寫(xiě)給一年后的自己想象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給一年后的自己想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
敬那個(gè)未來(lái)的你：
嘿，你好！從標(biāo)題中你也許可以看出這是一年前的你給你的文字�，F(xiàn)在的你無(wú)法從時(shí)間的縫隙中窺見(jiàn)那個(gè)未來(lái)的你，也許未來(lái)的你又忘記現(xiàn)在的你，我們似乎是二根重合的射線，似乎有重合之處，又似乎完全不同。
一年啊，這是多長(zhǎng)的時(shí)間，可以讓彼此淡薄，可以磨滅掉你三年建立起來(lái)的習(xí)慣。上學(xué)時(shí)也許你會(huì)情不自禁地走入叉道口，走向初中，可是你又會(huì)突然意識(shí)到，這不再是了，于是背道而行。時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間脫拽去或原本篤定了不會(huì)改變的小習(xí)慣，初二時(shí)我曾經(jīng)和另一個(gè)女生感嘆自己已經(jīng)習(xí)慣了0。38的藍(lán)色水筆，每一本練習(xí)書(shū)上都是藍(lán)色的印跡，像是一朵朵墨藍(lán)的花。可是得知中考只允許用0。5的黑色水筆時(shí)，只好慢慢習(xí)慣這種書(shū)寫(xiě)起來(lái)似乎是爆了水卻化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的碳素墨水，改掉用修正帶的習(xí)慣，當(dāng)那女生訊問(wèn)時(shí)，卻一笑了之。時(shí)間不會(huì)憐惜我們，它會(huì)改變我們心中的永遠(yuǎn)，繼續(xù)我們的絕不。時(shí)間不因我們而開(kāi)始，也不因我們而結(jié)束。
一年后的你是否埋首在書(shū)堆中奮斗，一次次地接近，靠近著你的目標(biāo)，你是否如我一般暗暗地奮斗，在深夜時(shí)一片悵然，不論你是否成功。我們約定，做出自己最大的努力，不辜負(fù)我們身邊的人，此刻，我會(huì)付出汗水，在時(shí)間、空間中澎湃彼此，放手奮斗，做一件令自己不后悔的事。
時(shí)間會(huì)令現(xiàn)在的我漸漸模糊，成為一個(gè)影子，每一個(gè)日子，都要是一個(gè)嶄新的我。希望那時(shí)你依然能珍重我珍重的，在一個(gè)閑暇時(shí)光，回憶起陪著我哭了笑了三年的朋友，然后珍惜你所擁有的，每天清晨時(shí)的鳥(niǎo)鳴宛轉(zhuǎn)，涼涼的風(fēng)穿行而過(guò)，天空多變?cè)朴�，�?jiān)持你擁有的`信仰，記起一句話：“自己選擇的目標(biāo)，那怕是跪也要跪到終點(diǎn)�！�
一年后的你是否依舊如初，是否還記得醫(yī)學(xué)院瘸著腳的流浪狗，是否還整天擔(dān)憂自己考的每一場(chǎng)試，是否依舊迷醉于小說(shuō)之中，是否why郭采潔擁有一個(gè)交心好友傾訴衷腸，別忘記她們，在朱紅色操場(chǎng)上一起奔跑，考試后共勉，每天下課后心照不宣走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路，從她們后腦勺和書(shū)包聲線就可以認(rèn)出的獨(dú)一無(wú)二的她們，在生活中漸融的聲息，成為那些閃著光的記憶。而這些終曲，或終將成為青春的絕響，就像無(wú)論我怎樣地執(zhí)著，奈何，只能留給你薄薄的一本回憶，奈何，世事變遷。
未來(lái)，未來(lái)，我只停駐于這個(gè)時(shí)間，在蕭寒的冬日的一點(diǎn)與這些回憶與美好的寄托老于這個(gè)時(shí)刻，彷徨而期待著迎接一年后的你。
望你銘記。
【寫(xiě)給一年后的自己想象作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)給一年后的自己作文通用7篇12-24
寫(xiě)給五年后的自己作文3篇11-30
寫(xiě)給五年后的自己作文(3篇)11-30
寫(xiě)給一年后的自己作文集合7篇12-24
寫(xiě)給八年后的自己_800字11-08
寫(xiě)給20年后自己的一封信15篇12-16