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      2. 改變自己的作文

        時(shí)間:2022-10-04 20:42:00 自己 我要投稿

        改變自己的作文合集9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的改變自己的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        改變自己的作文合集9篇

        改變自己的作文 篇1

          每一次改變總是伴隨著痛苦,如蝴蝶破繭、雄鷹折翅,而痛苦過后帶來的是生命的綻放。

          從小到大,在父母的眼里,我是一個(gè)“乖乖孩”,很聽話,從不做他們認(rèn)為錯(cuò)的事,這也導(dǎo)致一方面問題——性格偏內(nèi)向。我不太喜歡交際,總是拒絕去人員嘈雜的地方,對(duì)我來說,能有幾個(gè)談得來的朋友就夠了(謝天謝地,我還不至于內(nèi)向到孤家寡人的地步),其實(shí)我是真希望能有真正共同興趣的朋友,只是我不善于一些交際技巧,跟陌生人我總找不到話題。曾經(jīng)有試過去改變,但效果不明顯,我也不知這是好事還是壞事,總的來說,我能與身邊的人相處得很好,但社交圈子很小。

          我喜歡安靜的地方,對(duì)于音樂也是喜歡輕緩的。沒事時(shí),我喜歡看看書,但我發(fā)現(xiàn)周圍的人看書越來越少了,這讓我更找不到話題跟他們聊天,記得《我和僵尸有個(gè)約會(huì)》里有一段話:僵尸多了,人就成了怪物。在這里,有時(shí)候我就覺得自己就是個(gè)怪物。以前看了很多勵(lì)志書籍,它們都是在告訴我們要敢于去冒險(xiǎn),人生不大起大落,又怎么會(huì)精彩?現(xiàn)在想想,并不覺得是這樣,風(fēng)險(xiǎn)與收益同在,但毫無根據(jù)地冒險(xiǎn),那只是莽撞,是以卵擊石,失敗率幾乎是百分之百。在歷史人物中,我最喜歡諸葛亮,他追求穩(wěn)定,步步為營(yíng),以“蠶食”的方法向北推進(jìn),只可惜用錯(cuò)人,馬謖失街亭,最后不得不唱一出空城計(jì)。必要的冒險(xiǎn)是需要的,但那得有一定的相關(guān)了解,并正確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。穩(wěn)中求進(jìn),才是我所追求。

          生活中,我覺得自己是個(gè)相對(duì)保守的人。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,人總是很容易浮躁,大家都追求個(gè)性張揚(yáng)、快速發(fā)展,但一口吃成胖子的卻沒有。有時(shí)候我也希望能快一點(diǎn),但越是這樣,越感覺做不過來,任何事情都是循序漸進(jìn)的。我從不去酒吧這些娛樂場(chǎng)所,對(duì)別人來說,這是很好的發(fā)泄地方,但我卻覺得心煩意亂,一個(gè)安靜舒緩的地方能讓我感覺輕松愉快,任何的煩惱都能忘記。當(dāng)然,因?yàn)檫@些差異,有時(shí)候我就顯得跟他人有點(diǎn)格格不入,好似怪物。

          不同的人有不同的目標(biāo)。如果以現(xiàn)在的情形發(fā)展下去,我的未來一目了然,但這個(gè)未來不是我所想要的。改變自己,改變未來。我想從現(xiàn)在開始改變自己,改變成自己所希望的一樣,但這個(gè)過程會(huì)很痛苦,因?yàn)槊刻斓牧?xí)慣都會(huì)被打破,原本還在睡覺,現(xiàn)在不得不起床了;原本可以玩游戲,現(xiàn)在不得不停止了;原本無所事事,現(xiàn)在開始忙碌了……有時(shí)候是別無選擇,因?yàn)楝F(xiàn)在不改變,將來會(huì)更痛苦:每天過著自己不想要的生活,卻無力去改變,羨慕別人過得好,自己總是在煩惱,F(xiàn)在的行為決定未來的生活,而我們現(xiàn)如今風(fēng)華正茂。

          我不想成為一個(gè)碌碌無為的人,每天總因?yàn)橐恍┥瞵嵤露鵁⿶,我要改變自己,讓自己成為一個(gè)有社會(huì)價(jià)值的人。也許父母并沒有給我那么高的期望,但我覺得應(yīng)該得有自己的高度,所做的這一切只是為了達(dá)成自己的目標(biāo)。改變,不是漫無目的,而是層次的遞進(jìn),從生活的點(diǎn)滴開始,一環(huán)接一環(huán),層層推進(jìn),堅(jiān)持下去,我相信,三五年后,將成就不一樣的我。我要改變自己,讓自己更優(yōu)秀。

          改變,改變自己,改變未來!

        改變自己的作文 篇2

          天氣一如既往的差,變幻莫測(cè)。下午體育課,操場(chǎng)上空除去烏云剩下的還是烏云,看著望而生畏的天空,無聊的我和兩個(gè)朋友躺在操場(chǎng)一角靜靜等待閃電的`出現(xiàn)。

          今天的閃電很特別,犀利而又剛強(qiáng)。發(fā)出一道道金屬色的光,忽而三道閃電同時(shí)逝出,直逼人們,令我不寒而栗,引起初一小女生的陣陣驚叫。忽而一道閃電劈天而下,敏捷而輕巧,觸目驚心的光一逝而過,迅速的從人們眼前消失,令人懷疑他的存在。而這一切我的拙筆卻描繪不出其萬分之一,著實(shí)使我有些Z然。接著,我對(duì)朋友說:“去操場(chǎng)中間怎么樣?看誰最幸運(yùn)會(huì)被閃電劈中!贝蠹也患s而同的起身往那走去。是的,大家心情都不好,洋仔厭學(xué)了,曦有些麻煩事,這迫使我們來到了目的地。等待著……

          剎那,一道閃電滑天而過,天衣無縫的蒼穹似乎被撕開了個(gè)口子,讓人更進(jìn)一步貼近天的背后??一望無垠的憂傷。接著,雷聲驚醒了呆住已久的我,應(yīng)聲而下的大雨無情的砸在我身上,我盡情承受著,于次,更好發(fā)泄那份憂傷。頃刻,電光火石之間,有一絲一縷的想法蔓延腦際,但卻又無從得知是什么。等待著……

          想到了,那是憂傷的理由,或許是借口,正所謂:棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。那應(yīng)該是??孤獨(dú)吧!現(xiàn)如今,朋友之間那種珍貴的東西都退化了,成了物質(zhì);蚴菚r(shí)間讓心靈迷茫了。曾經(jīng)貴過光陰,永不褪色的友誼成了天各一方,遙遙相望的期盼。每個(gè)朋友的離開或友誼的破碎都有份天意弄人的理由,不成理由的理由。

          小A,有些小矛盾,個(gè)性要強(qiáng),不能在一起玩。

          小B,志不同道不合,不能在一起玩。作文

          小C,有些調(diào)皮,常作弄我,不能在一起玩。

          小D,同學(xué)聚會(huì)沒去,生氣了不能在一起玩。

          ……

          這些理由應(yīng)該只是彼此之間打心里不愿意在一起的借口吧!真正的友誼可以包容許多:朋友的錯(cuò),提出后,一笑而過,知錯(cuò)改錯(cuò);朋友難過,安慰后,一哭了之,不再難過。多么的可愛,多么的真摯,希望還能找回那幾份不經(jīng)意遺失而又沉甸甸的溫暖。等待著……

          閃電沒擊中我,還給予我如此之多的啟示,是上天的眷顧吧!上天也認(rèn)為我是個(gè)孤獨(dú)的孩子,還是……上帝之所以讓我認(rèn)清這一切,是想讓我改變自己,追尋不該丟棄的東西吧!或許,他也等待著……

        改變自己的作文 篇3

          改變自己的生存環(huán)境,讓自己的才能在更高、更雄偉的山峰上綻放光芒,讓自己的才能在更遠(yuǎn),更廣闊的天空中翱翔。

          他是在亂世中一首清遠(yuǎn)的笛,他是在鐵馬鏗鏘中孤獨(dú)的菡萏,他弘揚(yáng)了儒家學(xué)說,又用自己獨(dú)到的見解詮釋,完美了它。他用一顆睿智的心去參透了虛無中的渺茫,達(dá)觀中的放誕。他——孟子,之所以能高吟著“天將降大任于斯人也”,功勞全為“孟母三遷”,改變了那些不利于成才的環(huán)境,尋找到一個(gè)書香飄逸的學(xué)堂附近,才使他有著“亞圣”的稱號(hào),一句“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”響徹古今。

          環(huán)境的改變,造就了這位智者,更使他的才學(xué)引領(lǐng)了無數(shù)華夏子孫的不盡探索。

          皎潔的月光下,海棠花欣然開放。一位音樂天才的降臨,在黑白琴鍵上的宛轉(zhuǎn)、優(yōu)美的弦律,融化了窗外的呵氣成冰,喚醒了街頭的華燈初上。他——肖邦,為取得更大的音樂成就,他奔向了世界音樂中心——維也納。在那里,他學(xué)到琴的藝術(shù),不僅僅是彈奏名曲,更是用心去演奏生命、自然的無盡美好,反映一個(gè)人的追求和夢(mèng)想!对鹿庾嗝髑贰ⅰ缎≌{(diào)》這些傳世珍品,融入了他的太多心血。

          環(huán)境的改變,成就了這位鋼琴詩(shī)人,彈指間的繞指繞,帶給了后世太多的文化遺產(chǎn)。

          她曾是街頭的流浪者,那個(gè)似奇跡般墜落到影院的天使——上官云珠。她是《玫瑰飄零》中的佳人才子,是《一江春水向東流》的鴛鴦蝴蝶,曾是一代中國(guó)人心中經(jīng)久不衰的黑白默片中的女神。不甘于流落街頭,夢(mèng)想成為舞臺(tái)上的演員。她一次次叩響了上海電影制片場(chǎng)的大門。終于,機(jī)會(huì)光顧了她。在《麻雀變鳳凰》中一炮打紅。她在影視中輕點(diǎn)一抹朱砂,時(shí)間成了催化劑……

          環(huán)境的改變,使上官云珠成了影視界中的鼻祖,她回驀地一笑,含苞待放地留在世人心中。

          簾外芭蕉驟雨,門環(huán)惹銅綠。不要怕,邁開腳,改變生存環(huán)境,成功存在向你招手。

        改變自己的作文 篇4

          躺在床上一個(gè)多小時(shí)也沒能睡著。這可是我保持了一年的習(xí)慣啊!現(xiàn)在讓我突然改變,怎么能適應(yīng)呢?以前在人們口中的“學(xué)霸宿舍”里,每個(gè)人都是一樣學(xué)到很晚,都一樣適應(yīng)這種晚睡早起的生活。如今出現(xiàn)這種問題,怎樣才能兩全? 而且我將所有背誦的時(shí)間都放在早晨。

          5點(diǎn)起床,5點(diǎn)半便進(jìn)入狀態(tài)記憶各種內(nèi)容。而她,根本不允許我定鬧鈴。原因是,打擾她睡覺。 那兩天我對(duì)她極度反感,對(duì)宿舍極度反感。我反感一切剝奪我自由和學(xué)習(xí)的因素。當(dāng)一個(gè)人適應(yīng)了繁忙生活時(shí),一旦突然空閑下來,那種空虛感是生不如死的痛苦。

          在某個(gè)午后,去操場(chǎng)逛了一圈,突然間豁然開朗。我只想著她能適應(yīng)環(huán)境,卻從沒想自己也要適應(yīng)她。別人我管不了,難道自己的作息時(shí)間不能改變嗎?如今是新的環(huán)境,不再是那個(gè)“學(xué)霸宿舍”,我也應(yīng)該盡力融入這個(gè)宿舍,適應(yīng)這個(gè)宿舍才對(duì)啊。減少晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間也不一定是壞事,可以把中午用來寫作業(yè)的時(shí)間用來看書做筆記,然后在晚自習(xí)作業(yè)時(shí)提高效率,同時(shí)又增加了休息時(shí)間,不是更好嗎?雖然很難改變,但我相信如今的不適應(yīng)以后也會(huì)成為習(xí)慣的。

          有時(shí)也會(huì)害怕變得和她們一樣不再熱愛學(xué)習(xí),但我更愿相信自己。雖然不相信出淤泥而不染,但也更相信夢(mèng)想的力量可以抵制一路上的誘惑。

          既然不能改變環(huán)境,那就適應(yīng)環(huán)境,改變自己,F(xiàn)在的我們既能和平友好相處,又不會(huì)再因此沖突,算是好結(jié)局吧。 但也要堅(jiān)信,不要在改變中,迷失了自己。

        改變自己的作文 篇5

          現(xiàn)在是XXXX年,我已滿XX歲。但我的性格變了,不像小時(shí)候那樣愛說話了,不愛舉手回答問題了,不愛和同學(xué)們交流了……總之,我的變化太大了。

          星期四放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽問我:“你今天上課舉手了沒有?”我支支吾吾回答不上來,媽媽嘆了一口氣,說:“你為什麼總不舉手呢?你能不能改變一下長(zhǎng)大后的自己呢?從下周開始,我要看到你的變化!”媽媽說完,轉(zhuǎn)身過去做飯了。我想:媽媽說的對(duì)啊!我為什麼不主動(dòng)舉手呢?回答問題也不可怕啊!于是,我下定了決心,要實(shí)行一個(gè)小小的計(jì)劃。

          到了晚上,我寫完作業(yè)后,偷偷的寫了一份“舉手計(jì)劃”,上面寫道:語文最少舉手三次;數(shù)學(xué)最少舉手三次;英語最少舉手五次……寫完計(jì)劃后,我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上,讓他每天都提醒我。

          第二天上語文課的時(shí)候,我想著那個(gè)“舉手計(jì)劃”,但我因少有一點(diǎn)害怕,而失去了三次機(jī)會(huì),我失敗了。

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我盡可能的讓自己舉起手,但我還像是有一些壓力似的,又沒能舉起我那“金貴”的手,又失敗了。

          一整天過去了,我一次手都沒有舉,我對(duì)自己好失望!但我沒有灰心,爭(zhēng)取下一次讓自己取得成功!

        改變自己的作文 篇6

          下雨了!但是我沒有傘撐?粗械耐瑢W(xué),帶著微笑,開心的向?qū)Ψ秸f再見,而我卻坐在涼亭下等候媽媽的到來!班!嘟!嘟!”我接起手機(jī)聽著媽媽的話語,當(dāng)話一說完,在我掛掉手機(jī)的那一刻,我的眼淚也跟著掉了下來。我走進(jìn)雨中,哭得愈來愈傷心,雨也下得愈來愈大。我坐在公園的涼椅上繼續(xù)悲傷,為什么我那么沒人緣?為什么我沒半個(gè)朋友呢?

          在學(xué)校,我從來不會(huì)離開我的位置,即使下課了,我依然在位置上看書。因?yàn)槲夜缕У膫(gè)性,所有的人都不太喜歡和我說話,因?yàn)槲业幕卮鸩皇恰班拧本褪恰班浮,所以同學(xué)都會(huì)盡可能的遠(yuǎn)離我。我覺得我是個(gè)喜歡安靜的人,書是我最好的伙伴,也是我發(fā)現(xiàn)自己為何孤單的線索。

          記得那天,我從補(bǔ)習(xí)班回家,在陰暗的巷子中,只有腳步聲陪我回家,我孤單又害怕,心中突然響起了音樂聲:“芳草碧連天,固執(zhí)的季節(jié),寒冬一過,還有春天希望永不凋謝;芳草碧連天,永遠(yuǎn)的畫面,當(dāng)我想念閉上雙眼你在心里面。”這時(shí),眼淚突然落下,我閉上雙眼,卻看不到和同學(xué)玩樂的影像。此時(shí),我決心改變,不再孤僻。

          在那之后,我不再自己一人,因?yàn)槲叶门笥训闹匾,主?dòng)陪同學(xué)去買東西、去保健室……,這一點(diǎn)一滴都是以后重要的回憶。當(dāng)我每一次看到同學(xué)對(duì)我露出親切的微笑時(shí),心中又增添了一絲的暖意,F(xiàn)在,我的手機(jī)中有著許多同學(xué)的號(hào)碼,當(dāng)我拿起手機(jī),在和同學(xué)的談笑聲中,我趕走了所有的孤單,我不再害怕了,原本沉重的腳步也輕盈了許多。

          六年級(jí)之后,我成了班上的開心果,每一句話,我都能讓大家捧腹大笑。下雨時(shí),我也不再孤單,有了一堆知心好友,我們一起走回家。我改變了,不再像之前冷酷的我,而是個(gè)能讓別人開心的人。

        改變自己的作文 篇7

          我走進(jìn)了那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子,走進(jìn)了那深深的深深的胡同,迷茫的不懂回頭 ——題記

          靜靜翻看著相冊(cè),尋找著自己……

          淚水在流,心如絞……

          找不到了

          曾經(jīng)的自己,曾想過展翅翱翔,在自己的天空上

          開始時(shí),以為自己很堅(jiān)強(qiáng),沒想過會(huì)為不曾害怕過的事流淚

          真的哭了,

          捧著自己的心走別人的路

          沒想到想改變別人的自己卻被改變了

          老師在學(xué)生手冊(cè)上寫的評(píng)語——你……恬靜

          猛然醒悟,抱頭痛哭——

          不,這不是我

          曾經(jīng),找不回來了

        改變自己的作文 篇8

          我望著那一盆盆淡綠色的吊蘭,我就想,我要改變!

          以前也許是由于疏忽,一盆吊蘭好像已經(jīng)*死了,我很傷心,想要補(bǔ)償塔一下,把它照顧的像自己的親人。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭的邊緣有一些綠色,“它死了又活過來了?”我雖然迷惑不解,但我還是懷著好奇心去照顧它。又過幾天,它綠了,完完全全的綠了,長(zhǎng)的真美!它是新生的,改變的,只要有了水,就可以改變。

          我要改變,我下定決心要改變。我用梳子輕輕地梳理著那蓬蓬松松的頭發(fā),把它梳得筆直,透亮,烏黑,我用新毛巾洗臉,脖子上帶上一串兒項(xiàng)鏈,作為我要蛻變的證明,我還要改變性格。我想,我們?nèi)祟愐彩堑跆m,只要有機(jī)會(huì),就會(huì)死而復(fù)生。我不想再過著身邊有“暴力女”稱號(hào)的人了!但是,這么久了,我發(fā)現(xiàn)我做不到,我又想做回以前的自己自然地自己,從此不再有裝出來的表情。但是,我一旦坐回了我自己,就要接二連三的接受男生的侮辱,我無法忍受,我是吊蘭,有機(jī)會(huì)就要重生!

        改變自己的作文 篇9

          在世界上的每一分每一秒世間萬物都在發(fā)生變化。就是因?yàn)檫@樣人們更加珍惜自己的變化。

          八月十三日,或許對(duì)于學(xué)生來說暑假才過了一半,跟一如既往的周末沒有什么區(qū)別,但對(duì)于我們九仁班,卻是蛻變的開始。

          因?yàn)闊o時(shí)無刻都在改變,以致于我們都沒發(fā)覺自身以及集體的改變。即使我們僅僅上了兩周的課程,但我們的改變是常人所能看見的。

          我們的教室變得更加整潔。想到以前滿地的灰塵,粉筆頭和紙屑,再看現(xiàn)在的一塵不染,一干二凈我們無疑是做了巨大的改變,也付出了常人無法想象的努力。

          我們的桌面變得更加整齊。以前桌子上堆滿了課本,來參觀的人都以為我們是愛學(xué)習(xí)的好孩子,殊不知,我們只是因?yàn)閼械谜矶言谧雷由。然而現(xiàn)在家長(zhǎng)都對(duì)我們贊不絕口。

          當(dāng)然變化的不只是我們的教室,還有我們自己本身。

          我們的變化不僅在外觀上,還有精神上。我們變得更加成熟,不像以前整天嘻嘻哈哈的。上課講話,開小差的數(shù)量降到了最低。雖然偶爾有人起哄,但這也讓我們暫時(shí)放下上課時(shí)緊繃的神經(jīng)。我們似乎變得更加堅(jiān)定,以前抱怨作業(yè)多的同學(xué)不再抱怨,而是寧愿把這個(gè)時(shí)間花在作業(yè)上,也不愿意把它花在追逐打鬧上。

          當(dāng)然這也不完全靠我們自己,也要感謝老程的幫忙。他提出的加分扣分制度讓衛(wèi)生,學(xué)習(xí)的效率提高了。他給出的中考目標(biāo)讓我們更加緊張,也更加努力。所以這些,絕對(duì)有老程的功勞。

          時(shí)間變化不息,要珍惜自己的變化。也許未來當(dāng)你失望時(shí),想想當(dāng)初的自己,有多堅(jiān)定,有多努力。

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