助人的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我們班的班長(zhǎng)叫馮悅,一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,構(gòu)成了她美麗的樣子。
一次,有一位同學(xué)把墨水撒在了老師的本子上,老師生氣地說:這是誰干的。樂于助人的班長(zhǎng)快速地站了起來,對(duì)老師說:是我把墨水撒在您身上了,對(duì)不起。老師看是班長(zhǎng)干的,就原諒了她。下課了,我問是她干的'嗎?她開心地說:不是我干的,但我?guī)椭四俏煌瑢W(xué)。
有一次,上課鈴叮咚叮咚地響了起來,同學(xué)們開始早讀了,只見時(shí)間一分一秒地過去了,早讀快讀完了,一位同學(xué)才匆匆忙忙地進(jìn)了教室,班長(zhǎng)生氣地說:你遲到了。那位同學(xué)小聲地說:睡過頭了。咚咚咚,老師來了,問班長(zhǎng):今天,有沒有遲到呀?班長(zhǎng)開心地說:沒有。就這樣,班長(zhǎng)又一次樂于助人了。
還有一次,班級(jí)大掃除的時(shí)候,一位同學(xué)有事情沒有來,老師從來都不準(zhǔn)請(qǐng)假,老師就對(duì)班長(zhǎng)說:還有一位同學(xué)人呢?班長(zhǎng)小聲地說:去上廁所了,老師就走了,這樣,她又樂于助人了。
助人的作文 篇2
放學(xué)了,小白兔背著書包高興地向家里走去。走到半路上,突然天空變得烏云密布,接著,一道閃電劃破云層,隨后傳來一陣陣驚天動(dòng)地的雷聲,天越來越黑,眼看就要下雨了。小白兔馬上加快了腳步,急急忙忙地往回趕,可是一眨眼功夫,傾盆大雨從天而降,豆粒般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在小白兔身上、臉上…….小白兔沒辦法,只好把書包頂在頭上,拼命地往前跑。
這一幕,正巧被河邊的小烏龜看到了,它想:這么大的雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它連忙大聲喊:“小白兔,別著急,我來幫助你!彼吔泻爸呇杆倜撓律砩系凝敋,再撿起路邊的一根樹枝,把龜殼當(dāng)“雨傘”高高地?fù)沃,一下子跑到小白兔?身邊,親切地對(duì)小白兔說:“我的龜殼可以遮雨,我來送你回家吧!”小烏龜邊說著邊把“雨傘”往小白兔頭上移。小白兔感激地說:“謝謝你!”小烏龜真誠地說:“不要客氣,朋友之間是要互相幫助的。雨那么大,我們快走吧!”
說完,小烏龜和小白兔合撐著“雨傘”,一起向小白兔家走去……
助人的作文 篇3
“哎,王大娘,您好嗎?”“哎,大伯,別忙活了,我?guī)湍鷴!”天上出現(xiàn)了道紅霞,是誰又用她的大嗓門兒在說話?哦,這下是清潔工陳奶奶才有的特大嗓門兒,這個(gè)清潔工雖然年過花甲,卻也神采奕奕,不管寒風(fēng)刺骨的冬天,還是烈日炎炎的夏天,她總是在小區(qū)樂哈哈的忙里忙外,這兒的人們都特別敬佩她,她總是被人們夸得合不攏嘴,不過她還是停不下幫助別人的腳步,邊忙著自己的事兒,還邊幫助倒倒垃圾工或幫助老人下樓梯。
有一次,鄰居家林奶奶提著個(gè)袋子,里面裝滿了從市場(chǎng)買回的菜,她上樓梯時(shí)看到陳奶奶又在打掃樓梯,正在互相高高興興的搭話,由于年邁了,林奶奶突然來了個(gè)趔趄,身體直直地往前撲去,眼看就要摔倒地上了,陳奶奶連忙放下手中的活兒,眼疾手快地用她那有力的手一把扶住了林奶奶的手臂,飛快地將林奶奶拉了起來,然后,她關(guān)切地問林奶奶:“您嚇到了嗎?沒事兒,您現(xiàn)在安然無恙,剛才的都已經(jīng)過去了,不要再想剛才的.事兒啦,快忘記了吧,您需要休息會(huì)兒,等會(huì)兒我送您回家!蔽艺(jīng)過這兒,看見陳奶奶小心翼翼地扶著林奶奶走了,但是等陳奶奶回來時(shí),我聽見她嘀咕:“唉,今天還沒掃幾個(gè)垃圾呢!”于是乎,她又風(fēng)風(fēng)火火地掃起了垃圾,但是她沒能掃到很多垃圾,因?yàn)槿藗儽凰挠绊懀蠹叶紩?huì)自覺把垃圾倒到該倒的地方了,我想,這對(duì)陳奶奶變說一定是一件好事,看著陳奶奶拉著垃圾車離去的背景,我欣慰地笑了。
瞧,我們小區(qū)因?yàn)橛袀(gè)陳奶奶,地板上總是一塵不染,人似乎可以在上面照鏡子了呢,我真為我們這片小區(qū)的這樣的清潔工而感到自豪!
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