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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-01-30 12:41:42 助人 我要投稿

        助人的作文(優(yōu)選4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的助人的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        助人的作文(優(yōu)選4篇)

        助人的作文 篇1

          星期六下午,小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣,作文 助人為樂(lè)。

          小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見(jiàn)了媽媽,”小明聽(tīng)了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽(tīng)了,說(shuō):“好啊!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 助人為樂(lè)》?墒侨绻凰托∨⒒丶,萬(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。

          小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的`家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見(jiàn)小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!

          小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真的有無(wú)比的開(kāi)心,比看到電影還要高興呢!

        助人的作文 篇2

          一天,陽(yáng)光明媚燦爛,火辣辣的太陽(yáng)拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆,都加快了走路的速度。我也戴著我心愛(ài)的帽子急急忙忙往家里趕,心里不停地在抱怨這該死的太陽(yáng),曬得我皮膚發(fā)燙。

          這是我發(fā)現(xiàn),走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)她左手提著一袋沉甸甸的`東西,右手拿著一把老拐杖,正慢慢地向前移動(dòng)著。我心里想著:這么熱的天,誰(shuí)家的老奶奶還出門呢?突然,我看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果從袋子里掉出來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左看看,右看看,拿著拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個(gè),嘴一邊在嚷嚷:“怎么辦?“神情非常著急。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶到一邊,一邊跑過(guò)去把蘋果撿起來(lái)堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無(wú)恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉?墒谴悠屏,沒(méi)東西裝怎么辦呢?

          我腦子一轉(zhuǎn),伸手從頭上把我心愛(ài)的帽子拿下來(lái),又小心翼翼地把蘋果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)帽子。并對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我送你回家吧!”老奶奶樂(lè)呵呵的,不停停地點(diǎn)頭,張嘴夸贊我:“好,好!你真是個(gè)熱心又聰明孩子!本瓦@樣,我們一邊聊天,一邊往老奶奶家里走。不一會(huì)兒便到了老奶奶的家。我準(zhǔn)備向奶奶揮手告別時(shí),老奶奶拿出最大最漂亮的一個(gè)蘋果塞給我!焙⒆,謝謝你送我回來(lái),這個(gè)蘋果你收下!拔疫B忙擺擺手,便高高興興地走了。身后傳來(lái)了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子!”

          我邁著輕盈腳步往家里走,心里像喝了蜜一樣甜,頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的太陽(yáng)也不熱了。

        助人的作文 篇3

          星期三早上,我剛來(lái)到教室就感覺(jué)氣氛有一點(diǎn)不對(duì)勁,一打聽(tīng)才知道星期四下午要舉辦一場(chǎng)義賣會(huì),把家里的書和玩具拿出來(lái)賣。把賣得的錢捐給福利院,讓那里的孩子也感受溫暖。

          我一聽(tīng)這個(gè),高興得一蹦三尺高。于是我一放學(xué)就直奔家中,翻箱倒柜地找了一些舊書和玩具。回校后同學(xué)們都東瞧瞧西看看,看別人帶的是什么?共同期盼著“義賣會(huì)”的到來(lái)。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了星期四,下午第二節(jié)課一下課我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著自己的東西在老師的帶領(lǐng)下找到了攤位,準(zhǔn)備賣東西,我懷著興奮的心情開(kāi)始了義賣會(huì)……

          同學(xué)們各盡其職,不大一會(huì)兒便賣完了攤位上的東西,剩下就是點(diǎn)錢和整理。最后,我們班一共賣了200余元。這時(shí)老師說(shuō):“這錢雖然不多,但這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一片心,這一定對(duì)需要它的'人有幫助!”同學(xué)們聽(tīng)了心里美滋滋的。

          這次活動(dòng)使我明白了,錢多少并不重要,大家都要有一顆樂(lè)于助人的心。我很喜歡這種活動(dòng),希望學(xué)校多多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),也希望世界處處充滿愛(ài)。

        助人的作文 篇4

          她,是我們班同學(xué)中當(dāng)之無(wú)愧的.“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的心。

          有一天,上課鈴響過(guò)后,老師抱著卷子笑容滿面地走進(jìn)教室。“?要考試!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后,教室里安靜極了。我翻開(kāi)卷子,一看挺容易,便握緊筆開(kāi)始答卷。一路上我戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)只“攔路虎”,當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”篇二:我樂(lè)于助人的同桌作文500字

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