寫(xiě)給自己初二作文
有一個(gè)六歲的小女孩,在這個(gè)不聽(tīng)話的年紀(jì),她也一樣活潑好動(dòng),不愛(ài)聽(tīng)大人的話。她從小跟外婆生活在一起,在外婆眼里,這個(gè)不聽(tīng)話的小女孩是她的寶貝。
外婆就這樣一天天把她養(yǎng)大,把她嘮叨大。她病了,外婆忙里忙外,徹夜守在她身邊;她睡不著了,外婆給她講各種好玩的故事;她摔倒了,外婆急急忙忙給她擦藥,邊擦藥邊跟她說(shuō)了好多要注意安全的話,可是她的心還在外面。
小女孩終于一天天長(zhǎng)大,她在外打拼多年的爸爸媽媽突然要把她接到他們上班的那個(gè)大城市。小女孩很興奮,她從小就憧憬著能夠到大城市去看看,看看那里是多么繁華,多么熱鬧,肯定還有很多好吃的和新衣服。于是她二話不說(shuō)當(dāng)天就跟父母回去了。而外婆的不舍,她一點(diǎn)都沒(méi)有注意到。外婆也并不想讓小女孩知道她的不舍,因?yàn)樗,小女孩長(zhǎng)大了,她再也留不住她了。
小女孩到了夢(mèng)寐以求的大城市,她對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇。卻不知,她即將面臨一個(gè)大困難。父母立刻就將她送進(jìn)了學(xué)校。對(duì)于這座學(xué)校,她做夢(mèng)也沒(méi)有想到自己竟會(huì)在這樣美的環(huán)境中學(xué)習(xí),她對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。走進(jìn)了班級(jí),因?yàn)樗遣灏嗌,她要站在講臺(tái)上自我介紹?蓻](méi)想到,她一開(kāi)口,臺(tái)下立刻哄笑一片,有的還竊竊私語(yǔ)。她不明白這是怎么回事。老師費(fèi)了好大的力氣維持好了紀(jì)律,讓她回到座位上去。她至今都忘不了這一段路是何其漫長(zhǎng)。
放學(xué),老師找她談了話,讓她最好改掉鄉(xiāng)音。她的臉燒得通紅,她不敢抬頭看老師,她沒(méi)想到她的鄉(xiāng)音竟會(huì)成為大家嘲笑的對(duì)象。她跑回了家。她想把她遇到的困難給爸爸媽媽說(shuō)說(shuō),因?yàn)樗淖宰鹦氖艿搅舜驌。但是父母晚上有工作,都不在家,她哭了。她第一次受到打擊,第一次感到無(wú)助,第一次特別想外婆。她打電話給了外婆,這時(shí)候外婆大概已經(jīng)睡了,但小女孩的電話她是必須要接的。小女孩還沒(méi)說(shuō)兩句話,先在電話里哭起來(lái),邊哭邊說(shuō)她今天的遭遇。外婆在電話里說(shuō)了很多安慰的話,放在以前她肯定是嫌外婆嘮叨的,可是現(xiàn)在她多想就這么一直聽(tīng)著外婆講活,這樣她才不會(huì)覺(jué)得那么孤獨(dú)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去小女孩變了不少。剛放了寒假,父母就告訴她外婆病了,她立刻收拾了行李去照顧外婆。她到了家門(mén)口,有點(diǎn)興奮不安地敲了敲門(mén),聽(tīng)見(jiàn)屋里熟悉的腳步聲,然后是開(kāi)門(mén)聲。隨著門(mén)歡歡打開(kāi),她終于看了到這個(gè)她日日思念的人,這個(gè)病弱的人。她把外婆扶到椅子上,外婆就開(kāi)始問(wèn)各種噓寒問(wèn)暖:城里很冷吧,要多穿衣服;城里不比這里,出門(mén)呀要多注意安全……她耐心仔細(xì)地聽(tīng)著,耐心仔細(xì)地答著她的每個(gè)問(wèn)題,好像回到了從前。
外婆睡得很早,小女孩就像外婆小時(shí)候哄她睡覺(jué)一樣地哄著外婆,她給外婆講了一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,她有一個(gè)很疼愛(ài)她的外婆,她的外婆把她視為珍寶,小女孩也愛(ài)著她的外婆……
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