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      2. 介紹自己的東西作文書包

        時(shí)間:2022-07-03 13:54:40 自己 我要投稿

        介紹自己的東西作文書包(通用32篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的介紹自己的東西作文書包,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        介紹自己的東西作文書包(通用32篇)

          介紹自己的東西作文書包 篇1

          現(xiàn)在的書包功能特別多,除了裝書本以外,茶杯、紅領(lǐng)巾、彩筆都能找到容身之處。我的書包也不例外,不僅漂亮,而且還有很多功能。

          我的書包是淺藍(lán)色的,外面有一個(gè)米老鼠的圖案,他的耳朵大大的,鼻子又黑又大,還有一個(gè)大大的嘴巴,可愛極了。書包的兩側(cè)有一個(gè)黑網(wǎng)狀的袋子,可以裝水杯、紅領(lǐng)巾,想喝水的時(shí)候不用拿 下書包,只要一伸手就能拿到水杯了,喝完以后,也能很輕松的把水杯放進(jìn)去。書包外面還有一層帶拉鏈的袋子,那里面可以放我的工具,書包的主體有四個(gè)袋子組成,這幾個(gè)袋子一個(gè)比一個(gè)大,最大 的袋子是用來放書的,第二大的袋子是用來放各種作業(yè)和草稿本的,第三大的袋子是放文具盒的,最小的袋子一般都空著,偶爾也會(huì)放一些紙條。怎么樣,這個(gè)書包能裝吧,他就像一只貪吃的小豬,什 么都能裝得下,為了讓我的書包保持美麗的形象,每隔一段時(shí)間都會(huì)認(rèn)真的把他清洗一遍,然后放在陽臺(tái)曬干,這樣我的書包就永遠(yuǎn)像新買的一樣,在陽光的照耀下美麗極了。

          雖然這個(gè)書包我已經(jīng)用了一年了,有許多地方都蹭破了,但我一直都不舍得扔掉他,因?yàn)樗呀?jīng)成為了我的形影不離的好朋友。我喜歡我的書包!

          介紹自己的東西作文書包 篇2

          我有一個(gè)小巧玲瓏的書包,它不算太大,但它很精致、漂亮。

          書包的表面是粉紅色的,上面是黑粉顏色的條紋,那些條紋就像一道奔流不息的巧克力草莓瀑布。書包下面的圖案是一座商城。上面有鞋子、衣服、包、耳環(huán)······。那里面的東西琳瑯滿目 ,看著像真的一樣。下面還有兩個(gè)黑色的小帶子,看上去酷酷的。書包上面還有一個(gè)小袋子,袋子的拉鏈上還有一個(gè)裝飾品,那個(gè)裝飾品是有一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶下面還有一條珍珠做的手鏈。整個(gè)書包看 上去既可愛又時(shí)尚。

          書包一共有三個(gè)袋子,兩個(gè)小兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的“知識(shí)”——書本;還住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;第二個(gè)袋子則住著我的“好朋友”——課外書;第三 個(gè)袋子住著我心愛的文具盒;至于那兩個(gè)小兜兜嘛!住著一些雜物。不過有時(shí)候,有一些文具“住厭”了自己的地方,便竄到我的手里,讓我?guī)е鼈儦g歡喜喜地去“搬家”了。

          書包每天都默默無聞的工作著。早晨,書包都承載著一大疊文具,跟隨我去上學(xué)。每當(dāng)我從書包里拿出文具時(shí),就感到書包好像在對我嚴(yán)肅地說:“小主人,你一定要好好努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥星趧?的人才會(huì)品嘗到成功的喜悅!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)有回報(bào)的!”這時(shí),我便暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),不能讓父母和我心愛的小書包失望!

          這就是我的書包,它伴我走過春夏秋冬,陪伴我成長的腳步,我會(huì)加倍地珍惜它。

          介紹自己的東西作文書包 篇3

          我每天都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的小伙伴,陪我上學(xué),陪我放學(xué),它就是我的書包。我的書包是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,姑姑從鄭州給我買來的,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年兩個(gè)月了。

          我的書包是長方形的,它長有四十厘米,寬有三十厘米。它的 顏色是深藍(lán)色的,書包面上畫的是一只正在沖浪的小黑鼠。打開書包面,書包里共有三層,第一層用來裝小作業(yè)本,第二層用來裝 課本和字典,第三層是用來放大作業(yè)本。書包的后面除了兩根背帶外還有一個(gè)特別是地方,那就是一個(gè)塑料標(biāo)識(shí)牌,這個(gè)地方可以貼課程表,也可以貼寫著班級(jí)和名字的信息卡,如果書包丟失后,能盡 快找到。

          我的書包不但結(jié)實(shí),而且實(shí)用。書包的兩側(cè)各有一個(gè)側(cè)兜,這可是兩個(gè)百寶箱,里面的東西可多著呢!水杯、跳繩、抽紙、抹布等等。側(cè)兜上面也有兩只同樣的小黑鼠,看著他們調(diào)皮可愛的樣 子,我很開心。

          書包,既是我的親密伙伴,也是我的忠實(shí)朋友,我愛我的書包。

          介紹自己的東西作文書包 篇4

          我有一個(gè)形影不離的好朋友——書包。那是一學(xué)期媽媽給我買的,算起來,它已經(jīng)陪伴我整整三年了,我很喜歡它。

          我的好伙伴剛來的時(shí)候,長得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,粉紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來晃去,盡管有 時(shí)候裝的書太多,把我的肩壓得生疼,而我毫不在意,因?yàn)槲抑罆约罕任腋拥男量唷?/p>

          我的好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它用自己的口袋把我的書本整理的井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí), 它就會(huì)在一旁默默地等待我,好像在鼓勵(lì)我勇往直前!做完作業(yè),它就會(huì)張開大嘴,讓我拿出課外書使我的視野開闊,知識(shí)豐富。

          漸漸地,書包里的客人越來越多。今天來了《新閱讀》,明天又奔來《同步練習(xí)》,后天又跑來《知識(shí)全解》。小伙伴熱情地招待走了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚”,書多得差點(diǎn)沒 把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身子,一步步艱難地挪動(dòng)步子,我實(shí)在不忍心。于是便想辦法給它“減減肥”,不得不把心愛課外書拿出來,留下教科書。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的精神,又活蹦亂跳地 與我一起學(xué)習(xí)了?粗錆M了升級(jí)與活力,我格外高興。

          謝謝你,好伙伴!你為我的學(xué)習(xí),硬撐著裝下那么多的書本,邁著沉重的腳步陪著我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書包。

          介紹自己的東西作文書包 篇5

          我有一個(gè)漂亮的新書包,它是這次考試,我達(dá)到媽媽的要求,媽媽給買的。

          那天,媽媽帶我到美麗華小商品批發(fā)城,說那里有位老奶奶賣的包包物美價(jià)廉。走進(jìn)包包行,琳瑯滿目的包包讓人眼花繚亂?墒俏疫是被一款包包所吸引。當(dāng)我向媽媽說時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽也在看它。 它是枚紅色和淡粉色組成的。在書包正面有一位孩子們都喜歡的也都認(rèn)識(shí)的動(dòng)畫人物“睡美人”。她那金發(fā)把書包襯托的更耀眼!八廊恕痹趲锥湮孱伭幕ㄖ校@得更美麗。她那水汪汪的大眼睛 看著我,像對我說:“咱們交個(gè)朋友吧!”她的下方有一個(gè)小口袋,在花蕾邊的襯托下書包顯得更漂亮。

          書包一共四層,前三層空間很大,我想可以裝很多東西吧!一層放書,一層放練習(xí)簿。對了!剛才說的小口袋可以放文具盒。書包兩側(cè)有網(wǎng)狀口袋,可以放水杯和雨傘。兩條寬帶讓人背起來很舒 服!

          我喜歡這個(gè)書包,希望下學(xué)期早點(diǎn)來到!讓人看到我背上它神氣的樣子!

          介紹自己的東西作文書包 篇6

          書包的形狀事正方形的,書包兩旁還有兩個(gè)小袋子,是專門用來放水壺的。整個(gè)書包的顏色大多是灰色的。書包中間印著一個(gè)精美的卡通猴子,它戴著警帽,長著一對翅膀,背著槍,顯得非常威風(fēng),讓我一眼就喜歡上了它。

          我的書包是一個(gè)多功能書包,里面有三層。第一層事用來裝改正紙、軟尺、紙巾等小物品。第二層事用來裝圓珠筆、白板筆、?ā⒓t領(lǐng)巾。第三層里面還有3小層,第1小層是用來裝課本的,第2小層是用來裝拼音簿、課文簿等作業(yè)本,第3小層是專門用來裝作文簿。

          我的書包還有一些特別之處,整個(gè)書包是由一條拉鏈連起來的,方便我整理書包。書包的背帶又寬又軟,背起書包來,覺得輕松舒服。

          書包是我的親密朋友,天天陪伴我上學(xué)、做作業(yè)。我愛我的書包。

          介紹自己的東西作文書包 篇7

          “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包………”聽到這首歌時(shí),我正背著心愛的小書包去上學(xué)呢!

          我的書包是半橢圓形的,而且是我最喜歡的紫羅蘭色,這個(gè)書包是我上二年級(jí),媽媽送給我的禮物,這也是此生中媽媽送給我的最后的禮物,因?yàn)閶寢尡徊∧?奪去了生命,而獨(dú)自一人走向天國了。書包上有漂亮的圖案——我最愛的白雪公主、灰姑娘等。他們在一起玩得多開心呀!我還有很多知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)呢!

          拉開拉鏈,里面的東西可真不少,可是還是有足夠的空間放我的寶貝。第一層放著我的公交卡、零花錢和紙巾。第二層放著我的練習(xí)本和試卷。第三層放著我的課外書籍。第四層是語文、數(shù)學(xué)課本和我的筆袋。

          每天,只要我有開心事、傷心事或者煩惱的事,我都把書包當(dāng)知心朋友,向它傾訴。它也像一位聽眾似的,細(xì)心聽著我的故事。我非常珍惜我的書包,只要上面有了一點(diǎn)灰塵我都會(huì)擦干凈。

          有時(shí)我想偷偷玩一會(huì)兒,書包總像一位嚴(yán)師,好像在說:“小主人,花有重開日,但人無再少年呀!如果你現(xiàn)在不珍惜光陰,那你以后可會(huì)后悔的喲!”書包不僅是我的良師益友,還是我在求學(xué)路上的好伙伴,我愛我的書包。

          介紹自己的東西作文書包 篇8

          我有一個(gè)形影不離的好朋友,就是我的書包。每天我把書和文具都裝到它的肚子里,不管多重,它都一言不發(fā)。

          我的書包是深灰色的,上半部是橢圓形,下半部是方形,就像一個(gè)拱門的形狀。書包的正面裝飾著藍(lán)色的火焰,給人感覺非常整潔漂亮。書包旁邊有兩個(gè)側(cè)兜兒,可以裝水瓶和水彩筆,背部有兩根可以調(diào)節(jié)長短的肩帶,肩帶里裝滿了海綿,這樣我背上它時(shí)就不會(huì)感到疼了。

          打開書包,里面有3個(gè)“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常裝的是語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、文具盒,里面還有一個(gè)夾層,放著我的作業(yè)本和課外書。在我拿書的時(shí)候非常方便,它們就好像一下子蹦到了我的手里一樣。

          第二個(gè)“大嘴巴”里放的是記作業(yè)的本和跳繩。第三個(gè)“大嘴巴”里放的東西很少,因?yàn)椤白彀汀庇悬c(diǎn)小了,只好放衛(wèi)生紙和紅領(lǐng)巾。

          每天上學(xué)之前,我都會(huì)把書包整理一遍,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽課、一起做筆記、一起做練習(xí)題。放學(xué)后回到家里,它陪我一起寫作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書包,它不僅外觀漂亮,而且實(shí)用,它更像我的好朋友陪我一起長大。

          漂亮的書包我愛你!你總是默默地為我服務(wù)。在我小學(xué)6年的時(shí)間里,你將陪我一起度過,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。

          介紹自己的東西作文書包 篇9

          我的書包是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物,它天天陪我一起上學(xué)、放學(xué)。

          它是粉紅色的,上面有一個(gè)小兔子圖案,小兔子頭上戴了一個(gè)粉色的小帽子,帽子上面有一朵小花。小兔子穿著一條小裙子,好像要去參加大會(huì)一樣,急急忙忙地走著,仿佛要遲到了。

          它是用布做成,前面的一個(gè)小包可以裝紅領(lǐng)巾、月票卡。兩邊的包可以裝水杯、衛(wèi)生紙。中間的一個(gè)大包是讓我裝文具盒、書本的。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),文具盒和本子就跳了出來。我從文具盒拿出筆,本子在桌子上展開,我就開始寫作業(yè)了。等語文作業(yè)做完后要做數(shù)學(xué)作業(yè)了,數(shù)學(xué)作業(yè)要用直尺,這時(shí)候直尺跳到我面前,幫我畫好了直線。它每天坐在我的位洞里和我一起認(rèn)真聽課,陪伴我成長。

          我的書包可以背著也可提著,可以當(dāng)上學(xué)背的書包也可以當(dāng)出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著一個(gè)拉桿,下面還有兩只小輪子,每當(dāng)書包里物品太多時(shí),我就拉開拉桿,它的兩只小輪子就成了“兩只腳”,我就可以牽著它走,非常省力。

          我喜歡我的書包,因?yàn)樗o我?guī)矸奖恪?/p>

          介紹自己的東西作文書包 篇10

          這次逛書店收獲很大,但也很匆忙。因?yàn)槿晏砹,到書店的時(shí)候已經(jīng)是烈日炎炎,肚子開始不爭氣的餓。估計(jì)時(shí)間是30分鐘,但剛一進(jìn)書店大門就發(fā)現(xiàn)自己的期待已經(jīng)無望甚至是癡心妄想。在書城里面,人們的頭在動(dòng)。雖然搬起來不難,但還是要擠。雖然開了空調(diào),但是汗流浹背,人太多,空調(diào)根本就不開。我根本不知道天上掉下來的餡餅正悄悄向我靠近。

          我終于走到三樓,找到了我想要的書,心想:還早,看一會(huì)兒吧……過了十分鐘,我完全沉浸在書的情節(jié)里了。突然,我覺得有些東西看起來很熟悉。是親戚?沒門!因?yàn)榧依镉H戚離羅湖書城比較近,不會(huì)來這里。我又看了一會(huì)兒,忍不住看了看前面!鞍!”什么親戚!我差點(diǎn)哭了!而且還是二爺爺(我爺爺那邊的哥哥叫二爺爺)。我想捉弄他——跑到他身邊嚇唬他。他吃了一驚。而且趕緊說他要去我們家,因?yàn)榱粌和?jié),所以想送我禮物。我趕緊說:“什么禮物?”“是直升機(jī)!”“哇!”我驚呼,“直升機(jī)?”這是航天4直升機(jī),雙槳,很穩(wěn),摸尼龍支架,遙控距離100米!它不僅在室外有極好的抗風(fēng)能力,在室內(nèi)也能自由飛翔。使用三通道遙控,可以自由上升、下降、前進(jìn)、左右轉(zhuǎn)彎、定點(diǎn)懸停。我開心的接過來,說了聲再見就溜走了。通過散步和觀看,有時(shí)站著或坐著,甚至蹲著慢慢品味我喜歡的書,我更關(guān)注科幻和文學(xué)書籍。因?yàn)槲沂且粋(gè)愛幻想的人,我向往那種悠閑自由的感覺,即使每天花很少的時(shí)間看書。文學(xué)方面,比較注重現(xiàn)實(shí)主義的文章,不喜歡看歷史名著。因?yàn)榭偤同F(xiàn)實(shí)有些差距,我不可能成為大師那樣的高尚的人(我只想做一個(gè)不太壞的人)。

          “!”嚴(yán)重加班,我趕緊忽悠了兩本書跑了出去。我的肚子已經(jīng)在叫我出去吃飯了!

          介紹自己的東西作文書包 篇11

          早春,是綠色的。當(dāng)我來到田野時(shí),我發(fā)現(xiàn)遭受寒冷的枯萎的樹枝上有一些綠色。這是樹木的新芽和春天的本質(zhì)。他們帶著早春的氣息,在芬芳的空氣中快樂地成長;春天用綠色的筆向地面揮了揮手,小草們沖出了它們的小腦袋,把它們織成了綠色的地毯。春天來到小溪邊,帶走了寒意。春雨落在小溪上,染綠了小溪。魚和蝦快樂地圍著小溪游泳,互相玩耍。小溪邊的樹嘗到了甘甜的春雨,變得翠綠。

          早春,又紅又黃。春天吹動(dòng)桃樹和桃花,這些害羞的家伙立刻變成紅色、黃色、簇狀,有的是粉紅色,有的是淺黃色,有的是紫色,有的是深明黃色,還有深紅色...我撫摸著這些小巧玲瓏的花朵,覺得它們像冰一樣純潔,像玉一樣珍貴,花香映入我的眼簾。

          早春,是藍(lán)色的。我盯著天空,覺得它有著不同的寧靜和藍(lán)色。突然,幾只鳥飛過天空,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱春天...

          早春是一個(gè)充滿幻想和活力的季節(jié)。初春來到了天空,感受到了春天的喜悅和驕傲。我讓春風(fēng)吹起,讓一點(diǎn)春雨滋潤。感覺空氣很滋潤,一切都很幸福,心里暖暖的。在無數(shù)的花蕾中,孕育了秋天的果實(shí),我心想:沒有春天的滋潤,秋天的收獲怎么來?我嘗了嘗細(xì)春雨,覺得味道比一切味道都好!。∷{(lán)天,動(dòng)物,植物,幸福的家庭,美麗的圖畫!我想珍藏幾片樹葉幾片草,留到早春,但又不忍破壞這些自然生物。

          初春,我們在尋找美麗和幸福。顏色是它永久的顏色,不可替代。當(dāng)它在早春來到這個(gè)世界的那一刻,一切都準(zhǔn)備好了...

          介紹自己的東西作文書包 篇12

          我從小到大不知換了幾個(gè)書包,但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級(jí)時(shí)媽媽給我買的生日禮物。

          那是個(gè)褐色的書包,里外有三層,最大的一層用來放書,第二層用來裝本子,最小的一層——嘻嘻,那是用來裝我的秘密的!書包是由許多小熊裝飾的,是一針一線縫的。每天我背著它去上學(xué),都感覺十分愉快。

          有一天,功課很多,我來不及寫完,就把作業(yè)往書里一夾,胡亂地塞進(jìn)書包——因?yàn)槲铱爝t到了。走在上學(xué)路上,靜悄悄的,只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去,中途被一顆石子絆倒了,幸虧沒摔傷。等我回過神來,咦?書包呢?我連忙去尋找。在一片草叢中,發(fā)現(xiàn)了書包,還好書沒有被損壞,但是我那親愛的書包被樹枝刮得傷痕累累。

          回到家,我嚎啕大哭。媽媽愣了,也不知發(fā)生了什么,只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的'書包,說:“媽媽,我把書包給弄壞了。”媽媽為了安慰我,拍拍胸脯保證:“放心,寶貝,媽媽今晚一定給你修好!”我停止哭泣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,我望著那煥然一新的書包,興奮得不得了。我激動(dòng)地抱著“新”書包,親了又親。我自豪地背著書包,開心地去上學(xué),路上我一直在和我的書包聊天,我給它講《丑小鴨》的故事,還給它背誦我新學(xué)的古詩,它一直默默地聽著,也不吭聲,我滿足極了。

          這個(gè)書包已經(jīng)跟著我三年了,我現(xiàn)在六年級(jí),是畢業(yè)班,老師布置大量的習(xí)題、試卷,而我的書包一直默默地承擔(dān)著這一切,毫無怨言。這個(gè)書包陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣,陪我見證了我的成長過程。它,是我一輩子的良師;它,是我一輩子的益友;它,是我一輩子的回憶。

          介紹自己的東西作文書包 篇13

          我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的書包,它是用防雨布做成的,長28厘米,高35厘米。它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

          我的好伙伴長得很漂亮,一看就討人喜愛。它全身是我們男孩喜歡的酷酷的黑色,正面畫著一只可愛的大大的米老鼠,它有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)橢圓形的鼻子,下面長著一個(gè)大大的嘴巴,經(jīng)常叉著腰對我微笑著說好像是在催我上學(xué),又像在為我鼓勁。書包的背面有兩根加有海綿的背帶,我把好伙伴背在身后時(shí),感覺又柔軟又舒服。

          我這位好伙伴,擁有“三室一廳”非常寬敞,我所有的文具都住在里面。打開第一間,里面住著手套、跳繩,每當(dāng)下課鈴一響,我都會(huì)打開第一間帶上手套,拿著跳繩到操場上鍛煉身體。上課時(shí)再收回去。這個(gè)房間的上面有一個(gè)“小房間”,里面住著公交IC卡,每當(dāng)放學(xué)時(shí),我都會(huì)打開第二件房間掏出公交IC卡,乘車回家。第三個(gè)房間我叫它“儲(chǔ)備間”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“房間”比前兩個(gè)大得多,里面還有六個(gè)分間,分別放著我的課程表,備用的修正貼、鉛筆、橡皮……這樣我不用看黑板就可以了解今天的課程,如果有哪樣文具找不到在哪里,就可以先拿儲(chǔ)備間的那份先用,等有時(shí)間再找。在“大客廳”里面住著我所有的書本和一個(gè)漂亮可愛的文具盒。我背著它蹦蹦跳跳去上學(xué)時(shí),會(huì)把文具盒里的鉛筆、尺子晃的叮當(dāng)作響,快樂極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,它便張開大口,讓我拿出心愛的《天天愛學(xué)習(xí)》,細(xì)細(xì)品讀、開心一刻。對了,我忘記告訴你們,它兩側(cè)的“小房間”里還住著我的杯子、毛筆、水寫布……

          介紹自己的東西作文書包 篇14

          今天我又背著心愛的小書包來上課,說起書包,我和書包還有一段故事呢!

          三歲的時(shí)候,每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐,都興致勃勃地去上學(xué),他們背著小書包,多么神氣。∥译m然還沒有上學(xué),但是我也希望能有一個(gè)可愛的小書包,每次看見別人的書包,書包就好像在向我招手。

          媽媽在我三歲的時(shí)候去加拿大旅游,給我買了一個(gè)禮物,是什么呢?啊,這是我做夢都想要的小書包,我終于拿到了我夢寐以求的書包,這個(gè)書包是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)擎天柱呢!在七歲的時(shí)候,我終于可以去上學(xué),我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈,展示著我的小書包,這個(gè)書包陪伴了我整整兩年。上三年級(jí)的時(shí)候,書包帶子都斷了,于是這個(gè)書包只能光榮下崗。我又買了一個(gè)新書包。這個(gè)書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢!五顏六色的,非常漂亮。因?yàn)槲业臅苌伲晕也欧浅U湎业臅,這個(gè)書包非常的大,可以把“知識(shí)”裝得整整齊齊的,到了四年級(jí)的時(shí)候我又換了一個(gè)書包,之前的書包就退休了,因?yàn)樗呀?jīng)承受不住那么多的書了,這個(gè)新書包里面裝著“壓力”,因?yàn)殡S著年級(jí)的增長,學(xué)業(yè)越來越繁重。但是每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,它都能鼓勵(lì)我,看到上面的賽車,就好像它對我說:加油啊,小朋友!有一次我考的非常的差,我回到家把書包往地下一甩,想著要不要給媽媽看試卷,坐在那里,猶豫再三地看著書包,仿佛聽見了一個(gè)聲音在說“要敢于面對失敗呀”,我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了,并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了,放進(jìn)了書包,賽車好像在說,“你做的真棒!”

          雖然我的書包已經(jīng)換了許多個(gè),但他們都是我的一個(gè)個(gè)好伙伴,我舍不得扔掉它們,一個(gè)又一個(gè)的書包見證了我的成長。

          介紹自己的東西作文書包 篇15

          我是一個(gè)全能書包,產(chǎn)于2036年。原來的我只是幾層布構(gòu)成,經(jīng)過工廠的層層加工,縫合成了一個(gè)全新的、獨(dú)一無二的高科技書包。

          避險(xiǎn)救災(zāi)

          別看我只有這么一點(diǎn)大,可是我身上的裝置可不少,有自動(dòng)保護(hù)罩,自動(dòng)干粉滅火器、降落傘,急救包等等……

          這不,我剛被買走,我的小主人就遇到了緊急狀況,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不小心點(diǎn)燃了自己的桌子,這時(shí)候,我的感應(yīng)器感應(yīng)到了,就自動(dòng)伸出一個(gè)管子“請握住管子,對準(zhǔn)火源,按下按鈕“,小主人不慌不忙按照我的說的步驟,一下子就把火撲滅了,避免了一場火災(zāi)。

          我的自動(dòng)保護(hù)罩功能是在地震的時(shí)候后自動(dòng)觸發(fā)的。遇到地震的時(shí)候,小主人在地面上只需要背上我,我感知到地震,就迅速變成一個(gè)高強(qiáng)度自動(dòng)保護(hù)罩,將小主人安全的保護(hù)起來,不懼落物。

          如果小主人在高樓上,遇到地震和火災(zāi),都可以背上我,開啟降落傘功能,讓他平安降落到地面。遇到險(xiǎn)情受傷的時(shí)候,我還有各種急救藥品,器具,用于緊急救護(hù)。

          學(xué)習(xí)幫手

          除了內(nèi)置各種避險(xiǎn)裝置,我還可以幫助小主人整理書包,每天晚上小主人做完作業(yè)后,我就可以把第二天的課表以及書包里缺的書和作業(yè)告訴小主人,以免小主人第二天因?yàn)闆]帶書和作業(yè)而受罰。

          在小主人預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)時(shí),我的翻譯筆就起作用了,雖然叫“翻譯筆“但功能不僅僅局限于翻譯,也可以幫助小主人查不會(huì)的生字,生詞。更厲害的是,”翻譯筆“里還有各類答題技巧(考試時(shí)當(dāng)然是不能用的),這些功能都很大程度上幫助了主人的學(xué)習(xí)。

          游戲伙伴

          當(dāng)小主人完成了所有功課任務(wù)后,父母還在工作,我就可以陪小主人下下棋,玩玩益智類游戲,小主人一定會(huì)很高興的。

          相信以后的書包會(huì)越來越高科技,越來越令主人們滿意。

          介紹自己的東西作文書包 篇16

          作為一名中學(xué)生,“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個(gè)詞語,尤其是這個(gè)書包的意義,更是比較特別,因?yàn)樗窃谖倚∩鯐r(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我一直特別珍惜。

          這個(gè)書包的結(jié)構(gòu)和普通書包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習(xí)冊和試卷,而且是按從小到大的順序來放。這一層里面還有一個(gè)夾層,是用來放文具盒的。每次回家,我首先打開的就是這一層,畢竟,我的作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類,這是我上課前也必須打開的一層,因?yàn)槊看挝叶家獜乃摹岸亲印崩锬贸龉P記本來預(yù)習(xí);第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應(yīng)急救援箱”,比如說遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場,因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具?偟膩碚f,第三層就像哆啦A夢的口袋一樣,能隨時(shí)“變”出許多東西。

          除了這三層,這個(gè)書包還有兩個(gè)側(cè)包,這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個(gè)放水杯,一個(gè)放雨傘,有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。

          這個(gè)書包不僅容量很大,外形還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色,顯得非常清新、可愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。

          對我來說,這個(gè)書包不是一個(gè)普通的書包,它是媽媽對我的一種寄托,她希望我能像這個(gè)書包一樣,看似普通,其實(shí)胸襟寬廣,里面滿腹詩論。我也希望自己能像這個(gè)書包一樣,不辜負(fù)媽媽對我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

          介紹自己的東西作文書包 篇17

          我是一個(gè)普通的書包,我的外表雖然沒有其他書包那樣精致,但我“四肢”健全,為主人做了許多有用的事,算得上是一個(gè)好助手,可我的主人對我并沒有我想象中的那么好,現(xiàn)在就讓我來訴說我的“悲慘經(jīng)歷”吧。

          有一次數(shù)學(xué)考試,主人只考了55分,數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆,通知了主人的母親,主人卻擺出一副滿不在乎的樣子,還頂撞了老師,老師火冒三丈,說了一些批評(píng)的話,主人一怒之下,拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。

          主人有些叛逆,從小失去父親,每天都生活在母親的責(zé)罵聲中。從學(xué)校回到他家附近,他將我扔在一邊,蹲坐在草地上,回憶往事,更加生氣了,便拿我來做出氣筒,開始實(shí)施他的暴力行為。先是把我往空中扔去,待我重重落地還沒緩過氣來,又往我的肚皮踢了一腳,我眼冒金星,接著他又將我往一棵大樹上砸去,鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。

          就在我奄奄一息的時(shí)候,大樹爺爺說:“現(xiàn)在的孩子真不知道愛惜東西啊,我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢,我的血漿還沒有完全凝固,太悲哀了,小書包啊,聽天由命吧!

          就在我不知所措時(shí),一個(gè)扎著羊角小辮的小女孩拿著寫有“愛護(hù)樹木”的牌子走了過來,牢牢地插在大樹旁,小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我,就把我撿起來,拍拍我身上的塵土,發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的書本,猶豫了一下,似乎知道了我的遭遇,抱著我慢慢走回了家。到了家,她把我肚里的東西一一放在桌上,然后為我洗了個(gè)澡,她輕輕地說:“挺漂亮的書包呢。”

          后來那小女孩曾到我主人的學(xué)校找過他,可是聽說他隨母親搬到別的地方了,所以小女孩只好把我掛在墻上,每天放學(xué)回家都看我?guī)籽,滿是愛憐的神色,我多么希望她成為我的新主人啊。

          介紹自己的東西作文書包 篇18

          我,穿梭在每位同學(xué)的日常生活中,觀察著人們的一舉一動(dòng)。學(xué)校里,生活中,隨處可見我的身影——書包。我要帶你觀察主人的生活,揭示他的生活狀況。

          每當(dāng)我的主人背著我,邁著沉重的步伐行走在路上時(shí),我總是在心中暗暗承受著這巨大的痛苦——因?yàn)槲覠o法辯訴。談其原因,究其根本,是由于主人對書太過鐘愛,課內(nèi)課外的書將我撐成了一個(gè)圓鼓鼓的“球”。隨著重量的不斷增加,我的身上破了幾個(gè)“深不見底”的窟窿,可是因?yàn)槊,主人一直沒有對我那殘缺的身軀進(jìn)行縫補(bǔ),甚至對我不管不顧。每當(dāng)主人氣喘吁吁地回到家時(shí),總是把我往地上一扔,第一時(shí)間捧起他那愛不釋手的書,“廢寢忘食”地汲取書中的知識(shí)。此時(shí)的我對主人既生氣又同情。氣主人撂下忠心耿耿的我在暗自神傷;同情主人的學(xué)習(xí)任務(wù)過于繁重,讓他幾乎失去了快樂的童年……

          主人雖然學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但在生活自理方面卻讓我頭痛不已。走進(jìn)主人的房間,定會(huì)讓你“瞠目結(jié)舌”。書房里、地板上、書架邊還有那些不起眼的小角落,垃圾遍地是:衣服、零食袋、紙團(tuán)兒等“亂中有序”地散落在房間。也許你會(huì)問:書包在哪兒?別急,我在和你捉迷藏呢!探下頭來,便會(huì)看到床底角落里沾滿灰塵的我。由于上次洗澡己成為“曠世長久”的歷史,導(dǎo)致我成為書包界的“丐幫”幫主,而我卻只能啞巴吃黃連——有苦說不出。

          我是書包,一位替主人負(fù)重前行的無名書童,裝著滿腹經(jīng)綸、堪稱學(xué)富五車,但這些都不是我的歸宿,我唯一的愿望是——陪伴著小主人,直到他走完初中的學(xué)習(xí)生涯,直到他取得一次又一次人生的輝煌,直到他走完初中的學(xué)習(xí)生涯,直到他背上新的書包,我在一旁默默祝福他踏上更高的求學(xué)殿堂……

          介紹自己的東西作文書包 篇19

          我是一個(gè)書包,一個(gè)過了今天就要“退休”的“老”書包。今天,我想在我“工作生涯”的最后一天來談?wù)勎业摹耙簧薄?/p>

          首先先說說我的“相貌”吧。在我淡灰色的身體上一個(gè)瀟灑帥氣的男孩將籃球拋出一個(gè)完美的弧線,拉鎖是一個(gè)球體,酷似足球。雖然現(xiàn)在我身上的油漆幾乎掉光了,男孩的“身體”已經(jīng)殘缺不全,一個(gè)拉鎖也在昨天早晨光榮“下崗”了,但我一直在提醒著我的小主人運(yùn)動(dòng),自信與健康比什么都重要。

          其次我覺得我是一個(gè)樂觀,積極的書包。這不僅體現(xiàn)在我的“相貌”上,而且在我的心態(tài)上也有所表現(xiàn)。就像我即將“退休”卻一點(diǎn)兒也不沮喪。

          然后我認(rèn)為我是一個(gè)很忠誠任勞任怨的書包。自從我第一次見到小主人時(shí),我就認(rèn)定他是我所要為之奉獻(xiàn)一生的人。在我與他相伴的這三年中,每當(dāng)小主人在學(xué)校被別人欺負(fù)時(shí),我總會(huì)緊緊地貼在他身上,盡量減少他的疼痛。每當(dāng)小主人心情不好的時(shí)候,我就會(huì)化身為忠實(shí)的“聽眾”靜靜地聽他對我訴說他心中的苦楚。每當(dāng)小主人考試的了滿分,受到老師的表揚(yáng),心情極好時(shí),我就會(huì)和他一起“飛奔”在田野中,小路上。三年里他快樂我會(huì)比誰都高興,他傷心我會(huì)比誰都難過我見證了他這三年中的成長與蛻變。

          時(shí)間在我的語言中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,小主人早已入睡。我還有五分鐘的時(shí)間。我在想,這五分鐘里對他說:記住,小主人不管你將來遇到怎樣的困難都不要放棄希望,自暴自棄,這不僅是為了你,更是為了那些愛你關(guān)心你的人,當(dāng)然這其中也包括我,一個(gè)陪了你三年的書包。

          還剩下兩分鐘,這最后的兩分鐘,我要再看一眼小主人,再體會(huì)一下這溫暖的懷抱,再說一聲“再見”……

          介紹自己的東西作文書包 篇20

          想必學(xué)生都有書包,我也是學(xué)生,我也有書包。我用過好幾個(gè)書包,而印象最深的一個(gè)書包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。

          那是即將開學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場,我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒等我開口,媽媽就說話了:“奕奕,你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了,來,媽媽今天給你買一個(gè)新的!蔽覀冏叩綍臄[放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包,這個(gè)書包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的,就讓我買那個(gè)粉色的,我說我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說:“就買這個(gè)粉色的好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法,只好買了粉色書包;氐郊遥页蠲伎嗄樀卣f:“媽媽,我不喜歡這個(gè)粉色書包,我就喜歡那個(gè)紅書包嘛!眿寢屨f:“既然已經(jīng)買了,還有什么說的!蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f,媽媽拿我沒辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書包的。

          我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!

          這就是我的書包。

          介紹自己的東西作文書包 篇21

          大家好!我是一個(gè)與主人形影不離,平時(shí)忠心耿耿地為主人服務(wù)的書包。平日里,我總是與主人和諧相處,但是我也有一些于主人的煩惱。

          首先,是對于主人平時(shí)令我“工作”時(shí)的煩惱。每當(dāng)主人上下學(xué)時(shí),我都不得不無奈地忍受一陣陣“撕心裂肺”般的痛苦。這是為什么呢?原來,每次主人上下學(xué)時(shí),都要背許多學(xué)習(xí)資料回家來幫助自己學(xué)習(xí)和完成作業(yè),而小主人作業(yè)又多,于是又要背許多練習(xí)冊回家,就這樣,即使他把書再放的井井有條,也是把我塞得快塞滿了,塞都塞不下了。即使現(xiàn)在又有一個(gè)環(huán)保袋來幫助我“負(fù)重”情況仍舊不容樂觀。而小主人的肩膀也因此常常像要被那些書的質(zhì)量壓垮了似的,也曾因此練就了一副所謂的“金剛神骨”,但我卻無法做到。所以,每當(dāng)小主人背起我的時(shí)候,都會(huì)有一種強(qiáng)烈的負(fù)重感在我身上,盡管我的主人十分愛惜我,常常用手托起我,而我也盡了最大的努力托起那些沉重的作業(yè)與學(xué)習(xí)資料。但無論我多么努力,我的背帶也還是最終斷掉了。多虧了主人,用他那靈巧的雙手修好了我,還使我堅(jiān)固了不少,主人也因此更加愛惜我了。

          但是,雖然主人十分愛惜我,但他有時(shí)候也很懶。主人很少清洗我。原本一兩個(gè)月就要洗一次的,每當(dāng)?shù)搅饲逑吹臅r(shí)間,他總會(huì)泡在那堆如山般的作業(yè),接著以不夠時(shí)間為由拒絕,然后,就沒有然后了。他這種行為真是令我“又愛又恨”,讓我總是臟兮兮的,又無可奈何。除非是到了那種一拍就灰塵滿天飛時(shí),他才會(huì)隨便洗一下。否則,他絕不洗。

          我是一個(gè)書包,有職責(zé),也像人一樣,有喜怒哀樂。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覜]有遭到主人的遺棄,主人也很喜歡我。但是,我要告訴大家的是要愛惜身邊的物品。否則,一切都會(huì)離你遠(yuǎn)去。

          介紹自己的東西作文書包 篇22

          每個(gè)學(xué)生都有書包,我也有不止一個(gè)書包,F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書包,這個(gè)書包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它?蓩寢尣⒉贿@樣想,在她眼里,書包是我的負(fù)擔(dān),她總想替我分擔(dān)。

          開學(xué)一周后,我上完晚自習(xí),一個(gè)人回家,因?yàn)樵缟下犝f媽媽有事,下午應(yīng)該趕不回來接我了。沒想到,我一出校門,就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我,還向我揮手。

          我心里突然就沮喪起來,慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書包,還問我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說:“媽,我都上初一了,不需要人接了。你這樣讓我很沒面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻畚遥晌艺娴囊呀?jīng)長大了,我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑,沒說什么,只是看起來有點(diǎn)失落。

          我們拐了一個(gè)彎,我看見一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起,他們說說笑笑,看起來是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問這問那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。

          看著眼前這對母子,我突然有一些內(nèi)疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來接我的。而我呢,看看我都干了些什么!

          于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說:“媽,今天上課,我搶著回答問題了……”媽媽笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。

          介紹自己的東西作文書包 篇23

          大家好,我是一個(gè)書包,黑皮的。每天,主人的書和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開始時(shí),主人可心疼我了,每天都要給我洗身子,有一次還給我系了個(gè)花,惹得主人的伙伴們一陣羨慕?晌也桓彝涀约旱氖姑,每天要裝主人的書和用品,并把它們保護(hù)的好好的。

          唉!隨著主人學(xué)習(xí)時(shí)間的加長,我也經(jīng)常被裝得滿滿的、鼓鼓的,脹死我了,有時(shí)難免會(huì)撐破點(diǎn)皮,我心里難受極了,主人這時(shí)往往心疼的要命。不過,每天見主人彎著腰背我,我真為她感到不平,啥時(shí)候才真正“減負(fù)”!

          時(shí)間久了,我的身體變臟了,主人也沒有了新鮮勁,只是把我挎在胳膊上,有時(shí)也會(huì)拖到地上,有時(shí)也會(huì)隨手扔到桌上。有一次,我無意間聽到主人與她媽媽的對話:

          “媽媽,我想換新書包。那書包又爛又臟,就背不出去了!”

          主人的媽媽疑惑地看了看我,又看了看女兒撒嬌的樣子,就無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我大受打擊,主人更是把我亂扔亂放。

          主人的媽媽買來了新書包,紅的,小皮書包。主人高興地拿起它,吻一吻,說:“我的小寶貝,真好看!”我頓時(shí)覺得很心痛,委屈一下子遍布全身。

          不久之后,主人的媽媽把我在水里沖洗一遍,晾在繩子上。她看著我這個(gè)可憐的書包,自言自語道:“唉!不就磨掉幾處皮么,這小書包還好著呢,她怎么就不背呢!”過了一會(huì)兒,又說:“這書包還能裝東西。”聽了這句話,我的眼淚也涌上心頭。

          對,我就是一個(gè)平凡的書包,一個(gè)總被別人忽視的書包。

          介紹自己的東西作文書包 篇24

          我是一個(gè)書包,我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書包?墒俏业闹魅丝偸遣粣圩o(hù)我,把我的臉弄得面目全非。現(xiàn)在我就給大家說說我的心聲吧。

          我原本是用來裝學(xué)習(xí)用品的,可是我那不愛學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫書和玩具裝進(jìn)來。就因?yàn)槟骋淮危业闹魅嗽谡n堂上看漫畫被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒收了。

          我的主人還特別不愛護(hù)我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫,還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒有洗掉;氐郊,他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上,一點(diǎn)也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。

          我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛護(hù)的書包,它們總是那么的干凈,一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒有,沒有一點(diǎn)的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來的。我總是渴望得到主人的愛護(hù),但他一點(diǎn)也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。

          此刻,我想對所有的學(xué)生說,愛護(hù)一下你們的書包吧!他們也是有尊嚴(yán)的物品,請好好利用他們吧!

          介紹自己的東西作文書包 篇25

          大家好,我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書包,我與他們形影不離,是每個(gè)書本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我,學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天,我被別人從高高的貨架上拿了下來,開始了和新主人的生活。

          每天早晨,主人背著我去上學(xué),放學(xué)后,又背著我回家。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)主人的書本越來越重了,我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后,學(xué)科多了四科,作業(yè)也越來越多?粗魅嗣刻烀β档谋秤,我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢?一天的寫作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘,主人就會(huì)起來學(xué)習(xí),背單詞、背古詩、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體,早上跑步,課間跳繩,這樣算下來,寫作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家,時(shí)間更多了,但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期,但也和平常一樣,只不過換了個(gè)地方寫作業(yè),學(xué)習(xí)同伴變成了家人,沒有課程而已。

          作業(yè)在增多的同時(shí),我也看到了主人的進(jìn)步。開學(xué)至今,主人已適應(yīng)了初中生活,越來越愛學(xué)習(xí)了,報(bào)怨越來越少了,曾經(jīng)小學(xué)的語文,主人也一步步在攻克難題了,也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績在提高。我也高興了起來,依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。

          我是書包,面對作業(yè),我想替主人對大家說,合理安排時(shí)間寫作業(yè),雖然累,但會(huì)使你受益無窮。

          介紹自己的東西作文書包 篇26

          我是一個(gè)書包,還是一個(gè)美麗而且實(shí)用的書包。我的外表上有許的花紋,兩端各有一個(gè)“小口袋”——用來給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個(gè)小格子,可以把小主人的教科書和練習(xí)冊都?xì)w類放好。當(dāng)然,我的小主人也非常愛惜我,從不把我弄臟,但是最近我感覺到我的負(fù)擔(dān)越來越大,這讓我非常疑惑?

          原來是因?yàn)槲业闹魅俗罱鼜男W(xué)升入了初中,要學(xué)的知識(shí)也隨之變多了,所以教科書和練習(xí)冊也相應(yīng)的增多了。

          自從主人升入初中以來,我的“煩惱”也越來越多了,例如:如果我的負(fù)擔(dān)越來越大,會(huì)不會(huì)有一天我就突然破了呢?主人會(huì)不會(huì)嫌我太老了,就把我丟棄了呢?主人會(huì)不會(huì)要我了呢?但是,我最擔(dān)心的還是小主人的身體,因?yàn)檫B我這個(gè)書包都快要受不了的負(fù)擔(dān),對于還在成長中的小主人來說怎么能受得了?有研究表明,如果正在成長中的人背超過自身體重十分之一的書包,那他的脊梁骨將會(huì)長歪,甚至?xí)V股L。

          隨首主人上初中后,我明顯感覺到主人對我的態(tài)度變了,以前主人是喜歡我、愛惜我,從來不把我弄臟的;而現(xiàn)在,主人對我卻滿不在乎,無論什么東西都往我里面塞,有時(shí)還所一些有顏色的東西放進(jìn)來,弄得我身上紅一塊、紫一塊的,。是升個(gè)初中而已,那么以后升高中、大學(xué)……想到這里,我再也不敢往下想了!

          我,一個(gè)書包,卻有著兩種感情,一種是為自己感到委屈,一種是對主人成長的關(guān)心。

          介紹自己的東西作文書包 篇27

          我是一個(gè)書包。

          剛被從商場買來的,我是嶄新而漂亮的,小主人接過我,高興得不得了,我也隨著他而高興。

          過了幾天,小主人就背著我上學(xué)去了,一路上蹦蹦跳跳的,我也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,像只欲飛出籠的麻雀。到了學(xué)校,小主人的同學(xué)圍了上來,對我指指點(diǎn)點(diǎn)!巴,你的書包可真好看!薄澳阍谀馁I的?”……小主人很得意,我也感到十分自豪,畢竟他們夸得是我呀!

          小主人很愛護(hù)我,每到雙休日就給我“洗洗澡”,讓我保持整潔。

          可是幾年過去了,小主人長大了,學(xué)習(xí)生活更加繁忙了,我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)。

          現(xiàn)在,每天早上很早時(shí),小主人就吃過飯,帶著我沖出家門。一路上走的很急,不時(shí)撞到巷子或街道旁的墻壁,把我都撞疼了;不時(shí)穿過人群,使我在人群中被擠來擠去,悶熱的滿頭大汗。晚間,每次看到小主人學(xué)習(xí)到深夜,在旁邊的我都會(huì)十分心疼。

          到了雙休日,小主人也沒有時(shí)間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多,十分難看,小主人也給我“施壓”,在我身體內(nèi)裝上很多東西,幾乎把我的肚皮撐破了。

          終于有一天,我忍不住了,沖小主人責(zé)問。

          “你怎么能這樣呢?看不到我有多累嗎?”

          “可我也很累啊!毙≈魅藷o奈的答到。

          “你就不能休息一下嗎?”

          “我也沒有辦法啊,這就是生活!”

          ……

          介紹自己的東西作文書包 篇28

          早上醒來,揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書包。我想叫出聲來,可書包哪有嘴?這時(shí),我的小主人過來了,塞上“千斤”重的書,把我的“手”搭在她肩上,蹦跳著上學(xué)了。

          一路上小主人非常開心,我卻被書壓得喘不上氣。一到學(xué)校,我忙了起來,先送上文具盒將軍,再派出語文書大臣。小主人感激我,輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧,我這個(gè)書包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

          別看我忙得很,肯定是內(nèi)部人員沒多少。其實(shí),我內(nèi)部空間可大了!前面是一個(gè)小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書,文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說,我的臣子,士兵都在這其樂融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_,上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿,可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。

          雖然我為小主人“任勞任怨”,但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下,使我的身上不再干凈。有時(shí)把我往車的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過一夜。

          這就是我——一個(gè)惹人喜愛的書包。你們喜歡我嗎?

          介紹自己的東西作文書包 篇29

          每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書包,一個(gè)裝滿了煩惱的書包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。

          什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳]有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來了,真希望主人以后不要這樣了。

          不給我洗澡,還亂涂亂畫。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過去撿起來,也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。

          還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來,然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場混戰(zhàn)開始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的是我的主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂建立在我的痛苦上啊。

          這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來幫助你們的,可你們卻要傷害我。請主人感受一下我的痛,對我好一點(diǎn)吧。

          介紹自己的東西作文書包 篇30

          我是書包,是一個(gè)落滿了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。

          我的主人是一個(gè),聰明的男孩,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),喜歡運(yùn)動(dòng),還是班里的班長。每天陪著主人,一起穿行于家與學(xué)校之間,是我最快樂的時(shí)光。

          我見證著小主人的喜怒哀樂。當(dāng)他考得好成績的時(shí)候,走起路來腳步都是輕松的,操場上,老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲;可是當(dāng)他的成績滑落的時(shí)候,就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。

          那一次,小主人打了滿分,回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他,可是他心里卻沒那么開心,因?yàn)檫@一次考好了,那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。

          終于那次期末,他在考試時(shí)成績跌落到全校第100名,父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓,還沒收了他一個(gè)月的零花錢。聽著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來,我的身上被濺滿了墨漬……

          從此,我的主人再也沒有碰過我,我就被遺棄在那個(gè)樓上,落滿了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無動(dòng)于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場上,也不再有他歡快奔跑的身影。

          我是一個(gè)書包,我見證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學(xué)習(xí),厭棄了生活,成為一個(gè)冰冷的軀殼。

          我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂成長的生活……

          介紹自己的東西作文書包 篇31

          我是書包,藍(lán)白相間,容量大,格段多。超市里,在琳瑯滿目的商品中,我被一個(gè)漂亮的小女孩兒選中,成了她的伙伴。

          剛一見到她,我就喜歡上了這個(gè)小主人,她個(gè)子不高,大大的眼睛,櫻桃般的嘴巴,漂亮而又溫柔。

          每次放學(xué)回到家中,小主人都會(huì)小心翼翼的把我從肩上摘下,放在沙發(fā)上,看著她學(xué)習(xí)。小主人也時(shí)常會(huì)給我做清潔,讓我每天都很光鮮亮麗……

          有一天,小主人放學(xué)回來,把我丟到一邊,便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來,家人很不解,但我卻很清楚,這次數(shù)學(xué)測試,她的分?jǐn)?shù)很低,雖說在班中排第三名,但她以前都是第一名,一下子掉下來兩名,心里自然會(huì)不好受。而我,除了陪著她難過,也是愛莫能助。

          就這樣,我陪著主人度過了一段漫長的小學(xué)時(shí)光,步入了初中。

          我本以為主人上了初中后,會(huì)嫌棄我破舊,而把我丟掉,可主人并不是這樣,反而更加喜歡我,每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強(qiáng)烈要求讓她換個(gè)書包,可都被小主人拒絕了,那天她跟我說了心里話:“你放心吧!我不會(huì)把你丟掉,你陪伴著我走過這么長時(shí)間,我很感謝你,也會(huì)珍惜你。”聽到這句暖心的話,我很感動(dòng),發(fā)誓,要一輩子都陪伴小主人。

          從那以后,我就更加相信,她會(huì)一直對我好,不會(huì)拋棄我,我也會(huì)努力做一個(gè)好書包,幫助主人分擔(dān),為她承載書本,也承載起一份希望與快樂。

          我是書包,是一個(gè)快樂而又幸福的書包。

          介紹自己的東西作文書包 篇32

          每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的書包,我也不例外,但是我的書包卻是天下間最奇特的,所以我比任何人都喜歡自己的書包。

          我的書包時(shí)我親手研制的。它具有超乎所有書包的精美外表還有所有書包不能完成的功能。我還給它起了個(gè)好聽的名字:華麗動(dòng)能Bag,它具有5項(xiàng)特別的功能,下面我就為大家介紹一下:

          便捷功能,本書包內(nèi)部零件細(xì)小,空間卻很大,可裝1噸――2噸的物體,但背起來卻只有一本字典的重量,另外本書包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū),可為我勞累時(shí)電子按摩。

          全自動(dòng)功能,書包還具備三種現(xiàn)代化機(jī)器人的所有功能:復(fù)習(xí)呀、幫助人類做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦,書包就會(huì)抽出一個(gè)凳子把你抱上去,伸出兩個(gè)小輪子,幾分鐘就把你送回家去。

          休閑動(dòng)能,當(dāng)人上完課時(shí),只需抽出書包左下角的小抽箱,便可以享受聽音樂,看電視,上網(wǎng)的各種工具的同時(shí)用途。

          接收功能,這個(gè)書包上有一個(gè)小顯示屏,它能幫助你受到家人的信息,家里的安全狀況,方便你隨時(shí)了解家里的一舉一動(dòng)。

          資料庫功能,他中心有一個(gè)微型電腦,里面有一百個(gè)資料庫,包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有的科目課本和課外資料,假如你忘了帶課本你也不用怕,資料庫會(huì)立即為你找出你需要的書本,這個(gè)功能彌補(bǔ)了所有學(xué)生因忘帶課本而聽不好課的缺點(diǎn)。

          這種書包的外表也十分可愛,所以這種書包將會(huì)成為最實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們讓我們一起企盼吧!

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