自我介紹四年級作文
你平時是怎么介紹自己的，下面是小編整理的自我介紹作文，歡迎閱讀。
第一篇：自我介紹
HI，大家好，我叫翁翊軻，我剃著一個小平頭，濃濃的眉毛下面有一又大大的眼睛，扁扁的鼻子下面有一張小小的`嘴巴，能說會道。我喜歡看書、下棋、打乒乓球、下五子棋等，但里面我最喜歡的還是看書。
看書給我?guī)砹藰啡ぃ�鬧出了不少笑話呢!
記得有一次，媽媽帶我去商場買毛巾，可還沒到商場呢，我便被一家書店給吸引了，我看得非常開心，完全不知道媽媽在身后叫我，我一看手表：“呀，已經(jīng)5點了。”我急急忙忙向媽媽討買毛巾的錢，媽媽問：“你要買什么呀?”我說：“待會你就知道了。”媽媽給了我錢，我便飛似的沖進(jìn)書店，買了一本自己喜歡的書，然后走出來，對媽媽說：“我們回家吧!”媽媽萬般無奈地跟我回家，因為媽媽沒有錢，自然就無法買毛巾啦。
還有一次，我去朋友家，一進(jìn)門我便拿起一本書看了起來，看到了快吃飯時候我才回家，你們說，我是不是一個小書蟲?
這就是我，一個愛看書的我。
第二篇：自我介紹
我是個怎樣的女孩呢?我也不知道，但是我從鏡子中看到了我自己。
我是個愛幻想的小女孩，有時我坐在書桌前或躺在床上想一些希奇古怪的事情。一會兒幻想坐上飛船飛到月球上，和嫦娥姐姐交朋友，那里一定非常好玩吧。一會兒幻想去法國巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子里游覽一番，看看有沒有稀奇古怪的內(nèi)臟和需要探索的奧秘。
我還是個喜歡讀書的女孩，書上有許多你不了解的奧秘。因為我很羨慕那些寫書的人，他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣，所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說，可這并不是一件容易的事，但我沒有放棄。我相信，只要我的閱讀能力提高，我一定能寫出這部小說的'。
噢!我知道鏡子中的我是一個怎樣的女孩子!原來我是一個多姿多彩的小女孩。
第三篇：自我介紹
開學(xué)那天，我懷著激動的心情邁進(jìn)七(1)班的教室。嶄新的桌椅，設(shè)備齊全，優(yōu)雅的環(huán)境充斥著整個校園。從那一刻起，我不在是那個稚氣未脫的孩童，而是一個亭亭玉立的少女了。
班主任李老師一進(jìn)教室，就對我們做起了自我介紹。李老師說：”這是一個全新的起點，不管你以前的成績是否怎樣。只要你從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，你就是‘尖子生’�，F(xiàn)在，我們選一下班級干部。“這時教室一片嘩然，好像發(fā)生了什么驚天動地泣鬼神的大事。竟一個個愁眉苦臉，似一個個癟了的氣球，打不起精神來了，李老師看到這般情景，又問：”誰愿意當(dāng)班長?“同學(xué)們左顧右盼，仿佛在追尋哪位英雄豪杰如此有雄心。李老師又喊了幾遍，女孩子們都扯著衣服，東瞧西望的，男孩子更不知如何是好了。
有句名言說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。既有這大好時機(jī)，為何不把握住呢?我就是那種“打死都不服輸?shù)男?qiáng)”一類。我呆在座位上想：巾幗不讓須眉，不就是一個班長嗎?只要有毅力、有魄力、有實力，還怕當(dāng)不好班長。只怕那位仁兄一當(dāng)，三天不到就被撤了那才丟人。我望了望四周，同學(xué)們仿佛著了魔，全部都低著頭，唉聲嘆氣的`。我沒有再猶豫不決，終于舉起了那雙正因緊張而顫顫巍巍的手，李老師看見了說：“很好，田祚瓊同學(xué)，班長就由你當(dāng)了!”同學(xué)們都望向了我，眼神中帶著吃驚和不明所以的神韻，好像都在說：“她膽子太大了。”但有好像是抓住救命稻草一般在說：“還好有她，不然這氛圍太僵了。”我看著他們的眼神，情不自禁的臉紅了。
李老師清了清嗓子說：“誰愿意當(dāng)學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員……”大家似乎被我所感染，舉起了他們的手。我感到很自豪，不僅僅是因為現(xiàn)在自己是班長，而且還知道自己身負(fù)重責(zé)，要付諸行動和努力，班長很好當(dāng)?shù)趾茈y做。你做得好會被獎賞，你倘若做得不好又要被懲罰，既然我是班長，我就會比別人付出的更多。
我，從不為一點小事而垂頭喪氣;我，從不為別人對我不滿而郁郁不歡;我，從不為別人的批評而惱羞成怒;我，只為別人敢做不敢當(dāng)而傷心欲絕;我，只為別人懂得樂于助人而歡天喜地;我，只為別人不明白謙讓而低聲抽泣。這就是一個敢于毛遂自薦的我。
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