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伸出自己的手作文(精選45篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的伸出自己的手作文,歡迎大家分享。
伸出自己的手作文 1
當(dāng)你伸出自己的手,托起了落水的孩童,拯救了失學(xué)的少年時(shí),你擁有了博愛(ài)的胸懷,當(dāng)你伸出自己的手,諒解犯錯(cuò)的伙伴,與朋友摒前嫌,你展示了優(yōu)雅的風(fēng)度;當(dāng)你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,喚起合作的熱情,你獲得了成功的力量;當(dāng)你伸出自己的手……
學(xué)會(huì)伸出自己的手!學(xué)會(huì)伸出自己的手,你就不會(huì)一味地膨脹自己的私欲。學(xué)會(huì)伸出自己的'手,你就會(huì)懂得關(guān)心他人,寬容他人,幫助他人。伸出自己的手,只是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻拉近了人與人之間,人與物之間的距離,那實(shí)際也是一個(gè)心靈的距離。
不但人類(lèi)會(huì)伸出自己的手,大自然也會(huì)伸出自己的手,你看,鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌;夜空伸出自己的手,讓星星走入它的懷抱,它援用了許多眼睛;大江伸出自己的手,讓每一滴雨水融入他的身體,它擁有了大海。
伸出自己的手,你將會(huì)手捧“愛(ài)”。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
而父母伸出自己的手,給予了我可愛(ài)的生命,哺育我健康成長(zhǎng);老師伸出自己的手,給予我無(wú)窮的知識(shí),讓我拋棄了愚昧,懂得了做人;同伴伸出自己的手,挽起我的臂膀,喚起合作的熱情,讓我鼓起了我的人生風(fēng)帆。
生活中,很多時(shí)候,需要我們伸出自己的手,這個(gè)動(dòng)作,會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,人生的璀璨。
伸出自己的手作文 2
伸出你的手去幫助別人,世界會(huì)更溫暖;伸出你的手去幫助別人,世界上會(huì)有更多的.陽(yáng)光;伸出你的手去幫助別人,這個(gè)世界會(huì)有更多的愛(ài)。
我還記得上一次月考是周四,外面很冷,但是我要在外面的樓前考試。老師讓我準(zhǔn)備考試用品,下樓排隊(duì)。我正在找一本微積分書(shū),突然聽(tīng)到同桌尖叫,“但是一支筆出不來(lái)。至于你,叫一聲嚇我?不用再換一個(gè)嗎?”我生氣地對(duì)她說(shuō)!暗,但是……”我同桌臉又羞又紅,卻不好意思說(shuō)。我焦急地問(wèn)她,“但是,但是什么?”你快說(shuō)!彼貌蝗菀撞耪f(shuō),“可我只有這支筆!“你沒(méi)早點(diǎn)告訴我,但我會(huì)借你一個(gè)。你需要這么大驚小怪,這么害羞嗎?嚇了我一跳,花了那么多時(shí)間才告訴我,你只是一支筆!蔽覐墓P袋里拿出兩支新鋼筆,對(duì)她說(shuō):“諾,我借你這兩支。下次考試前一定要多準(zhǔn)備兩支筆!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。這一天,我見(jiàn)到她很開(kāi)心,心里暖暖的。那一天,太陽(yáng)照在我的心里,我感到幸福。
第二天,她還了我兩支筆,說(shuō):“你真好!。原來(lái)這就是讓她開(kāi)心一整天的原因!
當(dāng)我伸手幫助別人時(shí),我會(huì)感到快樂(lè)。我不禁想起電視上的一句話:“助人為樂(lè)!敝灰總(gè)人都伸出手去幫助別人,世界就會(huì)變得更美好。
伸出自己的手作文 3
那是一個(gè)盛夏的早晨,我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)零食,順手在口袋里塞了兩塊巧克力,就出發(fā)了。
走著走著,一陣悅耳的聲音傳來(lái),我聽(tīng)得入迷了,循著聲音找到了源頭。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位盲人叔叔正在拉二胡,旁邊還坐著一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,小臉蛋已經(jīng)被烈日曬得通紅,身上臟兮兮的,好象好久沒(méi)洗澡了。我正想著,一個(gè)聲音打亂了我的思路,“爸爸,我餓,想吃東西!”小女孩懇求道,“乖,再忍忍,我們馬上就有東西吃了。”那位叔叔勉強(qiáng)擠出一絲笑容。聽(tīng)著這父女倆的對(duì)話我哽咽了,想到自己豐衣足食,而他們吃不飽穿不暖的,我連忙掏出口袋里的巧克力,塞到了小女孩手中,說(shuō)道:“吃吧,快吃!”小女孩開(kāi)始狼吞虎咽,邊吃還不停地說(shuō):“謝謝小姐姐!蔽倚α诵Γ职奄I(mǎi)零食的錢(qián)給了那個(gè)盲人叔叔,便轉(zhuǎn)身回家,這時(shí),我身后傳來(lái)一聲謝謝,我不禁笑了!
是呀,在生活中,我們難免會(huì)碰到一些問(wèn)題,需要?jiǎng)e人的'幫助,不是有這樣一句話嗎,“如果你伸出一只手去幫助別人,那么,在你遇到困難時(shí)就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你”,所以,我們不要吝嗇自己的關(guān)愛(ài),讓我們伸出自己的手去幫助別人吧!
伸出自己的手作文 4
生活中,很多時(shí)候,我們需要伸出雙手。只要我們?cè)敢馍斐鲭p手,用雙手傳遞那顆火熱的心,我們就會(huì)給別人溫暖,給別人帶來(lái)幸福。
那天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),是玩的好日子。我和我的好朋友小梅討論了爬山。經(jīng)過(guò)討論,我和小梅輕裝上陣。我們要去的山離家不遠(yuǎn),不高也不高。這座山叫“宜山”,意為友誼,諧音。我聽(tīng)大人說(shuō)這個(gè)名字是祖先起的。目的是讓我們知道,朋友是永恒的,友誼就像這座山,不會(huì)被一陣風(fēng)隨意吹倒,也不會(huì)被傾盆大雨摧毀。
日曬雨淋后,山里的樹(shù)長(zhǎng)得茂盛。我和小梅手拉手爬到山頂,小梅大喊:“大山,我們來(lái)了!”我笑著說(shuō):“傻瓜,大山在睡覺(jué)呢!”小梅呆了一會(huì)兒:“。∧泸_我!再欺負(fù)我!哼!我就不理你了!蔽抑佬∶芳傺b不理我。我躺在草地上,看著無(wú)邊無(wú)際的'天空,以為我是一只鳥(niǎo)!小梅問(wèn)我:“現(xiàn)在是初三,你準(zhǔn)備去哪里考試?”我沒(méi)有自信地回答:“我考到哪里就去哪里!薄斑@是初中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你怎么能如此不自信?我的成績(jī)不如你的好。我父母不相信我能上高中。但是我必須努力。我不能讓他們看不起我。讓他們換個(gè)角度看我。來(lái)!我相信你!”我突然覺(jué)得很慚愧,便拉著小梅的手,深情地說(shuō):“小梅,我們一定會(huì)通過(guò)考試的。我相信我能,我相信你也能。讓我們?yōu)榻衲昱Π!”讓我們迎接新的“未?lái)!”
伸出自己的手作文 5
有時(shí),僅僅伸出自己的手就能夠幫助到別人。不過(guò)有時(shí)伸出自己的手在有些人看來(lái)似乎難于登天。
星期天,媽媽帶我去了華潤(rùn)蘇果。出來(lái)時(shí)我們的手已拎滿了大包小包;氐酵\(chē)處,放好物品,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人朝我們走來(lái)。我并沒(méi)在意,轉(zhuǎn)過(guò)了身,此時(shí)正聽(tīng)見(jiàn)一聲粗糙而又弱的請(qǐng)求:“麻煩您,您能幫我拾起地上的那個(gè)易拉罐嗎?”我回頭來(lái),仔細(xì)打量了一下這個(gè)貧寒的老人。
我的鼻子一陣酸,或許是憐憫吧。只見(jiàn)這個(gè)老人駝著背,兩手緊握著一輛破舊的自行車(chē)的把手,卑下地對(duì)旁邊的一個(gè)女人說(shuō):“拜托您了!边@個(gè)女人把臉撇過(guò)去,依然拿著她的手機(jī)講著電話。
我再一次望了一下這個(gè)年邁地老人,白發(fā)滿頭的他不僅直不起腰,也彎不下腰。他的自行車(chē)籃子里放著數(shù)個(gè)撿來(lái)的空飲料瓶。他又一次地懇求著:“您能幫我撿一下嗎?”這個(gè)女人似乎聽(tīng)得不耐煩了,迅速地走了。只留下了老人孤單薄弱的身軀。
他的眉頭緊皺著,費(fèi)力地想要彎下腰來(lái)?墒撬麤](méi)有做到,只是氣喘吁吁地揩著浸濕白發(fā)的汗水。我又是一陣心酸,同情地走了過(guò)去,彎下腰幫他撿起了那個(gè)在他看來(lái)難以拾起的'空飲料罐,他滿心歡喜地向我道了一聲謝,費(fèi)勁地踏上了車(chē),騎走了。夕陽(yáng)的余暉下留下了他瘦削的背影。
回家的路上,我感慨萬(wàn)千。有時(shí),也許僅僅是伸出自己的手,就能夠幫到別人一次。
伸出自己的手作文 6
一只手雖小,但能給予他人的實(shí)在是太多了,它能給在寒冷中的人帶來(lái)溫暖,給在黑暗中的人帶來(lái)一絲陽(yáng)光,世界上無(wú)數(shù)發(fā)明物都需要手去完成,只要每個(gè)人都伸出手,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)獲得成功。
我們總是在忽視手的存在,忘記了手的重要性,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重要的就是協(xié)作精神,每一個(gè)成員,都需要搭起手來(lái),搭建步向成功的橋梁,少一只都不可以,也唯有這種堅(jiān)固的道路,才能使步向成功的途徑更加穩(wěn)固。
別人向你伸出一只手,可能沒(méi)什么,但如果你向處在困難中的人伸出援助之手,他們便會(huì)看到希望,從而勇敢地重新站起來(lái),他們會(huì)萬(wàn)分感激你向他們伸出的手。
無(wú)數(shù)的科學(xué)家奔走在危險(xiǎn)的邊緣,用一雙雙手和物件在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的不可能,使我們的國(guó)家飛快發(fā)展著,進(jìn)步著。
光有一顆斗志昂揚(yáng)的心是不夠的,必須要有一雙巧手,一句歌詞延用至今――只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,還記得看過(guò)這個(gè)視頻,一個(gè)女孩和她的團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都在不停地獻(xiàn)愛(ài)心,她們幫助人時(shí)雖然十分艱苦,但當(dāng)被幫助的.人和她們說(shuō)謝謝和露出真誠(chéng)的微笑后,心里是無(wú)比的溫暖。也許我們每個(gè)只需要一個(gè)小小舉動(dòng),但做了便能讓整個(gè)社會(huì)增添愛(ài)心,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
還記得那次發(fā)洪水中的人墻,個(gè)人力量微不足道,但大家凝聚在一起便可排山倒海。
所以讓我們一同伸出手來(lái),匯滴成河,讓愛(ài)充滿整個(gè)世界,用一雙雙小手去填充,讓社會(huì)不再有黑暗,充滿更多的愛(ài)!
伸出自己的手作文 7
手,是什么?它不僅僅是我們身體的一部分,也不僅僅是我們工作、學(xué)習(xí)的工具。它是愛(ài)的傳遞,是真情的告白,更可以讓孤立無(wú)援的人感受到世間的溫暖。
小時(shí)候,是媽媽溫暖的手牽著我稚嫩的小手開(kāi)始走這條崎嶇的人生之路。是媽媽向我伸出了自己的手,讓我感受到了人間的第一份溫暖,讓我對(duì)這個(gè)陌生的世界有了最初的認(rèn)識(shí):溫暖。
長(zhǎng)大了,我也學(xué)著媽媽的樣子主動(dòng)伸出自己的手。我和閨密有一段時(shí)間都處于低谷階段,曾經(jīng)無(wú)話不談的朋友保持的最好默契卻是我不與你傾訴,你也不來(lái)和我相告。后來(lái),我這個(gè)跳脫的性子終于走出了低谷,耐不住性子去找她,她卻仍然在低氣壓的世界里浮沉。我主動(dòng)走過(guò)去,牽住了她的手。她的手十分冰涼,剛觸到是感受的溫度差點(diǎn)讓我逃離開(kāi)那只手。但我依然沒(méi)有退縮,緊緊地把我們的手扣在一起。
慢慢地,我感受到了手中的變化,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地回溫,我敏銳地捕捉到她緊皺的眉頭微微松動(dòng)了一絲。我繼續(xù)緊緊握著她的手,那手越來(lái)越暖和,甚至隱隱有超過(guò)我體溫的趨勢(shì)。又過(guò)了一會(huì)兒,她終于舒展了自己的'眉毛,沖著我揚(yáng)起了昔日明媚燦爛的迷人笑容。終于,我們倆都從深海中浮出了水面,到達(dá)了對(duì)岸。
我看了看緊扣在一起的手,那是我們友誼的象征。
都說(shuō)“十指連心”,我的手就代表著我的一份心,我的一份情,我的一片溫暖。只要我們?nèi)巳松斐鲎约旱氖郑澜缇蜁?huì)變得更加溫暖美好。
伸出自己的手作文 8
伸出自己的手,體驗(yàn)合作的魅力。這時(shí)代,不是單打獨(dú)斗的時(shí)代,是合作共贏。教室里、賽場(chǎng)上,只有大家合作,才能取得最終勝利。比如:我們班上一個(gè)不成文的規(guī)矩,就是數(shù)學(xué)討論,將你的錯(cuò)題擺出來(lái),讓大家?guī)湍憬獯鹨苫。任你聰明賽似諸葛亮,也頂不了幾個(gè)臭皮匠。一段時(shí)間下來(lái),我班數(shù)學(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí),這也許就是合作的力量以及魅力所在吧。
伸出自己的手,感受友誼的真諦。也許是因?yàn)閻?ài)面子吧,我曾和一位同學(xué)因?yàn)橐粓?chǎng)籃球單挑而鬧翻。從此,明爭(zhēng)暗斗,互不相讓。直到那場(chǎng)籃球比賽,他選了我……那場(chǎng)比賽,我們摒棄前嫌,發(fā)揮出色,達(dá)到很好的效果。那時(shí),我才明白,仇人與朋友似乎與導(dǎo)體與絕緣體一樣,沒(méi)有絕對(duì)的間隙,伸出自己的手,陽(yáng)光會(huì)讓堅(jiān)冰融化!像查爾斯說(shuō)的:友誼只會(huì)遲到,不會(huì)沒(méi)有。
伸出自己的手,享受解鎖技能的`樂(lè)趣。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,我們不能停留于現(xiàn)狀,像我,由原來(lái)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)人由技巧性運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)為了力量型運(yùn)動(dòng)?這聽(tīng)起來(lái)不可能,但我確實(shí)做到了。想想第一次拿起又大又重的網(wǎng)球拍,再看看我像火柴一樣的手臂,看起來(lái)真的不協(xié)調(diào)。剛開(kāi)始訓(xùn)練的那段時(shí)間,每次回家躺下就起不來(lái)了,但每次癱在床上的時(shí)候,我就想:這伸出的手,哪有輕易收回的呢?我是誰(shuí)?連這點(diǎn)苦也吃不了嗎?強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使我走了下來(lái)。幸好,我堅(jiān)持了下來(lái),以至于現(xiàn)在我也是初見(jiàn)成效,樂(lè)在其中。
伸出自己的手作文 9
伸出自己的手,去幫助他人,這個(gè)世界會(huì)多些溫暖;伸出自己的手,去幫助他人,這個(gè)世界會(huì)多些陽(yáng)光;伸出自己的手,去幫助他人,這個(gè)世界會(huì)多些愛(ài)。還記得上次月考那天是星期四,外面很冷,但又要在外面樓前考試,老師讓準(zhǔn)備考試用品下樓去排隊(duì),正在找演算本的'我突然聽(tīng)到同桌的尖叫,“不過(guò)是一支筆不出了,至于你大叫一聲,嚇我一跳嗎?再換一支不就得了嗎?”我生氣地對(duì)她說(shuō)到!翱墒,可是……”同桌臉都害羞紅但又不好意思說(shuō)。我著急地問(wèn)她“可是,可是什么呀?你快說(shuō)啊!彼苜M(fèi)勁地說(shuō)到“可是我只有這一支筆呀!”你不早說(shuō),我借你一支不就得了,用得著這么大驚小怪,這么害羞嗎?還嚇了我一跳,又費(fèi)了這么多時(shí)間,才說(shuō)出你就一支筆!拔覐墓P袋里拿出兩只支新筆對(duì)她說(shuō):”諾,我借給你這兩支,下次考試前一定要多準(zhǔn)備兩支筆。“她連連點(diǎn)頭,并對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。這一天,看到她很開(kāi)心,我的心里也暖暖地,那一天,覺(jué)得陽(yáng)光照在心里很幸福。
第二天,她便還了我的那兩支筆,還對(duì)我說(shuō):“你人真好”。原來(lái),使她高興整整一天就為了這件事!
伸出自己的手去幫助他人,自己也會(huì)感到快樂(lè),我就不由自主地想起電視中說(shuō)的一句話:“幫助別人,快樂(lè)自己!敝灰蠹叶忌斐鲎约旱氖秩椭鷦e人,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
伸出自己的手作文 10
伸出自己的雙手,可以幫助困難中的人。伸出自己的雙手,可以讓人們?cè)诮^望中看到希望,你伸出自己的手了嗎?
在很多人行走的路上,偶爾有一些垃圾,樹(shù)枝出現(xiàn)在地上,有多少人從中間走過(guò),走了一遍又一遍?墒,有人伸出自己的手把垃圾、樹(shù)枝放到垃圾桶里嗎?
伸出自己的.手撿起這垃圾,雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng),但這小小的舉動(dòng)不僅體現(xiàn)了人們的道德水平,而且還給人們樹(shù)立了榜樣。
過(guò)馬路時(shí),看到有人闖紅燈了,你可以伸出自己的手,把他拉回來(lái),這樣避免了一些交通問(wèn)題。如果你認(rèn)為伸出自己的手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,那你就錯(cuò)了。伸出自己的手去幫助別人,會(huì)給人們帶來(lái)很多幫助。例如,可以讓跌倒的人重新站起來(lái),可以使寒冷的人得到溫暖。
很多小事情往往都有大作用。不要看事情小就不去做,在自己能做的前提下,應(yīng)該做的事都應(yīng)要盡力而為,這不僅可以幫助他人,而且還可以完善自己。伸出自己的手,是給予他人溫暖,帶給他人希望,刷新自己的心情。該伸手時(shí)就伸手,沒(méi)有到不了的終點(diǎn),也沒(méi)有做不了的事情,只有我們堅(jiān)持,我們伸手就可以改變?cè)瓉?lái)不可改變的事。
伸出自己的手作文 11
手,傳遞的不僅是物品,更多的是感情,是溫暖,是愛(ài)心。
——題記
伸手幫助同學(xué),傳遞的是友誼。課間的走廊內(nèi),一些同學(xué)惡作劇,故意使他人摔倒,這次遭殃的是我的朋友。我剛走出教室,恰好
看到這一幕:朋友跌倒在地,雙膝跪在冰涼的地磚上,她的'眼鏡靜靜地躺在一旁,鏡片已經(jīng)裂開(kāi)了縫。狼狽的她不停地在地上摸索眼鏡,慌亂失措?粗菢拥臒o(wú)助,我忍不住走上前,彎腰拾起眼鏡,遞至她手中?鞓(lè)在心中蕩漾,這是友誼吧!
伸手關(guān)心家人,傳遞的是親情。每天傍晚,媽媽下班一回到家,就累得靠在沙發(fā)上,動(dòng)都不愿動(dòng)一下。雙眼布滿血絲,一臉倦態(tài)。媽媽很辛苦,不僅要工作,還要顧家。我沒(méi)有能力幫助她,頂多只能替她捶捶背,倒杯熱茶。每當(dāng)我觸到她那粗糙而又布滿老繭的手時(shí),心中溢滿感動(dòng),這是親情吧!
伸手援助別人,傳遞的是愛(ài)心。自2008年以來(lái),我國(guó)災(zāi)難頻發(fā)。從雪災(zāi)到地震,由旱災(zāi)至澇災(zāi),因這些自然災(zāi)害而家破人亡的中華兒女有多少!成千上萬(wàn),難以計(jì)算,他們正需要同胞們的援助。當(dāng)我懷揣著自己的零花錢(qián)去盡一份小小的微薄之力時(shí),步伐沉重,一種莫名的感覺(jué)襲上心頭,這是善良吧!
“授人玫瑰,手留余香!鄙斐鲎约旱氖郑o自己帶來(lái)快樂(lè),也給他人送去幸福!為自己、為他人、為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。
伸出自己的手作文 12
伸出我的手,讓別人感到了溫暖。那天放學(xué),我一個(gè)人騎在小路上。呼吸著新鮮空氣,盤(pán)算今晚的作業(yè)。心情好極了!視力還不錯(cuò)的我一眼就看見(jiàn)了前面似乎有人摔跤了,我急忙把自行車(chē)踏的快一點(diǎn)。
可到了那人的跟前,我猶豫了……因?yàn)橐粋(gè)年過(guò)花甲的老人倒在了地上。身上還壓著小三輪車(chē),顯然是一不小心重心偏移倒在地上,騎得三輪車(chē)也壓了下來(lái)。在我們那也有這種事,好心人去扶,那個(gè)老人就會(huì)反咬一口。爸媽再三告誡我:“不要去扶老人,要扶也要有人在場(chǎng)!蔽宜南颅h(huán)顧,沒(méi)有一個(gè)人。
四周都是靜悄悄的。我到底要不要伸出我的手呢?不伸?可我實(shí)在沒(méi)有辦法去看那痛苦到扭曲的臉,好會(huì)受到良心的遣責(zé)。伸!又怕把“撞到老人”的罪名掛到我頭上,如果真這樣我可是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!我到底該不該扶她哪?老人似乎看到了我,伸出那雙布滿皺紋的手。使勁的向我招著。心里涌上來(lái)的沖動(dòng)一下子斷絕了我的猶豫。扶!深吸一口氣,大步走上前去。伸出那雙猶豫許久的手。先是幫老人扶起了小三輪車(chē),三輪車(chē)扶起后,老人那扭曲的.臉?biāo)闪讼聛?lái)。
我又扶起了老人,老人的腿已經(jīng)滲出了血絲。我急忙掏出餐巾紙,為老人擦試血絲。同時(shí)我心里已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備:老人會(huì)一口咬定是我撞到了她。沒(méi)想到的是,從老人口中蹦出了兩個(gè)字:“謝謝!蔽揖o繃的神經(jīng)松弛了下來(lái)。我為我剛才的猶豫剛到內(nèi)疚。伸出我的手,多做些好事吧!
伸出自己的手作文 13
大自然擁有著無(wú)盡的風(fēng)光,等待著我們?nèi)ンw會(huì),去感受,去領(lǐng)略!伸出自己的手,去看大自然的無(wú)限風(fēng)情!
走進(jìn)大自然,發(fā)現(xiàn)它有著許多美麗的景物,那青翠的小草,挺拔的樹(shù)木,淙淙的河流……數(shù)不勝數(shù),在這繁多的景物之中,我獨(dú)鐘于花朵的美麗。
走近一處花兒繁多之地,不遠(yuǎn)處便可以聞到那四溢的花香,這花香仿佛有什么魔力,頓時(shí)使人心曠神怡。循著那花香向前走,在大約二三米附近的墻邊幾株盛開(kāi)的花映入眼簾,這花朵看上去十分艷麗,我道不出它的名字,只知道它沒(méi)有玫瑰那般艷麗,沒(méi)有牡丹的那份大氣,只是有一份典雅,手不知不覺(jué)地“爬”上那枝條,撫摸那花瓣,柔軟如絲綢,心中不由感嘆,自然好美!
大自然中不僅有那美麗的景色,還有許多神奇的景象。最為人知曉的恐怕就是水滴石穿了!
我無(wú)法到達(dá)古時(shí)候去驗(yàn)證《鶴林玉》所說(shuō)的真假,但若有一塊那樣的'石頭,我想我會(huì)這么做——走進(jìn)它,伸出手放在石頭上,去體會(huì)石頭的堅(jiān)硬,同時(shí),伸出另外一只手去體會(huì)水滴的力量。使這兩種感受形成一種鮮明的對(duì)比,最后或許會(huì)不由感嘆道:水滴力量這么小,怎會(huì)把這么堅(jiān)硬的巨石給穿透呢?或許這便持之以恒的結(jié)果,這就是堅(jiān)持的力量罷!大自然的現(xiàn)象還真是神奇。
大自然如此地美,需要我們伸出自己的手去感受自然景物的美麗,體會(huì)自然現(xiàn)象的神奇,感悟自然給予我們的人生啟迪!讓我們伸出自己的手,領(lǐng)略大自然的無(wú)盡風(fēng)情吧!
伸出自己的手作文 14
下午小明走在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一位老爺爺一直在路邊徘徊,似乎迷路了。老爺爺提著兩大包的行李,站在十字路口看上去好滿臉憂愁很著急。
小明想我要不要去幫忙一下,如果我去幫忙的話天就會(huì)黑,忽然,小明想起了雷鋒叔叔,他想我應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。他就主動(dòng)上前去問(wèn)老爺爺要去哪里?老爺爺從袋子里拿出一張紙條。小明看了看胸有成竹的說(shuō):“我認(rèn)識(shí)這個(gè)地方!
小明接過(guò)一大包東西帶他想去的地方,老爺爺眼里頓時(shí)涌出了一股熱淚!罢媸翘兄x你了!”在路上他們有說(shuō)有笑,還講了許多又去的故事。
忽然老爺爺?shù)膬鹤釉诤竺婧埃骸鞍职治以谶@里!崩蠣敔敾仡^看了一下說(shuō):“小明我到了,到了!毙∶魍O履_步回頭一看,連忙把老爺爺送回他兒子的手里:“今天就留在我家吃飯吧!毙∶髡f(shuō)不用了他就走了,叔叔說(shuō):“真是個(gè)小雷鋒!”
天漸漸的`暗下來(lái),過(guò)往的行人,越來(lái)越少,零星的路燈在月光下若隱若現(xiàn),顯得多么寧?kù)o,變得那么神,害怕的心悠然而生,心里怦怦直跳。小明加跨步子,終于跑回了家。媽媽問(wèn):“你怎么這么晚回來(lái)?”小明就把事情一五一十的說(shuō)了一遍。麻麻夸他真是一個(gè)好孩子!
伸出自己的手作文 15
你們知道嗎?伸出一只救援之手,可以拯救一個(gè)人的性命,大家一起伸出救援之手可以拯救整個(gè)地區(qū)。
你們還記得以前的悲劇嗎?以前死了多少難民,死了多少無(wú)辜的人,死在那一片恐怖的廢墟中。那喘著粗氣,沒(méi)有放棄生的希望,與死神搏斗的人們。那就是2008年的一場(chǎng)大地震,那以前完美的汶川,竟變成了一片廢墟,難道人們的幸福生活也是錯(cuò)的嗎?在地震的前幾秒,死神將要來(lái)臨,“5、4、3、2、1”一切,原來(lái)的一切全部改變了,只看一個(gè)又一個(gè)的人被活埋。
最令人感動(dòng)的是,一個(gè)媽媽竟在危機(jī)時(shí)刻,用自己的身體保護(hù)了剛出生的幼兒,當(dāng)搶救時(shí),她已經(jīng)奄奄一息了。用手機(jī)微微的'發(fā)了一行字:“我愛(ài)你,我的孩子”之后就去世了。這種感人畫(huà)幕實(shí)在是令人難忘。
汶川地震奪走了多少人的生命,拆散了多少家庭,毀滅了多少青年破滅的心!這給汶川人民帶來(lái)沉重的打擊,與心理負(fù)擔(dān)。
過(guò)了幾天救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng),來(lái)救這些幾天沒(méi)有吃東西!幾天沒(méi)有喝水的人民,他們的意志有多堅(jiān)強(qiáng)。求等待救援人員的搶救,過(guò)了7天,終于大功告成,全部救出。
如果我們也為他們盡一份力,捐一份愛(ài)心,救一個(gè)災(zāi)民,團(tuán)結(jié)合作將會(huì)更加美好,人們將會(huì)很感激。
讓我們的愛(ài)心傳遍整個(gè)角落,讓我們伸出自己的手吧!幫助他們擺脫困境吧!讓世界充滿愛(ài),充滿人間吧。
伸出自己的手作文 16
一只手雖小,但能給予他人的實(shí)在是太多了,它能給在寒冷中的人帶來(lái)溫暖,給在黑暗中的人帶來(lái)一絲陽(yáng)光,世界上無(wú)數(shù)發(fā)明物都需要手去完成,只要每個(gè)人都伸出手,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)獲得成功。
我們總是在忽視手的存在,忘記了手的重要性,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重要的就是協(xié)作精神,每一個(gè)成員,都需要搭起手來(lái),搭建步向成功的'橋梁,少一只都不可以,也唯有這種堅(jiān)固的道路,才能使步向成功的途徑更加穩(wěn)固。
別人向你伸出一只手,可能沒(méi)什么,但如果你向處在困難中的人伸出援助之手,他們便會(huì)看到希望,從而勇敢地重新站起來(lái),他們會(huì)萬(wàn)分感激你向他們伸出的手。
無(wú)數(shù)的科學(xué)家奔走在危險(xiǎn)的邊緣,用一雙雙手和物件在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的不可能,使我們的國(guó)家飛快發(fā)展著,進(jìn)步著。
光有一顆斗志昂揚(yáng)的心是不夠的,必須要有一雙巧手,一句歌詞延用至今――只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,還記得看過(guò)這個(gè)視頻,一個(gè)女孩和她的團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都在不停地獻(xiàn)愛(ài)心,她們幫助人時(shí)雖然十分艱苦,但當(dāng)被幫助的人和她們說(shuō)謝謝和露出真誠(chéng)的微笑后,心里是無(wú)比的溫暖。也許我們每個(gè)只需要一個(gè)小小舉動(dòng),但做了便能讓整個(gè)社會(huì)增添愛(ài)心,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
還記得那次發(fā)洪水中的人墻,個(gè)人力量微不足道,但大家凝聚在一起便可排山倒海。
所以讓我們一同伸出手來(lái),匯滴成河,讓愛(ài)充滿整個(gè)世界,用一雙雙小手去填充,讓社會(huì)不再有黑暗,充滿更多的愛(ài)!
伸出自己的手作文 17
一雙手,神奇的手,能寫(xiě)出生命的真諦;能畫(huà)出江山的錦繡;能創(chuàng)造世界的完美。為別人伸出自己的手。在他人困難時(shí),伸出幫忙之手;在他人迷茫時(shí),伸出光明之手;在他人失敗時(shí),伸出鼓勵(lì)之手……
在家庭中,伸手是為父母掃一掃地;是為父母做一桌香甜的飯菜;是為父母端上熱乎乎的洗腳水……
在學(xué)校中,伸手是隨手撿起一片紙屑;伸手是給老師同學(xué)一個(gè)問(wèn)好;伸手是給同學(xué)們熱心的幫忙……
在生活中,伸手是那公交車(chē)上愛(ài)心的'舉動(dòng);伸手是為災(zāi)區(qū)物資的捐獻(xiàn);伸手是為目標(biāo)而努力奮斗……:
行走在大街上,人們主的的將垃圾放到垃圾箱里,垃圾箱說(shuō):“謝謝你們的伸手,讓我每次都能吃得飽飽的。”
行走在坡路上,一位老人正吃力地蹬著三輪車(chē),總有一些人在背后默默地推著,之后又默默地消失。
行走在生活中,每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)那偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們,他們過(guò)著苦苦的生活,夜深人靜的時(shí)候,他們?nèi)栽诘乩锟嗫嗟毓ぷ髦ぷ髦,那份苦是我想也想不到的。我多么的想捐獻(xiàn)一大筆錢(qián),一大筆錢(qián),可我又是個(gè)小孩子,沒(méi)太多的錢(qián),可我有時(shí)間,有努力,有付出。長(zhǎng)大了我要用學(xué)習(xí)來(lái)掙許多錢(qián),許多錢(qián),用這些錢(qián)去幫忙生活貧苦的人……
伸出自己的手,讓我們?nèi)兔,去努力,去?chuàng)造那完美的世界!
伸出自己的手作文 18
只要獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!
你悔恨過(guò)嗎?可世界上并沒(méi)有后悔藥賣(mài),最好的補(bǔ)償就是愛(ài),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人。在別人的詆毀與侮辱面前,不在針?shù)h相對(duì);在別人有困難時(shí),又總是不計(jì)前嫌,樂(lè)于助人,并友善的與人相處,禮貌待人;在別人犯錯(cuò)誤時(shí),諒解犯錯(cuò)的伙伴,展示優(yōu)雅風(fēng)度……這一切的.一切,只要你伸出援助之手便可以做到,那又為什么不呢?很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻隱藏著深刻的含義……
在公共汽車(chē)上,你是否看到了行動(dòng)不便的人,假如你當(dāng)時(shí)是坐著的,那就伸出你的“手”讓個(gè)座吧!大街小巷中,你看到了一個(gè)不小心而導(dǎo)致快要摔跤的人,請(qǐng)你伸出你的援助之手去扶他一把。這應(yīng)該總不難吧?
在學(xué)校里,假如有人向你借東西,你應(yīng)該借給他。不要只為自己謀記,你應(yīng)該想想他人的處境,也就是“換位思考”。
世界上有許多的貧困兒童,你與他們相比較,你要幸福多了!要什么就有什么。你還有什么不滿足的呢?我猜想你不希望向他們一樣吧!那你就應(yīng)該節(jié)約父母給你的血汗錢(qián),不要像以往那樣大手大腳的花錢(qián),正所謂:花錢(qián)容易掙錢(qián)難。假如你省下錢(qián)來(lái)了,就可以向他們伸出援助之手了!
“多為他人著想”,要是每個(gè)人都這樣的話,那孔夫子的“大同社會(huì)”就會(huì)實(shí)現(xiàn)?蛇@終究只是一個(gè)夢(mèng)幻,可望而不可即……
伸出自己的援助之手幫助每一個(gè)需要幫助的人吧!只有那樣社會(huì)才會(huì)更美好,更精彩!
伸出自己的手作文 19
在學(xué)習(xí)上,在生活中,伸出自己的手,幫助需要幫助的人,這是人生的一大樂(lè)事。
伸出自己的雙手,其實(shí)是很容易的事,就如我在上學(xué)時(shí)遇到的事。
天,烏云密布,開(kāi)始下起雨來(lái)了!扳彙彙彙狈艑W(xué)了,我走出校門(mén)口,往家的方向直奔。雨越下越大,我跑到一間商店的屋檐下避雨。天打起雷來(lái),其中還混著小孩的哭聲。我走上前看,一位小女孩掉到水溝中,喊著:“我要媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) 薄拔依闫饋?lái)吧!辈⒏嬖V她說(shuō):“小妹妹,不要哭,待會(huì)等雨停了,姐姐送你回家!毙∨⒄f(shuō):“嗯!”
雨停了,我和小女孩走在回家的路上。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一位婦女喊著:“女兒,你在哪?”我把小女孩交給她的媽媽后就自行回家了。
回到家后,洗完澡,吃完晚飯后,我便走進(jìn)自己的房間,把當(dāng)天的'事寫(xiě)在了日記本上。心想:“原來(lái)我也有幫助他人的時(shí)候呀!伸出自己的手,原來(lái)我也可以做到!
其實(shí),在日常生活中,有很多的熱心人士。假如每一個(gè)人都能伸出自己的雙手,那這個(gè)集體,整個(gè)社會(huì),該是多么和諧呀!只不過(guò),有很多熱心人,也有不少自私的人,當(dāng)他們遇見(jiàn)摔倒的老人,遇見(jiàn)需要幫助的人時(shí),他們看都不看,生怕把自己的手弄臟。
伸出自己的雙手并不難,你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某天,自己陷入困境,需要?jiǎng)e人幫助時(shí)該怎么辦?我們每個(gè)人都會(huì)需要幫助。
伸出自己的雙手,幫助別人等于幫助自己,讓我們都伸出自己的雙手,共創(chuàng)和諧家庭吧!
伸出自己的手作文 20
生容易,活容易,生活不容易。生活是一種經(jīng)歷也是一種體驗(yàn),生活是一種感受也是一種積累,生活沒(méi)有答案也不需要答案,生活是復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的。
還記得嗎?在汶川大地震時(shí),一位偉大的老師,展開(kāi)了雙手保護(hù)了她的學(xué)生,她挽救了祖國(guó)的花朵,失去了自己的生命。
在我們的生活中,有許許多多的例子,伸出自己的手,救起了落水的孩童;伸出自己的手,扶起摔跤的同伴;伸出自己的手,拾起地上的垃圾;伸出自己的手……只要我們的'一個(gè)小小的動(dòng)作,就可以做很多很多的事。
伸出自己的手,讓我們的社會(huì)更和諧。宇宙是一個(gè)整體,我們是宇宙中的個(gè)體。想要過(guò)得充實(shí)和諧,就要從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!泵慨(dāng)淘氣的風(fēng),抓起那些垃圾,東奔西跑,像撒歡的孩子翩翩起舞時(shí),只要我們伸出自己的手就可以出一份力。
伸出自己的手,讓我們的生活更加的美好。在我們的生活中,不應(yīng)該只注重結(jié)局還要注重過(guò)程。讓我們都學(xué)會(huì)勇敢地伸出自己的吧。
江流入海,落葉歸根,不是每粒種子都能成熟發(fā)芽,但只要我們努力了就還有希望在。伸出自己的雙手,會(huì)讓失落的人找回自信,會(huì)讓失望的人看到希望,會(huì)讓失落的人感到溫暖,會(huì)讓……
讓我們伸出自己的手,讓明天更加的美好。
伸出自己的手作文 21
一位女子從天臺(tái)跳落,而當(dāng)時(shí)在她的周?chē)性S多人在拿著手機(jī)拍照,但是卻無(wú)一人去將她從死亡的邊緣拉回,這事多么讓人感到悲痛啊。在他人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候卻能拿著手機(jī)拍照,這真的是我們中華民族的美德嗎?看來(lái)是這樣的,每個(gè)人心中只有一旁看著別人變得危險(xiǎn)才開(kāi)心,才有看頭。
只要你伸出自己的手去拉他一把,他便可以脫離困境,這樣的小事卻演變成了那人從天臺(tái)跳落進(jìn)入太平間的事情。中國(guó)人真的.腐化了嗎?從前的中方美德為何會(huì)變成現(xiàn)在這樣?照此發(fā)展下去,可以想象的到。若是有一天你從天臺(tái)要跳下去時(shí),周?chē)娜四弥h(yuǎn)鏡,嗑著瓜子,正在興高采烈的看著你從天臺(tái)上跳下去,你會(huì)怎么想?
中國(guó)人之間少的是一種幫助人的動(dòng)力。中國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,而每個(gè)中國(guó)人全都是以利益為主,不愿為別人而損害自己的利益,這些人已經(jīng)變成了徹頭徹尾的利益狂徒。
就連伸出自己的手就可以救她與危難之中的這種小事都無(wú)人去做了,還怎么說(shuō)流傳下來(lái)的中華美德呢?人之初,性本善。我認(rèn)為我們現(xiàn)在不是缺少本性善良的人,而是缺少帶頭之人而是可以在危難之中伸出手幫別人的人。
伸出自己的手將他和其他的人拉回到安全的地方,自己不也會(huì)多一份美好的友誼,世界不也會(huì)多一份美好嗎?
伸出自己的手作文 22
當(dāng)你伸出自己的手時(shí),你們會(huì)想到什么呢?一雙手可以做些什么呢?有人會(huì)說(shuō):“無(wú)非就是生活上的瑣事,還能有什么?”但我想說(shuō):“你錯(cuò)了,一雙手有時(shí)會(huì)給你一生中難以忘懷的溫暖。
小時(shí)候,外婆的手很溫暖,每當(dāng)我不開(kāi)心、被欺負(fù)的時(shí)候,外婆都用她那雙粗糙、到處都是咧著嘴笑的手來(lái)給眼淚,那時(shí)的我只知道外婆的手很溫暖,我好喜歡外婆的手。
現(xiàn)在,父母為了我們?nèi)忝,不得不辛勤地工作。我的父母是靠做豆腐謀生的,一年四季,父母的手都被豆腐水侵蝕,每當(dāng)看見(jiàn)父母那粗糙的手,我的眼淚就會(huì)忍不住往下掉,以前我總以為外婆的手已經(jīng)夠粗糙了,但現(xiàn)在覺(jué)得父母的手甚至比外婆的還要粗糙。看看自己的手,雖不算白嫩,但也并不粗糙,但自己的.手又曾做過(guò)什么呢?因?yàn)楦改傅奶蹛?ài),我們這些九零后的逐漸變得手不能提、肩不能扛,除了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,我們還會(huì)做什么。第一次伸出自己的手,幫父母洗菜,父母會(huì)很欣慰;第一次伸出自己的手,幫父母捶背,父母會(huì)很開(kāi)心;第一次幫父母洗衣服,父母會(huì)覺(jué)得我們懂事了,長(zhǎng)大了。
所以我們不要再吝嗇伸出我們的雙手了,因?yàn)椋斐鑫覀兊碾p手使得別人開(kāi)心;伸出我們的雙手,會(huì)使別人感激;伸出我們的雙手,會(huì)使別人感到溫暖;伸出我們的雙手,會(huì)使別人感到欣慰。請(qǐng)大家都勇敢地伸出自己的手吧!
伸出自己的手作文 23
春雨伸出她的手,使小草吐出新芽;月亮伸出她的手,使海洋有了潮汐變化;蜣螂伸出他的手,是草地不再遍稽群籍。我們也要伸出我們自己的手,為這世界貢獻(xiàn)自己的一份力。
愛(ài)迪生曾伸出他的手。愛(ài)迪生為了使人類(lèi)不再依靠煤油燈作為夜晚的光源,經(jīng)歷了多少次的實(shí)驗(yàn),承受了多少次的失敗,最終也算是發(fā)明了更為耐用的鎢絲燈。愛(ài)迪生伸出他的手,是世界變得光亮。
諾貝爾曾伸出他的手。諾貝爾為了使挖礦工人更安全更高效的工作,親身實(shí)驗(yàn),潛心研究,在千萬(wàn)種配方中精挑細(xì)選,隨著那一聲巨響,隨著諾貝爾在煙塵中的歡呼雀躍,諾貝爾成功研制出了炸藥。諾貝爾伸出他的手,是世界工業(yè)發(fā)展進(jìn)程速度加快。
比爾蓋茨曾伸出他的手。比爾蓋茨作為前世界首富,身上的資產(chǎn)當(dāng)然不會(huì)少,不少媒體認(rèn)為他的子女會(huì)因?yàn)槔^承大額遺產(chǎn)而養(yǎng)成不良習(xí)性。可是比爾蓋茨卻決定將自己的遺產(chǎn)的99%就給美國(guó)慈善機(jī)構(gòu)。比爾蓋茨伸出他的手,使慈善事業(yè)擁有更大的資金與動(dòng)力,使更多人有學(xué)習(xí),就業(yè)的機(jī)會(huì)。
法拉第曾伸出他的手,發(fā)現(xiàn)電磁原理,發(fā)明了發(fā)電機(jī);牛頓曾伸出他的`手,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展;愛(ài)因斯坦曾伸出他的手,著《相對(duì)論》,將量子力學(xué)推向新的高峰。
我也曾伸出自己的手,我給老人讓座,幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,為學(xué)校參加比賽……
讓我們伸出自己的手,貢獻(xiàn)自己的一份力!
伸出自己的手作文 24
在生活中處處有需要我們伸出雙手的地方,那就讓我們伸出雙手,讓世界變得更美好吧!
有一次,我在老家玩耍時(shí)看見(jiàn)外公一直看著紗窗和地板發(fā)呆。我就問(wèn)外公:“外公,您為什么發(fā)呆啊?”外公說(shuō):“我看紗窗和地板上都有土和灰塵,不知如何是好?”我聽(tīng)了,毫不在意地說(shuō):“這點(diǎn)小事不是簡(jiǎn)單得很嘛?”于是,我就拿出刷板、洗衣液和海綿就開(kāi)始干起了活。
我先把紗窗拆了下來(lái),把它放在衛(wèi)生間,然后一邊唱著“洗刷刷,洗刷刷……”的歌,一邊開(kāi)始刷。等我刷得差不多后,我又拿來(lái)海綿和洗衣液一起洗紗窗。很快土就被洗得干干凈凈了。就在我暗自得意時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一處還是很臟,我心想:噫?怎么洗不掉?于是我就用力擦,可是還是擦不掉!我就用手一摸,粘粘的,原來(lái)是油。平時(shí)外婆洗碗用洗潔精可以去油污,于是我就去廚房里拿來(lái)洗潔精,抹在海綿上把它擦在紗窗上,不一會(huì)兒,就把油洗得一干二凈。
接著我又從房間里拿來(lái)掃把、畚斗、拖把,開(kāi)始拖地、掃地。我先掃地,一下一下地把土和灰塵掃進(jìn)畚斗去?墒且?yàn)槲也恍⌒呐隽艘幌论味罚梁突覊m全掉了。于是我只好又把土和灰塵一起掃進(jìn)畚斗。地掃好了,我接著開(kāi)始拖地,一前一后,一左一右,按順序把地板也拖好。
爺爺看著干干凈凈的房間和紗窗,高興得合不攏嘴,直夸我是個(gè)懂事的`好孩子。
這就是我勤勞的雙手!只要我們伸出我們的雙手,我們就可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界!
伸出自己的手作文 25
伸出你的雙手,世界會(huì)因此而溫馨。伸出你的雙手,平淡的世界會(huì)為你而添加光彩。伸出你的雙手,無(wú)助的孩子會(huì)因你露出一絲微笑。總而言之,只要你伸出雙手,總會(huì)得到你意想不到的驚喜!
一位老奶奶帶著一個(gè)女孩,來(lái)到一家西餐廳門(mén)前!澳棠蹋棠,我這次考試如果能得一百分,你說(shuō)就帶我來(lái)吃西餐的,可不許反悔哦!”小女孩急迫的`說(shuō)。那位老人用慈祥的笑容對(duì)小女孩笑了笑,走向餐廳。
“您好,請(qǐng)問(wèn)您要吃點(diǎn)什么?”餐廳服務(wù)員微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)!敖o我來(lái)一份最便宜的西餐!崩夏棠陶f(shuō)。只見(jiàn)那位服務(wù)員的神情一下子變的非常冷酷,神情一下子變了,她輕輕的答了一聲:“哦”。不知怎么,這份西餐來(lái)的特別遲,并且吃了之后,也感覺(jué)味道不怎么好。老奶奶向服務(wù)員詢問(wèn),而她卻說(shuō)西餐就是這樣,不好吃別吃!好吃的也有,不過(guò)你有錢(qián)嗎?窮酸鬼。后來(lái),走來(lái)一位男子,對(duì)那位服務(wù)員說(shuō):“馬上給這份老奶奶做一份上好的西餐,價(jià)錢(qián)我出兩倍。”那位服務(wù)員立刻改變了態(tài)度,對(duì)老奶奶言聽(tīng)計(jì)從。吃過(guò)飯后,老奶奶立刻對(duì)那位年輕人道謝,并且要給他錢(qián),那位年輕人極力推掉,一聲不吭的走了。事后得知,其實(shí)那位年輕人并不富裕,他只知道,那份西餐的錢(qián)老奶奶付不起,間接幫助她而已。
是!在人生的道路上,不可能一切順順利利,總會(huì)有坎坷,如果在遇見(jiàn)苦難的事后能有一雙溫暖的手來(lái)幫助你,這時(shí)你便能豁然開(kāi)朗。
伸出你的手吧,和我們一起來(lái)幫助他人吧!
伸出自己的手作文 26
在同學(xué)們遇到難題時(shí),我們應(yīng)該向他們伸出援助之手;在父母工作一天后勞累時(shí),我們應(yīng)該向他們伸出勤勞之手;在朋友們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該向他們伸出友誼之手。還等什么,趕緊伸出你們的雙手吧!
一天,我哼著小曲高高興興地走在放學(xué)回家的路上。突然,我看見(jiàn)一位年邁的老爺爺十分吃力地提著一大袋水果走在路上。我連忙飛快跑到老爺爺面前,不假思索地對(duì)他說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您提吧!”而老爺爺卻說(shuō):“我雖然老了,可是這點(diǎn)東西還是提得動(dòng)的,怎么好意思叫你一個(gè)小不點(diǎn)來(lái)提呢?”我又說(shuō):“老爺爺,還是我來(lái)提吧!人們不都說(shuō)‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’嗎?”終于,這位老爺爺同意了。我接過(guò)沉重的袋子,吃力地走了幾步。突然,袋子掉到了地上,水果都從袋子里滾了出來(lái)。我趕緊撿起滿地的水果,向老爺爺賠禮道歉。老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我心中暗念道:“今天可真倒霉呀!”沒(méi)想到更倒霉的還在后面。天氣驟變,晴轉(zhuǎn)多云,雷雨交加。我趕緊拿出自己唯一的'雨衣穿上,又怕老爺爺著涼了。于是,我只好依依不舍地脫下了自己寶貴的雨衣,給老爺爺穿上。老爺爺仿佛看見(jiàn)了我依依不舍的樣子,所以再三推卻,我又說(shuō):“老爺爺,我身體好,淋了沒(méi)關(guān)系,可您淋到了是會(huì)生病的!崩蠣敔斨缓媒邮芰。然后,我冒著雨將水果送到了老爺爺?shù)募。到了老爺爺家后,他感激地?duì)我說(shuō):“孩子,你辛苦了。”聽(tīng)了老爺爺感激的話語(yǔ),我開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們,你們還在等什么呢?趕緊伸出你們的雙手吧!
伸出自己的手作文 27
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒叔叔生前說(shuō)過(guò)的話。雖然他只度過(guò)了二十二個(gè)春秋,但是他做過(guò)的好事卻是數(shù)不勝數(shù)。
雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的事跡卻一直伴隨著我們成長(zhǎng)。他的精神一直活躍在我們的生活里。在我們的周?chē),也有許多雷鋒事跡的延續(xù)。比如:在坐公交車(chē)的時(shí)候,一個(gè)姐姐給一位年邁的老奶奶讓座。年輕人扶盲人過(guò)馬路的事。還有前些天長(zhǎng)春市發(fā)生了一起丟孩子事件。有很多私家車(chē)、出租車(chē)和長(zhǎng)春市市民都不顧自家的忙碌,自發(fā)地參加了尋找孩子的事件當(dāng)中。譜寫(xiě)了一曲曲感人的雷鋒贊歌。
看到了那么多的雷鋒事跡,我暗自下定決心,一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。有一次,一個(gè)小朋友不小心摔倒了。我急忙跑上前去。輕輕地把她扶起來(lái),并把小朋友送去了醫(yī)務(wù)室。事后,老師和同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)“活雷鋒!蔽业男睦锔杏X(jué)美滋滋的。我覺(jué)得光做這些還不夠,我還要更加嚴(yán)格地要求自己:在學(xué)校要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)樂(lè)于助人的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)乖巧懂事幫父母分擔(dān)家務(wù)的`好孩子。
如果每個(gè)人都能伸出我們的雙手,像雷鋒叔叔那樣,把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,從身邊的小事做起,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
伸出自己的手作文 28
伸手也許是一件再平凡不過(guò)的小事,但有些伸手的細(xì)節(jié)卻很美很美。在校園里,當(dāng)你走在走廊上、跑道上或樓梯上時(shí),總會(huì)見(jiàn)到某些搗蛋鬼隨手拋下的垃圾。這時(shí),又會(huì)有多少人彎腰伸手將它們撿起?如果要形容那些彎腰撿垃圾的同學(xué)們,我只會(huì)這樣描寫(xiě)他們的細(xì)節(jié):“他彎下腰,輕輕伸出手,撿起地上的紙屑,疑惑地望望四周,確認(rèn)不是有人落下的東西后,遵守垃圾分類(lèi)的守則,將紙屑丟進(jìn)了它該進(jìn)的地方,隨后像個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子,連蹦帶跳地走了……”在我眼里,這個(gè)伸手的細(xì)節(jié)很美很美。
在校園外,當(dāng)你走出門(mén)時(shí),可能會(huì)碰見(jiàn)走在你周?chē)娜送蝗凰さ沽说那闆r。如果要形容那些會(huì)給予幫助的人,我只會(huì)這樣描寫(xiě)他們的'細(xì)節(jié):“他聽(tīng)到身后傳來(lái)的聲響后一驚,連忙上前向摔倒的人伸出援手,小心翼翼地扶起那人,得到了那人回報(bào)的一個(gè)感激的笑容,確認(rèn)傷勢(shì)不嚴(yán)重后揮手道別……”在我眼里,這個(gè)伸手的細(xì)節(jié)很美很美。
在社會(huì)上,當(dāng)你在應(yīng)酬的時(shí)候,最首要的就是握手道好。如果要形容那些握手的人們,我只會(huì)這樣描寫(xiě)他們的細(xì)節(jié):“他在見(jiàn)到對(duì)方后伸出手,極為禮貌地打了聲招呼,與對(duì)方握手后點(diǎn)頭示好!边@不僅是一種固定的禮儀,也是一種素質(zhì)的體現(xiàn)。在我眼里,這個(gè)伸手的細(xì)節(jié)很美很美。
我覺(jué)得這小小的伸手行為,背后卻有著大大的美德。你難道不覺(jué)得這些伸手的細(xì)節(jié)很美嗎?
伸出自己的手作文 29
一個(gè)陰森森的下午,一位老人慢慢地走在大街上。周?chē)藖?lái)人往,似乎沒(méi)注意到他。
老人極其失落,似乎在想什么。雨沙沙地下著,一滴一滴,打在他破爛不堪的衣服上,打在他弱不禁風(fēng)的身子上。
他沒(méi)注意腳下,一不小心,一塊石頭把他絆倒了,倒在滿是泥漿的土地上。老人痛苦極了,眉頭緊皺。
過(guò)往的人紛紛從老人身邊走過(guò),有的駐足停留便離去,有的轉(zhuǎn)頭一望便走開(kāi)。老人倒在地上,正痛苦地掙扎時(shí),一位好心人伸出手扶起了他。老人的眼里閃著淚光,說(shuō):“我夢(mèng)寐以求的好心人終于等到了!好心人,你叫什么名字?”“杰克”“謝謝你,杰克!崩先怂さ箷r(shí),不小心把腿摔斷了,發(fā)出痛苦的'呻吟。
杰克急忙把老人扶上出租車(chē),飛快地趕去醫(yī)院。
路上,老人與杰克聊起了天,老人問(wèn):“小伙子,你會(huì)開(kāi)汽車(chē)嗎?”“會(huì)開(kāi),但沒(méi)有汽車(chē)!苯芸擞悬c(diǎn)失落。“小伙子,沒(méi)汽車(chē)沒(méi)關(guān)系,以后我一定送你一輛汽車(chē)。”杰克不信。
醫(yī)院到了,老人的腿打上了石膏,杰克與老人告別。
數(shù)日后,杰克漸漸忘記了那位要送他汽車(chē)的老人。突然有一天,一輛嶄新的汽車(chē)停在家門(mén)口。車(chē)上的一張紙上寫(xiě)著:送給杰克,那天摔倒的老人。杰克感動(dòng)極了,但他不能收下這么大的禮物,正要進(jìn)入駕駛室,又有一張紙條映入眼簾:我是一家公司的老板,你的愛(ài)心打動(dòng)了我,車(chē)一定收下,別開(kāi)回來(lái)了。杰克沉默許久,久久地站在那里。
生活中,會(huì)有許多的意外發(fā)生,如果可以,請(qǐng)伸出你的雙手吧!
伸出自己的手作文 30
幫助他人,是一件快樂(lè)的事情,讓一起我們伸出雙手,幫助他人吧!
記得有一次,我放學(xué)回家,看到勞累一天的媽媽還在拖地板、掃地,多累!于是,我跑過(guò)去說(shuō):“媽?zhuān)哿耍屛襾?lái)幫您做家務(wù)吧!”
“不用的,”媽媽笑著說(shuō),“你還小,等你長(zhǎng)大了再幫媽媽做家務(wù)吧!”
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽?zhuān)蔽遗牧伺男靥耪f(shuō),“我會(huì)努力做好的,請(qǐng)相信我!”
“好吧!那你先從掃地做起!”媽媽摸了摸我的腦袋說(shuō)。
我立馬拿起掃把,開(kāi)始掃地。我先把家里四周的墻角都掃了一遍,然后把垃圾集中在一起。接著,我準(zhǔn)備掃掉它們。結(jié)果,我回頭一看,呀!垃圾怎么都散開(kāi)了呀!我心想:這垃圾是垃圾精嗎?垃圾怎么長(zhǎng)腿了!還散開(kāi)了!于是,我仔細(xì)想了想:會(huì)不會(huì)是我走的`時(shí)候,不小心把垃圾踢開(kāi)了?對(duì),有可能是這樣。接著,我小心翼翼地把垃圾集中在一起,這次垃圾果然沒(méi)有散開(kāi),我成功地清理了垃圾。
這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),看到我的成果滿意地說(shuō):“寶貝,你真棒!掃得真干凈!現(xiàn)在,你可以幫媽媽擦下桌子,再把碗、筷拿過(guò)來(lái)一下嘛?”
“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”我一邊說(shuō)一邊去拿毛巾。我迅速地擦完桌子,又把碗、筷整整齊齊地放在桌子上。接著,我又跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)有什么事情我可以幫你做嗎?”
“沒(méi)事了,你去做自己的事情吧!”媽媽笑著說(shuō)。頓時(shí),我的心里感覺(jué)有一種前所末有的快樂(lè)。
小朋友們,讓我們伸雙手,為爸爸、媽媽做一點(diǎn)兒力所能及的事情吧!
伸出自己的手作文 31
善良是一種本能。
也許,這個(gè)世界并沒(méi)有這么糟,總有一些人在你背后做善事——。
寒風(fēng)刺骨,風(fēng)漸漸從我手中吹過(guò),手顫抖得十分厲害,似乎是一塊冰在我手上壓著。電梯門(mén)悠悠地打開(kāi)了,電梯門(mén)好像也被寒風(fēng)嚇得連連敗退。
我,向電梯門(mén)口踏進(jìn)的那一步,似乎腳步也變得沉重,慢悠悠的走進(jìn)了電梯里。一位長(zhǎng)得貌美如花的阿姨,她似乎很匆忙,腳不停地顫抖,急急忙忙的帶上了手套,然而電梯28樓停一下,24樓停一下,22樓停一下……?吹桨⒁棠樕虾吞@的笑臉消失了,變成了一個(gè)“丑陋”的臉龐。
10樓,7樓,4樓……
阿姨好像運(yùn)動(dòng)員看到終點(diǎn)時(shí)來(lái)自內(nèi)心的`快樂(lè)。電梯門(mén)打開(kāi)了,阿姨似一只野獸沖了出去,一秒鐘前的身影還是十分優(yōu)美的。
只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),但電梯門(mén)即將關(guān)閉,那一刻,時(shí)間仿佛靜止了,寒風(fēng)似乎被阿姨帶走了,可是,那個(gè)瘦小的身影邊似乎住著一個(gè)溫暖的人。隱隱約約,“是阿姨嗎?”我的手漸漸向那按鍵伸過(guò)去那電梯門(mén)即將關(guān)閉的那一秒——。
阿姨又返回來(lái)扶著那位骨瘦如柴的老奶奶,那位老奶奶臉上充滿了傷心,那雙充滿皺紋的手漸漸舉起來(lái),對(duì)我搖手,他的意思不是想對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),而是向電梯門(mén)講著“不要關(guān)門(mén)!
阿姨在這時(shí)候把自己的雙手放在了門(mén)中間,她的臉上充滿了快樂(lè),但她的內(nèi)心似乎很害怕。當(dāng)時(shí),我的眼淚流了下來(lái),門(mén)似乎明白阿姨的心意,就打開(kāi)了,我與老奶奶的擔(dān)心就放下了。
性命,溫暖,善良。
伸出自己的手作文 32
在校園中,你是否感受到了同學(xué)們給你帶來(lái)的快樂(lè)?是否感受到了老師給你帶來(lái)的溫暖?但你是否知道,在我們的校園中,正有一個(gè)年輕的生命再掙扎,在呼喚?他便是2年5班的鄭志燁,他從出生6個(gè)月是身體就不適,后來(lái)經(jīng)過(guò)大醫(yī)院檢查,是地中海貧血,需要骨髓移植,機(jī)會(huì)來(lái)了,但手術(shù)費(fèi)需要50萬(wàn)元。
因此,我們學(xué)校組織了伸出您的雙手,獻(xiàn)出您的愛(ài)心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐活動(dòng)。我把事情和爸爸說(shuō)了,爸爸非常贊同。但我想起了老師說(shuō)的話:我希望每個(gè)同學(xué)都能把自己的錢(qián)捐出去,而不是拿爸爸媽媽的錢(qián)!于是,我把我剛拿到的'零花錢(qián)捐了出去。
今天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了募捐活動(dòng)。同學(xué)們邁著沉重的步伐走進(jìn)操場(chǎng)排好隊(duì)。劉校長(zhǎng)走上升旗臺(tái),用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學(xué)又為我們帶來(lái)了非常動(dòng)聽(tīng)的演講
募捐活動(dòng)開(kāi)始了,主持人同學(xué)說(shuō):請(qǐng)各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)。老師派了楊彪代表,我仔細(xì)的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封,跑到捐款箱前,小心翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了,那捐款箱里裝得不僅僅是同學(xué)們捐的錢(qián),還有同學(xué)們的愛(ài)心!我也明白了不管捐了多少錢(qián),都是一片愛(ài)心,正如歌詞里說(shuō)的,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
我祝鄭志燁能早日康復(fù),重返校園!
伸出自己的手作文 33
在我的腦海中,刻著一條永遠(yuǎn)也?{不掉的痕跡。這個(gè)令人難以忘懷的記憶伴隨著我好多年了,它讓我明白了世界上有一些默默地助人為樂(lè)的人。
記得那是一次很冷很冷的冬天,我們宿舍決定開(kāi)展“幫助窮人”的捐款活動(dòng)。這是一次自愿捐款,誰(shuí)都可以捐,也可以不捐。我本來(lái)打算捐三四塊錢(qián)的,可是始終都舍不得拿出手。可是經(jīng)過(guò)這件事以后,我不再猶豫了,主動(dòng)地捐了二十塊。這都是一句話提醒了我,喚起了我的良心。“我不想還有人過(guò)這種食不飽穿不暖的生活!”這句話是張大嬸說(shuō)的。她的`家很窮,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的兒子。她在工廠里做普通工人,兒子才讀三年級(jí)。平時(shí)自己連一毛錢(qián)都舍不得花,現(xiàn)在卻手持三百塊現(xiàn)金捐款。多么感人!
有一名阿姨情不自禁地問(wèn)她:“為什么你捐這么多錢(qián)?你家也不富裕呀!”張大嬸一本正經(jīng)地回答“我雖然很窮,但是我不希望災(zāi)區(qū)的窮人也過(guò)我這種生活。我只希望他們能好好地過(guò)日子,這也是我的一份心意吧!”
在場(chǎng)的人都沉思了,他們個(gè)人的眼睛里都泛著淚水的光澤的。人們紛紛出掏出錢(qián)包,加入了捐錢(qián)的行列。一句話喚起了人們的良心及同情心,張大嬸真?zhèn)ゴ螅?/p>
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻深深地刻在我心里。來(lái)吧!伸出你的雙手溫暖世界吧!
……
伸出自己的手作文 34
在生活中,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出友誼之手,幫助他們渡過(guò)難關(guān);當(dāng)我們的爸爸媽媽疲憊了,我們要伸出勤勞之手,為他們捶捶背。
有一次,老師讓我們做作業(yè),我見(jiàn)林義翔一動(dòng)不動(dòng)。于是我就問(wèn)他:“你怎么不做作業(yè)?”義翔沮喪地回答道:“我沒(méi)有帶鉛筆,做不了作業(yè),你能不能借我一支鉛筆呢?”“可以,等你用完了再還給我。”義翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人,別人也會(huì)幫助你。
今天是星期六,媽媽說(shuō):“我去買(mǎi)東西了,你和爸爸待在家里。”我自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)胰湍阗I(mǎi)吧,你和爸爸在家里休息,你這幾天很勞累了,還是在家里休息,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以幫你做事情了!眿寢尨饝(yīng)了。后來(lái),我接過(guò)媽媽的錢(qián)就直接下樓了。
走在路上,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶緩慢地走路,我對(duì)老奶奶打招呼:“老奶奶,你去哪里啊!我扶你一起走吧!”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好啊,我準(zhǔn)備回家的,謝謝你,小妹妹!蔽野踩匕牙夏棠趟突丶伊耍夏棠涛⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“小妹妹,謝謝你了!”我開(kāi)心地回答道:“這是我應(yīng)該做的!
然后,我去幫媽媽買(mǎi)東西了。買(mǎi)完了東西,我就高高興興地回家了。剛進(jìn)門(mén),媽媽就說(shuō):“你怎么買(mǎi)了這么久才回來(lái)。俊蔽揖鸵晃逡皇馗鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,真是個(gè)懂事的孩子!”
生活中很多時(shí)候我們需要伸出雙手,多為別人著想,樂(lè)于助人。
伸出自己的手作文 35
在我的腦海中,刻著一條永遠(yuǎn)也抺不掉的痕跡。這個(gè)令人難以忘懷的記憶伴隨著我好多年了,它讓我明白了世界上有一些默默地助人為樂(lè)的人。
記得那是一次很冷很冷的冬天,我們宿舍決定開(kāi)展“幫助窮人”的捐款活動(dòng)。這是一次自愿捐款,誰(shuí)都可以捐,也可以不捐。我本來(lái)打算捐三四塊錢(qián)的,可是始終都舍不得拿出手?墒墙(jīng)過(guò)這件事以后,我不再猶豫了,主動(dòng)地捐了二十塊。這都是一句話提醒了我,喚起了我的良心。“我不想還有人過(guò)這種食不飽穿不暖的生活!”這句話是張大嬸說(shuō)的。她的'家很窮,老公早逝,只有她手把手地拉扯大的兒子。她在工廠里做普通工人,兒子才讀三年級(jí)。平時(shí)自己連一毛錢(qián)都舍不得花,現(xiàn)在卻手持三百塊現(xiàn)金捐款。多么感人啊!
有一名阿姨情不自禁地問(wèn)她:“為什么你捐這么多錢(qián)?你家也不富裕呀!”張大嬸一本正經(jīng)地回答“我雖然很窮,但是我不希望災(zāi)區(qū)的窮人也過(guò)我這種生活。我只希望他們能好好地過(guò)日子,這也是我的一份心意吧!”
在場(chǎng)的人都沉思了,他們個(gè)人的眼睛里都泛著淚水的光澤的。人們紛紛出掏出錢(qián)包,加入了捐錢(qián)的行列。一句話喚起了人們的良心及同情心,張大嬸真?zhèn)ゴ螅?這件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻深深地刻在我心里。來(lái)吧!伸出你的雙手溫暖世界吧!
伸出自己的手作文 36
背上你的雙手,世界就會(huì)冷落你,伸出你的雙手,世界就會(huì)關(guān)注你;背上你的雙手,世界將會(huì)哭泣,伸出你的雙手,世界將會(huì)微笑;背上你的雙手,你將被世界拋棄,伸出你的雙手,你將被世界接納……
一天,法院出庭了,受審的是一位老婦人。據(jù)說(shuō),她是因偷面包而被告的,她說(shuō):“法官大人,饒了我吧,我的孫子實(shí)在是太餓了!”但是,法律畢竟是無(wú)情的,法官做出了最后的判決“要么拘留5天。要么交罰金20美元!”話音剛落,一位很有紳士風(fēng)度的人站了起來(lái),摘下了他的帽子,伸出了他的雙手,從口袋中掏了一美元的硬幣投進(jìn)了他的帽子。接著,他說(shuō):“在我們的'城市,居然會(huì)有老人偷面包喂她的孫子,請(qǐng)大家交出1美元,為自己的冷漠付費(fèi)!
世道通常是這個(gè)樣子,一些人常常會(huì)被人們諷刺,嘲笑,冷落;而一些人常常會(huì)被人們崇拜,敬佩,愛(ài)戴。極大的懸殊讓許多事邊得有差距,有分歧,有隔閡;于是,人們常常會(huì)為這極大的懸殊而付費(fèi)。
是的!從寧?kù)o鄉(xiāng)村敞開(kāi)的大門(mén)到現(xiàn)代都市緊閉的鐵柵欄,從簡(jiǎn)單友愛(ài)的村鄰到鉤心斗角的同事;從單純的互助到兇險(xiǎn)的陰謀算計(jì)。著這種種的變化都離不開(kāi)一個(gè)東西——?jiǎng)堇?如果沒(méi)有這個(gè)東西,大門(mén)可能還會(huì)敞開(kāi),村鄰的思想依舊簡(jiǎn)單,互助會(huì)依舊地那樣無(wú)私;因此,我們得擺脫“勢(shì)利”對(duì)自己精神上的束縛,從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己——伸出你的雙手,擁抱未來(lái)那個(gè)更完美無(wú)暇的你。
伸出自己的手作文 37
每次遇到一些災(zāi)難性的事件,單位都會(huì)組織捐款。這次也不例外,唯獨(dú)與往常不同的是,這一次,不僅自己捐款外,甚至行動(dòng)上更積極的游說(shuō)身邊的人。少抽幾包煙,少喝幾瓶“紅!,少吃一些零食,伸出我們熱情而溫暖的手,把我們心中的那份溫情,把我們的愛(ài)心,善款送到災(zāi)區(qū)。向?yàn)?zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹表示我們的關(guān)懷,告訴災(zāi)區(qū)的人們,有我們的心與他們一起,有我們的手與他們相牽。不論何時(shí)何地,有我們守望相助。
打開(kāi)電視,一張張畫(huà)面觸目驚心,令人有撕心之痛。無(wú)數(shù)次關(guān)掉電視,只因?yàn)閷?shí)在是慘不忍睹,卻又無(wú)數(shù)次打開(kāi)電視,只因?yàn)槟莾河形覀兊?受苦受難的同胞。我們要知道有關(guān)他們的一切。要看看,他們需要什么,我們能幫上些什么。所以面對(duì)電視畫(huà)面,就算痛,也要強(qiáng)忍淚水。要讓災(zāi)區(qū)的人們知道,無(wú)數(shù)的人的心與他們同在。
伸出我們的雙手,為災(zāi)區(qū)的人們擎起明天的希望。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,告訴災(zāi)區(qū)的人們,他們的身后是一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),祖國(guó)母親關(guān)心著她的每一個(gè)子女。13億同胞也都關(guān)心著當(dāng)中的每一分子。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億中國(guó)人,將匯成一片愛(ài)的海洋,有了愛(ài),明天就有希望。無(wú)論多大的困難,除以13億,那都會(huì)變得微不足道,有13億中國(guó)人與無(wú)數(shù)國(guó)際友人的支撐,有大家的肩膀共同承擔(dān),還有什么困難克服不了呢?天永遠(yuǎn)塌不下來(lái)!
伸出我們的雙手,救救災(zāi)區(qū)的孩子 !救救災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親!救救災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹!
伸出自己的手作文 38
助人為樂(lè)是一種美德。老師常教導(dǎo)我們,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手去幫助他們,做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
一天,刮著大風(fēng),下著大雨,路上有許多的水坑,連路邊新栽的小樹(shù)都被吹折了。我打著把花花綠綠的雨傘,踩著路上的水坑,往家走去。走著走著,到了十字路口,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖,沒(méi)有雨傘,身上都被雨水淋濕了,他頂著狂風(fēng)暴雨,艱難地行走著。我連忙跑過(guò)去,攙扶著老爺爺,并把自己的雨傘遞給了他。又用紙巾擦了擦他身上的水,平安地把老爺爺送到了馬路對(duì)面。
不一會(huì)兒,雨停了,狂風(fēng)也停下來(lái)了,暖烘烘的太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也被溫順的風(fēng)姐姐趕跑了。灰蒙蒙的天空變成了藍(lán)色,潔白如雪的白云哥哥也出來(lái)了,高高地掛在藍(lán)天上。我把老爺爺送回了家,老爺爺露出慈祥的面孔,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!”我說(shuō):“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!”老爺爺熱情地招呼我進(jìn)屋,端來(lái)許多美味的'糕點(diǎn)和茶水,緊緊地抓著我的雙手,非要留我在家里吃飯……我心里樂(lè)開(kāi)了花,但還是禮貌地告別了老爺爺,一蹦一跳地回家去了。
通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到:在我們幫助別人的同時(shí),自己也能從中得到快樂(lè)。
伸出自己的手作文 39
在烈日下,小草無(wú)精打采的,沒(méi)有活力,蟬在“知了,知了”得叫,十分急躁。連環(huán)衛(wèi)工人也汗流浹背,但卻沒(méi)有水能為他們解渴。
川流不息的汽車(chē)在馬路上飛馳著,一位環(huán)衛(wèi)工人卻只能一直喝著自己的口水,在他旁邊走過(guò)的人也只是看了一眼,再次向前走去。過(guò)了片刻,一位小女孩向環(huán)衛(wèi)工人走去,在他的旁邊看了一會(huì)工夫,便走了。她是一位小學(xué)生,雙手空空,只有一條紅領(lǐng)巾在脖子上,那鮮艷的,被血染成的紅領(lǐng)巾代表著她是一位少先隊(duì)員,應(yīng)去幫助環(huán)衛(wèi)工人才對(duì)。
不久,那小女孩突然又出現(xiàn)了,她的手中捧著一杯水,大概是別人那里借來(lái)的.。那時(shí),人群中投來(lái)許多敬佩的目光,一直望著這位小女孩,那時(shí)也有很多人一直在評(píng)論她!斑@個(gè)小女孩太有愛(ài)心了”。一個(gè)人說(shuō)道。這個(gè)時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人也綻開(kāi)燦爛的笑臉,路人們也洋溢出微笑,他們十分激動(dòng),那環(huán)衛(wèi)工人也應(yīng)該十分開(kāi)心吧!
社會(huì)上,這種人十分缺少,我們應(yīng)該每一次看到別人有困難的時(shí)候都幫助他們,不管是一杯水,一陣清涼,人們總會(huì)牢記在心中。這件事,也讓我難以忘懷,十分感動(dòng),不得不贊嘆這位小學(xué)生。
伸出自己的手作文 40
“花要葉扶,人要人幫!敝藶闃(lè)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。
生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛(ài)心。外地的陌生人找不到要去的.地方,我們可以為他們指路;腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信,我們替他把信郵出去``````
記得有一次,我和媽媽坐公交車(chē)。車(chē)上剛好有個(gè)空位置,我一屁股就坐了上去。過(guò)了幾站路,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)汽車(chē)?yán)锵肜锪诉@么一段話:,“各位乘客,如果車(chē)上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的乘客,請(qǐng)您將座位讓給他們!蔽荫R上喊道:“老奶奶,坐我這吧!崩夏棠陶f(shuō);“謝謝你,乖孩子。”雖然我沒(méi)座位坐了,可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谏钪,只要我們伸出雙手,世界就會(huì)變得更溫暖。
伸出自己的手作文 41
今天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。我和媽媽去新陽(yáng)路玩,那里人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,非常熱鬧。
剛一下車(chē),我就看見(jiàn)一位老婆婆穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊上要錢(qián)。她的頭發(fā)白花花,非常亂;臉上布滿了皺紋,落滿了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著來(lái)來(lái)往往的人們,好像在說(shuō):“給我一點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)好幾頓沒(méi)吃飯了”。我的心好酸,好難受,我的腦袋里不斷地想,她沒(méi)有孩子嗎?怎么沒(méi)人管她呢?想起我的姥姥,和她的歲數(shù)差不多,整天在家里看電視、讀報(bào)紙、想吃啥有啥,過(guò)著幸福的生活。而這位老婆婆連一個(gè)溫暖的家都沒(méi)有,真是太可憐了!于是我馬上從包里拿出一元錢(qián)放進(jìn)老婆婆的盆里,老婆婆的臉上卻沒(méi)有意思笑容,還是呆呆地看著盆里的幾塊錢(qián),她也許嫌我給的少吧?我多么希望老婆婆有一個(gè)溫暖的'家呀,那他就不用在馬路邊上討錢(qián)了。
我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能幫助更多需要幫助的人。
生活中有許許多多的人需要幫助,如果我們大家都伸出溫暖的雙手來(lái)幫助別人,那么,那些人就會(huì)更加幸福。
伸出自己的手作文 42
要過(guò)年了,我興高采烈地和媽媽一起去買(mǎi)新衣服,街上車(chē)馬龍,人山人海,非常熱鬧。
走在大街上,雖然擠得水泄不通,但大家臉上都掛著過(guò)年的喜悅,有說(shuō)有笑的,突然,我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子渾身發(fā)抖的跪在路邊要飯,她滿頭白發(fā),瘦小的`臉上布滿了皺紋,一雙眼睛充滿乞求的看著我,好像在說(shuō):“求求你,幫幫我吧,求求你了!”,我越看越難受,心想:“快過(guò)年了,大家都在高高興興的準(zhǔn)備年貨,可這位老奶奶卻還在這里挨餓受凍的要錢(qián),家里說(shuō)不定還等著她要到錢(qián)回去買(mǎi)吃的呢,真是太可憐了,真想幫幫她”。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨俏焕夏棠毯每蓱z啊,我們可不可以把買(mǎi)新衣服的錢(qián)給那位老奶奶,讓她過(guò)個(gè)好年”,媽媽看了看說(shuō):“兒子真是長(zhǎng)大了,懂事了,知道獻(xiàn)愛(ài)心了,好!我給你一百元”,于是媽媽從錢(qián)包里拿出了一百元給我,當(dāng)我把錢(qián)給老奶奶時(shí),她臉上突然露出了開(kāi)心的笑容,連聲說(shuō):“謝謝、謝謝!”看到老奶奶開(kāi)心,我心里也樂(lè)滋滋的,比穿上新衣服還開(kāi)心。
每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,如果我們每個(gè)人都能在別人需要的時(shí)候伸出雙手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,那么我們的生活一定會(huì)變得更美好。
伸出自己的手作文 43
3月7日是個(gè)非常特殊的日子。因?yàn)槲覀儼倩ㄐW(xué)要舉行“紅領(lǐng)巾愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)。
早在幾天前,全校的同學(xué)就已經(jīng)準(zhǔn)備好了自己的文具、玩具、生活用品……我也帶來(lái)了許多我心愛(ài)的玩具,準(zhǔn)備在這次活動(dòng)中把它們義賣(mài)了。下午的第二節(jié)課到了,所有師生來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上。我們擺好了地?cái)偅瑪[上各種各樣的.物品。義賣(mài)就開(kāi)始了,我們二(5)班在張老師的精心帶領(lǐng)下,選了六位售貨員。
我很幸運(yùn),成了其中一員。我們六個(gè)同學(xué)戴上紅色“天使帽”,在操場(chǎng)上格外顯眼,就連高年級(jí)的哥哥姐姐也被吸引到我們班的攤位上來(lái)。很快我們班的物品就被一搶而空,連我們戴的帽子也被同學(xué)義買(mǎi)走三頂。最后,我也用自己的零花錢(qián)跟其他班的同學(xué)義買(mǎi)了物品。
此次活動(dòng),場(chǎng)面火熱,義賣(mài)非常成功。我們班一共籌得義賣(mài)款457.4元。這些錢(qián)在大隊(duì)委的統(tǒng)計(jì)后將被送到貧困山區(qū)的孩子們手上。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,懂得了只要每個(gè)人都伸出我們的雙手,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
伸出自己的手作文 44
在碰到困難時(shí),有人伸出雙手來(lái)幫助我,那是多么美好的事。
曾經(jīng)有人幫助過(guò)我,那時(shí)我在匈牙利才六歲,去爸爸店里玩耍,玩得可開(kāi)心了。
突然,爸爸接到一個(gè)電話,電話打完爸爸對(duì)我說(shuō):“爸爸要去運(yùn)貨了,你在這里看店!卑职志蛶е林氐呢浳镒吡。我在想,要有客人過(guò)來(lái)怎么辦呢!俗話說(shuō):怕什么來(lái)什么,果真有人過(guò)來(lái)了。這是一位女士,金色的頭發(fā),個(gè)子不高,身體胖乎乎的,她嘰里呱啦連比劃帶說(shuō),可是她說(shuō)的話我完全聽(tīng)不懂呢!我心里著急死了。突然,我想到叫旁邊的叔叔阿姨幫忙,我說(shuō):“叔叔阿姨您能幫我一下嗎?我聽(tīng)不懂她說(shuō)的話。”他們聽(tīng)到我的請(qǐng)求,可熱情了,急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我。結(jié)果當(dāng)然是ok啦!
我從心里感謝他們,事后,非常有禮貌的`跟叔叔阿姨說(shuō):“謝謝叔叔阿姨幫忙!”他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”。那位女顧客走后,爸爸終于運(yùn)完貨回來(lái)了,我就跟爸爸說(shuō)了剛才的事情。我跟爸爸說(shuō):“下次我也要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助別人肯定是件很開(kāi)心的事情!
當(dāng)別人有困難時(shí),請(qǐng)伸出我們的雙手!
伸出自己的手作文 45
一天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走在人行道上,馬路上的車(chē)輛川流不息,人行道上人來(lái)人往,非常熱鬧。
剛到菜市場(chǎng),我就東張西望,這時(shí),我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服,縮著身子跪在馬路邊要錢(qián)。她頭發(fā)花白,很凌亂,臉上布滿了皺紋,落滿了灰塵。她的眼睛直直地望著來(lái)往的人們,好像在說(shuō):“幫幫我吧,幫幫我吧!”我心里一下難過(guò)起來(lái),我想起了我的奶奶,跟她的年紀(jì)差不多,奶奶整天待在家里看電視,看報(bào)紙,想吃什么就有什么吃,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,而這位老奶奶卻連個(gè)溫暖的家都沒(méi)有,這么大年紀(jì)了,難道她沒(méi)有孩子嗎?為什么她獨(dú)自在外?我有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)想要問(wèn)她,看著老奶奶那可憐的樣子,我趕緊從口袋里拿出幾元錢(qián),扔到老奶奶的盆里?墒,她的臉上卻沒(méi)見(jiàn)一絲笑容,還是那樣呆呆地,好像已經(jīng)麻木了,這時(shí),又有很多人從她的身邊經(jīng)過(guò),但所有的人都是匆匆而過(guò),好像老奶奶不存在一樣。
我是多么希望來(lái)來(lái)往往的'人們能伸出援手,幫幫她,生活中還有許多需要幫助的人,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!钡该總(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人, 這樣,世界才會(huì)更加美麗,生活才能更加幸福。
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