有關以后的自己作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的以后的自己作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以后的自己作文 篇1
你好!
也許你會感到奇怪，畢竟很多的人都是寫給十年后、二十年后的自己這些的，寫給一年后的也許很少，但是我就是要寫給一年后的黃裕琪，因為那時候的黃裕琪已經是要升中的大女孩。
一年后，你在哪上學呢?紀中?一中?實驗中學?還是浪網中學呢?你有沒有像小學一樣偏科?你的作文還像現(xiàn)在那么的容易嗎?化學什么的應該很難吧，不會可以問晴晴或者是大伯哦。
一年后，你有沒有完成我現(xiàn)在定的目標呢?小說完結了嗎?多少章完結的?多少字完結的?玥晗和秋芊他們的呢?也許你依舊是那個早熟、不輕易屈服的黃裕琪吧，我現(xiàn)在還在籌備碼字中哦�，F(xiàn)在你的夢想是什么呀?是一場說走就走的個人旅行嗎?或者是老樣子：一點而都不想長大。
你記得8月6日是什么日子嗎?不不，不是我的生日，你不記得了嗎?說好陪三只度過十年的哦!一年后就是2周年了耶!三只又出了什么新歌呀?
這一封信并不長，只是簡單地紀念五年級，憧憬一下未來的生活……
因為在不久之后也許五年級就深深地埋在你的腦海里了……、
以后的自己作文 篇2
親愛的xx：
你好！
二十年一晃就過去了，你現(xiàn)在已經有了自己的家庭吧！我猜你們一定生活得很快樂，住著一個九十平米的房，家具齊全，父母不必要做那么多事，身體也很健康，在小區(qū)里有說有笑的安度晚年。
想想當年你生活在一個沒有兄弟姐妹的家庭里，父親每天起早貪黑地工作，很辛苦，正所謂“日出而作，日落而息”生活對于父母來說就是掙錢回來養(yǎng)家，培養(yǎng)你成才。幸福是靠勞動才會得來的。天上不會掉餡餅，父親是這么說的，也是這么做的。
而他們的努力沒有白費，你終于長大了，有出息了，現(xiàn)在他們終于可以休息了。
說到出息，你現(xiàn)在一定是一個知識淵博、幽默、智慧的老師吧！我猜你教的學生一定遍布天下。要知道我年少時的夢想是當一位老師，而且現(xiàn)在正為之努力，想必二十年后的我就站在講臺上指點江山、揮灑汗水。我希望你在教你的學生時，不要吝嗇你的鼓勵，因為我現(xiàn)在就最喜歡老師表揚我，每當受到表揚，立刻就會精神煥發(fā)，好象有一股無形的力量在激發(fā)著我，我覺得老師是世界上最了不起的人，我想從事這份神圣的職業(yè)。
生活不可能一帆風順，我想你也一定會遇到困難，就像現(xiàn)在的我，每天要走很遠的路來上學，回家還要幫媽媽做家務，可我從不抱怨，因為我相信經歷風雨一定會迎來彩虹，所以現(xiàn)在的你要一定更堅強更自信，任何生活的挫折都不會打垮你！
好了，不管是現(xiàn)在的我，還是十年后的我，讓我們一起微笑面對生活吧！
最后，祝身體健康，工作順利！
以后的自己作文 篇3
以后的自己：
未來的我，你好呀！你是否因為自己太多事而煩惱？你是否因為自己做事太馬虎而被公司老板批評？沒關系啦！當你覺得自己太多煩惱時，你就和以前的老朋友白毅談談心。
未來的我，你現(xiàn)在的身體還好嗎？你除了緊張的工作之余之外，也要經常照顧自己的身體，不要為了掙錢而生病。醫(yī)生梁啟超曾經說過；健康才是人生中最大的財富。還有，人不能總是想著貪婪，而是要憑自己的能力去做好每一件事，去解決每一個難題。你還記得嗎？為了夢想，我曾經和你并肩作戰(zhàn)，努力奮斗過。
我給你說的這些話，你一定要記住，即使我成為了你心中很多詩似的碎片，但希望你也可以以此為心中的目標。你一定要珍惜時間，處處留心。古人說過：失之毫厘，謬以千里呀！
我是一個粗心的人，希望你可以改正過來，我期待你能帶給我一個驚喜。 我希望你能看到這封信有所收獲，也可以為你在以后的道路上為你指明路線。
以后的自己作文 篇4
其實我也想過很多事情，過了4年我的想法也沒有改變多少，難道真的是留下了心里陰影，說實話，我不是一個喜歡寫日記的人，但是每當夜深了，寂寞孤獨的時候，指甲真的忍不住的顫抖，總想寫點東西出來安慰下自己，為什么不敢說出那些話呢，反而喜歡搞砸，我TM是不是腦子有��？
其實心里的孤獨有誰能懂呢，表面上的我是有點開朗，但是心里的我完全不一樣，就像帶上了面具一樣，來偽裝自己，總用一些不切實際的事物來安慰下自己，每當想表現(xiàn)出來的東西總和心里想的相反，特別是緊要的關頭，我TM老是嘴賤，那些不切實際的東西別人，看來就像精神病一樣，但是我自己有呢，我很好奇，真的，當我多年以后回首我現(xiàn)在是什么感覺呢，就像我現(xiàn)在回想當初的自己一樣。
我心里在害怕，當我說出一些話時，萬一失敗了呢？有些時候，還是應該說是自己清醒的時候，也覺得自己有病，其實我只是拿來當個精神寄托，其實是借口，來欺騙我自己，像我這樣的人以后的結局是什么，我以后還能像往常一樣嗎？就算是成功了，就是真的成功了嗎？我不敢去試，難道我是弱者？我不想的弱者，我想當一個頂天立地的男子漢，但是我害怕失敗，失敗了一切都不一樣，難道就該保持現(xiàn)狀？什么都不做嗎？難道是我自己想的太遠了？
說實話我以后一定會后悔，但是是在什么時候后悔我也不知道，也許1分鐘后，也許1天，也許1個星期，也許1年，我在今天寫下這段話希望以后的我能想起來，給以后的我指引前進的方向，在這里我謝謝我自己，能有勇氣寫出這些話來。
以后的自己作文 篇5
人人都不知自己畢業(yè)后會是什么樣子的，人人都希望時間停止，停留在沒畢業(yè)之前的美好時光；時間倒退，倒退回我們天真無邪的童年。
畢業(yè)，僅僅的兩個字卻包容了許多年來在一起的友誼和親情；僅僅兩個字就會讓我們各奔東西；僅僅兩個字會讓我們從親密無間變的逐漸疏遠，直到成為陌生人。也許人人都不想畢業(yè)；也許人人都擔心分離；也許人人都想一起學習；但是，“也許”不會變成現(xiàn)實，“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望，會破滅；會支離破碎。當希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。
謝謝大家，在六年來陪我一起走過，我們歡笑過、痛哭過，也分別過。在這里，我祝大家每天都開心。
畢業(yè)后……誰也不知未來會怎樣，只有等到十年以后，才能把省略號填充，才能知道自己的未來，但是這是時間的考驗，是意志的磨練，是人生的必經之路。十年后，不知你們會不會陪我，十年中，不知我們會不會再相遇，十年前，我們的童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、樂。但，我期待你們十年后的面孔，期待我們十年后的相聚，更期待我們的友誼，真心再續(xù)前緣！
以后的自己作文 篇6
星期五，我站在講臺上，老師不在。我才替老師布置完作業(yè)，你就大聲宣布收拾東西。在你的'眼里，臺上站著的我，是什么？
你們很吵，我才說了不要說話，你就開始竊竊私語，在你的眼里，站在臺上的我是什么？
你是班長，我只是課代表。你好意思么？經常說人與人之間的尊重是互相的，可是你對于我們每個課代表，給予了尊重么？站在臺上管紀律的我，到底該如何是好？
不是說好了和平共處的么，怎么又這樣？呆呆的思索著，講臺上的我，講臺下的你，這最后一年該怎么相處？
你又開始講話，我站在臺上再次聲明請不要說話。你低頭，繼續(xù)想和你們的閑聊。我的嘴角勾起一抹弧度。請你告訴我，那是自嘲還是微笑？
呆呆的穿梭在過道里，初三的時間很緊，而我卻如此淡定。來來回回，我拿著作文本，一頁一頁翻開作文書，書上寫了什么？我絲毫不知，我只想問，在你眼里，我是什么？最后二十分鐘，你再次轉過去說話，我叫你的名字請你不要說話，你說：“我在安排掃地�！蔽倚α�，好苦澀。貌似這一節(jié)課是語文自習，掃地是課后安排吧？我反問你的時候，你冷哼一聲：“是嘛是嘛”眼神里充滿了不屑。是的，你是班長。凌駕于我之上的班長。
回到座位，你開始安排調換位置。我呆呆的坐在座位上，眼眶忽然的潮濕了。仰起頭望著雪白的天花板，努力不讓那潮濕的液體從眼眶里落下。我的悲哀，你懂嗎？
你不是我，所以不用懂得我的心情；你不是我，所以可以全然不顧。
放學，背著書包走出校門，天灰蒙蒙的，耷拉著腦袋解開束起的頭發(fā)，遮住半張臉，雙肩抖動著，嘴巴緊緊地被自己捂住，小聲地嗚咽著。是的，眼淚終于還是落了下來。路邊的樹下，我屈膝蹲了下來頭深深地埋進膝蓋，淚水如海洋般涌來。
黃昏，我拍掉身上的泥土，從背包里拿出梳子將散落的頭發(fā)束起，用濕紙巾擦干淚痕，對著兩旁的樹，勾起唇角大步向前。
不要小看我，哭過之后，我會用我的方式慢慢成長。
那么，也請你們在哭過之后用自己的方式成長。
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