助人的作文9篇(精華)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的助人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
小黑熊其實并不小,因為他只有五歲,所以大家都習慣叫他小黑熊。
雖然小黑熊的年紀還小,可他卻憑著自己的大力氣,幫助森林里的小動物們做了很多事情。
不久前,一場大雨將小白兔的房子沖垮了。小白兔在被沖垮的房子前嗚嗚地哭著。小黑熊知道了,幫小白兔建起了一座更堅實、更舒適的房子。小白兔連聲說著“謝謝,謝謝”,感激得不得了。
前天,一陣大風將小灰羊的房頂掀走了。小灰羊著急得不行,但是自己力氣小,運不來合適的木料修補房頂。小黑熊聽說后,主動給小灰羊扛去了木料,只用了半天工夫,就幫助小灰羊修補好了房頂。小灰羊要送小黑熊一件禮物,被小黑熊拒絕了。
現(xiàn)在,連小黑熊自己也不知道他究竟幫助過多少小動物了。但是,每當小動物們要對小黑熊說聲“謝謝”或者要送給他一些禮物的時候,都被小黑熊拒絕了。他認為自己力氣很大,幫助別人算不了什么,也不要求別人回報。
這天,小黑熊獨自在森林里溜達。走到一處開闊地的時候,小黑熊突然感覺腳底下一軟,接著身子一沉。隨著咕咚一聲,他掉進了一個陷阱里。
在陷阱里,小黑熊緩了緩神,逐漸看清楚了——這個陷阱足有五六米深,四壁都很光滑!翱磥韱螒{我自己是爬不上去的。”小黑熊思考著,“這可怎么辦呢?”他試著喊了幾聲,但沒有人應(yīng)答。
就在小黑熊絕望的時候,他聽到了小白兔喊他的聲音。他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)陷阱口有一圈小腦袋,原來是小白兔、小灰羊、機靈猴、小花鹿……他們找來了繩子、木頭等工具,將小黑熊從陷阱里救了上來。原來,機靈猴去找小黑熊幫忙,找了半天才發(fā)現(xiàn)小黑熊掉進了陷阱里,就去找來大家來幫忙。
看著大家累得滿頭大汗,小黑熊感激地對大家連聲說:“謝謝,謝謝你們!闭l知大家都蹦跳著閃開了。小白兔一邊跑一邊笑著說:“你幫助過我們,還不求回報。我們幫助你,也不用謝的.。”
看著小伙伴們的背影,小黑熊笑了——原來自己幫助了別人,在自己遇到困難的時候,也能得到別人的幫助。
助人的作文 篇2
有一天,天空中烏云密布,雷聲轟隆隆的響起,不一會兒,就下起一場傾盆大雨。放學后,小兔沒帶雨具,就冒著雨跑回家。在路上,小烏龜看見了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已經(jīng)濕了。想到了這里,小烏龜連忙從背上取下烏龜殼,找了一根樹枝,做成了一把傘,幫它遮住了雨。
擋到小兔子頭頂,小兔回頭一看,笑著說:“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了,說:“小兔,我們一起回家吧!”小兔說:“好呀”他們手牽手一起走在回家的路上。
助人的'作文 篇3
每個人都會被一些人或某件事所感動,被他啟發(fā)。我也是一樣,我被樂于助人的小明感動。
當我升入初中,成為一名中學生,又認識了許多新同學,但這其中,只有小明給我留下來深刻印象。
剛開學時,位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個月沒有坐人,變得又臟又亂,電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想,算了,今天又沒有正式開學,明天早上來了再收拾吧。
第二天早上,一來我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會是誰幫我擦得呢?這時,我看見了正在忙碌著的小明!笆悄銕臀也恋米雷訂?”我問他。他說:“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學之間互相幫助嗎!”他滿不在乎的回答,卻讓我的內(nèi)心對這個男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動。
上課時,老師讓記筆記,我這時才發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆。這是一個陌生的環(huán)境,同學們我都不認識,沒有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。這時,同桌小明好像看出了我的心思,就問我:“你是不是沒有帶筆呀?我借給你!蔽腋屑さ貙λf:“謝謝!”他說:“不用客氣,一支筆而已!边^了一會兒,他又給我換了一支筆,說:“你用這個吧!這支筆好用!蔽乙辉,真的好用多了。
他為什么要幫助我?他又不認識我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個素不相識的人?哦!是他那樂于助人的.品質(zhì)。這種樂于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個人。不僅是我,還有周圍的人也接受過他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質(zhì)定格在我心中。
我決定和他一樣開始幫助別人,在別人需要的時候奉上微薄之力?粗鴦e人感激的眼神,我感覺到了幸福。
我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。
我感謝樂于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂自己。
助人的作文 篇4
這天,約好了和同桌一起去買書。在和同桌一起去的路上,為了減一點寒冷,多一點溫度吧!我們有說有笑,一路平安無事。眼見到了新華書店,就在此時,不知怎的,同桌的目光突然凝滯了,無論我說什么,他只當沒聽見。怎么了?發(fā)生了什么事?為了消除我的疑慮,順著他的目光望去,咦?那是什么,好像是……錢包!
我們倆急忙跑了過去,果不其然,正是一個錢包。也許是當時人少吧,也許是人們不屑低頭吧,也許……總之,錢包安然而臥。正想著,同桌打開了錢包。
“啊,沒有搞錯,這么多錢!”我驚道。
我沒有夸大,內(nèi)有人民幣一千元整。我手舞足蹈地對同桌說:“這下發(fā)了,你我一人一半,這能買多少書。 蔽屹潎@著。
“不行!”
“什么?”我本以為他在開玩笑,但見他深沉的目光和那平靜的出奇的臉,我方才意識到他說的不是瞎話。
“為什么?”
“這么多錢,失主一定很著急,我們可以大發(fā)‘橫財’,但沒準這就是人家的命呀!”
時間一分一秒地過去了,雖然氣溫有所回轉(zhuǎn),可還是寒風刺骨。正在這時,一個三十歲左右的'中年婦女一步一看地小心走來,如此寒冷天氣卻汗如雨下,那雙憂郁的眼兒,顯出了她與年齡不符的蒼老。
“同學,有沒有看見一個黑色錢包?”她問。
沒等我說,同桌先開口了,問:“阿姨,您錢包是什么樣子?有什么東西?”
“拉鏈式的,內(nèi)有……”
一定是這位阿姨的,同桌拿出錢包,那位阿姨仔細一看,果然如此。原來她兒子在醫(yī)院,這是他兒子的救命錢。她剛想表達謝意,同桌已拉著我跑開了。就這樣,書當然買不成了,——早沒了。
在回去的路上,看著同桌幸福的笑臉,一股暖流淌入我的心田,好暖,好暖……寒風仍在,但我已不覺得冷了,因為感動就在我身邊,永遠,永遠……
助人的作文 篇5
我們小區(qū)的王大伯是個面容慈祥,幽默風趣,樂于助人的人,小區(qū)里的人都很愛戴他。
大家之所以都那么愛戴他和尊敬他,是因為他對每個人都很好,誰家有什么困難,他總會毫不猶豫的伸出援助之手。
王大伯年過七旬了,是我們小區(qū)的居委會組長。他臉圓圓的,皮膚黑黑的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛又濃又粗,鼻子大大的,嘴巴整天都是一個“大笑臉”。他對每個人都是笑盈盈的,很有親和力,人們都尊稱他“王叔”,“王爺爺”。
有一次,我和媽媽從市場上買回來一大袋50斤的'大米,可回到小區(qū)了,卻不知怎么搬到我們家。我們打電話給爸爸,可不巧,爸爸正在很遠的地方吃午飯呢!一時半會兒趕不回來,我和媽媽只能站在太陽底下焦急地等著爸爸回來。太陽似乎比平時更炙熱,更像一個大大的笑臉在嘲笑著我們:“哈哈,叫你們力氣小,我可沒法可憐你們,誰讓我身上這么熱呀!”太陽光猶如一把把火燒在樹上,雖然戴著帽子,可我們還是熱得難受,汗水如一顆顆斷了線的珠子,不停地往下滾。
這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。!是王大伯。王大伯走了過來,見我倆站在太陽底下不回家,便疑惑地問:“你們站在這兒不回家,有事需要我?guī)兔幔俊蔽野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了他。他拍拍我的肩膀,說:“有事就找我?guī)兔β!我又沒啥事兒”。說罷,他一口氣扛起了那袋大米,媽媽趕緊說:“王叔,你不用幫的,過一會兒,孩子她爸就回來了,您的身子行嗎?”王大伯把手一揮,說:“沒事兒,我就喜歡忙活兒,你們可別小瞧我老頭哦”。沒一會兒功夫他就把大米送到了我家門口,我媽媽想給他20元,感謝他的幫助?伤彩遣皇,還說:“做好事兒,幫助別人是不需求回報的!”
王大伯不但樂于助人,還默默無聞地維護小區(qū)的環(huán)境。小區(qū)里干凈的小路,美麗的花壇都是他的汗水換來的;蛟S很多人都沒有注意到,可他那默默的付出,我卻看在眼里,感動在心里。
一個午后,吃完午飯我下來散步,大家都午休了,可本應(yīng)安靜的街道,卻傳來聲聲細微的“唰~唰”聲。我應(yīng)聲循去,一個身影在我面前晃動,只見那個人一會兒彎下腰去撿地上的垃圾,一會兒弓著腿,手拿著掃把掃著地上的落葉,汗水滲透了他的衣服。他是誰呢?這個如此美麗的身影是誰呢?我定睛一看,哦,原來是王大伯。我沒有走過去,只是在遠處靜靜地看著他,心里涌動出一股暖流。
這就是王大伯,一個普普通通卻又令我感動不已的人。他做的事不難,可是要真正的去做卻沒有多少人能做到。他做這些不是為了什么,就是因為他樂意,他愿意樂于助人,為別人著想。
王大伯是一個令我敬佩的人,他樂于助人的品格,無私奉獻的精神深深地影響著我!
助人的作文 篇6
踏進中學的大門,我認識了許多新同學,他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學。
她有著一頭長發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時候肯定要考差了,哎!我頓時急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。
我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團團轉(zhuǎn)時,一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著并點點頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當下課鈴響起時,我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”
她不僅僅幫助自己認識的人,還幫助自己不認識的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見一個小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的`摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。
路過的人一個個都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,并對小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”
小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你!
她把小女孩背上去 醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時,小妹妹是家長為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能!
她深深地影響了也使我變得樂于助人,不求回報,當然,我的新改變都歸功于我的樂于助人新同學。
助人的作文 篇7
我叫柯詩虹,今年11歲了,在新華小學讀三年級啦。我長了一雙大眼睛,長長的頭發(fā)和一個小鼻子。還長著一張小嘴巴,我很喜歡看書,一捧起書來就忘了時間,我還喜歡跳長繩。
我是一個樂于助人的孩子,有一次,我們班有一位同學有一道題不會做,我看見他悶悶不樂的樣子,就走過去對她說“你哪一道不會做?我來教你做吧!”她高興的說“謝謝你”于是,我耐心的為她講解直到她學懂為止。
那一位同學對我說“柯詩虹你真是一個助人為樂的人,我要向你學習,也要做個助人為樂的人!
我開心的'說“不用謝,這是我應(yīng)該做的。老師不是告訴我們,幫助別人的人,能得到別人的幫助嗎?更何況我們還是好朋友,好同學呢!你說是嗎?”我倆都笑了。
這就是我,一個獨一無二的我,你喜歡我嗎?要跟我交朋友嗎?
助人的作文 篇8
暑假生活即將逝去,回憶過去每一天,會發(fā)現(xiàn)有許多難忘的事情。但那天發(fā)生的事,至今還令我記憶猶新!
那天下午,我打算出去玩。走著走著,忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個藍色不明物,在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過去,低頭一看,原來是一個錢包。我的心不禁有點兒慌了,長這么大,還沒撿過錢包呢!我彎腰將錢包撿起,打開一看!疤炷!”我驚訝地大叫一聲,里面裝了十多張百元大鈔,身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的,砰砰直跳!心想:我千萬不能慌,一定要定下心來。所謂“水至清則無魚,人太急則無智!毕胫胫,便慢慢鎮(zhèn)定了下來。我來回走動著,尋找解決的辦法。突然,我眼前隱隱出現(xiàn)了兩個一黑一白的.小天使。白天使正義地說:“作為好學生,你應(yīng)該將錢包還給失主!”“不可以!”黑天使反駁道,“你不是一直想要輛自行車嗎?這些錢不正和你意了嗎?”經(jīng)過一番思想斗爭后,我決定把錢包還給失主。兩個小時過去了,還不見失主的蹤影,我有些耐不住性子了!終于,一個阿姨滿頭大汗地跑了過來,滿大街的搜尋著什么。她抬起頭,看到我在這里,便焦急地問我:“小妹妹,你在周圍看到過一個錢包嗎?”我心想:“沒錯,是這位阿姨!”但我還是放心不下,就問她:“那錢包是什么顏色的?”阿姨肯定地回答:“是藍色的!边@下,我放心地把錢包交到阿姨的手里。問:“這是您的嗎?”她激動地說:“是,是我的!”“那您數(shù)數(shù)吧,看看少沒少錢?”她的手顫抖著,數(shù)了一遍。“還好沒少!小朋友,謝謝你了!”阿姨這么一夸,我的臉不禁紅了起來。匆匆和阿姨道別后,也忘了是出來玩的,就往家的方向跑去……
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,借用公益廣告的一句話:“助人為樂,樂在其中!敝藶闃返母杏X真好。
助人的作文 篇9
在很久很久以前,有一株參天大樹,在那棵樹的不遠處,有一條小河,那條小河清澈見底,躺在大地的懷抱里。不知道在什么時候,小河邊長出了一朵瑰麗無比的鮮花,這朵花的名字叫——玫瑰花。
有一天,玫瑰花唱起了動聽的'歌,“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接著,她擺弄著身姿,又唱又跳的。
過了一會兒,唱著歌的玫瑰花忽然聽到了一陣哭聲,“嗚嗚……”“是誰在哭呀?”玫瑰花四處尋找!笆俏遥∠x!币粭l小蟲在大樹上面伸出頭回答!靶∠x,你為什么哭?”玫瑰花關(guān)心地問。小蟲著急地說:“我爬到了樹上,卻又下不來了,你能幫幫我嗎?”玫瑰花想了想,突然靈機一動。她請來風姑娘幫忙,把她的一片花瓣吹到樹上去,接著,讓小蟲把花瓣當做降落傘,飄下來。小蟲終于下來了,它激動得哭著說:“謝謝你!瑰麗無比的鮮花!泵倒寤ㄐχf:“不用謝,這只是舉手之勞!”說完她又唱起了歌。
唱著唱著,她又聽到了一陣哭聲,原來是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又關(guān)心地問:“小蜜蜂,你怎么哭了?”小蜜蜂難過地說:“我要去參加舞會,但沒有裙子穿!薄白屛蚁胂搿!泵倒寤`機一動,又想出了一個辦法。只見她原地旋轉(zhuǎn)了一圈,抖出一片花瓣給小蜜蜂當裙子。小蜜蜂感激地說:“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”玫瑰花說完又唱起了歌。
人們常說“贈人玫瑰,手留余香”,希望同學們也能像玫瑰花那樣樂于助人。
【助人的作文】相關(guān)文章:
助人作文:助人為樂01-21
助人作文01-28
助人的作文【經(jīng)典】12-12
助人的作文(精選)12-12
[精選]助人的作文12-09
【精選】助人的作文11-16
[經(jīng)典]助人的作文11-23
助人作文11-13
(經(jīng)典)助人的作文11-22
助人的作文[經(jīng)典]11-18