。一個人的潛能是無限的，人才和天才最本質(zhì)的區(qū)別莫過于前者沒有天生顯露出自己的才能，而是以潛能的形式將其儲存起來。倘若沒有自信，我們便無法認(rèn)識自己的潛能，更不能激發(fā)自己的潛能，最終實現(xiàn)人生的價值。
舒卓說：自信是一切成功者戰(zhàn)勝困難的法寶。人生路途漫漫，通往成功的道路更是困難重重，沒有自信的人往往此時就輕言放棄，隨意地讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂觀面對眼前的陰？，順利地讓自己渡過這一時的難關(guān)。比如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，小學(xué)時成績并不好，以至于連小學(xué)畢業(yè)證都沒有拿到，被老師和同學(xué)視為“廢物”，但他就是憑著對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和對自己數(shù)學(xué)能力的自信，以勤補拙，終成世界知名的數(shù)學(xué)家。這又何嘗不是自信創(chuàng)造的奇跡！
給自己一個發(fā)芽的機(jī)會吧！讓自信作為你智慧寶藏的內(nèi)涵。從今天開始自信，為自己的理想努力，總有一天你會開創(chuàng)一條輝煌大道！
自信伴我成長作文 30
時間老人拄著拐杖，慢慢在長河中不停歇地走著，稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡，我來到了初二。
初二的生活變了，變得緊張了，不比初一時閑適。當(dāng)然，也可能是我們的新班主任熊老師的緣故，為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。
隨著年齡的增長，我感覺到越來越怕生了，對自己抱有質(zhì)疑。我一直在想，我之前為什么可以，現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的，我也滋生了一個萌芽，“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上，熊老師單獨把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一樣，只有幾顆明星在天空中閃爍，好像是在孤獨中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭，我以為我又犯什么事了，心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張，兩眼一閃，我也只是低著頭，“你原來能考得那么好，現(xiàn)在怎么墮落成這個樣子?”這句話如一把快劍，插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方，快準(zhǔn)狠。我還是低著頭，什么都不敢說�！拔抑滥阍�(jīng)有過輝煌，但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽著他的話，我點了點頭。之后，他跟我說要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法，那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽著，他的話就如一個又一個創(chuàng)口貼，補著我那曾經(jīng)的`傷痛。
最后，他拍了我一下肩膀，我覺得這表示他對我的鼓勵。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起，而生長回來的卻是自信的種子，它在我心中狠狠扎根，我也越來越自信。
每次當(dāng)自己快要放棄時，我都會對自己說要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段，但我卻意識到了自信的重要性，我會永遠(yuǎn)自信下去。
自信伴我成長作文 31
天行健，君子以自強(qiáng)不息。"對我而言，自信應(yīng)成為了通往成功的唯一方向。成長路上有了它，便給自己多了幾分堅韌。
暑期放映的《哪吒》，從別人對自己的偏見，哪吒并沒有低下頭來，同時還道出了我命由我不由天的真理。一個平凡的生命，卻給人莫大的動力，盡管站在危險邊緣，也要放手一搏。對自己有莫大的信心，成功就已經(jīng)在向你招手。
有了自信，生活因此變得充實。我突然想起了多多少少所經(jīng)歷的挫折，它們給了我前進(jìn)的.動力，讓我重拾信心。
暑期游玩，莫過于玩水過癮。進(jìn)入大山，打開車窗，淙淙流水滑過耳邊，仿佛腳底是清澈見底的泉水，心曠神怡。找到了一處漂流地，就此停下，享受大山帶來的樂趣。
和同行的伙伴坐在一艘船，一開始難題就擺在眼前，無法控制住船身，難以把握住船槳，船越漂越遠(yuǎn)。伙伴著急了，淚水仿佛破殼的小雞，蠢蠢欲動。無奈，我也沒有好的辦法，只能順?biāo)疂u漸漂回原地。眨眼間，十分鐘過去了，船紋絲未動，我心中不免有些忐忑不安，唯一的辦法，就是劃動船槳了。瞧著我那努力樣，同伴也前來幫忙，好不容易重回正路，又因用力過猛船撞上了一塊巖石。一塊皮被磨壞，船底進(jìn)水了，真的是雪上加霜。
完了，這下沒救了！我自言自語道。但同伴此時好像臨危不懼，一本正經(jīng)地說道：只要我們加快速度，同時抽出些水來，事情不就解決了？我點點頭，拿起槳來，再次劃動，加快了步伐。最終，像是西天取經(jīng)，歷經(jīng)不少磨難，終于成功。雖沒看到太多美景，但給我上了一堂重要的課。自信源于困難，對自己抱有希望，才能重拾自信，因此走向勝利。
成長之路，有自信相隨，給了我，給了生活一份前進(jìn)的動力，生活因此變得美好。
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