助人的作文【共3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的助人的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
有一天下午，在上第二節(jié)課的時(shí)候，外面的天空開(kāi)始變得灰暗起來(lái)了。不久后，天空一會(huì)兒響起了“轟隆隆”的雷聲，一會(huì)兒來(lái)了幾道閃電。過(guò)了一陣子，就下起了一場(chǎng)傾盆大雨。雨點(diǎn)“嘩啦嘩啦”地落了下來(lái)，有的`落在了玻璃窗上，有的落在了雨傘上，還有的落在了樹(shù)枝和樹(shù)葉上。
放學(xué)時(shí)，天還在下著大雨。我剛準(zhǔn)備去拿雨傘，才想起我忘記帶雨傘了。過(guò)了幾分鐘，大雨漸漸地變小。于是，我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的路上，雨越下越大。于是，我就只好按著沒(méi)有雨的地方跑回家。當(dāng)我跑到張叔叔的店鋪門前時(shí)，張叔叔就對(duì)我說(shuō)：“你怎么不拿雨傘，這樣很容易感冒的�！睆埵迨逡徽f(shuō)完就把唯一的一把雨傘借給了我。之后，我就對(duì)張叔叔說(shuō)聲：“謝謝！”后，就拿著雨傘走回了家。
第二天，我把雨傘還給了張叔叔。
張叔叔真是一個(gè)樂(lè)于助人的好人��！我也要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇2
夜晚，森林里靜悄悄的，皎潔的月光彌漫開(kāi)來(lái)，給森林披上一層銀白色的輕紗。
小鹿迷路了，她驚慌地喊著：“媽媽——媽媽——”，驚起了一群飛鳥(niǎo)。只聽(tīng)“撲通”一聲，小鹿嚇的牙齒都打架了，他定了定神，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是只小烏龜。
“你在鬼叫什么？”小烏龜生氣的伸出了腦袋，“把我的美夢(mèng)都打斷了!”小鹿委屈地說(shuō)：“小烏龜，我迷路了，我家在寬廣的`草原上，你知道在哪嗎？”小烏龜歪著腦袋，瞪著小黑豆眼，想了想，笑著說(shuō)：“穿過(guò)這片森林，就是草原了，我來(lái)給你指點(diǎn)方向吧！我也想去開(kāi)開(kāi)眼界！”
小鹿高興極了，她背著小烏龜在茂密的森林中輕盈的跳躍，向草原奔去。
助人的作文 篇3
生活中各種各樣的人需要我們幫助，比如盲人、身體有殘缺的人，我們要盡心盡力去幫助他們，自己也會(huì)感受到其中的`樂(lè)趣。
記得有一次，我們?cè)谏象w育課，正值高興之時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“不好了，我們?cè)谕嬗螒颍趵┡苤苤�，被后面同學(xué)絆倒了，膝蓋都磕破了�！蔽覀兿冉o她清洗了傷口，然后扶她去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫她抹上藥，又包扎好。王利雯輕輕地說(shuō)了一聲：“謝謝！”我們齊聲說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”
還有一次，張慧貞同學(xué)在語(yǔ)文課時(shí)突然吐了起來(lái)，可能是消化不良吧！教室里頓時(shí)臭氣熏天，同學(xué)們都用手捂住了鼻子，老師叫我和另外幾個(gè)同學(xué)為她清掃，清掃完畢以后，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
樂(lè)于助人的感覺(jué)真好！
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