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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-10-09 16:32:59 助人 我要投稿

        助人的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的助人的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        助人的作文

        助人的作文 篇1

          有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。

          那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。

          走了一小段路后,該過馬路了。這個(gè)時(shí)候是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長棍子。哦,是位盲人?此@焦急的'樣子,肯定是與親人走散了。我走過去問他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽了之后,嚇了一跳。然后說:“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問:“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)!卑!這不就是與東東家相反的地方嗎?看來,今天是玩不成了。一路上,我們有說有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒?匆娝母赣H能平安歸來,十分高興。接著,她又對我說:“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來,要不在這玩一會兒!蔽铱戳丝幢,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了。“不用了,已經(jīng)很晚了,我等著回家!蔽蚁铝藰,感覺有一種無法用語言表達(dá)的高興。

          回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這個(gè)時(shí)候,我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來……

        助人的作文 篇2

          一天下午,我和媽媽在回家的路上,我撿到了一個(gè)手機(jī)。我對媽媽說;“丟手機(jī)的人一定很著急!眿寢屇闷鹗謾C(jī)想打個(gè)電話,但是手機(jī)鎖打不開。我和媽媽在路邊等了一會兒,沒有人來找就往回走。

          這時(shí)我看見一位阿姨推著車子,低著頭像在找什么東西。我走向前問:“阿姨你在找什么?”阿姨著急地說:“我的手機(jī)找不到了,小朋友你看見了嗎?”我說:“我們撿到了一個(gè)手機(jī)不知是不是你的.?”我把撿到得手機(jī)給阿姨看,阿姨高興地說:“這是我的手機(jī),小朋友太謝謝你啦!”

          我看到阿姨高興的樣子,我心里也很美。助人為樂是一件好事,我們以后要常做這樣的好事。

        助人的作文 篇3

          我的“超級死黨”非廖倩莫屬了。她有著活潑開朗的性格。每天都綁著馬尾辮,高高的額頭,不管是春夏秋冬,她臉上總是綻放燦爛的笑容。我一直都很佩服她,不單單是因?yàn)樗芸鞓,還因?yàn)樗兄己玫腵品質(zhì)。

          記得有一次放學(xué)后,我們幾個(gè)小伙伴在校門外等廖倩。過了一會兒,廖倩跑過來,正準(zhǔn)備要走,廖倩的目光停留在一個(gè)臉色看起來很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說:“快走吧!哥們,你還回不回家?”廖倩擺了擺手,示意我們先走。我們可是哥們,當(dāng)?shù)纫幌。廖倩朝我們笑了笑,跑到那個(gè)女孩身邊,跟她說了幾句話,倆人牽著手過來了。我打量著小女孩,口無遮攔地說:“哥們,哪撿的一個(gè)小妹妹?”廖倩向我吐了吐舌頭說:“她,就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來接她,就由我送她回去!痹诨丶业穆飞希钨慌滦∨⒑芄聠,就跟她聊起來。我疑惑不解地問道:“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎?”廖倩拍拍我的肩膀,笑著回答:“呵呵,你不是很羨慕我的快樂嗎?我之所以很快樂,因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂自己!”我停下腳步,愣住了,終于明白了她為什么快樂。

          就是這樣一個(gè)因助人而快樂的“死黨”,所以我很佩服她。朋友們,你們不是都想要快樂嗎?幫助別人,快樂自己。

        助人的作文 篇4

          我是一名三年級的小學(xué)生,我有時(shí)候很認(rèn)真,有時(shí)候又很調(diào)皮,我還是一個(gè)樂于幫助別人的孩子。好吧,現(xiàn)在我就來說說我是怎樣幫助別人的吧。

          一個(gè)冬天,老師說:“貧困山區(qū)的孩子沒有衣服穿,大家要伸出援助之手,幫助那些孩子?纯醇依镉袥]有不穿的衣服可以捐給他們!甭犃死蠋煹脑挘蚁耄骸柏毨絽^(qū)的孩子真可憐,我一定要幫助他們!

          放學(xué)回到家,我就和媽媽一起去找我以前穿過的衣服,經(jīng)過我和媽媽的精挑細(xì)選,我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的,我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子,穿著暖和的.衣服,度過一個(gè)溫暖、幸福的冬天。

          贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時(shí)候,自己也是快樂的。我以后還是會繼續(xù)幫助別人的。

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