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      2. 助人的作文

        時間:2024-04-17 18:13:18 助人 我要投稿

        助人的作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的助人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        助人的作文

        助人的作文 篇1

          如果要上學,就得走很多羊腸小路,還要經過一條小河,交通非常不便。

          一天,天突然下起了傾盆大雨,放學了,天總算晴了。小紅還沒有走到小河邊,遠遠就聽見了哇—哇—的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去,跑到河邊一看,原來是同村的小明和小芳,他們在同一個學校讀書。小紅連忙走到他們身邊,親切地問:小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪?小明和小芳異口同聲地說:河水把小橋淹沒了,我們過不了河。小紅說:不用怕,我來背你們過河吧!說著,她連忙脫掉鞋子,卷起了褲腿,讓小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河對岸走去。小紅覺得小芳壓在背上很吃力,但是她還是咬咬牙,深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時,她已經累得滿頭大汗,可她看看河對岸的'小明,二話沒說,又下河把小明背過了。這時,她已經累得筋疲力盡,可她沒有一點怨言。

          他們三個手拉著手高高興興地回家了。

        助人的作文 篇2

          一天,陽光明媚,小兔子穿上一件漂亮的連衣裙,到森林里采蘑菇。不一會兒,它就來到一條清澈的小河邊,河對岸有很多新鮮的蘑菇,小兔子開心極了!

          可是小河上的木橋太窄了,橋下的河水流得又很急,于是小兔子小心翼翼地走上了橋,每走一步就擦一把汗水。才剛走幾步,對面就傳來了“咚咚咚”和“咳咳咳”的響聲,小兔子心想:這是誰呀?它抬起頭看了看,原來對面走過來一位山羊伯伯。只見它拄著拐杖,走起路來搖啊搖,像個不倒翁。小兔子熱情地說:“山羊伯伯,您好!你這是要去哪里呀?”山羊伯伯也開心地說:“你好!小兔子,我要去對岸看望生病的孫子,你先過吧!”小兔子有禮貌地說:“還是您先過吧,小孩子要尊重老人,懂得禮讓!闭f著小兔子就退了回來,山羊伯伯看了樂呵呵地說:“謝謝!”等山羊伯伯過了橋,摸著小兔子的頭說:“你真是個好孩子!毙“淄每吹缴窖虿呗芬粨u一晃,像是生病了,就主動送山羊伯伯去它孫子家。等小兔子把山羊伯伯送到地方時,它才回來繼續(xù)采蘑菇。不一會兒,小兔子就提著滿滿的一籃蘑菇,興高采烈地回家了。

          媽媽看到小白兔這么晚才回來,就問了它原因,小兔把剛才和山羊伯伯的.事情告訴了媽媽。媽媽說:“我的小寶貝長大了,也懂事了!”小兔子聽了,心里像吃了蜜一樣甜。

        助人的作文 篇3

          我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習,是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習,還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

          有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的'話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應了。

          又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

          有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的!

          xxx這種精神,真值得我們學習。

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