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      2. 助人為樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-01-30 20:41:03 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)作文8篇

          【篇一:助人為樂(lè)】

        助人為樂(lè)作文8篇

          我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個(gè)結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂(lè)的品質(zhì)令我敬佩。

          我的爺爺在小區(qū)里遇見(jiàn)需要幫助的人就會(huì)鼎力相助。

          一次,爺爺和另?yè)?jù)張大爺正聚精會(huì)神地下著香氣。這時(shí),張阿婆從樓上沖了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽(tīng)了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門(mén)口,聽(tīng)到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門(mén)上撞去,可張爺爺畢竟是老了,沒(méi)裝幾下就把腰給閃了。爺爺說(shuō):“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽(yáng)臺(tái)不是連在一起的嗎?叫人翻過(guò)去,再把門(mén)打開(kāi),不就行了?”“誰(shuí)敢去呀?這可是六樓!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說(shuō):“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話(huà),都那么多年的老鄰居了!闭f(shuō)著,便走進(jìn)屋去,不一會(huì)兒,張爺爺家的門(mén)開(kāi)了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來(lái),從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。

          爺爺遇見(jiàn)單位里的同事有困難,就會(huì)慷慨解囊。

          一次,爺爺?shù)囊粋(gè)老同事得了病,要開(kāi)刀,急需用錢(qián),他自己付了兩萬(wàn),還差三千。爺爺聽(tīng)說(shuō)了,二話(huà)不說(shuō),拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術(shù)做完后,同事急著要還爺爺錢(qián),誰(shuí)知爺爺卻說(shuō):“不急不急,你現(xiàn)在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢(qián)再還給我也不遲!”

          爺爺樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他,做個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

          【篇二:助人為樂(lè)】

          就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車(chē)接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。

          瞧,他走來(lái)了。

          一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱(chēng)贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

          就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車(chē)接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

          說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

          李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。

          【篇三:助人為樂(lè)作文】

          潘炬鋒,一個(gè)儉樸的你,一個(gè)勤勞的你,一個(gè)熱心的你……雖然你的學(xué)習(xí)不好,但是你一心想為班級(jí)作貢獻(xiàn),也十分勇敢。

          一次,你們小組有很多人請(qǐng)假,只有兩三個(gè)人,你主動(dòng)承擔(dān)大部分任務(wù)。一放學(xué),你就拿起掃把一絲不茍地掃起來(lái),你一組組地掃,一下,一下,把桌子下面的垃圾掃了出來(lái),還把桌子拉開(kāi),把桌子下面的垃圾也掃出來(lái),你還把掃把伸進(jìn)每個(gè)桌子的小課桌里。你掃完地,就拿出垃圾袋套到垃圾桶上,然后拎著垃圾袋馬不停蹄地跑到樓下,把垃圾放到垃圾箱里,又跑回來(lái),從門(mén)背后拿出拖把,洗干凈,先從包干區(qū)——樓梯拖了一遍,接著再拖走廊,你拖過(guò)的地方馬上干凈了。你拖完又對(duì)桌子。等你全部干完已經(jīng)接近5點(diǎn)了,你才關(guān)上教室的門(mén)離開(kāi)。

          還有一次我們?nèi)ナ程茫蝗弧鞍 钡囊宦,女生帶頭尖叫起來(lái),我們連忙轉(zhuǎn)頭,看發(fā)生了什么事情,原來(lái)食堂里的窗臺(tái)上正坐著一只野貓。潘炬鋒站了出來(lái),他和野貓對(duì)視了一會(huì)兒,野貓見(jiàn)潘炬鋒身強(qiáng)力壯心虛,想逃走。貓彎曲了腿,突然貓用力一蹬,竄了過(guò)來(lái)來(lái),潘炬鋒一動(dòng)身子擋在了野貓的面前……野貓發(fā)起了最后一次突破,潘炬鋒弓著腰隨時(shí)準(zhǔn)備抓貓,野貓要逃了,野貓又跳了起來(lái),這次跳得出奇的高,但是潘炬鋒眼疾手快,一伸手拔毛抓住了。

          潘炬鋒你助人為樂(lè)但是,你的學(xué)習(xí)并不好,只要你把對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)化成學(xué)習(xí)時(shí)的努力,你將會(huì)突飛猛進(jìn)!

          【篇四:助人為樂(lè)】

          “鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,每個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)涌起一股自豪感,可我卻會(huì)禁不住臉紅,想起那天的事——

          那天放學(xué)回家,因?yàn)榘职謰寢屵沒(méi)來(lái)接我,我就獨(dú)自一人走在回家的路上。在我不遠(yuǎn)的前面有一個(gè)小坡,走過(guò)那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿(mǎn)臉皺紋,讓人第一眼就覺(jué)得她沒(méi)有什么力氣。在她的旁邊是一輛三輪車(chē)。雖然這個(gè)坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒(méi)辦法,只好跳下來(lái)用力把三輪車(chē)往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。

          我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒(méi)理她,笑著、搖著頭從她身邊走過(guò)。就在我走到她身邊的時(shí)候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒(méi)問(wèn)題。于是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠(yuǎn)的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“什么素質(zhì)。√澞氵是少先隊(duì)員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它,只會(huì)玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會(huì)玷污‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱(chēng)號(hào)”。

          我聽(tīng)了她的話(huà),停下來(lái),細(xì)細(xì)地想了一下,覺(jué)得我剛才做得很不對(duì)。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車(chē)后面用手用力一頂,三輪車(chē)就上去了。老奶奶看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“知錯(cuò)就改還是好的!闭f(shuō)罷就騎著三輪車(chē)走了。

          雖然從那以后我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她,可是她說(shuō)的那番話(huà),我至今也沒(méi)忘卻。

          【篇五:助人為樂(lè)】

          在梅城的大街上我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)助人為樂(lè)的人。當(dāng)時(shí),我就想:是不是我們梅城人沒(méi)有道德,沒(méi)有同情心,沒(méi)有教養(yǎng)。后來(lái),我回去問(wèn)爸爸,可爸爸說(shuō):“助人為樂(lè)的人都是隱姓埋名的,而且都是默默無(wú)聞的幫助著他人,舍身處地的為他人著想,服務(wù)的。就想雷峰叔叔那樣做好事從不留名。

          而這天我卻在班里發(fā)現(xiàn)了一位,那就是朱丹了,她活潑開(kāi)朗,處處為班級(jí)著想,為他人著想。

          記得有一次中午放學(xué),正好那天是下雨。朱丹是值周生走的比較遲,正在她走出校門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)了一位小男孩正蹲著。于是,朱丹問(wèn)他:“小弟弟你怎么不會(huì)家啊!彼f(shuō):“我沒(méi)帶傘!敝斓ふf(shuō):“那我送你回家吧?”小弟弟說(shuō):“不用了,我媽媽待會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我的!笨烧攘5分鐘也不見(jiàn)他的媽媽?zhuān)斓ふf(shuō):“算了,還是我送你回家吧?“小弟弟點(diǎn)頭答應(yīng)了。在回家的路上小弟弟一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是默默地注視著這為助人為了的大姐姐。為了不讓小弟弟淋濕,朱丹就把雨傘往小弟弟那邊罩,而自己寧愿淋雨。

          就這樣她一直把這位小弟弟送回了家。當(dāng)同學(xué)們都在家里吃上了熱騰騰的米飯時(shí),朱丹卻還在回家的路上,回到家里已經(jīng)很遲了,媽媽問(wèn)時(shí)她卻沒(méi)說(shuō)起這件事。直到后來(lái),許老師說(shuō)起這件事時(shí)我深深的被感染了。

          我想:她真是一位助人為了的人!我決定以后一定要做一位像朱丹那樣的好學(xué)生。

          【篇六:助人為樂(lè)】

          去游樂(lè)場(chǎng)是一件快樂(lè)的事;打會(huì)兒電子游戲是一件快樂(lè)的事……,可我認(rèn)為幫助別人也是一件快樂(lè)的事!

          一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的黃昏,我正在小區(qū)對(duì)面的林蔭小路上漫不經(jīng)心的散步。恰巧,我對(duì)門(mén)家剛滿(mǎn)5歲的妹妹,在那里騎自行車(chē)。那輛烏黑呈亮的自行車(chē)讓每一個(gè)過(guò)路人都羨慕的兩眼冒金光,活象孫悟空的火眼金睛。

          忽然,雷聲大作,過(guò)了一瞬間,便下起了傾盆大雨,這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使妞妞嚎啕大哭,她讓我想起了暴風(fēng)鸛,暴風(fēng)鸛可是一種格外稀有的鳥(niǎo)類(lèi),在中國(guó),也很少有見(jiàn)。此時(shí)此刻,在我的眼中,我的妹妹變成了一只暴風(fēng)罐。于是,我三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,抱著妞妞和她那輛烏黑呈亮的自行車(chē)氣勢(shì)沖沖地沖進(jìn)了風(fēng)雨臺(tái)里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭變成了笑容滿(mǎn)面,一張櫻桃似的小嘴咧開(kāi)笑了,好象雨過(guò)天晴時(shí)似的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,天氣也變成了艷陽(yáng)天。

          她見(jiàn)了,好象有點(diǎn)“丈二和尚摸不著頭”的樣子,我見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“‘花要葉扶,人要人幫’嗎,沒(méi)什么,小意思!”我興高采烈地說(shuō)。

          通過(guò)這件事,使我恍然大悟,原來(lái)幫助別人比做什么事都更快樂(lè)!

          【篇七:助人為樂(lè)】

          在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話(huà)想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

          終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話(huà),我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。

          我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的。

          我的好朋友——何一瀟,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動(dòng)。

          暑假里的一天,我正對(duì)著英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想,但是過(guò)去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時(shí)候,何一瀟來(lái)了,他見(jiàn)我一臉的苦惱,就問(wèn):“怎么了?”我皺著眉說(shuō):“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì)。”“哦,讓我看看!彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本,看了看說(shuō):“這個(gè)我會(huì),我來(lái)教你吧!苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答,對(duì)于我不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),心中的迷惑都一一解開(kāi)了,心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導(dǎo)師。∫院,我遇到不會(huì)的難題就主動(dòng)向他請(qǐng)教,他也樂(lè)于幫助我,還說(shuō):“以后不會(huì)的,就找我好了。”

          【篇八:助人為樂(lè)的我】

          圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

          周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

          哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

          我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿(mǎn)身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。

          今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

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