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樂于助人的作文[優(yōu)選8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的樂于助人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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樂于助人的作文 篇1
樂于助人是中華民族的美德，在我身邊有一個樂于助人的人，在我遇到危險的情況下，幫助了我。
有一次，媽媽帶著我去老頂山登山，一不小心，腳扭了，媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老遠。就在這時，一雙溫暖的大手拽住我，把我拉起。我抬頭一看，我并不認(rèn)識這位好心人，他的面龐比較消瘦，一臉的皺紋，重重疊疊�！耙院笠⌒男�!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳，渾身都是汗。我連忙謝謝好心人，跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人，成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事，但我仍然深記在我心中。遺憾的是，我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中，那位沒有名字的，樂于助人的.好心人。長大以后，我一定要把這個故事講給所有的人聽，讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事，讓我也明白了，樂于助人是件好事，你幫助了別人，不僅別人高興，而且自己也高興，從此以后，我也要做一個樂于助人的人，讓自己天天開心，也讓別人天天快樂!
樂于助人的作文 篇2
每一次看著那張小提琴寫生圖，心中便涌現(xiàn)出一個身影那就是我們班的天才畫家之一————秦安琪。
安琪有一張圓圓的胖胖的小臉，一雙大眼睛一眨一眨的，像芭比娃娃一樣，大巧可愛的眼睛上掛著一幅黑框眼鏡，總而言之她很fat。
雖說她很胖，但她也有樂于助人的一面，有一次在上水粉課時，我們是寫生課，這可是我的強項呀。這時教室里傳來一陣嘆息，我本以為只有我不會發(fā)出這種聲音。但我一眼看去還有安琪若無其事的坐在那。
老師講了要點后我變開始畫畫了，過了好一會，只見安琪輕輕的走過來，左手摸著下巴，眼睛很專注的注視著我的畫，她嘴角微微一翹很認(rèn)真的用右手指著我的畫板，邊比劃，邊說：“這畫畫得太大了，使畫面不協(xié)調(diào)，不好看�！薄案囊幌掳伞彼⑿χ唛_了。我按安琪的指點改了改，果真好看多了，畫面也協(xié)調(diào)了。我又開始埋頭作畫，好景不長，給畫上顏色時又來了我最苦惱的'時候。正當(dāng)我喜笑顏開的時候，我又想像以前一樣亂涂一通。可我又卻下不了手，覺得很可惜了我的畫�！笆晷姥�！石雨欣呀！你真舍得把你到現(xiàn)在畫得最好的畫涂掉嗎？”我心中自身埋怨道正當(dāng)我手足無措時，安琪看出了我的心思。救星般的安琪走過來了，她拍了拍我的肩膀說:“我來幫你吧！”她坐在我的凳子上，右手把畫板舉起，左手撐著臉，表情很繁重的望著那幅畫。我想：她還挺認(rèn)真的嘛，怕給我改得不好看。她在那細細的觀察了一番�！芭椋 币幌路畔庐嫲�，用右手打了一個響指，激動得邊招手邊說：“過來，快點，我給你畫幾筆。我走過去，她左手調(diào)色板，右手拿筆。在調(diào)色盒里選好了幾種顏料，邊在紙上畫邊對我說：“這種顏料涂在這那種在那......”說完她放下畫筆，回到自身座位畫她自身的畫去了。一會安琪那傳來了一陣贊嘆聲。我放筆跑過去看究竟，原來安琪的畫畫的很好，得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
通過安琪樂于助人的一面，更讓我佩服“秦畫家”了！
樂于助人的作文 篇3
有一天，小豬胖胖去游泳，他走著走著，快到河邊的時候，胖胖看到一只大海龜，大海龜肚皮朝上，無助地看著四周，起不來了，胖胖看見了，趕緊跑過去，把大海龜拱起來，大海龜說：“謝謝小豬!”胖胖說：“不用謝，這是我應(yīng)當(dāng)做的�！�
胖胖游完泳，向家走，在路上胖胖看見了一頭卡在樹下的大象，大象奮力掙扎，可還是出不去。小豬胖胖又跑過去，幫了大象一把，把大象推了出來。大象說：“謝謝你!”小豬說：“這是我應(yīng)當(dāng)做的�！�
第二天，小豬在散步，一只老狼看見了它，心想：“有午餐吃啦!”老狼跳到小豬面前說：“你是我的'午餐!”正巧，大象和海龜看見了這一幕，海龜爬過來，身體縮進殼里，咬住狼的尾巴，讓胖胖先逃，大象用鼻子拽住老狼的尾巴，把它扔到好遠好遠的地方。從此，三個動物成了好朋友。
樂于助人的作文 篇4
我的好朋友名叫蘇創(chuàng)，他的外號有很多，如：氣管子、腦血栓、腦不叮，小不�！衲晁�9歲了，在汪家店小學(xué)上三年級。他是屬兔的，頭又大又圓像西瓜，不大不小的眼睛，高高的鼻梁，適中的嘴巴，脖子上戴著四條“黑項鏈”。
他樂于助人。一個寒冷的'上午，我不小心用小刀把手劃了一道口子，蘇創(chuàng)看見了趕忙跑過來，幫我止血，還叮囑我：“傷口千萬不要凍了，要不，就不容易好了，還會留疤�！遍L跑的時間到了，同學(xué)們都戴著手套走向操場，可我早上走得急，忘帶手套了，只能縮著手去操場。到了操場，蘇創(chuàng)見我沒戴手套便走過來問：“你怎么不戴手套”“早上忘帶了，再說，我的手也被風(fēng)吹慣了，”“那怎么可以？你受的了可傷口受不了�！彼f著便把手套摘下來，非讓我戴上不可。跑步的時候看著他那凍得紅通通的手，再摸摸自己暖烘烘的手，瞬間，那股暖流傳遍了全身。謝謝你，我的朋友！
他還很聰明，是個機靈鬼。一次課上，老師讓選三好學(xué)生，每個人限選四人，而他想選的人多著呢！為了不厚此薄彼，他想了個好辦法，先撕幾張紙，每張寫四個人，然后就可以實現(xiàn)自己的愿望了。
我的樂于助人的朋友，我聰明的朋友，我要向你學(xué)習(xí)，取長補短，爭取更大的進步。
樂于助人的作文 篇5
我叫劉梓涵，是一位九歲的小女孩。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙 會耐心傾聽他人意見的耳朵，兩只珍珠般的大眼睛，雙眼皮，小嘴巴，還有那濃濃的黑眉毛。我媽天天摸摸我的巴掌大的瓜子小臉兒樂呵呵地夸我：“呀！ 這姑娘長得像我，真美！我聽了心里美滋滋的。
“這孩子不僅長得美，心靈也挺美的�！边@也是我媽說的。我想可能是因為我是一個樂于助人的小女孩兒吧。
記得有一次，我飛奔在上學(xué)路上，快遲到的'時候，突然有一位老奶奶在我面前摔倒了。這時，我忽然停住了腳步，心想：我到底該不該幫她呢？萬一是碰瓷的怎么辦？我可沒有錢��！這件事在我心里，一直拿不定主意。
可是最后我決定上前去看一下。我走上前一看，老奶奶都把牙摔流血了。看到老奶奶這副模樣，我二話沒說，直接把老奶奶扶起來，遞給他了幾張衛(wèi)生紙，讓她先止止血，隨后我跑進附近的一個酒店里，找酒店服務(wù)員阿姨要了一個杯子，把書包杯子里的水倒進那個干凈的杯子，遞給老奶奶做了漱口。最后再進酒店，把阿姨刪了出來，請他把老奶奶帶到附近吃女少的醫(yī)院做個檢查，阿姨U答應(yīng)了我。這時，我看了看手表，啊？快遲到了！于是我直接背起的書包，飛快的主學(xué)校跑。等我到了學(xué)校，啊，還好沒遲到，這下我可放心了。
放學(xué)以后， 我回到了家，把這件事告訴了媽媽。媽媽連夸我是樂于助的好孩子，聽到這里，我心里比吃了蜜還要甜！
樂于助人的作文 篇6
我的爺爺已經(jīng)年過七旬了，他那深深的皺紋里寫滿了他多年來的艱辛。即便如此爺爺還是老當(dāng)益壯，還特別喜歡幫助別人。他說幫助別人可以讓他變得快樂。
他性格十分開朗，是我們的長輩，我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方比如：樂于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等，不過他干起活來的馬大哈，一點也不值得我們學(xué)習(xí)。
我每天六點半起來，爺爺總是準(zhǔn)時的出現(xiàn)在樓下，手中拿著我的早餐，爺爺這樣已經(jīng)堅持了六年了。從來沒有斷過，記得我上三年級的一天，我上學(xué)晚了半個小時，爺爺就在樓下干等了半個小時，那天還下著雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爺爺已經(jīng)在雨中站了半個小時了吧，爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅，我的鼻子一酸，辛酸的眼淚一大顆一大顆的`往下掉，我一把奪過爺爺手中的早餐，往學(xué)校跑去，邊跑邊吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對我的愛勝他對自己的愛!
雖然爺爺對我很關(guān)心可 一干起活來就是個絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個場里印花，比如說：讓他去A場他卻去了B場，讓他掛手刮樣，他卻打了數(shù)碼樣，這個花型先漂白，在印花，可他卻直接印花了。爺爺干活時的馬大哈成了我家吃飯時常談的事，馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c。
爺爺也非常樂于助人，沒當(dāng)過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品，爺爺總是第一個站出來，發(fā)報告、養(yǎng)老保險，總是爺爺分發(fā)的，他從來沒有問他們要過報酬，物品也從來沒有少過。這一點是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。
這就是我那喜歡助人為樂的爺爺。他將是我的永遠的好榜樣。
樂于助人的作文 篇7
每當(dāng)看到熱心人時，我會想起一個我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥，他的右手不能伸直，說話也有點口齒不清，很多人因此都不愿接近他�？墒牵龅囊恍┦虑閰s常常讓我感動。
有一次，我放學(xué)走到步行街路口時，面前的馬路上車來車往，也沒有紅綠燈。突然，有兩個學(xué)生邊追邊跑，想要橫穿馬路，一個身影猛然沖上前去把他倆往后一拉，就見一輛小車飛速而過，那兩個小學(xué)生嚇得臉色蒼白，小軍回過頭用他那含糊的話音大聲地對后面的行人說：“大家過馬路都要小心啊！”，有的人因為他的聲音不清而笑了起來，可是那一刻，我卻覺得小軍的聲音是那么地動聽、特別地清晰！
還有一次我路過廣場時，天氣特別熱，人們都在樹蔭底下聊天休息，一位老環(huán)衛(wèi)工人在如火的驕陽下清掃垃圾，滿臉都是汗水，我心里想：“這位環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備離開，卻忽然看到小軍拿著一瓶水走了過去，遞給環(huán)衛(wèi)工人，并真誠地對那位環(huán)衛(wèi)工人說：“你休息一下，我先幫你掃掃�！闭f完搶過他的掃帚默默地掃起地來�？粗≤姽粗悬c殘廢的手艱難地掃著垃圾，看著環(huán)衛(wèi)工人感激的眼神，我的'心中突然有一股熱流在涌動著。
前不久的一個星期天，步行街上有幾個學(xué)生捧著一個“愛心箱”，為他們一個家庭貧困得了重病的同學(xué)募捐，我摸摸口袋中準(zhǔn)備買冰激凌的五塊錢，心中想捐卻又有點舍不得，這時卻看見小軍走了過去，拿出十元錢毫不猶豫地放進“愛心箱”，我知道其實小軍平時都很節(jié)儉，從來都不舍得花錢買零食吃，看見小軍的行為，我突然覺得自己很羞愧，于是我走也上前，把五元錢也捐了出去。
......
小軍是一個身有殘疾的人，可是他所做的一些平凡而普通的小事，很多健康的人、看不起他的人卻做不到！很久以來，我都很想給大家講講他這個人和他的故事，希望大家向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的熱心腸，學(xué)習(xí)他無私奉獻的“螺絲釘”精神！
樂于助人的作文 篇8
有一天中午，三顆紐扣要去買菜，他經(jīng)過醫(yī)院，在路上時，遇到了一個可憐的乞丐。
三顆紐扣看見后，把可憐的乞丐帶回家，并給他穿上了新衣服。后來三顆紐扣又給他吃飽喝足后就問可憐的小乞丐：“小乞丐，你叫什么名字呀？”小乞丐笑著說：“我叫小葉子。”后來三顆紐扣教小葉子做木桌、椅子、木地板等等……后來小葉子成為了著名的人物，還做了很多精美的家具。后來一天一天的過去了，小葉子要獨立生活了。
后來三顆紐扣遇到了一個難題，難題是什么呢？原來難題就是歷史改變了人們的生活，好多人都不要用木頭做木桌、椅子等……怎么辦呢？小葉子想出了辦法，給三顆紐扣看了他做的藝術(shù)品，小葉子的材料是用美麗的石頭做的.家具。最后三顆紐扣和小葉子開了一家藝術(shù)品店，還過上了幸福的生活。
三顆紐扣也幫助了小葉子，小葉子幫助了三顆紐扣，這就叫做互相幫助，大家一定要互相幫助身邊的人喲！
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