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      2. 小學生描寫自己作文700字

        時間:2021-05-25 12:27:24 自己 我要投稿

        【推薦】小學生描寫自己作文700字四篇

          在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生描寫自己作文700字4篇,歡迎大家分享。

        【推薦】小學生描寫自己作文700字四篇

        小學生描寫自己作文700字 篇1

          很久很久以前(差不多7,8個月),我的左眼就有點不太對勁,其實呢,就是單用左眼看東西有些模糊,開始,我不怎么在意,覺得可能是我這幾天沒休息好罷了。但后來,我的左眼看東西是百分之70的模糊,就是說還是可以猜出是啥,而且比較容易,F(xiàn)在…唉,用我的左眼看東西是一片亂糊!但右眼單獨看東西就啥事沒有,非常清楚!而且,我雙眼一起看東西也很清楚。奇怪!我去看醫(yī)生,似乎沒什么效果!這次,老爸在特意香港找了一位驗光師,把我扯去看眼睛。驗完光后,又給我做了一系列放松,之后那位驗光師是這樣對我爸說的。

          “嗯…她左眼已經(jīng)有100多度了,還算可以,沒有很糟。她的右眼較好,有20度…但是,左眼必須及時控制,不然會一直深下去,拖累右眼!”

          “……”

          100度!不,100多度!這還算可以嗎?我不禁我深深的后悔,感覺心凹凸不平,再看我爸,眉頭擰成疙瘩,瞪著我,我連忙轉移視線。不過,假如我當時注意一點,那就不會……嗯,不想那么多了,都這樣的,還能怎么樣。

          那位驗光師還說了,假如我戴那種架在鼻子上的眼鏡嫌不好看的話,可以給我稍微的試一下那種“隱形眼鏡”,所謂的隱形眼鏡,就是把鏡片弄成只有眼珠那么大,而且把它弄得薄薄的,較軟,然后貼在眼珠子上,驗光師還說,這樣可能會有一點點難受,但習慣了就好了!

          驗光師把我拉到一個向房間里,那個房間我?guī)缀蹩梢苑Q它是個“機器人的肚子”,因為這里到處是各種各樣的機器,鏡片。什么驗光機啊,什么各種各樣的隱形眼鏡啊,都有。驗光師讓我做大一張椅子上,然后讓我臉伸到一個儀器前面,儀器上有兩個孔,孔里面的圓形小鏡片,就是隱形眼鏡。我把眼鏡對準孔,然后驗光師切換鏡片,讓我選擇哪個最清楚。這樣一搞就是3個鐘頭!最后,我選定了一個藍色鏡片的隱形眼鏡。她說這眼鏡我只是今天試一下而已,她讓我把眼睛睜大,不要眨眼,驗光師手指盯著鏡片,突然,她一下子把那東西輕輕按在了我的眼鏡上!我立刻開始覺得癢,而且眼睛難受!再一看鏡子,我的眼珠由于鏡片是藍色所以變成了藍色。ㄍ鈬耍浚,怪異!我連忙吵著要取下來。

          經(jīng)過反復思考,最終,我要佩戴OK鏡.。(一種玻璃鏡片薄薄的貼在眼睛上!這真是人生悲!

          剛才經(jīng)歷了好多好多都是因為我的不好好用眼導致的精美后果,走出那個“機器人的肚子”時,一股悔恨之心涌上我心頭,久久不能平息!

        小學生描寫自己作文700字 篇2

          人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。

          煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。

          倒在挫折的岸邊、苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。

          20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”,才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,“決定活下去試試”。

          正攻讀博士學位,卻患上了運動神經(jīng)細胞病,不能說、不能動的史蒂芬·霍金,做了一場自己被處死的夢。夢醒后,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船,駛進了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……

          在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運的救贖之路。

          也許一生中我們不會遭遇這樣的大災大難,然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的,一是生存,一是愛情,它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙在面前,你愁腸百結地找布道可以走過去的橋,痛不欲生地找不到可以渡過去的船。這種無路可走的絕望,一生中誰不碰上幾回!

          當我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生知,我們何必要自怨自艾早早的放棄,早早地絕望?

          有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對岸。

          也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。她像一只黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候我們同樣需要一只串來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,因為許是去給互聯(lián)網(wǎng)上從未謀面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。

          所以,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次顛躓,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。

        小學生描寫自己作文700字 篇3

          每一個人的背后都有一段揮之不去的經(jīng)歷,也許困難,也許簡單;每一個人的內(nèi)心都如同一口枯井,埋沒著一些不為人知的感情;每一個人的腦海里都留有一些回憶,幸福和痛苦只在一瞬間交織。

          現(xiàn)在回想起來,9歲那年學滑板的情景讓我至今都難以忘懷。

          那時候的我體內(nèi)似乎透著一種氣勢,認準一件事就非要把它做成不可。學滑板對于9歲的我來說困難不小,這可是媽媽提議的,況且自己也很想學,什么時候也能像那些大孩子一樣讓大人們夸獎夸獎,我不也為媽媽爭了面子嘛!

          第二天,13歲的表哥就來教我學滑板,表哥讓我先看著他滑了一遍。只見他先把一只腳踩上滑板,然后用另外一只腳在后面輔助,像飛機助跑似的,等滑板開始向前移動時,再迅速地把輔助的那只腳提上來并踩在滑板上。接著,他的右腳迅速向后蹬,左腳快速向前移,反復幾次后,滑板竟在他的掌控中“飛”了起來。

          輪到我的時候,我的腳有點顫抖,在媽媽的一再鼓勵下,我還是硬著頭皮上了。我學著表哥的樣子,先把左腳踩了上去。當我準備再把右腳踩上去時,不知怎的,居然“啪”的一聲從滑板上跌了下來,把手給蹭破了,膝蓋也在流血,好痛!一剎那間,我的眼淚奪眶而出,白白的淚花順著臉頰向下流淌。

          這時,爸爸走了過來,他沒有扶我,而是一臉冰霜地對我說:“在哪里跌倒就要從哪里爬起來,這點小困難你就退縮,以后的人生怎么闖?”我被爸爸的一語驚醒。是啊,不經(jīng)歷風雨哪會見彩虹?不面臨坎坷哪會有成就?不飽受刺骨的寒風哪會目睹明媚的春光?我沒有再管手上的'痛,沒有再顧流血的膝蓋,站起來拍掉身上的灰塵,再次走到滑板面前。這一次,我沒有畏懼,沒有退縮,沒有害怕跌倒,沒有膽怯受傷的痛。

          我扶著墻,再次把左腳踩上去,慢慢地前進,并不斷地給自己打氣:加油,我準能行!當我再次想把右腳踩上去時,左腳又開始搖晃起來,我感覺自己又要再次跌倒了,不免有點害怕?删驮谶@時,身后一雙有力的手扶住了我。我轉過頭一看,是爸爸,是他扶住了我。爸爸笑著對我說:“一起努力吧。”我在爸爸的攙扶下慢慢地滑著,奇怪的是我沒有再次倒下,因為我知道,我,一定行……

          “不經(jīng)歷風雨哪會見彩虹?不面臨坎坷哪會有成就?不飽受刺骨的寒風哪會目睹明媚的春光?”這句話打那天起深深地刻在了我的心上。

        小學生描寫自己作文700字 篇4

          暑假的一天,我和表弟以及同學小黃來到位于東方廣場的極限攀巖中心?吹揭恍┖苄〉暮⒆佣寄苡赂业嘏赖巾敹耍覀儾唤沧呦蛄伺蕩r的隊伍。

          小黃和表弟都比我先爬,我靜靜地看著他們,為他們加油。但由于是第一次的原因吧,他們都沒能爬到頂端。哼!我是班里的“田徑小公主”,我一定能爬到頂?shù)!我趾高氣昂地系上攀爬繩,開始努力向上爬。但當我真正開始爬時,我發(fā)現(xiàn)原來確實很難爬,手每向上抓時,腳也要同時往上踩一格,如果踩不到的話就會往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬,可是手腳始終不能協(xié)調(diào)一致地向上,我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉!可真是“不看不要緊,一看就不得了”!

          “。 蔽掖蠼小瓉硗驴磿屇阌X得已經(jīng)爬得很高,感覺很害怕!跋聛硐聛!”我著急地大叫起來,頭上爬滿了密密麻麻的汗珠。

          “琪姐,你怎么搞的,怎么只爬了這么低?”表弟疑惑不解地問我!罢娴膯?我爬到了哪里?”“你連‘加油’兩個字都沒爬到!”

          表弟的回答讓我大吃一驚,一個四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行!我暗下決心——第二次一定要爬到頂端!

          在觀察了許多“攀爬達人”是怎么爬的之后,我在背后系了一個裝有石灰粉的包,方便在手掌出汗時依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了,讓腳也能夠輕松攀爬。

          又到我了!這次我沉住了氣,一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒!耙呀(jīng)夠了吧!”一個聲音說!安恍,你一定要繼續(xù)往上爬,敲響最上面的那個鈴鐺,才對得起你‘田徑小公主’的稱號。 

          “琪姐,往上爬啊!”表弟在下面高叫著。

          “加油!你行的!”同學小黃也給我支持。

          這時,一直沒說話的爸爸朝我拋來了一個鼓勵的目光,我頓時充滿信心,將身體稍稍往后靠,慢慢地爬到了頂端?墒乔庙戔忚K又成了一個困難,怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢?我的腦袋在飛快地運轉中。有了!遠處的手抓著鈴鐺旁的格子,另一只手拉一下不就行了嗎?我在把手腳都“轉移”到適當位置后,猛地拉了一下鈴鐺——

          我成功了!“好樣的!”“真棒!”“我們要向你學習!”……腳下傳來了各種各樣表揚的話語,我心里也興奮不已。

          這次經(jīng)歷告訴我:凡事都必須努力向上,相信自己,不斷挑戰(zhàn)自己,成功總會眷顧你的。

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