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      2. 助人的作文

        時間:2024-02-14 08:23:21 助人 我要投稿

        助人的作文4篇(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,歡迎大家分享。

        助人的作文4篇(合集)

        助人的作文 篇1

          星期三,一個平凡的日子,可對于我來說,這個日子是開學(xué)以來過得最開心的一個日子了。因為,我明白了原來幫助人原來是那么開心的。

          早上,我早早的起了床,看了會兒書,然后就去了學(xué)校。

          到了學(xué)校,王江,馮寧正拿著掃把往操場上跑去,我心想:她們肯定去掃包干區(qū)了,現(xiàn)在是秋天了,樹葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個掃那得掃到猴年馬月呀,反正現(xiàn)在時間還那么的.早,不如去幫幫她們吧。說干就干,我拿著一把掃把就到操場上去了。

          操場上,只見王江和馮寧在掃著樹葉,可樹葉太多了,兩個人根本忙不過來。她們見我拿了個掃把,都是很吃驚,對我說:“你快來呀!我們忙不過來了!甭犚娝麄冏屛?guī)兔叩兀以缇推炔患按叵脒^去了。

          樹葉真多,忙得我們是不亦樂乎,我拿著掃把在草叢中仔細尋找著樹葉的蹤跡,不一會兒,草叢里的樹葉就全部掃到操場上了,“我去那垃圾桶!蔽医辛艘宦,把垃圾桶拿來了,我用掃把把樹葉一片一片地掃進了垃圾桶里。馮寧說:“真是太謝謝你了,若不是你,我們才不會這么快掃完。”

          聽著他們的這句話,我的心比吃了蜜還甜。

        助人的作文 篇2

          在我們祖國長達5000年的歷史長河中,有無數(shù)精彩的傳統(tǒng)美德值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重師長、以禮為先等等,雷鋒叔叔就擁有一個我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的中華民族傳統(tǒng)美德——樂于助人。

          雷鋒是一個普普通通的汽車兵,可現(xiàn)在無人不曉,因為他總是主動幫助別人。曾經(jīng),只要是雷鋒在的地方,就總能看到他忙碌的身影。無論是幫助別人打掃衛(wèi)生,還是在別人需要幫助的時候伸出援助之手,都是他樂于助人的典范。其實,我們也可以隨時幫助別人,但是我們可以做到和雷鋒一樣,時時刻刻堅持幫助任何需要幫助的`人嗎?當(dāng)然,我們還做不到。只有像他一樣不管任何時候都堅持幫助別人,這可不是一天兩天的堅持,而是常年的堅持。]有堅定的毅力和信念,怎么能堅持幫助別人呢?

          其實,想讓自己精彩——幫助別人,也很簡單。在公共場所,看見別人有什么地方找不到的時候,就可以告訴別人,并幫他指路,這就是幫助別人。生活中,這樣的例子還有很多很多。在班級里,同學(xué)如果在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,自己如果能解決這個問題,那就是應(yīng)該“挺身而出”的時候了,幫助別人時,一定要態(tài)度友好!這樣幫助了別人自己感到快樂,別人也高興,而且還和你加深了友誼,何樂而不為呢?

          不止可以在精神上幫助需要幫忙的人,物質(zhì)上幫助別人也是樂于助人的精彩表現(xiàn),許多例子又出現(xiàn)了。

          當(dāng)同學(xué)沒有帶某一樣文具的時候,可以將自己的文具借給別人;當(dāng)別人坐車或急需打電話的時候,也可以臨時借錢給別人用。還有一種方式幫助別人:那就是通過慈善機構(gòu)。當(dāng)哪個地區(qū)發(fā)生災(zāi)難,急需支援,有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品;當(dāng)有人因貧困而上不了學(xué)的時候、某個地區(qū)要建造希望小學(xué)的時候,我們就可以獻出自己一份小小的愛心。將金錢用在這里,比用在零食、玩具上有用的多。我們學(xué)校就有一個一元基金,我非常支持!

          精彩的方面有很多很多,只要有一顆愛心,就可以時時刻刻幫助別人。幫助別人自己會感到快樂,別人也一定會對你表示友好。向榜樣學(xué)習(xí)樂于助人的精神,讓我們一起擁有一個精彩的人生吧!

        助人的作文 篇3

          大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來自頤和佳苑小學(xué)三年級四班.我有著廋廋的身材,你千萬別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶.我1米36,體重30公斤左右,我的發(fā)型像小刺猬一樣尖銳,我去理發(fā)的時候,理發(fā)員說:"你的頭發(fā)像針一樣硬."我的眼睛大的,跟彈子球一樣神氣,靈活。

          我的愛好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書,玩游戲等等,希望大家和我做朋友。

          我的性格很開朗,還樂于助人.一天中午放學(xué)的.時候,我看見來來往往的車輛,一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,我連忙跑過去扶著她一起過馬路.而又有一次,在學(xué)校門口,我看見一個小同學(xué)把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走過來,我扶著他繞過去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來,扔進垃圾桶里。

          還記得有一天,去上學(xué)的路上,我看見一位小朋友的鞋底掉了,沒法抬腳,我找來了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學(xué)了。

          噢!能幫助別人,真是件太好的事情了。

        助人的作文 篇4

          彭卓群是五年級的小學(xué)生,在我們學(xué)校擔(dān)任大隊長,是一個熱心幫助別人的大姐姐。

          記得有一次,在上體育的`時候,我一不留神就從體育器材上掉了下來,把腿摔破了,看見腿上的血,我就哭了起來。正巧被也上體育課的彭卓群姐姐看見了,她馬上沖了過來,扶起了我,把我送到了老師的辦公室。一路上,她不停地安慰我,說:沒關(guān)系的,忍一忍,上了藥,很快就會不疼的。

          彭卓群把我扶到老師辦公室以后,快速地奔向醫(yī)藥箱,這是老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的藥箱。她急忙打開了藥箱,從那里拿出了1個棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬花油、還有1團棉花,準(zhǔn)備給我上藥,只見她用1個棉花棒蘸了點碘酒,輕輕地在我的傷口上擦了擦,頓時,一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛!彭卓群趕緊低下頭,一邊吹一邊說:堅強一點,很快就會好的。接著,她用棉花蘸了點萬花油,放在傷口上,然后用創(chuàng)可貼貼起來。貼好后,她又扶我回教師休息去了。

          第2天,我把這件事告訴老師,老師夸她是一個樂于助人的好同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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