有關(guān)3分鐘小學(xué)生自我介紹模板6篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編整理的3分鐘小學(xué)生自我介紹6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
我11歲，長(zhǎng)著一個(gè)不圓不長(zhǎng)的，還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)。但我還有一個(gè)特別的“愛(ài)好”——喜新厭舊。
我對(duì)新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當(dāng)我得到以后，用兩三天就有點(diǎn)不感興趣。
如學(xué)滑板，在我沒(méi)得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買(mǎi)，可媽媽嫌貴，不讓買(mǎi)。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語(yǔ)下，爸爸終于給我買(mǎi)滑板，當(dāng)我得到它后，真是愛(ài)不釋手，睡覺(jué)也想抱著它。我每時(shí)每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成，我是多么得意呀！但沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)滑板的興趣淡，到最后，丟在一邊理都不理。
家里處處都有我丟棄的東西，爸爸媽媽時(shí)常批評(píng)我是個(gè)喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我現(xiàn)在開(kāi)始在意那些被丟棄的東西，有時(shí)把它們重組合成一種新的物體，也成我新的愛(ài)好。
這就是我，一個(gè)“喜新厭舊”的人，一個(gè)“知錯(cuò)能改”的我，一個(gè)“愛(ài)動(dòng)腦筋愛(ài)發(fā)明”的我。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
我叫XX，今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患�。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
這就是我，一個(gè)普普通通的小男（女）孩。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
我叫邢宇斐，我屬雞，今年8歲，我家住在水晶島，我在高新一小上學(xué)，是三年級(jí)九班的同學(xué)。
我活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗，我喜歡跑步、唱歌，畫(huà)畫(huà)。我長(zhǎng)得并不高，尖尖的下巴，有一對(duì)水靈靈的眼睛，眉毛彎彎的，還有一張小巧的嘴巴。我平時(shí)不太喜歡穿裙子，經(jīng)常愛(ài)穿一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，藍(lán)色的褲子，黃色的衣服。
我除喜歡跑步、畫(huà)畫(huà)、唱歌，我還喜歡跳繩，我經(jīng)常跳計(jì)數(shù)跳、前挽花、后挽花、一帶一、下餃子、一五一零等跳繩項(xiàng)目。記得上次，我和劉子欣跳一帶一時(shí)，才跳137個(gè)，現(xiàn)在可以跳150個(gè)。如果下樓玩時(shí)，我都會(huì)帶上跳繩。
我也有一些不好的習(xí)慣，寫(xiě)作也時(shí)不細(xì)心，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，和考試時(shí)字寫(xiě)的太小，總會(huì)被老師扣分。我寫(xiě)字的速度也不是很快，有時(shí)卷子沒(méi)寫(xiě)完，也會(huì)被老師扣分。從現(xiàn)在起我一定要努力改掉自己的壞習(xí)慣，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
這就是我，大家知道嗎？我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
一雙小小的眼睛，一張圓圓的腦袋，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛(ài)。
我特別愛(ài)吃肉，我奶奶常說(shuō)我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為，因?yàn)槲覍倩�。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營(yíng)養(yǎng)不良�，F(xiàn)在，醫(yī)生給我開(kāi)了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)在一天天增加，以前的.眼部疾病也好得差不多了。
體育課可以盡情地活動(dòng)，鍛煉身體，還能能學(xué)習(xí)一些動(dòng)作技巧。比起音樂(lè)、英語(yǔ)課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎？我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長(zhǎng)好多課外知識(shí)，還不費(fèi)力氣，是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動(dòng)，我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋！
我還是個(gè)“小書(shū)迷”！爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)！”我也認(rèn)為讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書(shū)。每天睡覺(jué)前至少要看十五分鐘，早上起來(lái)后也會(huì)拿起書(shū)看一下。從這些課外書(shū)里，我收獲到了很多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難�！甭�，我就有了課余看書(shū)的習(xí)慣了。為此，爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢！那天，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一本《苦兒流浪記》，這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉“金豆豆”�？龋憧蓜e笑，這也是我的愛(ài)好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過(guò)，我絲毫不覺(jué)得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無(wú)須掩飾�！�
要說(shuō)我不愛(ài)的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒(méi)過(guò)70分。不過(guò)，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
我這個(gè)人，不僅愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)剪紙，還愛(ài)交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇6
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡茫§嫌昧艘恍r(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?
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