留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文600字（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文600字，歡迎閱讀與收藏。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 1
早已習(xí)慣了學(xué)校生活，起床，吃早飯，上課，吃飯，上課，自習(xí)，吃飯，上課在自習(xí)。每一天，每一周，每一月，都不斷重復(fù)著這樣的生活，人也近乎麻木。可是我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。
勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)效率才會(huì)高，在一成不變的學(xué)習(xí)生活中，取出一點(diǎn)時(shí)間留給自己。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己，讓我去閱讀。我喜歡閱讀，我總會(huì)沉浸在書(shū)中，仿佛我就在其中，作為一個(gè)感性的人我隨書(shū)中故事情節(jié)的發(fā)展，而歡笑，而落淚，有時(shí)憤憤不平，有時(shí)郁郁寡歡。書(shū)是我最好的伴侶，我曾經(jīng)總是與它親密無(wú)間，但現(xiàn)在繁重的學(xué)業(yè)，被排的的滿滿當(dāng)當(dāng)作息時(shí)間，使我與他疏遠(yuǎn)。留點(diǎn)時(shí)間給自己，讓我去暢游書(shū)海。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己，容我去回憶。我忘記了許多：小學(xué)同學(xué)的.名字我還能一報(bào)出嗎？曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光我還記得嗎？那些刻骨銘心的傷痛忘了嗎？沒(méi)有答案。我想好好去記憶里漫游，去尋找遺失的回憶，回憶曾經(jīng)的人事，那些在我成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，去回憶里尋找我出發(fā)的起點(diǎn)，去回憶里感受童年的純真與美好�，F(xiàn)在的我整個(gè)頭腦的中都是作業(yè)與學(xué)習(xí)。留一點(diǎn)時(shí)間給自己，讓我去尋找遺失的美好。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己，讓我去感受自然。自然是萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方，自然也有語(yǔ)言，只是需要去感受：風(fēng)聲、樹(shù)葉聲、水流聲、動(dòng)物的叫聲……它們是自然的語(yǔ)言。我有多久沒(méi)有和自然親密接觸了？已忘了頂多就是路過(guò)樹(shù)旁罷了。自然的美是任何事物都比不了的。留一點(diǎn)時(shí)間給自己，去尋找大自然的美麗。
在繁忙的時(shí)間里偷出一點(diǎn)時(shí)間吧！我不是一個(gè)機(jī)器人，我需要去休息、放松，留一點(diǎn)時(shí)間給自己，也許你不能做很多事，但你能在這一點(diǎn)時(shí)間中找到快樂(lè)。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 2
在漫漫人生長(zhǎng)路中，時(shí)間總是有很多的。它很公平，不會(huì)因?yàn)槟愣兛旎蛘咦兟�，更不�?huì)為你停滯，但即便是這樣，它對(duì)我來(lái)說(shuō)總是足夠的，但現(xiàn)在好像越來(lái)越短了。
我每天上學(xué)，放學(xué)，回家便寫(xiě)作業(yè)，小學(xué)時(shí)本有大把時(shí)間去看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)……干些屬于自己的事，有看書(shū)的時(shí)間�，F(xiàn)在不知怎么的，我好像成為了時(shí)間的奴隸。
我回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，簡(jiǎn)單的在學(xué)校寫(xiě)得差不多了，之后便是難一些的。寫(xiě)了一會(huì)便開(kāi)始不耐煩，看了眼時(shí)間，才6點(diǎn)�？匆粫�(huì)手機(jī)，時(shí)間好像跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，突然加速。“吃飯了”媽媽的聲音傳來(lái)，吃完飯便7點(diǎn)了。我這才發(fā)覺(jué)一個(gè)小時(shí)沒(méi)了，再去“寫(xiě)作業(yè)”，之前的情景再次重演。我好像是清醒的，又像是迷失的`。我掙扎過(guò)，可寫(xiě)了幾筆又再次“迷失”。時(shí)間也是不留情，拖著拖著到了十點(diǎn)，可是我還是總能將作業(yè)寫(xiě)完，在睡前往往只有幾分鐘來(lái)干自己的事了，可我又無(wú)可救藥的“明日復(fù)明日”看那塊發(fā)光的鐵塊。要說(shuō)我多愛(ài)看，其實(shí)也沒(méi)那么看愛(ài)看，相比之下我更喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，可我又干了些什么呢？
我看著表上的秒鐘“滴滴”地轉(zhuǎn)，我頓悟了，我是時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。時(shí)間是公正的，它不會(huì)給我開(kāi)玩笑，其實(shí)是我在開(kāi)玩笑。我本就是清醒的，我為何會(huì)迷失？再看看這大好年華里，誰(shuí)又會(huì)甘愿做時(shí)間的奴隸？我的時(shí)間沒(méi)有加速，只不過(guò)是我在拖延罷了。我明白了，在迷茫和焦慮時(shí)，留一點(diǎn)時(shí)間給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片海闊天空，我現(xiàn)在改掉了這習(xí)慣�？赡軟](méi)全改變，但我會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給自己，讓我讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)。我看到了時(shí)間之海，它熠熠生輝。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 3
時(shí)間過(guò)于匆匆，快快的從我們身邊走過(guò)，不帶走一點(diǎn)痕跡。
人們過(guò)于匆匆，匆匆地來(lái)，匆匆地去，不為任何所停留。他們的眼中只有自己今天要前行的路，前行的方向，便看不見(jiàn)其他了。他們無(wú)法注意，就在他們的身旁，有一朵小小的花兒綻放了。
我很想問(wèn)一問(wèn)——-每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活不累嗎？把自己所有的時(shí)間都給了家庭，愛(ài)人和工作，為什么不留點(diǎn)時(shí)間給自己呢？
請(qǐng)留點(diǎn)時(shí)間給自己吧——不要再執(zhí)著于你們要前行的路與方向了，請(qǐng)轉(zhuǎn)頭看向身邊，那美艷的不可一世的大自然正等著你去挖掘；那嬌艷欲滴的花兒正展露著她的芳香，正等著你去為她而陶醉；那祖國(guó)的美麗江山，正等著你的踏足呢！
請(qǐng)留點(diǎn)時(shí)間給自己吧——請(qǐng)不要再執(zhí)著于與顧客的商談中；請(qǐng)不要再沉浸于打鍵盤(pán)的啪啪聲中；請(qǐng)你放一首輕緩的音樂(lè)，倒一杯清甜的茶吧，躺在搖椅上，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊品嘗著這微澀的茶水，手捧一本書(shū)，不理會(huì)外邊的吵鬧聲，只要單純的享受這屬于你的時(shí)光。
請(qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧——不要再沉迷于游戲中了，抬頭看一看周?chē)腵景色，出門(mén)放一放風(fēng)箏，打一打羽毛球，或只在草坪上打個(gè)盹，不要去想那些令你心煩的事情，請(qǐng)盡情的做你想做的事情，因?yàn)�，這是你的時(shí)間。
生活不是枯燥乏味的，只是你不愿給你自己一些時(shí)間，去領(lǐng)會(huì)那些生活中的美好。
時(shí)間不是迅速的，只是你不愿伸出手去抓住它，讓它慢下來(lái)。
請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間，去看看世界有多美；請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間，不要總圍著別人轉(zhuǎn)；請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間，去書(shū)寫(xiě)自己人生；請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間，笑看風(fēng)云變化，為自己搏一片天地；請(qǐng)給自己一點(diǎn)時(shí)間……
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 4
時(shí)光荏苒，歲月如梭。時(shí)間飛快的過(guò)去，但是它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣多的，無(wú)論貧富、貴賤。有的人揮霍時(shí)間，終究一事無(wú)成；有的人珍惜時(shí)間，成為了著名人物。在現(xiàn)代社會(huì)日益緊張的生活中，我們更應(yīng)留一份時(shí)間給自己。
我們需要一些時(shí)間去讀書(shū)看報(bào)，獲取知識(shí)。知識(shí)是年輕人的榮譽(yù)、老年人的慰藉，窮人的財(cái)產(chǎn)、富人的裝飾。它就如同人的血液一樣寶貴。一本好書(shū)，一生財(cái)富，當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，可以了解很多大師的思想，待它們被我們的腦海所記住時(shí)，我們自身的氣質(zhì)會(huì)煥然一新，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們應(yīng)努力擠出一部分寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀，很長(zhǎng)時(shí)間以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自身得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
我們需要一些時(shí)間來(lái)鍛煉自己，使自己的體魄更加強(qiáng)健，俗話說(shuō)：“身體鍛煉好，八十不算老；身體鍛煉差，四十長(zhǎng)白發(fā)”，體育鍛煉可以增進(jìn)人的健康，延年益壽，還可以預(yù)防各種疾病、減輕思想壓力。每天擠出一些時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體，并堅(jiān)持下去，是對(duì)自己的身體有百利而無(wú)一害的。
我們還需要一些時(shí)間來(lái)放松和休息。人的`休息是至關(guān)重要的，它可以幫助人降低血壓，保護(hù)心臟，增強(qiáng)記憶力和免疫力，還能防止抑郁。休息不僅提高了辦事效率和水平，還能提高人的生活質(zhì)量、健康水平。人如果不休息，幾天之后就會(huì)死亡�？梢�(jiàn)休息是多么重要��！我們應(yīng)該擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)休息，不能一味的工作。
我們需要一些時(shí)間來(lái)反思自己的所作所為。曾子說(shuō)過(guò)要：“吾日三省吾身”，我們應(yīng)思考自己一段時(shí)間內(nèi)所做的事情到底對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害和影響，并且思考遇到的問(wèn)題及其解決方法，即下一步要怎么做。當(dāng)我們成功的時(shí)候，反思一下，可使自己不驕傲，繼續(xù)向高處前行，登上人生的頂峰。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，反思一下，可使自己不氣餒，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起，繼續(xù)向成功邁進(jìn)。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以成功，就是因?yàn)槟軓氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)留出時(shí)間來(lái)反省自己。
我們應(yīng)擠出時(shí)間來(lái)，留意人生之路上被人忽略的各色風(fēng)景，到那時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的生命中，多出了很多快樂(lè)。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 5
繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒(méi)有驅(qū)散忙碌的氣息，無(wú)論走到哪里，都可以看見(jiàn)奔走的人們，有的為了學(xué)習(xí)而奔波，有的為了生活而奔波，有的為了夢(mèng)想而奔波。然而，真的`這就是幸福了嗎？還是已然讓忙碌變成了一種習(xí)慣。
上完課回家，指針指向了九，清楚的告訴我已經(jīng)是深夜了，但大街上的人們仿佛沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽(yáng)光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車(chē)水馬龍，車(chē)燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，不禁感嘆為何夜沒(méi)有了夜的樣子。學(xué)生們?cè)谄疵内s著學(xué)習(xí)進(jìn)度，上班族們?cè)谄疵s著工作進(jìn)度，工人們?cè)谄疵s著工程進(jìn)度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？可能這便是所謂的生存法則了吧，凡事?tīng)?zhēng)先，讓時(shí)間跟著你跑。
但，很多時(shí)候，因?yàn)榧奔泵γΦ皖^往前趕，會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的事物。會(huì)忘記頭頂?shù)奶炜毡绕匠＿�要湛藍(lán)，會(huì)忘記身后的野花在風(fēng)中努力的搖曳著身姿，會(huì)忘記身旁的樹(shù)木已愈發(fā)高大，會(huì)忘記前方的路依然很長(zhǎng)。
很喜歡停下來(lái)環(huán)視我們的城市，沒(méi)有太多的高樓給人以壓迫感，也沒(méi)有很多青草池塘給人以悠閑得有點(diǎn)不真實(shí)的念頭，走到哪里都有一種熟悉的感覺(jué)。雖然不如大都市那么繁華，也不如小鄉(xiāng)村那么閑適，但是——有家的味道。
留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)拾起遺忘之物的時(shí)間；留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)充滿電、蓄積能量的時(shí)間；留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)體會(huì)溫暖與幸福的時(shí)間。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 6
愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，卻在我們身邊悄悄劃過(guò)，在心底流過(guò)，在眼眶里聚集過(guò)，或許我們都沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)過(guò)它，珍惜過(guò)它。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了那來(lái)自父母、親人、同學(xué)的愛(ài)�？蓞s還自以為是的認(rèn)為是他們不愛(ài)自己了。其實(shí)不是。
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，是誰(shuí)總是在你去學(xué)校時(shí)為你準(zhǔn)備好一切，囑咐好一切�？赡阆訂�；是誰(shuí)一次又一次打電話到學(xué)校詢問(wèn)你的情況，可你卻嫌煩；是誰(shuí)怕你在學(xué)校里吃的不好，為你送來(lái)營(yíng)養(yǎng)，可你卻冷冷的說(shuō)：“我不想吃”，是誰(shuí)在你回家時(shí)開(kāi)開(kāi)心心的為你做好一桌飯菜，可你卻只顧玩游戲；是誰(shuí)……
在逝去的時(shí)間里，你有好好的理解過(guò)身邊關(guān)愛(ài)過(guò)你的人嗎？他們對(duì)你付出的關(guān)愛(ài)你是否看見(jiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們變得只知道顧及自己的感受，卻還說(shuō)他們，是他們不理解你，不愛(ài)你。
其實(shí)變的人只是我們自己。但只要你靜下心來(lái)，你就會(huì)感受到他們對(duì)你愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)。在他們理解你之前你得先理解他們，站在他們的'角度來(lái)思考問(wèn)題，站在他們的角度來(lái)感受我們對(duì)他們的（愛(ài)）？其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只是你只是一味顧及自己的感受，卻忽略了他們（父母）的存在，我們以前沒(méi)有去感受這份愛(ài)，現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)去珍惜這份愛(ài)，做件讓他們開(kāi)心的，做件有意義的是，給他們洗次腳………
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 7
有這樣的一個(gè)故事：有一位乞丐，他倒在地上，年齡只五十出頭，但看起來(lái)好象有七十多歲了，眼看就要餓死了，這時(shí)候，時(shí)間老人出現(xiàn)了，乞丐連忙過(guò)去，跪下來(lái)說(shuō)：“哦，求求你，都怪我以前沒(méi)有努力把握住時(shí)間，求你讓我從新開(kāi)始，我一定會(huì)牢牢把握的！”時(shí)間老人出于同情，讓時(shí)間倒流了幾十年，乞丐又變成了一個(gè)學(xué)生，開(kāi)始時(shí)，他很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，把握著每分每秒，時(shí)間一不步步流逝，他又開(kāi)始貪戀玩耍，想反正時(shí)間還有的`是，就這樣不知不覺(jué)中他又把時(shí)間放走了……工作后，他沒(méi)有努力工作，卻迷上了撲克，賭博，進(jìn)而被公司開(kāi)除，他沒(méi)有繼續(xù)努力的找工作，而是把所有的錢(qián)拋到賭臺(tái)上，時(shí)間慢慢地流逝，錢(qián)卻很快地丟失了……時(shí)間的懲罰，他又老了，就是找工作也沒(méi)人要了，為了生存，他不得不再當(dāng)乞丐，同樣的年齡，同樣的地點(diǎn)，乞丐又快要餓死了，這時(shí)，時(shí)間老人又出現(xiàn)了，乞丐又要上去企求，老人看看他搖搖頭轉(zhuǎn)身消失了，與此同時(shí)，死神從后面過(guò)來(lái)把乞丐帶走了。
時(shí)間就是這樣，每個(gè)人的時(shí)間是相同的，當(dāng)你得到了它，你也正在失去它，重要的是在你失去它之前能抓住利用好它；就像海邊的沙子，是把他做成美麗的沙堡還是任它毫無(wú)價(jià)值地流散？就像沙漠里能捧到的一掬水，是趁早喝了補(bǔ)充體力還是任它蒸發(fā)？
因此，時(shí)間把握在你自己手中。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 8
當(dāng)我早上起床，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，新的生活又再次來(lái)臨。每當(dāng)我們開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)本，時(shí)間就悄悄悄悄地從翻書(shū)的手邊跨過(guò)了，當(dāng)我們讀完一本書(shū)，時(shí)間就又走遠(yuǎn)了。
時(shí)間是一種奇妙的東西，它可以讓我們成功，也可以讓我們失落，如果我們把握的好它，它便給我們回報(bào)。而如果我們眼睜睜的看著它越走越遠(yuǎn)卻無(wú)動(dòng)于衷，它也會(huì)無(wú)情地跑遠(yuǎn)，繼續(xù)自己的工作。它從那里走到這里時(shí)，已是黃昏，已是黑夜，也許是清晨……一天就這樣匆匆忙忙的`過(guò)去了。
時(shí)間不會(huì)為任何人改變，它只會(huì)不停地走著，年復(fù)一年，幾百年，幾千年，它還是會(huì)不停的走著。他走得很快，它不會(huì)停下腳步，回頭等待人們追上它的步伐。
世界在改變，人類在改變，生活會(huì)改變，科技會(huì)改變，可是，唯一不會(huì)改變的，就是永不停止的時(shí)間。
如果地球沒(méi)有了，如果人類也不復(fù)存在了，而時(shí)間還是會(huì)不停地走著，它不會(huì)與人類，與地球，與世界共存亡。
時(shí)間會(huì)改變一切，它會(huì)改變一個(gè)人的一切，會(huì)改變?nèi)祟惖囊磺�。我覺(jué)得，時(shí)間就像一個(gè)魔術(shù)師，它可以改變一切的一切，會(huì)把高山改變?yōu)榇蠛�，把平原改變�(yōu)槌鞘�，把小�?zhèn)改變?yōu)榛囊啊?/p>
時(shí)間，可以把黑發(fā)少年改變?yōu)榘装l(fā)老者。當(dāng)十幾年過(guò)去了，我們也許都已經(jīng)成年，也許都已經(jīng)老眼昏花。
時(shí)間，依然還在走著。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 9
我想有很多人都和我一樣，自由都被家長(zhǎng)偷走了。家長(zhǎng)每天幫我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班，或買(mǎi)啥資料給我們做，這固然是好的，但是……有沒(méi)有家長(zhǎng)考慮過(guò)我們的感受。
每天，我們都得從很多題海終游過(guò)。昨晚老師的作業(yè)，想出去走走或看會(huì)電視，媽媽看見(jiàn)了第一句就是“作業(yè)做完了嗎？”當(dāng)我們回答做完了。我媽媽就會(huì)說(shuō)去復(fù)習(xí)啥的……要死啦！一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有。然后就會(huì)在心里偷偷地說(shuō)著。
媽，我知道您是為兒子好，為了兒子以后能有一番作為。雖說(shuō)現(xiàn)在是讀書(shū)人的天下，沒(méi)知識(shí)就要干苦力，可是我也要一點(diǎn)自己的.時(shí)間放放松��！您每次都說(shuō)這說(shuō)那的，您有沒(méi)有為您的兒子想過(guò)呢？當(dāng)我每次在家埋頭做作業(yè)，就有別的小孩來(lái)找我玩，您卻說(shuō)我去哪了哪了。我明明就在啊。
有一次，您去舅舅家時(shí)，（因舅舅家在潮州，所以是上午去下午回的。）去我?guī)Я藥讉�(gè)讀書(shū)不是很好的在家玩電腦，您一回來(lái)，看見(jiàn)我們。就當(dāng)眾對(duì)他們說(shuō)我是讀書(shū)人，他們不能和我玩，讓他們走。你有沒(méi)有想過(guò)我日后還怎么見(jiàn)他們啊！之后就罰我抄課文，說(shuō)我這樣怎么考重點(diǎn)高中，叫我以后不許玩，未經(jīng)允許不準(zhǔn)出家門(mén)。
我親愛(ài)的媽媽��！我知道您為我好，要我好好讀書(shū)，才不用做苦工�？墒悄�(qǐng)給我一點(diǎn)自己的時(shí)間吧。就算是半小時(shí)也好！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 10
望著寧?kù)o的夜空，這深遂的天空中似乎蘊(yùn)含元邊無(wú)際的黑，黑的讓人迷茫，讓我前方的路一樣，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，思考著，感嘆著，逃避著現(xiàn)實(shí)。
之前的無(wú)數(shù)個(gè)周末的夜晚我都是這樣度過(guò)的，我不知道為什么進(jìn)入初三下學(xué)期后我反而不緊張了，反而在放松自己。似乎這樣給自己以時(shí)間，
用掉一天天備戰(zhàn)的時(shí)間來(lái)放松是極好的。
我回到自己的房間，拿起一本小說(shuō)就進(jìn)入到了書(shū)的世界。可能是我逃避現(xiàn)實(shí)吧，我最近特別中意帶“幻”字這種類型的'小說(shuō)。自從看了《三體》，我就巴不得哪一天三體人入侵地球，我就覺(jué)得羅輯做得非常好，四個(gè)面壁者，三個(gè)都在夜以繼日地研究如何打敗三體人，而只有羅輯在逍遙自在，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就像這樣，既然打不過(guò)，那就享受，我心想，這更堅(jiān)定了我放松的念頭。
我繼續(xù)看下去，希望能找到一些論證我最近的選擇是對(duì)的的證據(jù)。隨著第一、二個(gè)面壁者的失敗，“人類似乎看不到面壁計(jì)劃的希望了。羅輯的妻子和孩子都被帶走了。他開(kāi)始思考自己肩上的責(zé)任，并意識(shí)到自己才是自己的破壁人，選擇直達(dá)末日之戰(zhàn)，去面對(duì)自己的責(zé)任。
我愣住了，看到后面他用自己的努力達(dá)成了威懾。我才明白在現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻才更應(yīng)該努力，給時(shí)間以自己而不是給自己以時(shí)間。我既是自己的面壁者，也是自己的破壁人，我不能輸給自己。
我抬頭望向夜空，它還是那樣的黑，但在我的心中已經(jīng)有了方向。我決不能在這個(gè)決勝時(shí)刻向自己認(rèn)輸。
給時(shí)間以自己，而不是給自己以時(shí)間
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 11
有這樣的一個(gè)故事：有一位乞丐，他倒在地上，年齡只五十出頭，但看起來(lái)好象有七十多歲了，眼看就要餓死了，這時(shí)候，時(shí)間老人出現(xiàn)了，乞丐連忙過(guò)去，跪下來(lái)說(shuō)：“哦，求求你，都怪我以前沒(méi)有努力把握住時(shí)間，求你讓我從新開(kāi)始，我一定會(huì)牢牢把握的！”
時(shí)間老人出于同情，讓時(shí)間倒流了幾十年，乞丐又變成了一個(gè)學(xué)生，開(kāi)始時(shí)，他很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，把握著每分每秒，時(shí)間一不步步流逝，他又開(kāi)始貪戀玩耍，想反正時(shí)間還有的是，就這樣不知不覺(jué)中他又把時(shí)間放走了……工作后，他沒(méi)有努力工作，卻迷上了撲克，賭博，進(jìn)而被公司開(kāi)除，他沒(méi)有繼續(xù)努力的找工作，而是把所有的錢(qián)拋到賭臺(tái)上，時(shí)間慢慢地流逝，錢(qián)卻很快地丟失了……時(shí)間的懲罰，他又老了，就是找工作也沒(méi)人要了，為了生存，他不得不再當(dāng)乞丐，同樣的年齡，同樣的地點(diǎn)，乞丐又快要餓死了，這時(shí)，時(shí)間老人又出現(xiàn)了，乞丐又要上去企求，老人看看他搖搖頭轉(zhuǎn)身消失了，與此同時(shí)，死神從后面過(guò)來(lái)把乞丐帶走了。
時(shí)間就是這樣，每個(gè)人的時(shí)間是相同的，當(dāng)你得到了它，你也正在失去它，重要的是在你失去它之前能抓住利用好它；就像海邊的'沙子，是把他做成美麗的沙堡還是任它毫無(wú)價(jià)值地流散？就像沙漠里能捧到的一掬水，是趁早喝了補(bǔ)充體力還是任它蒸發(fā)？因此，時(shí)間把握在你自己手中。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 12
周末，一家人聚集在一起吃飯，喜樂(lè)融融。
人一多，就免不了要多嘴幾句，張家長(zhǎng)李家短的。
我也開(kāi)始講起學(xué)校的見(jiàn)聞，想起班里有個(gè)女孩很“毒舌”，講話越直，有時(shí)真的很不給人留情面。
最讓人受不了的就是那一句反問(wèn)：“你以為呢？”
這是和別人交談中，最讓我討厭的一個(gè)句式，即使當(dāng)事人說(shuō)出這句時(shí)的語(yǔ)氣是玩笑式的，還是掛著笑臉的，總歸讓聽(tīng)了心里不舒服。
“小豆，這種話以后就別學(xué)過(guò)來(lái)了！”我正說(shuō)的起勁，一旁的`老爸發(fā)話了，表情有些嚴(yán)肅，“你都認(rèn)為不妥的話，不受聽(tīng)的話，就不要到處傳，我們要學(xué)好的東西回來(lái)，不好的就不學(xué)，更不要帶回給別人�！�
“嗯！”面對(duì)爸爸突然的嚴(yán)肅，我有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不過(guò)只一會(huì)時(shí)間，我似乎是明白了他的意思：生活中要學(xué)會(huì)摒棄糟粕，留得精華。
我們一個(gè)人的注意力，記憶力畢竟是有限的，為何不把這不多的資源放在儲(chǔ)存有用的東西上面呢，何必把一些本就不值得人傳亦傳的糟粕堆在那里占用空間呢？
當(dāng)一個(gè)人呆著的時(shí)候，我突然又想到，自己真的錯(cuò)了，如果對(duì)于一個(gè)人的做法你不茍同，而且又無(wú)法改變他，那么，你何不把評(píng)判別人的時(shí)間多用來(lái)審視自己，難道自己就是十全十美，自己曾經(jīng)做過(guò)的事說(shuō)過(guò)的話就不曾是別人眼中的“糟粕”么？
所以，從現(xiàn)在起，少評(píng)判別人，多審視自己！讓自己身上少點(diǎn)“糟粕”，多些精華！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 13
如果你一直朝一個(gè)方向走，你會(huì)感到累嗎？停下來(lái)，節(jié)省你的時(shí)間。
繁忙的城市似乎總是無(wú)法停止，不管是白天還是晚上。無(wú)論你去哪里，你都能看到人們?cè)诒寂堋Ｓ行┤藶榱藢W(xué)習(xí)而奔波，有些人為了工作，有些人為了別人。但是這真的是幸福嗎？
我不這么認(rèn)為。為自己做事，給自己時(shí)間是一件快樂(lè)的事情。透過(guò)窗戶，我可以看到街上的人一直在走。不休息，就像一個(gè)渴望陽(yáng)光的浪潮，不愿意回到大海。他們低著頭快步向前，沒(méi)有抬頭看周?chē)娘L(fēng)景。他們似乎忘記了一切，天空比平時(shí)更藍(lán)，他們身后的野花在風(fēng)中搖曳，他們旁邊的樹(shù)越來(lái)越高，前面的路還很長(zhǎng)。
如果你把時(shí)間留給自己呢？
給自己時(shí)間，讓自己控制，可以放下繁忙的工作和學(xué)習(xí)，出去玩。慢慢地走，不時(shí)地抬頭看看那柔軟的云，想象它是什么樣子。你認(rèn)為這云是一條魚(yú)，它是你心中的一條魚(yú)；你認(rèn)為那是一朵花，它是一朵花。這就是你所認(rèn)為的。
把你的時(shí)間留給你自己，停下來(lái)看看我們的城市。沒(méi)有太多給人壓力感的高樓。無(wú)論你去哪里，你都會(huì)感到熟悉和舒適。雖然它不像一個(gè)小村莊那么悠閑，但它仍然散發(fā)著家的味道。這是一種非常溫暖的味道，一種幸福的.味道，一種屬于自己的感覺(jué)，這是別人在別處感受不到的。
抬起你的頭，看看你周?chē)拿利�，給自己時(shí)間，放下沉悶和不耐煩。停下來(lái)，冷靜下來(lái)，給自己一些時(shí)間。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 14
這個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間利用效率不高，狀態(tài)也不好，導(dǎo)致我的作業(yè)雖然很少，但是每天晚上都要學(xué)習(xí)到很晚。而在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是莫名奇妙的走神。有時(shí)甚至是寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始發(fā)呆，想一些不切實(shí)際的事。
我也總是不知道要主動(dòng)的學(xué)習(xí)，只有老師或父母要求才會(huì)去學(xué)課外的東西。另外晚上的時(shí)間安排的不好，總是干一件事，過(guò)一會(huì)就不耐煩了，不能持之以恒的干下去。就這樣，我在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了很多時(shí)間。
現(xiàn)代化的進(jìn)程是人外在工具的進(jìn)程，而我國(guó)先賢不提倡新的修煉外加于物。要向內(nèi)求索，故提出損之又損以至于無(wú)的理論。
精神狀態(tài)是一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作的最基本需要的東西，有了好的精神狀態(tài)才能獲得好的學(xué)習(xí)效率。擁有了一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說(shuō)：“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)。”遇到了每一件事決不退縮，積極的去做，就是一件主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間。可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)越多，就會(huì)越得到老師的關(guān)注。
進(jìn)取可以讓你不停的`向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。
奮斗也是我們所說(shuō)的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的。看到了一道有意思的題，就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事，只要你有興趣。
態(tài)度是實(shí)力的前提，有良好的態(tài)度才能得到自信。
而我，在學(xué)習(xí)時(shí)始終沒(méi)有一個(gè)好的精神狀態(tài)，以至于我的學(xué)習(xí)效率一直不高。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要始終有一個(gè)好的態(tài)度和狀態(tài)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己的目標(biāo)而奮斗吧！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 15
十月杭州，滿城桂香。
走在上學(xué)的路上，絲絲縷縷的雨，輕柔地落在臉上，很是愜意。裊裊幽香鉆入鼻中，哦，是桂香。道旁幾棵桂樹(shù)，滿樹(shù)黃澄澄的桂花，一簇一簇地圍在樹(shù)枝旁，時(shí)不時(shí)地被雨絲打落幾朵。但那香卻一直縈繞在鼻端，沁人心脾，仿佛能凈化靈魂。時(shí)間尚早，我停住腳步，仰起頭，閉上眼，任憑雨珠打在臉龐，在發(fā)絲凝住。一時(shí)間，原本焦躁的心變得寧?kù)o如水。腦中已沒(méi)有了任何事物，惟有點(diǎn)滴雨聲絕于耳畔。世界，消失了；情緒，消失了；我，也消失在了無(wú)邊的空寂之中，只剩下心靈在漸漸升華。
忽然，人群的喧嘩蓋過(guò)雨聲。我睜開(kāi)眼，望著馬路上車(chē)水馬龍的人群，悄然浮現(xiàn)起一種微妙的感情，摻雜著些許不滿，一點(diǎn)好笑，但更多的卻是一聲嘆息。
隨著科技的高速發(fā)展，交通愈發(fā)便利，工具愈發(fā)多樣，其實(shí)這本是好事�？筛@科技一起發(fā)展的，是人們的.生活節(jié)奏。在如今這個(gè)快生活的時(shí)代，無(wú)論做什么事都要求快馬加鞭。每天都有滿滿一整天的計(jì)劃，一環(huán)接一環(huán)，忙的人有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣。而在這計(jì)劃中，有點(diǎn)是為了物質(zhì)，有的是為了朋友，有的是為了工作，有的是為了親人。
可是，能否抽出時(shí)間看看，在這計(jì)劃中，是不是少了自己？
何不計(jì)劃自己獨(dú)身一人去爬山，只為了那收獲漫天云霞的歡愉？何不計(jì)劃在寺廟中坐上一日，只為了心靈上淡淡的禪意？何不點(diǎn)一熏香，在香氣朦朧中飲一杯清茶，只為了片刻身心的放松？
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，偶爾放慢節(jié)奏，空出一些時(shí)間給自己，讓長(zhǎng)時(shí)間緊繃的身心放松一下，何樂(lè)而不為呢？
所以，慢些，留一點(diǎn)時(shí)間給自己。哪怕，只是閉上眼，在氤氳水霧中感受一下十月杭州的滿城桂香！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 16
前方，最終確定的方向，堅(jiān)定不搖。前方，多人的幫助最終導(dǎo)致我驕傲沒(méi)自己的想法而生存。前方歌聲的伴隨，父親的嘮叨，6個(gè)最可信的知心友支持，我?guī)熅湔Z(yǔ)：好好學(xué)、堅(jiān)持。無(wú)負(fù)擔(dān)煩惱的思想創(chuàng)造具有獨(dú)特個(gè)性我苦思冥想的時(shí)間，讓我明白了一件事件，老爸我要謝謝你！你說(shuō)明白了我的前方動(dòng)搖的步伐，但是要學(xué)會(huì)讓手無(wú)寸鐵的兒子，自己打拼屬于的他的天下��！一夜間，清楚了我需要的.是什么，該如何走向了。
一句話：“學(xué)會(huì)倔強(qiáng)跟自己，山不轉(zhuǎn)，水轉(zhuǎn)；水不轉(zhuǎn)，風(fēng)轉(zhuǎn)�！弊畈黄鹧鄣脑�，到明白了我，前方你什么都不缺，看你是否愿意去試一試，如何做？真是��！老爸你不要那么舍不得你兒子吃虧啊，不是你常和我說(shuō)嗎？“吃虧是福，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！崩习治蚁Ｍ�，能夠讓自己的孩子去闖屬于他們的地方。老爸，我和弟弟都這么大，已經(jīng)不小了，很多的話我們是很厭煩你，但是我從不會(huì)不聽(tīng)的，等你不在我身邊時(shí)，我想珍惜早晚了。你也知道的，自己的孩子什么你心中是最清楚不過(guò)的，好的孩子是壞不了的，壞的孩子你想教好是不可能的。爸，我希望你能放下手去讓我們?nèi)リJ闖了，你不要在那么的累了，好嗎？
那天晚上，我看見(jiàn)爸頭后一根根的白發(fā)，眼中熱淚盈眶的往外出，被弟弟給壓住了。父親日日夜夜的操勞，使疲勞的你慢慢長(zhǎng)出了白白的白發(fā)。父親你是我的驕傲，精神支撐的頂梁柱。
爸，正向《生命的挑戰(zhàn)》這首曲，你的必須學(xué)會(huì)放手孩子，讓他們?nèi)リJ。只有讓他們付出全部的力量，才會(huì)奔跑在不悔的路上使生命的價(jià)值生活活得更有意義。
老爸，不怕跟你說(shuō)：“我現(xiàn)在對(duì)得起自己，努力拼搏過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧！”我會(huì)永恒時(shí)間去挑戰(zhàn)自己的。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 17
進(jìn)入中學(xué)，是每個(gè)小學(xué)生最向往的地方，但是，你們可曾知道，到了初中可不比小學(xué)，在小學(xué)時(shí)還有點(diǎn)時(shí)間看電視，玩電腦。在初中階段，可連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有更何況談電視、電腦呢！
在茫茫人海繁忙工作中，我們花去了大把的時(shí)間去換取物質(zhì)上的的滿足。有些人忘記給自己留點(diǎn)時(shí)間，在物質(zhì)中漸漸消亡；而另一些人，留給了自己多一點(diǎn)時(shí)間，從而，他們發(fā)現(xiàn)比物質(zhì)更美好的東西。在生活中，工作固然重要，但還是要注重勞逸結(jié)合，這樣更能在工作上有更出色的發(fā)揮；而在學(xué)校也同樣如此，每一分一秒都很重要，只要我們合理利用時(shí)間，它一定會(huì)給我們帶來(lái)意外的驚喜。所以，留點(diǎn)時(shí)間給自己。
時(shí)間，總是會(huì)一分一秒的過(guò)去，它永遠(yuǎn)不會(huì)等你，待你突然緩過(guò)來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已不知不覺(jué)中靜靜走遠(yuǎn)……
時(shí)間皆可貴，因?yàn)橛兴�，努力的人能抓住機(jī)會(huì)改變自己，更加超越自己，成就自己。但是，時(shí)間一旦失去，就無(wú)法再挽回，可見(jiàn)時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么珍貴。抓住時(shí)間固然重要，但是現(xiàn)在的我們，如果不肯放過(guò)一分一秒，過(guò)后你才會(huì)感覺(jué)到：其實(shí)，我們很累！……
該追求的，要義無(wú)反顧的追求，該放棄的，要干凈利落的放棄。留點(diǎn)時(shí)間給自己，放棄該放棄的虛無(wú)，追求該追求的真實(shí)，把時(shí)間調(diào)整好，去充實(shí)生命。留點(diǎn)時(shí)間給自己，好好休息，細(xì)細(xì)的回味一下整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程。
或許，有了時(shí)間，可以讓人和人之間磨平一切的.不愉快，有了時(shí)間，也可以讓人記憶那生活中的美好瞬間。當(dāng)我回憶童年那段美好時(shí)光的時(shí)刻，時(shí)間給了我以美好的回憶。留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！
那時(shí)，我會(huì)感嘆，其實(shí)“時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。”
留點(diǎn)時(shí)間給自己！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 18
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲！”時(shí)間如東流之水，來(lái)之匆匆，去之匆匆，我們無(wú)法挽回時(shí)間，但可以讓時(shí)間握在自己手中。
讓時(shí)間握在自己手中，就是充分利用時(shí)間。但有時(shí)，時(shí)間被人在發(fā)呆時(shí)放走；有時(shí)，時(shí)間被人在手機(jī)游戲中放跑；還有時(shí)，時(shí)間被人在吃喝玩樂(lè)間拋棄，這些人的生命便漸漸虛無(wú)了。我們正處“少壯”時(shí)期，正要努力學(xué)習(xí)，可以多看些書(shū)，多做些運(yùn)動(dòng)，多做些家務(wù)，也可以做些其它有意義的事，給自己的`生活加點(diǎn)料，讓自己的生活如七彩花般絢麗。
讓時(shí)間握在自己手中，是要有計(jì)劃的，是要自己做計(jì)劃，而不是被人盯著干各種事。我們學(xué)校有自習(xí)課，這是最能體現(xiàn)同學(xué)們?nèi)绾伟才艜r(shí)間了。我經(jīng)常先寫(xiě)當(dāng)堂作業(yè)，再做家庭作業(yè)，接著背誦，做完這些差不多也就到下課時(shí)間了。回到家里，我便可以看喜歡的課外書(shū)，學(xué)一些新知識(shí)，練笛子，之后還可以跳繩。到了周末，我有條不紊地在周五和周六晚上完成各項(xiàng)作業(yè)，周日便可以出去游玩了。只要大家可以有計(jì)劃，有方法地安排時(shí)間，那就不會(huì)后悔莫及了。
時(shí)間是個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的東西，但是它為何如此重要？時(shí)間雖然是一分分的，一秒秒的，但爭(zhēng)分奪秒，終將把它們匯成一天，一月，甚至一年，這么長(zhǎng)的時(shí)間，足以干成一件大事了。一個(gè)人的一生，不就是一段與時(shí)間的長(zhǎng)跑嗎？我們與時(shí)間的長(zhǎng)跑已經(jīng)開(kāi)始，我們要竭盡全力，向前沖鋒。如果你勝過(guò)了時(shí)間，那你就成功了。
去的盡管去了，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，奮斗向前，揮灑汗水，澆灌生命之花。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 19
青春是每個(gè)人生命里的一道風(fēng)景線，是一道絢麗的彩虹。風(fēng)景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再艷，但也有消失的一瞬。一眨眼，不經(jīng)意之間，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己美好的流年也已即將枯竭�；炭峙c不安，擔(dān)驚與受怕，也都無(wú)法挽回已逝的時(shí)間。唯一能做的，就是把握好現(xiàn)在，把握住自己。
把握自己，不僅是想象中的那么隨便。把握今天，也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出口的謊言。如朱自清所說(shuō)——
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，它便從凝然的雙眼前過(guò)去了。”
那么，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著珍貴的`時(shí)間從眼前流過(guò)而無(wú)可奈何？伸手欲捉，卻見(jiàn)它敏捷地從指間溜過(guò)。嘆息，但又可惜！
時(shí)間是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)，但我們一面喊著珍惜時(shí)間，一面用大把大把的時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)緊要的事或在發(fā)呆。難道時(shí)間對(duì)我們就這么寬裕，我們的時(shí)間就如此富裕嗎？！我悲哀，我沉痛！我們以一臉無(wú)所謂的神情向白白流走的時(shí)間告別，卻忘了這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)我們的生命！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
時(shí)間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……
我們總下意識(shí)的說(shuō)“還有明天”，我們總會(huì)習(xí)慣的喊“以后再說(shuō)”。這時(shí)的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說(shuō)？“明日復(fù)明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情向明天擱，有沒(méi)有人懷疑終有一日我們口中的明天會(huì)干涸？如果今天是我們生命的最后一天，捫心自問(wèn)，我們有多少悔恨，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱？
虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時(shí)間吧！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 20
沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間�！簩�(shí)秋
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，很多時(shí)間過(guò)去了，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有做多少事情。人一生唯一擁有的只有時(shí)間。我們唯一能支配的也就只有我們的時(shí)間。時(shí)間總是在一秒一秒的'過(guò)去，從來(lái)不復(fù)返。我們想要珍視時(shí)間，可是到底要怎樣才算是珍視了時(shí)間？
如同人愛(ài)惜自己的生命，不會(huì)輕易讓自己受傷。我們盡量讓自己的時(shí)間變得有價(jià)值。人有時(shí)會(huì)活在愚昧當(dāng)中，不知道自己干了些什么，或不知道自己為什么要這么干。有時(shí)覺(jué)得自己不應(yīng)該只有這點(diǎn)價(jià)值，自己還應(yīng)該去干點(diǎn)別的。嘗試總是失敗，只能怪自己對(duì)一些事情太不了解。了解之后又能去做些什么？時(shí)間帶著人向前走，說(shuō)過(guò)去了就過(guò)去了。我們感嘆時(shí)間的無(wú)情、冷漠、自私，也感嘆它的強(qiáng)大、不可阻擋。歷史不會(huì)被更改，它已屬于死神，沒(méi)有人可以向死神要東西。過(guò)去無(wú)法被改變，我們現(xiàn)在能做的也就是盡量讓自己的現(xiàn)狀與未來(lái)變得更美好。
人不能沒(méi)有希望的活著，希望是人在面對(duì)困難時(shí)唯一堅(jiān)持下去的勇氣。不擇生，便擇死。生亦何所畏，死亦何所懼。怕這又怕那，一輩子就過(guò)去了，什么也沒(méi)留下，什么也不帶走，什么也不去理會(huì)，什么也不重要。價(jià)值是人自己創(chuàng)造的，世界有規(guī)律，人按規(guī)律辦事情。不成功便成仁，何必呢？犧牲了自己，獲得了什么？活下去是一種理智，不是貪生怕死，不是委曲求全，是為了更大的勝利，是為了真正的理想。理想總是被人追逐，人總是追求美好的東西，只要自己的理想不違背大多數(shù)人的利益，甚至自己的理想是所有人都有益的，那才稱得上是理想。人活著是為了自己過(guò)得越來(lái)越好，而且也是為了別人也過(guò)得越來(lái)越好，那才能真正稱為人。如此，才算是珍視了時(shí)間。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 21
在很多人的一生中，遲到，失約，早已成了家常便飯，對(duì)很多事情都一走了之；可是你想過(guò)改寫(xiě)自己的時(shí)間嗎？你想過(guò)創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎？試試做自己時(shí)間的主人吧!
一天下午，我按照正常時(shí)間出門(mén)上學(xué)。2點(diǎn)30分是學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)間，而我，將在2點(diǎn)05分出門(mén)上學(xué)。一切地進(jìn)行中，正當(dāng)我走出小區(qū)門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了！此時(shí)的我驚慌失措，如同一只受驚的兔子，臉上寫(xiě)滿了驚慌。我迅速跑回家中，氣喘吁吁的停在門(mén)前，手在門(mén)上敲著沉重的聲音。媽媽得知我忘帶鑰匙后，竟悠然自得地進(jìn)入書(shū)房，取出鑰匙后慢吞吞地遞給我。媽媽！您知道嗎？我是幫開(kāi)班級(jí)門(mén)的同學(xué)，這串鑰匙上系著能打開(kāi)班級(jí)門(mén)的鑰匙，那不僅是打開(kāi)大門(mén)的工具，更是打開(kāi)責(zé)任大門(mén)的一把鑰匙，這關(guān)系著同學(xué)們能否在第一時(shí)間進(jìn)入教室，關(guān)系著我有沒(méi)有履行好自己的責(zé)任；如果我去晚了，他們焦躁的心情又該怎么安撫？我不知所措的情緒又由誰(shuí)來(lái)安撫？
此時(shí)已是2點(diǎn)10分，我?guī)е�匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的'前額流到了臉頰，又流到了下巴，然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒，衣領(lǐng)被浸濕了，而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈累。漸漸地，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩，那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢，讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然，我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走；對(duì)！那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我！我沖過(guò)去，超越了他，就在這時(shí)，我有一種輕松感，這種感覺(jué)一直伴隨著我，迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。
來(lái)到班上時(shí)，門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了，可我并沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)：因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 22
“滴答，滴答”，時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼的一瞬間，一學(xué)期又過(guò)去了！新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)始了！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在童年的美好時(shí)光！因?yàn)槲覀內(nèi)绻e(cuò)過(guò)了這一段美好的童年時(shí)光，將來(lái)就會(huì)渴望時(shí)間可以倒流，將以前浪費(fèi)掉的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)，但是世界上是沒(méi)有后悔藥的，所以為什么我們不在這一段美好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)呢？初中的時(shí)間是一段最重要的時(shí)間，因?yàn)橹锌冀^定著我們以后的生活！
在我的小時(shí)候，有許許多多的童年趣事，比如說(shuō)，可以在過(guò)年的時(shí)候放許許多多的煙花，可現(xiàn)在因?yàn)闊熁〞?huì)使周?chē)腵環(huán)境受到污染，還會(huì)讓周?chē)沫h(huán)境受到污染，所以，我們?cè)谶^(guò)年時(shí)會(huì)少了一種以前過(guò)年是熱鬧的氣氛！
在新學(xué)期報(bào)道時(shí)，我總會(huì)想著時(shí)間怎么會(huì)如流水一般，一眨眼時(shí)間就永遠(yuǎn)的逝去了呢？正如上學(xué)期我們所學(xué)的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句名言就是孔子所寫(xiě)的詩(shī)句，這可以讓我們感受到現(xiàn)在我們一定要好好珍惜時(shí)間，不然到了以后，你后悔當(dāng)初你沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，到那個(gè)時(shí)候，你就沒(méi)有辦法再回到現(xiàn)在了，所以我們現(xiàn)在一定要好好聽(tīng)老師的話，好好讀書(shū)，因?yàn)椤爸卟蝗绾弥�，好之者不如�?lè)之者”。我們不如勤奮學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下深刻的目標(biāo)！因?yàn)檫@樣就正如我的家人所說(shuō)，現(xiàn)在多珍惜一分鐘，以后就可以擔(dān)任上自己喜歡的工作崗位！
我喜歡我的童年，我希望在以后可以為現(xiàn)在所付出的努力收到雙倍的待遇！只有努力才可以為以后的成就作下鋪墊！我們自己的未來(lái)只有自己可以決定！為自己的的努力所下決定，為自己將來(lái)的成功所付出努力！努力的不是別人而是你自己，你今天所付出的努力也許就是你以后的成功！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 23
法國(guó)的思想家伏爾泰曾出過(guò)一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎語(yǔ)：“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視卻又是最值得惋惜的？”這是什么東西呢？沒(méi)錯(cuò)，就是時(shí)間。
想要珍惜時(shí)間，就得減少和避免做無(wú)用功�！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于時(shí)間了�！敝陌l(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)常對(duì)助手說(shuō)這樣一句話，“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事�！�
有一天，愛(ài)迪生正在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)有上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！庇值皖^繼續(xù)工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)回答，一扭頭，正好看見(jiàn)助手拿著軟尺正在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿著測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)去，拿起那個(gè)空燈泡，往里面斟滿了水，交給了助手，說(shuō)：“把里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的'容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生對(duì)助手說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么就想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)嗎？”
世界上最長(zhǎng)的東西莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗h(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡；最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗乖S多人的計(jì)劃都來(lái)不及完成。對(duì)于在等待的人，時(shí)間最慢；對(duì)于在作樂(lè)的人，時(shí)間最快。它可以無(wú)窮無(wú)盡地?cái)U(kuò)展，也可以無(wú)限地分割。當(dāng)時(shí)誰(shuí)不加重視，過(guò)后誰(shuí)就表示惋惜。其實(shí)，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天早已過(guò)去，永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但也會(huì)很快過(guò)去。明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。所以，抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 24
這些天，日子好像過(guò)的很糟糕，不知是哪個(gè)神經(jīng)在作祟，不論怎樣努力微笑，總是趕不走心中淡淡的憂傷，每一天，總是感覺(jué)很疲憊，下了班就睡覺(jué)，醒了就上班，日子就這樣沒(méi)有盡頭的循環(huán)往復(fù)...感覺(jué)整個(gè)人都在混沌狀態(tài)，一個(gè)人，傻傻的，從重慶路走回家，自己都想說(shuō)自己有病，可是，就是想用這種方式讓自己清醒，喜歡這樣一個(gè)人聽(tīng)著歌，吹著風(fēng)，安靜在自己的世界里，想清楚所有的開(kāi)始和未來(lái)�？偸遣粩嗟脑诜此�，然后發(fā)現(xiàn)，也許，走得太疲憊，是因?yàn)橐恢睕](méi)有一個(gè)明確的方向吧！生活，需要改變，休一個(gè)長(zhǎng)假，有時(shí)未必真的有那么多事做，只是，需要一點(diǎn)時(shí)間去換一個(gè)狀態(tài)，需要一點(diǎn)時(shí)間去給自己一個(gè)總結(jié)和方向，需要一點(diǎn)時(shí)間去給自己一個(gè)好心情。情緒，有時(shí)是自己給自己的，這世界，對(duì)自己最好的永遠(yuǎn)是自己，所以，要學(xué)會(huì)善待自己，要記得對(duì)自己好，不要再自卑，要記得學(xué)會(huì)欣賞自己，別讓自己悲傷，別讓自己難過(guò)，更別給自己理由哭泣，對(duì)自己撒一個(gè)善意的謊言，告訴自己，一切都很好，一切會(huì)更好...我們都不是圣人，生活難免會(huì)有差錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)了才知道什么才是對(duì)的，所以，犯錯(cuò)的時(shí)候要記得原諒自己。很多事情，上天早已注定，沒(méi)有人可以全部都得到，所以，不要后悔失去的'，也不要耿耿于懷別人的傷害或背叛，原諒別人才能放開(kāi)自己。給自己一點(diǎn)時(shí)間，放肆的吃，放肆的睡，放肆的玩，做一個(gè)調(diào)整，將自己在迷失的路上找回。給自己一點(diǎn)時(shí)間，忘記昨天，開(kāi)始明天。
25歲，害怕一不小心就會(huì)垂垂老去，2010年，我在細(xì)數(shù)著每一天，珍惜每一天，善待每一天，努力的去過(guò)好每一天，希望每一天都可以收獲很多！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 25
有二個(gè)和尚住在隔壁；所謂隔壁是：隔壁那座山。他們分別在相鄰的二座山上的廟里，這二座山之間有一條溪，于是這二個(gè)和尚，每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。久而久之，他們便成為好朋友了就這樣，時(shí)間在每天挑水中，不知不覺(jué)己經(jīng)過(guò)了五年，突然有一天，左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水。
右邊那座山的和尚心想：「他大概睡過(guò)頭了。」便不以為意，哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒(méi)有下山挑水。第三天也一樣，過(guò)了一個(gè)星期，還是一樣。直到過(guò)了一個(gè)月，右邊那座山的和尚，終于受不了了。他心想：「我的朋友可能生病了，我要過(guò)去拜訪他，看看能幫上什么忙。」于是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友，等他到達(dá)左邊這座山的廟看到他的老友之后，大吃一驚！因?yàn)樗睦嫌�，正在廟前打太極拳！一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人，他妤奇地問(wèn)：「你巳經(jīng)一個(gè)月，沒(méi)有下山挑水了難道你可以不用喝水嗎？」左邊這座山的和尚說(shuō)：「來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ础！褂谑牵麕е疫吥亲降暮蜕凶叩綇R的后院，指著一口井說(shuō)「這五年來(lái)，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。即使有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。如今，終于讓我挖出井水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間，練我喜歡的.太極拳�！�
我們?cè)诠ぷ黝I(lǐng)域上，即使薪水、股票拿的再多，那都是在是挑水；而卻忘記把握下班后的時(shí)間，挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力；未來(lái)當(dāng)您年紀(jì)大了，體力拼不過(guò)年輕人了，您還是有水喝，而且還要喝得很悠閑喔！
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 26
時(shí)間，總是會(huì)一分一秒的過(guò)去，它永遠(yuǎn)不會(huì)等你，待你突然緩過(guò)來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已在不知不覺(jué)中靜靜的走遠(yuǎn)……
——題記
時(shí)間的飛逝，讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年，讓我在這十三余年里經(jīng)歷了生活中的悲、歡、離、合。時(shí)間讓我深刻體會(huì)到了生活的艱辛和美妙。
時(shí)間，可以讓人和人之間抹平一切的不愉快，時(shí)間，也可以讓人記憶生活中那瞬間的美好，每當(dāng)回憶起童年時(shí)的.吵鬧，童年時(shí)的歡樂(lè)，總是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，當(dāng)時(shí)我們是多么的純真、無(wú)知，可是時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得那么快了？
好像就在一瞬間，我已步入了初中的最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段，有那么多的學(xué)科大門(mén)，等待著我用知識(shí)的鑰匙來(lái)開(kāi)啟。我的成績(jī)不算好，又不知道怎樣才算努力，并且總感覺(jué)缺了什么一樣，使我很煩……
可是，我缺了什么呢？衣服？零食？不，這些用錢(qián)是可以買(mǎi)得到的，那我是不是缺錢(qián)？也不是啊！我有足夠自己花的錢(qián)，而且，錢(qián)可以買(mǎi)到任何你想要的物質(zhì)，但金錢(qián)永遠(yuǎn)也買(mǎi)不到時(shí)間，時(shí)間？我缺的正是時(shí)間！連金錢(qián)也抗拒不了的時(shí)間！以前上晚自習(xí)的時(shí)候，我總是還沒(méi)有把知識(shí)掌握好，時(shí)間就已經(jīng)悄悄的“溜走”了。因?yàn)槊看紊贤碜粤?xí)，我都只能把作業(yè)做完，其它學(xué)科的復(fù)習(xí)就沒(méi)有時(shí)間了。所以，我總是考不好的原因就在這里：沒(méi)什么時(shí)間復(fù)習(xí)。后來(lái)，我問(wèn)了一些成績(jī)好的同學(xué)，他們告訴我：可以利用下課時(shí)間做一部分的作業(yè)，第一節(jié)晚自習(xí)再做另一部分，將作業(yè)完成后，第二節(jié)晚自習(xí)就可以來(lái)復(fù)習(xí)了，這真是一個(gè)好方法！
在學(xué)校的每一分每一秒都很重要，只要我們合理利用時(shí)間，它一定會(huì)來(lái)給我們意外的驚喜，讓我們留點(diǎn)時(shí)間給自己學(xué)習(xí)……
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 27
同事是個(gè)電視劇控，為了追劇經(jīng)常熬夜，第二天工作起來(lái)就無(wú)精打采，險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。為此，領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)找她談話，雖然她表面上認(rèn)錯(cuò)了，但心里一直不服氣。
一次，我們一起吃飯，我委婉的勸她，但是根本不聽(tīng)，她說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)真是多管閑事，晚上的時(shí)間是屬于我的，我想怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)�！睂�(duì)于她的論調(diào)，我有些頭大，甚至覺(jué)得她有點(diǎn)狗咬呂洞賓。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，她雖然在工作上并沒(méi)有出錯(cuò)，依然追逐著自己喜愛(ài)的電視劇，但是領(lǐng)導(dǎo)看她的眼神變了。以前，領(lǐng)導(dǎo)有工作第一個(gè)會(huì)叫她出去辦，但是現(xiàn)在他幾乎從來(lái)不找她，我跟她說(shuō)這事的時(shí)候，同事說(shuō)：“多一事不如少一事，這樣我多清閑啊。”
去年單位招聘，來(lái)了一位叫寧子的小姑娘，那段時(shí)間她經(jīng)常主動(dòng)要求加班，總是第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)走，時(shí)間久了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寧子非常滿意，當(dāng)有事情后他第一個(gè)想到的人就是寧子，但此時(shí)同事還沉浸在自己的'肥皂劇里。
后來(lái)，寧子竟然莫名其妙的成為了同事的上司，為此她非常委屈，她哭著和我說(shuō)：“這小姑娘到底那里比我強(qiáng)，憑什么我的讓他管�！逼叫亩�，不論從資歷還是能力方面同事確實(shí)比她強(qiáng)很多，但最后的結(jié)果卻恰恰相反。
其實(shí)，同事并不是輸在能力上，而是輸在對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)上，她把空余的時(shí)間全部浪費(fèi)在了不相干的事情上，她也注定會(huì)得到這種結(jié)局。雖然對(duì)這個(gè)結(jié)果非常不甘心，但是她沒(méi)有絲毫辦法
很多人以為自己僅僅是浪費(fèi)時(shí)間，殊不知他們正在浪費(fèi)自己的未來(lái)。
合理規(guī)劃時(shí)間的人注定是會(huì)生活的人，也注定會(huì)成為人生的贏家。一直浪費(fèi)時(shí)間的人，他們的生活會(huì)一團(tuán)亂麻，人生的道路也會(huì)充滿坎坷。
其實(shí)，從一個(gè)人浪費(fèi)的時(shí)間里完全能夠看到他未來(lái)的樣子。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 28
時(shí)光如梭，總消失在不知不覺(jué)間。當(dāng)我暮然回首去回憶些什么時(shí)，才發(fā)現(xiàn)又有一段時(shí)光從我回憶時(shí)的罅隙中溜走了。
十幾年的時(shí)間晃一晃，我也從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了一位初二的學(xué)生。在我漸漸長(zhǎng)大成熟的過(guò)程中，時(shí)光也在飛逝，不得不感嘆：時(shí)光，真的好不經(jīng)用。即使是這樣我也會(huì)用許多寶貴的時(shí)間去回憶往事。因?yàn)檫^(guò)去的`風(fēng)景很美，那里記錄著你蛻變的故事。
記得在幼兒園的時(shí)候。有天下午，我和幾個(gè)小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，動(dòng)作也是慢吞吞的。等朋友們都開(kāi)始玩起來(lái)的時(shí)候我才晃悠悠地走出門(mén)口。當(dāng)我想要下樓梯的時(shí)候，余光似乎瞄到了一個(gè)什么東西向我這邊飛來(lái)，等我想轉(zhuǎn)頭瞧瞧那是什么的時(shí)候，我就感覺(jué)到臉上一陣痛苦，于是便條件反射地一摸。哇塞，濕漉漉的！把手拿來(lái)一看，上面全是血。后來(lái)我才得知那個(gè)東西是一個(gè)調(diào)皮的男孩丟掉的一塊木板，正巧我成了不幸的那個(gè)人。于是我就叫媽媽給那個(gè)男孩的媽媽打電話，讓家長(zhǎng)把那個(gè)男孩教訓(xùn)一頓。現(xiàn)在想想，那時(shí)也真是夠小心眼的。
還有一次是大一點(diǎn)的時(shí)候，大概是上二年級(jí)。自己在家削蘋(píng)果的時(shí)候把手切到了，也流了許多血�？墒悄菚r(shí)卻抹盡了所有可以讓媽媽發(fā)現(xiàn)我切到手的證據(jù)。不知道為什么，那時(shí)就是不想讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人知道自己受傷了因此難過(guò)吧。
回憶起來(lái)，感覺(jué)自己在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中真的改變了許多。
我在成長(zhǎng)，在成熟。時(shí)光也在消逝，在減少。時(shí)光真的好不經(jīng)用。
初二的我，會(huì)被各種習(xí)題作業(yè)占據(jù)了時(shí)間。但是我也會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給自己，給自己一點(diǎn)時(shí)間去回憶那些已經(jīng)逝去了的曾經(jīng)。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 29
很多人可能都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“給別人一點(diǎn)時(shí)間�！碑�(dāng)然，這句話是指什么我不太清楚，但是我知道的是，它包括了很多很多方面。然而，今天我要說(shuō)出自己的另一個(gè)觀念。那就是——給自己，一點(diǎn)時(shí)間。
為什么我會(huì)有這個(gè)觀點(diǎn)呢？其實(shí)吧，給自己一點(diǎn)時(shí)間，也包含了許多方面，情感方面，或者是生活方面，又或者是學(xué)習(xí)方面。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一直都是個(gè)心急之人，不過(guò)，心急吃不了熱豆腐。很多時(shí)候，我都吃了心急的虧。
記得小的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)還是班級(jí)里面的拔尖學(xué)生，是各科成績(jī)的佼佼者，可是那個(gè)時(shí)候的'我，總是粗心大意的，每次離考試結(jié)束還有好長(zhǎng)時(shí)間，我就已經(jīng)把全部的題目做好了，這樣的行為出現(xiàn)過(guò)好多次，以至于每次做題的時(shí)候，都粗心大意的把會(huì)做的題目做錯(cuò)了，這一點(diǎn)，實(shí)在讓我想起來(lái)都遺憾。所以我覺(jué)得，考試之所以時(shí)間充足，是讓每一位同學(xué)，留點(diǎn)時(shí)間給自己。
后來(lái)，遇到了許多人，我都感覺(jué)到很難放下，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)念舊的人，所以這些人，十足讓我覺(jué)得煩惱。直到有一天，我想明白了，也懂得了一個(gè)道理:留點(diǎn)時(shí)間給自己，時(shí)間長(zhǎng)了，一切就淡了，就遺忘了。
再后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作，總想著一步登天，可是實(shí)際情況告訴我，自己還是一只幼小的鳥(niǎo)兒，還不能展翅高飛。于是，我開(kāi)始訓(xùn)練自己的耐心，讓自己有足夠的時(shí)間去變得強(qiáng)大。不是有一句話這么說(shuō)嗎:“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！敝挥凶屪约撼錆M耐心，你的羽翼才能豐盈，才夠堅(jiān)韌，也才能飛得更高。
所以，給自己留點(diǎn)時(shí)間，這是一個(gè)比較普遍的邏輯，也是一個(gè)人生的智慧所在。不過(guò)，給自己留點(diǎn)時(shí)間，并不能把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上，一切都為了努力，一切才能幸運(yùn)。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 30
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪，兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天，左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：“他大概睡過(guò)頭了�！北悴灰詾槿�。哪知第二天，左邊這座山的和尚，還是沒(méi)有下山挑水，第三天也一樣，直到過(guò)了一個(gè)月，右邊那座山的'和尚想：“我的朋友可能生病了�！庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打太極拳時(shí)。他十分好奇地問(wèn)：“你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了，難道你可以不喝水嗎？”左邊這座山的和尚指著一口井說(shuō)：“這五年來(lái)，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井。如今，終于讓我挖出水，我就不必再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了�！�
說(shuō)實(shí)話，假期已過(guò)了兩周，日子過(guò)得松松垮垮，性情也變得懶懶散散，總感覺(jué)沒(méi)有滋味。原本計(jì)劃利用暑假（像上面的故事一樣）看一點(diǎn)書(shū)，給自己充充電，可總是不能專心，看不一會(huì)兒就放下了。慶幸的是期盼已久的遠(yuǎn)程研修終于如期而至。她將重新激活我的心性，即將揚(yáng)帆起航。我一定好好把握研修時(shí)機(jī)，做一個(gè)像左邊山上和尚那樣的人，勿忘挖井，勿忘研修，勿忘充電。
我們常常會(huì)忘記把握下班后的時(shí)間，沒(méi)有挖一口屬于自己的井，來(lái)培養(yǎng)我們的工作實(shí)力。記住吧，充分珍惜課余時(shí)間、用好研修平臺(tái)，把井挖好，把電充好，在以后的教學(xué)工作中，在未來(lái)的日子里，我們還依然會(huì)有水喝，而且還能喝得很悠閑。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己作文 31
世界上沒(méi)有笨蛋，只有不夠努力的人——這是我今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)得出的結(jié)論。
仍記得上節(jié)課，由于教授的是小朋友們下學(xué)期才學(xué)習(xí)的新課程，有些小朋友覺(jué)得有難度，不想學(xué)，而我只說(shuō)了一句“即使你們現(xiàn)在不想學(xué)，到了四年級(jí)，你們還是必須面對(duì)這些知識(shí)，你們逃避不了！”�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，我很清楚，但是世界上沒(méi)有誰(shuí)天生就什么都會(huì)的，也沒(méi)有人天生就是笨蛋，這個(gè)世界，只有不夠努力的人。
新的一天，我希望我的話對(duì)我所在班級(jí)上的.小朋友們都有警醒作用！很欣慰的是，他們用行動(dòng)驗(yàn)證了我的話：世界上沒(méi)有笨蛋，只有不夠努力的人。這節(jié)數(shù)學(xué)課，我的隊(duì)友上課，我作為輔導(dǎo)員坐在班上最后一排，默默地注視著那幾位不夠努力的小朋友。又到了做習(xí)題的時(shí)間，我站了起來(lái)，在教室后面巡視著他們的習(xí)題本：本子上抄滿了黑班上的習(xí)題，傾斜的字體，修改的筆跡，劃動(dòng)的節(jié)奏，這都是他們認(rèn)真的證據(jù)。有的小朋友即使還不是很懂得如何做出正確答案，但他們也會(huì)好好地把題目完完整整地抄下來(lái)。當(dāng)我站在一個(gè)小朋友身邊時(shí)，他似乎很緊張。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師做一遍給你看，好不好？”他低下頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，而在我做題的過(guò)程中，我每講解一步，他都會(huì)很認(rèn)真地看著，然后點(diǎn)頭示意，表示他明白了。最后我讓他自己做另外一道題，是的，盡管速度有點(diǎn)慢，但還是做對(duì)了，一步都沒(méi)錯(cuò)！
課后，我的隊(duì)友悄悄地跟我說(shuō)，剛才有一個(gè)小朋友，她只教了一遍，那個(gè)小朋友就會(huì)了，好厲害！是的，那個(gè)小朋友就是上節(jié)課對(duì)我喊“好難啊！別講了！”的小朋友。
這個(gè)世界從來(lái)都不缺努力的人，關(guān)鍵是你能不能贏得了自己、贏得了時(shí)間。
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