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樂于助人作文2篇【薦】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的樂于助人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂于助人作文1
一個陽光明媚的早上,老師帶著同學來到校園的北邊,參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。
正當同學們看的'津津有味時,有的同學指著墻上的畫說“你瞧,那張——一只兇猛的老虎張開血盆大口在吃一只小白兔,這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然,有一位同學拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展,但是前面參觀的同學人山人海,里三層,外三層圍著,她不容易擠進去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說“同學們讓一讓,這位小女孩的腿受傷了,走路不方便”。
話音剛落,同學們立馬讓出了一條通道,有好幾位同學都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說”你們真是個樂于助人,關(guān)心別人的孩子”。
今天我明白了:幫助了別人,快樂了自己!
樂于助人作文2
今天在這個星期,我們班的同學吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了那女同學那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的`女孩顯得格外矯健。
一個個的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關(guān)愛與同情。當她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團結(jié)的集體更加光彩有力。
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