樂(lè)于助人的作文精華4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人的作文 篇1
開(kāi)頭:這個(gè)周末在家,我看了許多樂(lè)于助人的書(shū),就想起我自己。我總是愛(ài)幫助人,爸爸媽媽稱(chēng)我為熱心腸,愛(ài)幫助人的我當(dāng)然有很多“助人記憶”。
有一次,我?guī)е鴥稍X(qián)去買(mǎi)東西,可我看見(jiàn)一位老人,跪在地上,面前有一張大紙和一個(gè)碗,紙上寫(xiě)道:我年壽已高,可是大兒子因?yàn)殡p腿癱瘓不能下床,請(qǐng)好心人施舍一些,謝謝。我不知道我怎么了,頓時(shí)被感動(dòng)了。我頭上出現(xiàn)了天使與魔鬼,天使說(shuō)“:把那兩元錢(qián)捐給老人吧,你要日行一善!”我剛要給老人時(shí),魔鬼又說(shuō)了“:別捐,捐了就什么也得不到了!”天使生氣了,用頭上的`光環(huán)像魔鬼丟去,把魔鬼打傷了。“別聽(tīng)那發(fā)扁言的家伙,你快去給老人錢(qián)吧!要上課了。”天使說(shuō)。我聽(tīng)了,毫不猶豫地掏出口袋里的兩元錢(qián),捐給了老人,老人連身說(shuō)謝。我很開(kāi)心。
還有一次,一個(gè)叔叔來(lái)要錢(qián),我仔細(xì)一看,他的腿沒(méi)了,我身上沒(méi)錢(qián)。因?yàn)樘焓勾虻哪Ч硎軅,他還在養(yǎng)傷。只有天使飛了出來(lái),天使幫我出了一個(gè)好主意。我想媽媽借一元錢(qián),跑過(guò)去給了那位叔叔一元,你為叔叔十分感動(dòng)。
我想起這些,我臉上露出了燦爛的笑容。
樂(lè)于助人的作文 篇2
樂(lè)于助人是中華民族的美德,在我身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,在我遇到危險(xiǎn)的情況下,幫助了我。
有一次,媽媽帶著我去老頂山登山,一不小心,腳扭了,媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個(gè)很陡峭的山崖邊時(shí),我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老遠(yuǎn)。就在這時(shí),一雙溫暖的大手拽住我,把我拉起。我抬頭一看,我并不認(rèn)識(shí)這位好心人,他的.面龐比較消瘦,一臉的皺紋,重重疊疊!耙院笠⌒男!”那位好心人溫柔的說(shuō)。媽媽嚇了一跳,渾身都是汗。我連忙謝謝好心人,跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人,成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事,但我仍然深記在我心中。遺憾的是,我始終沒(méi)有留下那位好心人的名字。
這就是我心中,那位沒(méi)有名字的,樂(lè)于助人的好心人。長(zhǎng)大以后,我一定要把這個(gè)故事講給所有的人聽(tīng),讓人們都知道那位樂(lè)于助人的好心人。通過(guò)這件事,讓我也明白了,樂(lè)于助人是件好事,你幫助了別人,不僅別人高興,而且自己也高興,從此以后,我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,讓自己天天開(kāi)心,也讓別人天天快樂(lè)!
樂(lè)于助人的作文 篇3
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但愛(ài)樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的`腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話(huà),我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿(mǎn)了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同……
這就是心腸善良,愛(ài)樂(lè)于助人的她。
樂(lè)于助人的作文 篇4
她有著一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴。她很愛(ài)笑,一見(jiàn)到人總愛(ài)揚(yáng)起她那燦爛的笑容,給人一種很溫暖的感覺(jué)。她的笑容仿佛擁有治愈的能力,能一瞬間把我的煩心事全部趕跑,給我?guī)?lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
有一次下了暴雨,我們學(xué)校里有好多水溝,我不小心掉了進(jìn)去。孤立無(wú)援的時(shí)候,是她把我扶了起來(lái),帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口,再扶著我回到了教室。
我在作業(yè)上遇到難題的時(shí)候,她總會(huì)第一時(shí)間過(guò)來(lái)教我。
她也喜歡講故事和講笑話(huà)。有一次,我因?yàn)榭荚嚳荚伊,挨了媽媽的`一頓罵,心情很低落。她好像總是能洞察人心,在我難過(guò)的時(shí)候總是會(huì)陪在我身邊,她也不安慰我,就是講故事還有笑話(huà)給我聽(tīng)。我也總會(huì)被她逗得哈哈大笑,那些不開(kāi)心的情緒馬上煙消云散,心情又重新明媚起來(lái)。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的一員,可是她現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡在合唱團(tuán)里唱歌了,因?yàn)楹铣獔F(tuán)的排練占用了她太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了退出合唱團(tuán),她想出了這么一個(gè)借口:“我唱歌唱得不好就會(huì)被老師批評(píng),我不開(kāi)心;考試考得不好又會(huì)被班級(jí)老師批評(píng),又是不開(kāi)心;回到家又被父母批評(píng),我就更不開(kāi)心了!闭媸莻(gè)小機(jī)靈鬼!
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人又聰明機(jī)靈的女孩,她叫林玉婷,是我最好的朋友!
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