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      2. 相信自己作文

        時間:2021-01-19 18:19:01 自己 我要投稿

        相信自己作文匯編15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的相信自己作文,歡迎閱讀與收藏。

        相信自己作文匯編15篇

        相信自己作文1

          人類的文明在今天高度繁榮,各種學(xué)說理論、名言格言,各有各的說法,各有各的道理。想想這句沒錯,再想想那句也似乎很對,倒真叫人混淆了……舉棋不定,最終只能得出一個結(jié)論:請先相信自己!

          是的,相信自己吧。只有先相信自己,才有一顆明定的心去聽取別人的意見。

          曾經(jīng)有過不相信自己的時候,那是一段痛苦的時期。

          如果你不相信自己,那么你會忘了自我,很多東西不敢問,很多事情不敢試。每天生活在欲語還休、欲罷不能的日子里,懷疑自己的一言一行。你的思想,你的獨到見解總會因你的不自信而被自己逐漸否定掉。

          如果你不相信自己,那么你的人生會減少很多鋒芒畢露、嶄露頭角的時機。每個人都是一顆恒星。因為有的人敢去燃放自己的能量,散發(fā)自己的光芒,因此他璀璨,連日月都為之屏蔽。因為有的人懷疑自己的力量,只在自己的人生軌道中默默輾轉(zhuǎn),終于在太陽的光芒下消失在人們的視野中,因此他黯淡無光,冰冷蕭條!

          相信了自己,你才有資格去聽取他人的意見,在眾說紛紜中明辨是非,判斷并決定是否需要吸收他們的見解。

          “盡信書則不如無書”,我說“盡信人言則不如充耳不聞”!跋嘈乓磺腥撕蛻岩梢磺腥,其錯誤都是一樣的!毕肼犎e人的意見,最重要的是保持心中那一方堅定與澄澈的清潭。

          有道是:“走自己的路,讓別人說去吧!”這無疑是相信自己的莫大決心。但后來卻發(fā)現(xiàn),相信自己竟可以達到更高的境界——“說別人的話,讓別人說去吧!”意思是不但要適當(dāng)聽取他人的意見,還要充分相信自我。別人不敢說出來的話,而你說了并得到肯定。不要管他們說你竊取別人的果實,只因為他們?nèi)狈σ环萦職,缺乏一份自信。其實那些學(xué)說理論的背后也是由一個個這樣的自信定格出來的。

          “當(dāng)一個人相信自己的時候,總會有奇跡發(fā)生”,這是我最喜歡的一句話。如果連自己都不相信,那么別人如何信你;你聽什么,說什么,再也沒有意義!

        相信自己作文2

          為自己的學(xué)習(xí)找個理由

          有這樣一種人,以知識為食糧,以求知為樂趣,能在學(xué)習(xí)中找到自我提升的快感,然而很可惜,我們中的大多數(shù)并非如此。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),為了成為社會的精英?國家的棟梁?或許如此,但這樣空泛的概念大到讓我們無法下手甚至望而卻步;蛟S這樣有些功利,但我們不妨以一些更為實際的東西作為階段性的奮斗目標(biāo)。它可以是豐厚的獎學(xué)金,是他人的夸獎帶來的自我滿足感,甚至可以是為了博得某些人的好感。遠(yuǎn)大的理想固然重要,但在實現(xiàn)的途中不妨給自己一些甜頭來振奮斗志。

          有些人以“學(xué)習(xí)無用論”作為自己放棄的借口。誠然,中國式教育具有“廣泛撒網(wǎng)”的特點,我們十幾年如一日的埋首于函數(shù)、幾何、電學(xué)、力學(xué),苦苦所得卻可能在高考后一個月忘個徹底,甚至當(dāng)我們走上工作崗位后會發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的一切都毫無用武之處。由此看來,無用論之名確可坐實。但我們不妨先問自己一個問題:如果不學(xué)習(xí),你可以做什么。注意,“可以”不同于“想”。如果你有理想、有實力,并為之做好準(zhǔn)備,那么放棄學(xué)習(xí)去探尋另一條路未嘗不可,誰敢說韓寒不如那些北大生、清華生呢?但如果答案是否,那就請你繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)這條路走下去,之后或許會發(fā)現(xiàn)這并不是最適合你的,但與其在原地止步不前,苦苦思索還不如在前進中摸索探尋。

          智商不是一切

          劉震云說過:“聰明這條大河,波濤洶涌,淹死了很多人。不得不承認(rèn)擁有一顆聰明頭腦是件太讓人羨慕的事。但擁有聰明的大腦不是懈怠的借口。”同理,智商的差距也不是你放棄追趕的理由。借用蔣方舟的一段話為結(jié)尾:我不相信半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺的人會考上北大;我不相信平時交白卷,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不相信左手吉他右手美眉的人能考過專心致志的學(xué)生……

          是的,我不相信傳說,不相信智商,我只相信自己。

        相信自己作文3

          信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。

          岸邊的竹子很強,任憑狂風(fēng)放肆,也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我,不知如何回歸。

          風(fēng)聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號,我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰惹惱了他。開始,天空只是陰沉著臉,后來,他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著,卻沒有往日的洶涌,不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上,發(fā)絲也漸漸濕了,我又開始行走。

          不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉,是要分開了嗎?和那相伴已久的竹枝。

          天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發(fā)現(xiàn),我又在這雨后,找回了自我,回歸到原始,再來到現(xiàn)在,才開始信步未來。

          原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是,卻只有爺爺。后來,年邁的爺爺說:“孩子,要相信,媽媽會回來的,一定會。如果你一直相信!蔽宜贫嵌狞c了點頭,從此,再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?

          現(xiàn)在的我,有著大家都有的快樂,因為我知道我不能自私。也就是說,當(dāng)痛苦和挫折來臨時,我沒有資格問:“為什么偏偏是我?”因為當(dāng)我快樂的笑時,我沒有問過這個問題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠(yuǎn)的明天來,請現(xiàn)在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢,明天是明天,明天的我又會不一樣,所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?

          相信以后的我,只希望能張開翅膀飛,到達明亮清晨的另一端,開始只屬于我的天堂。是的,只要相信。

        相信自己作文4

          那是一個讓人覺得害怕的日子。

          那天,所有人都在為元旦晚會而忙碌。我們既給老師們送了賀卡,提前在班級,和老師同學(xué)一起慶祝新的一年的來到。大家早早訂好了裝飾的東西,買好零食,每個小組還準(zhǔn)備了節(jié)目,大家都很期待,每個人都在用心用汗水去準(zhǔn)備。而我,什么都不會,想著就靜靜在角落鼓掌,當(dāng)個觀眾就好。

          因為到班級比較早,就和別人一起裝飾班級了,當(dāng)大家開始裝飾班級的時候,我手中正好拿著氫氣球,一個沒注意,一個不小心,手中的氣球被扎破了,雖然沒有什么聲音,但是卻也沒辦法補救了。我的內(nèi)心很害怕,覺得自己掃了別人的興。我對著手里正在慢慢變小的氣球沒辦法,只是內(nèi)心覺得很愧疚。就在這個時候,不遠(yuǎn)處的眼光,目睹了這一切。是我平時討厭的那個同學(xué),我們的班長。

          之所以討厭班長,大概就是因為他并不優(yōu)秀,成績不好,排到倒數(shù),而且人也痞痞的感覺,自然也就怕了些。我的內(nèi)心更加不安了,不知道該怎么辦。他直直的向我這邊走來,盡力的吹氣,吹了一會,還叫人拿膠帶來。繼續(xù)吹,和另外一個同學(xué)一起把氣球弄的差不多的樣子,然后也沒有責(zé)怪我的`意思。這個時候,又有其他同學(xué)一起玩鬧的時候,不小心弄破了其他的氫氣球,他又走到那邊去幫忙了。

          雖然我也知道,像我那樣想法的人也很多,但是他確實也在努力做好這個班長。我一直都覺得,他就算成績不好,人也挺痞的,總是開玩笑,不僅和同學(xué),有時還和老師說笑。臉皮有點厚厚的感覺,但是人緣很好,而且也能夠活躍氣氛,帶動人心。我最怕這種人了,是與我完全不同的人。從某些程度上來說,我比他,差勁多了。

          當(dāng)我不知所措的時候,他好像也察覺到我了。臉上沒有過多的表情,不算嚴(yán)肅,也沒有玩笑的意味,只是很輕松,平靜的,又有些笨拙的對我說:“小心點就是了,別瞎想,有事情就說!蔽宜坪跤行┟靼桌蠋熣f他的處事能力了。因為小小的一件事情,我會害怕,他會挺身而出。

          有些時候,判斷一個人的好與不好,要看許多因素,實際情況等等,很難確定。至少,班長是一個優(yōu)秀的人。在我自己的認(rèn)為里,我自己依舊是那個膽小的人,但是我可以看到別人的光芒,并且努力讓自己變得好一些,這就夠了。每個人都不一樣,都有自己存在的價值。有的人,你曾經(jīng)不理解,也許未來某天,也會安慰到你的心里去,別害怕,去相信自己,相信別人,相信集體,相信生活。

        相信自己作文5

          今天一早,我和許多的朋友們一起乘車來到了錫山區(qū)國防教育基地,到那里去既不是進行消耗體力的體育運動,也不是進行嚴(yán)肅的軍訓(xùn),而是去進行“創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)”的夏令營活動。

          我背著滿滿的背包,從汽車上下來,包里裝的全是一些生活必備品,如衣服、水杯、洗衣液、毛巾……到了宿舍,把背包放下來后,整理完畢,稍作停留,就直奔培訓(xùn)現(xiàn)場。

          培訓(xùn)的第一個項目是聽一個講座。演講者是王鵬老師,他是艾圃教育的主導(dǎo)者,他可是教育界的專家,能聽他給我們上課,我們覺得很幸運。他演講的題目是《自我觀念》。他先告訴我們,世界上有許多失敗者,他們中的絕大多數(shù),不是因為笨,而是內(nèi)心深處有一股強大的自我觀念,它非?膳隆1热缯f一位數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們出了一道題目,甲車每小時行56千米,乙車每小時行96千米,甲車先開動,比乙車早2個小時。問:乙車一小時半后會不會超過甲車?有的同學(xué)會馬上會用從數(shù)學(xué)的角度去思考這個問題,并且很快就得出了正確的答案。而另外有的同學(xué)則會想,如果乙車超過甲車的話,那乙車開的還蠻快的,是奧迪還是寶馬呀?但如果乙車中途沒汽油了,或爆胎或拋錨,那該怎么辦呢,甲車肯定會趁機大加馬力,遙遙領(lǐng)先。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓哪個同學(xué)起來說說他的思考過程時,那個同學(xué)還沉浸在他的自我幻想之中,對于數(shù)學(xué)問題的思考卻一點也沒有進行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓他發(fā)言時,那個同學(xué)就只能說:“我不會!睌(shù)學(xué)老師就要問了:“你為啥不會呢?”他對自己的答案沒有信心,只能一言不發(fā)。長此以往,老師就得出一個結(jié)論:你真笨。于是,那個差生就在心中埋下了名叫“我不會”的自我觀念。由于受這種觀念的影響,在以后做什么事情首先想到的是“我不行”、“我不會”。長此以往,對今后的學(xué)習(xí)、生活就造成了很壞的后果,這種情況就是“惡性自我觀念”。王鵬老師還舉了其他例子讓我們明白惡性自我觀念的可怕。最后老師在演講中也鼓勵我們無論做什么事情,不能因為外界的影響而喪失前進的動力,要相信自己一定行。

          王鵬老師的夏令營第一課就給了我很大的觸動,讓我明白了自信是學(xué)習(xí)的重要前提。所以請大家對未來的任何事情都要充滿自信,面對“攔路虎”不要畏懼,不要害怕,像一匹馬兒一樣,勇往直前。

        相信自己作文6

          因為我的自卑和不自信,決定做一件事之前。總喜歡瞻前顧后,加上耳根子軟。如果身邊的人稍加打擊,加上自己本身的對自己的不信任。就會輕易的懷疑自己甚至放棄即將行動的目標(biāo),因此我對每件你要做的事情總是會猶豫不決遲疑不定,對前行的方向總是充滿了恐懼和不安。哪怕,在面前的只是我輕而易舉就能做到的事情?倳屛乙桓鞣N各樣的借口畏懼不前,甚至望而卻步。后來,我開始對比開始懊惱。直到這件事情不得不為的時候,我才會硬逼著自己放下心中的包袱。似乎,每一次面對事情之前,我總是對自己說:不行不行,這件事太難了。我肯定做不到,卻忘了對自己說:相信自己,你能行。

          年前去看外公,是父親開車帶我和弟弟還有母親同去的。路上,母親提議道:現(xiàn)在的路全都修好了,不是之前的坑坑洼洼。來往不便。坐個公交車就可以直接抵達養(yǎng)老院門口,下次我們?nèi)绻麩o暇分身你外公有什么事情需要辦的時候,你就可以自己過來啦。母親話音未落,父親當(dāng)即反對道:這山高路遠(yuǎn)的,加上這地方很偏僻這里的男的都找不到老婆。她孤身一人又手無縛雞之力,萬一被誰綁走了怎么辦?別聽你母親胡說八道!我當(dāng)即眨眨眼,心里想道:現(xiàn)在的社會已經(jīng)恐怖到這樣的地步了嗎?不至于吧?但是父親的擔(dān)心不無道理,忙點頭稱是。

          這個星期五回家時,外公打電話來說:許久不見甚是惦念,讓我自己搭車去養(yǎng)老院看望他。這時候,我腦海里有回響著父親說過的話:不禁有些膽怯,心生退意推脫。卻被外公一一駁回,又回想到外公對我含辛茹苦的養(yǎng)育,如今已到風(fēng)燭殘年的垂暮之期。是應(yīng)該多多陪伴,以免他心生落寞。再者說,如果我連家里的方寸之地都不敢步出,又怎么去妄想更廣闊的天空呢?這樣一番自我打氣之后,終于踏上了探親之路。一路上不免忐忑,安然到達之后才發(fā)現(xiàn)其實是我太過草木皆兵。畢竟是法治社會,都是兩個肩膀扛一個腦袋,誰怕誰?

          回家之后才恍然覺得,其實雖然人心難測也不必把所有事情都看的那么可怖。更多的時候我們需要直接面對的往往是自己的內(nèi)心,需要戰(zhàn)勝的其實是那個一念天使一念惡魔的自己。

          所以,不管未來的路有多長。都要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,直面困難。害怕的時候,想要臨陣脫逃的時候記得對自己說一聲:相信自己,你能行!

        相信自己作文7

          最近,幾句話,其實都是生活中的潛規(guī)則—— 第一句話:“不要盤算太多,要順其自然。”

          朋友說的第一句話是典型的經(jīng)驗之談:“做一個人不要盤算太多,只要自身努力夠了,就不要拼命去求人,有時想的越多,心越急就越得不到回報;等你不想的時候,它就會意想不到地屬于你。有些潛規(guī)則與不能把握的東西,還是順其自然。人的進步與發(fā)展是相對的,該是你的東西終歸是你的,不要強求!

          第二句話:“壓抑自己沒必要,奉承巴結(jié)也沒必要”。

          朋友說的第二句話是勸我不要壓抑自己,也不要巴結(jié)別人:“鄉(xiāng)下與城里、下屬與上司、窮人與富人不可能對等,壓抑自己是完全沒有必要的。相對于趾高氣昂的人,你再怎么尊重他,他也不會平等對你。因此,奉承、巴結(jié)沒有必要——他永遠(yuǎn)不會因為同情而施舍你。不管出身低微,還是處境艱難,都不要寄希望于他人禮遇,惟有保持應(yīng)有的人格力量,直面人生,當(dāng)說時就說,當(dāng)做時就做,別心虛和畏首畏尾,就不會輕易讓人看不起,也將贏得更多平等的機會和人的尊重。

          第三句話:“不要對誰特別好,也不要對誰特別不好!

          朋友說的第三句話講的是“中庸之道”:拼命三郎值得肯定,但是要掌握好火候,因為有個基本現(xiàn)實是,多數(shù)人并不愿意看著你進步。不論你怎么做,最終還是難逃論資排輩、打鉤與畫圈的命運。你越是想進步就越難進步,越想做事往往越做不成事,個中緣由不言而喻,我們無須埋怨誰,關(guān)鍵是要學(xué)會隨機應(yīng)變的能力。工作中不要對誰特別好,也不要對誰特別不好,也不要對誰不好,不要引起公憤,成為公眾不愉快的對象!拔镆灶惥,人以群分”任何單位,任何群體,人際關(guān)系結(jié)構(gòu)都離不開“三三制”,具體到個人身上就是三分之一的人對你一般,三分之

          一的人對你不“感冒”,三分之一的人對你好。這與我們常說的“三分之一的人在干、三分之一的人在看、三分之一的人在搗蛋”同理。所以,必須因人而異,好的要保持,中立的要爭取,敵意的要寬容。永遠(yuǎn)不要被少數(shù)人所利用。

          第四句話:“相信自己比依賴別人重要”。

          朋友說的第四句話是為我打氣的:“做一個人,必須要有思想,有社會責(zé)任感,相信自己比依賴別人重要。不同的人做事肯定不一樣,上司一般都會看出來的。只要盡心盡力做事,就不會被埋沒,除非你對自己的能力有懷疑。關(guān)鍵是要擺正心態(tài),有機會時就為社會多做點兒什么,沒機會時要記住‘為自己打工,’積累更多的有形無形資本,為自己做再多的事情也不過分,不論人生給予際遇如何,及時努力都不會錯!笔堑,不論怎么用盡心機,都不如靜心做事。尤其是多做一些能夠體現(xiàn)自身價值的事,這會讓我們終生受益。

        相信自己作文8

          有些時候,我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個觀點,下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會體會。

          記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

          給盲童教動作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>

          當(dāng)時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的,才糾正一下。

          一節(jié)課下來,我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時間才能學(xué)會。

          結(jié)果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時間就學(xué)會了。

          還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。

          剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難,我這兒又出了點問題。

          在我垂頭喪氣的時候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”

          也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時,都能夠想起那番話,那番話會給我一些力量。

          經(jīng)過幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。

          下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

        相信自己作文9

          詩仙賦詩,好酒難免;桀紂之君,滅亡難免;人生在世,議論難免。對于同一人,同一事,便有千種說法,萬般議論。這個時候,要堅定自己的信念,相信自己。

          人生要面臨許多選擇,不論多么猶豫,都要下個定論。這種選擇別人幫不了你,只能自己去選,因為選完的路也要你自己去走。不必在乎別人的議論,要相信自己,只有你自己了解你真正需要什么,適應(yīng)什么樣的環(huán)境。就像一棵從深山移植到公園里的樹,不管游客是夸贊,是諷刺,既然選擇了來到公園,就要把自己最蓬勃的一面展示給所有人。

          議論并不都是正確的,它不是真理的象征,它只不過是其他人的一種看法罷了,未必有自身領(lǐng)悟的透徹。相信自己,撥開云霧,你會發(fā)現(xiàn)陽光下的大路是多么寬闊。當(dāng)年的繪畫大師梵高,也一度被人誤解。人們紛紛議論他,否定他,嘲笑他。說他是個瘋子,說他的意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論,也許厭倦了這些議論,他相信自己的感覺,畫自己想畫的。議論總有結(jié)束的那一天,而在議論的余灰中,梵高畫作真正的價值大放光芒。也許這一天來的有些遲,梵高已無法親身體會,但這一切都來自他的相信自己。

          議論無處不在。只要你的生命活動還在繼續(xù),就有議論隨之而來。清晨出門的微微一笑,有的人當(dāng)做是和善的笑,有的人偏偏當(dāng)做是詭異的笑,只要自己明白是禮貌待人就好。若是過分在意他人的議論,不相信自己,只會平添自己的煩惱。再對著鏡子練上半個月,那真是小題大做。人家說你張揚,你就無故自卑;人家說你錯,就認(rèn)為自己一定不對。一個人身邊所圍繞的議論,就像是月光下的影子,你永遠(yuǎn)甩不掉它,卻也不必把它當(dāng)真,畢竟是虛幻的,何必在意虛幻的東西呢?相信自己吧!

          議論使人迷茫,看淡議論,使人開朗。相信自己,你會發(fā)現(xiàn)走過的路鮮花遍地,香氣怡人;相信自己,你會看見前方泉水叮咚,水光漣漪。是殘花敗柳,還是柳暗花明,只在一念之間。要相信自己!

        相信自己作文10

          如果你把自己的眼睛閉上,再畫一個自己,你認(rèn)為結(jié)果會怎樣?當(dāng)靠自己的感覺畫出一個自己時,你想過會怎么樣嗎?

          今天我就試了一試,我將自己的眼睛閉上,突然眼前一片漆黑,我找了個點,模模糊糊地畫了一個弧形,卻發(fā)現(xiàn)要畫成眼睛很困難,我在紙上點了半天,終于確定了一個點,畫上了一支眼睛,另一支也是在我反復(fù)調(diào)試后才畫好的。接著,我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位,再畫上手腳,最后為自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移動的方法完成的。

          我猜想它不會太糟,因為我是用了一番心思才畫出來的。我慢慢地睜開眼睛,一下子,我嚇呆了,眼前一個“面目全非的怪物”是我嗎?我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉,在臉的最右邊呈現(xiàn)出兩支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都畫到臉外面去了!疤炷模 庇已巯旅嬲粗氖鞘裁囱?原來是一個“三不象”的嘴巴,也斜到臉外面去了。頭頂?shù)念^發(fā)居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊,到處都是,那一定是我在畫頭發(fā)時做了好幾次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我記得在圖上畫了呀!原來,它們早就“長到眼睛里去了”。再看看這個我,看看這個“面目全非”的我,我一下子大叫起來。

          是。∥耶嫵鰜淼漠嬤可以笑笑就過去了,可人生呢?我終于明白了一個處事的大道理,做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永遠(yuǎn)地擦亮它,讓它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事,那人生將像畫一樣不符合實際,并且面目全非,雖然自己最了解的人是自己,但總認(rèn)為感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的。人生中總會有迷茫的大霧,你沒有用眼睛去觀看它,它就永遠(yuǎn)是迷茫的,就如有人認(rèn)為這個星期的作業(yè)很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,卻發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)竟無法在星期天內(nèi)完成了,從而,受到老師的批評。所以,我們更應(yīng)該擦亮自己的眼睛,看清自己的優(yōu)點和缺點,相信你的一切都會很美好。

          同學(xué)們、老師們,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面寧靜,照清生活中的一切事物,也讓它化作一縷陽光,驅(qū)走冬季迷芒的大霧。

        相信自己作文11

          如果說人生是航行的船,自信就是那船上的帆,船在浩瀚的海洋中航行不能沒有帆,在人生泥濘的路上不可以缺少自信,自信+勤奮=成功,翻開歷史你會發(fā)現(xiàn),從古至今哪一位成功人士不是從自信走向成功的呢?

          古希臘有位雄辯家,小的時候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。每當(dāng)?shù)絼e人滔滔不絕地演講,就希望自己能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力,他站在海邊,大聲喊叫;為了增大肺活量,他跑步登山;為了使舌頭靈活,他口含小石子練習(xí)朗讀;實現(xiàn)自己的理想,他在鏡子前,反復(fù)練習(xí)時的動作和姿勢……終于,在一次辯論大賽上,他終于取得了成功,成為當(dāng)時最著名的雄辯家之一。他就是德摩斯梯尼。

          我國著名生物學(xué)家童第周,年輕時在比利時留學(xué)。同屋的另一個國家的留學(xué)生輕蔑地對童第周說:’“你們中國人太笨了,不會管理經(jīng)濟,所以,中國人的經(jīng)濟太落后了!”童第周聽了很生氣,對他說:“你說中國人笨,有什么證據(jù),我不許你誣蔑我的同胞,看誰先取得博士學(xué)位。怎么樣,你敢嗎?”此后,童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文,水平越來越高,在歐洲生物學(xué)界引起了轟動。授學(xué)位時,在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說:“我是中國人!我獲得了貴國的博士學(xué)位,至少可以說明中國人決不比外國人笨!”童第周—自信的中國人。

          自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖杳,遲滯、猶豫與懶惰;自信是戰(zhàn)鼓,是號角。是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進;自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如……自信使?jié)撃茚尫,是困難后退,使目標(biāo)逼近。自信的人生不一般,不一般的人生有自信!

          法國著名雕塑家說過﹕“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美麗的眼睛!

          曾幾何時,一次小小的考試使我失去了重新振作起來的勇氣,想到自己并不美麗的容貌,以及不太好的人緣,突然發(fā)現(xiàn)自己一無是處,唯一值得慶幸的是成績不算太差,而如今,卻真的什么長處都沒了,我曾深深地恨自己,但時間告訴我,唯有相信自己,朝著理想的彼岸,揚起自信的風(fēng)帆才有可能成功,于是,我積極的做每一件事情,從未害怕失敗,因為無論何時,我相信,我能行!

          朋友,站在鏡前,好好看看自己,其實你并不比別人差,張開你那積蓄了搏擊力量的翅膀,等到雄鷹展翅沖霄漢時,你會發(fā)現(xiàn)—我能行!

        相信自己作文12

          相信自己,相信未來,相信明天大地飛歌,相信未來有我們開拓!說到這里,我要問一問:“你們在生活中最相信誰?朋友?父母?還是老師?”對我來說,這些我都相信,但我最相信的人還是自己。為什么我們該相信自己呢?因為在這個世界上,每個人都是獨一無二的,各有所長,潛在的特質(zhì)是別人無法模仿的,在我的價值觀:相信自己,能讓自己充滿力量,獲得動力,一直奮勇向上。

          樹林最深處,往往無人踏足,而那些勇敢的人便敢闖進去,發(fā)現(xiàn)以前所未被發(fā)現(xiàn)的秘密,為什么勇敢的人就能闖進去呢?他們是人,那些懦弱的人同樣也是人。為什么會有如此大的差別呢?有人可能會反駁道:“人的心理素質(zhì)和能力不同。 甭犉饋硎怯幸恍┑览,但那些勇敢的人不是一生下來就具備這些心理素質(zhì)和能力的,是通過后天的努力而獲得的。有一些人雖然智力不太理想,但在生活中他們不屈不撓,鼓起勇氣勇往直前,大膽去嘗試自己做不到的事,最終取得了成功。所以我們要相信自己,激發(fā)潛能!

          大多數(shù)人在困難面前都存在一種消極心理,總認(rèn)為自己肯定不會成功,認(rèn)為自己能力太差,因而不敢大膽去嘗試,只有極少數(shù)勇敢的人才會鼓勵自己去嘗試一下,即使失敗也會再來,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了困難。他們的這種信念,深深地印在腦海里!如果是你們,會做哪種人呢?前者有消極心理,后者勇氣可佳,很多人應(yīng)該想做后者吧!那為什么現(xiàn)實中勇氣可佳的人是如此之少呢?相信你們一定是這樣的:心里一直鼓勵自己勇敢,卻每次都在困難面前膽怯了,便停步不前。因為困難不是那么容易克服的,很輕易地讓人失去戰(zhàn)勝它的信心,所以我們更加需要堅定自己的信念,把那股潛藏在心中的勇氣爆發(fā)出來,嚇跑眼前的困難,做一個勇敢的自己;在以后的困難面前,依然相信自己能打敗它,再付諸行動,一定會克服困難。

          如今的我們面臨著學(xué)業(yè)上的問題,越來越多的科目和高難度的習(xí)題壓得我們喘不過氣來,帶給我們的壓力也越來越大。面對這些,我們要有良好的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好每一科,更重要的是相信自己,千萬不要因為一次考試沒考好,就垂頭喪氣,失去信心。要時刻鼓起勇氣,彌補自己的不足,考試時才能得心應(yīng)手,遇到難題,不能急,認(rèn)真思考,堅信自己會做。因為相信自己,能激發(fā)潛能!

          在這個激情四射的歲月里,我們懷著夢想啟程,希望返回時夢想已經(jīng)實現(xiàn),現(xiàn)在開始,相信自己,激發(fā)潛能,讓我們一起闖出一片屬于自己的藍(lán)天吧!朋友!記住!你有權(quán)力去相信自己,所以,請放心大膽地去吧!

        相信自己作文13

          其實一個人,最大的對手就是自己,我們要看重自己,相信'冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?',我們要激勵自己,直達成功的頂峰。我們要超越自己,時刻想著:'沒有最好,只有更好;我很相信自己,我對自己有信心,我相信自己能成功,我相信明天是美好的,我相信,我能行!'

          前幾個星期,我們學(xué)校舉行了第六屆田徑>運動會,我參加了400米女子田徑運動會這個項目。剛開始,我對自己信心十足。可是當(dāng)我聽到其他班里的同學(xué)說:'XXX,你可真不會選,難道你不知道你的對手在小學(xué)是每次跑步都能拿第一的嗎?'有的同學(xué)甚至諷刺我:'我看你是泥菩薩過河——自身難保,明知山有虎,還偏向虎山行,就是拼了命也跑不過人家呀!笨鳥就是笨鳥,氣死你也飛不過鳳凰呀!'聽到這一聲聲的諷刺,排斥,我的信心失了大半,連我最要好的朋友都勸我,讓我放棄,可是我始終下不了決心,想碰碰運氣。班里沒有一個同學(xué)肯支持我,他們都堅決的說我不可能獲勝,可我卻想:'這分明是長他人的志氣,滅自己的威風(fēng)嘛!我應(yīng)該碰碰運氣,畢竟在平日里我十分注重自己起跑時的反應(yīng)力,跑步的爆發(fā)力和耐力方面的訓(xùn)練。'雖然心里這樣想,但我明白,這不只是一個簡單的比賽,我是代表班里參加,贏了的話,自己高興,老師高興,同學(xué)們也高興,因為為班里爭光了嘛,可是輸了呢?不僅自己難過,老師失望,同學(xué)們也會怨恨你!思前想后,最終覺得不管怎樣我都要試試自己的實力。

          比賽那天,我緊張得直哆嗦,看了看自己的對手,原來>軍訓(xùn)時和我在一個連呀,可是這又能怎么樣?只能盡最大的努力了。比賽才剛開始,他已經(jīng)比我領(lǐng)先三四十米了,我和他開始一直保持著這個距離,聽著同學(xué)們喊的一聲聲'加油',我頓時有了信心,我默念著:'要相信自己,相信自己能成功!'就這樣,我在不斷地給自己加油,這種自我暗示挺有效果,快到終點了,我憋住氣,窮追猛打,隨著一陣歡呼聲,我沖出了終點。我拿了第一,這時,那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音,都成了贊嘆聲,'你好厲害呀,你怎么么做到的,來我扶你走走!'我知道同學(xué)們也是為集體榮譽而著急,但他們還是關(guān)心我的。

          這次成功的原因,只有我心里清楚,因為我相信自己,對自己有信心,因為我相信自己是最棒的!我相信自己一定能成功!

        相信自己作文14

          “相信自己吧”每次念著這句話,我的心里都充滿了自信。

          我一直都不是一個對自己有自信的人。直到那一次,我才改變了我自己。

          那是八年級的時候,老師說又要開運動會了。因為我七年級的時候參加100米有獲獎,所以我很想去報名,可是我又不敢參加,當(dāng)初因為我跑錯道,害得我們班只獲得了團體賽的第二名。當(dāng)時老師的失望,同學(xué)的責(zé)怪,令我至今無法望懷。

          放學(xué)后,我和朋友一起走在回家的路上,朋友對我說:“你要不要去訓(xùn)練一下啊”,我搖了搖頭低聲說到:“不用了,反正我會跑錯道的,怎么練也沒有用了”。朋友嘆了口氣說道:“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒自信。來,和我走”。我們來到了體育場,朋友指著一個男生對我說:“知道嗎,那個男孩是我小學(xué)同學(xué),當(dāng)初他的體育從來都沒有及格,而他現(xiàn)在可是市運動會的第5名,你知道他是怎么做到的嗎?”說完就把我拉到的那個男孩的身邊,我心里十分緊張,只聽見朋友說:“嘿,小天,你好厲害,居然跑到了市比賽了,你怎么做到了啊?”那個叫小天的男孩笑了笑說到:“相信自己唄,我一直覺得自己可以做到的,對了,這是你的朋友嗎?”聽到對方叫了我,我一愣,才說道:“啊,是,我是瑩的朋友,我叫李嘉妤”男孩笑著說道:“你好,我是李天,你似乎遇到了難題,不介意和我說說吧”。我把事情告訴李天。李天向我說了他的故事并告訴我:“只要相信自己,沒有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下,我鼓起了勇氣報了名。

          在我的艱苦訓(xùn)練下,校運會的“腳步”漸漸來臨。比賽當(dāng)天,看著周圍人山人海的樣子,我的心中不免打起了退堂鼓,我找到朋友對她說:“怎么辦,我好緊張,腳好軟啊”朋友看著我只說了一句“相信自己吧”。后來在同學(xué)們的加油聲下,我獲得了第二名。團體賽也獲得了第一名。老師和同學(xué)們都來表揚我,我心里十分的自豪,心想;明年我一定要獲得第一名。

          是啊!相信自己吧!沒有什么是做不到的。

        相信自己作文15

          如果說人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆,人生在泥濘的路上走過,不可以缺少自信。 自信+勤奮=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的條件。翻開歷史,你會發(fā)現(xiàn),從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者,無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信,就不會有科學(xué)上的今天。著名物理學(xué)家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的孩子,小伙伴們都看不起他。有一次,他制作了一個精美的風(fēng)車拿到了學(xué)校,迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是,牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,發(fā)憤圖強,最終走向了成功。試想,如果牛頓不是從對自己的欣賞中找到了自信,那么,還會有從此以后的發(fā)明嗎?這樣的例子還有很多很多,他們又有哪一個不是在欣賞自己,肯定自己中走向成功呢?有一次,臨近考試,父親問我:“這次考試有沒有把握奪冠?”我猶豫了一下說:“沒有,我根本就無法與張海比!备赣H變得嚴(yán)肅起來:“你試過嗎?你也許從來就沒有試過。孩子,人要有自信,只有試一試才知道結(jié)果!”我的心一顫,是啊,也許我與張海的差距就在自信這一點上。其實,任何人都可能成功,成為別人羨慕的對象,然而,就因為缺少了自信,才出現(xiàn)了不同的結(jié)局,與成功失之交臂。 人生之路充滿著荊棘與坎坷,既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷;既有橫阻的高山,也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑,還會有苦澀的淚,斷腸的酒。但是無論何時,我們都要滿懷激情地對自己說一聲:我行,我能行。即使你是凡夫俗子,無過人的才華,也無美麗的容顏,你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入二十一世紀(jì)的今天,欣賞自己幾乎成了一種必要的素質(zhì)。面對激烈的競爭,如果你只是一味地去欣賞別人,卻忘記了自己,那么,只能陷進自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛。要相信:你不一定是最優(yōu)秀的,但你卻是最堅強的。要知道:失敗雖不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。 朋友,站在鏡前,好好地看看自己,你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀,等到“雄鷹展翅沖霄漢”時,你會發(fā)現(xiàn):我能行。勇敢地向前走吧,也許正是你,最終到達了成功的彼岸。 朋友,站在鏡前,好好地看看自己,你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀,等到“雄鷹展翅沖霄漢”時,你會發(fā)現(xiàn):我能行。勇敢地向前走吧,也許正是你,最終到達了成功的彼岸。

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