助人的作文(精華6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的助人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
課堂上,老師讓我們寫一篇有關(guān)幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業(yè),站起來掃視全班時(shí),看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的.樣子,皺眉頭,好像祈禱什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么。”我想她一定有心事,決定探個(gè)究竟。
到了中午,大雨還是持續(xù),而且下得更大了。別的同學(xué)都撐傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)蝹慊丶伊恕?/p>
我看她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了。回到家里,媽媽趕緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為快樂之本。
助人的作文 篇2
龜兔賽跑之后,白兔受到了人們的指責(zé),烏龜成了英雄。白兔看見烏龜就躲,烏龜心里很難過。
這天,烏龜背著龜殼雨衣,在雨中悠閑地散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔背著書包狼狽地在雨中跑著。只見他用手護(hù)著頭,身子卻早淋濕了,雪白的毛一片片地粘在一起。烏龜想:“我的龜殼雨衣不是可以當(dāng)雨傘嗎?反正我從小生活在水里,根本不怕雨,就把龜殼借給小白兔當(dāng)雨傘吧!”想到這,烏龜小心翼翼地把龜殼拿下來,裝上一根木棒,做成了一把雨傘。烏龜舉著“雨傘”向小白兔跑去,邊跑邊喊:“小兔,等——等——給你雨傘!毙⊥没仡^看見撐著龜傘的烏龜,又慚愧又感激,紅著臉接過傘,和烏龜一起向雨中走去。
不久,小烏龜助人為樂的`故事又傳開了,不只是小白兔,還有更多的小動物成了他的朋友呢!
助人的作文 篇3
我的同學(xué)是在深圳和我一起讀書的林悄敏,她的身形瘦瘦的,猶如是一根竹子一般,她今年已經(jīng)十二歲了。
她喜歡跳繩、打羽毛球和打排球。而且她學(xué)習(xí)很好的,次次考試都會拿到一百分。
這位同學(xué)待人很有禮貌,有一次我替老師拿本子的時(shí)候,我見到有一個(gè)小朋友摔了一跤,我見到林悄敏立刻跑過去扶起他/她。
我喜歡和她做朋友,也希望她可以多幫助別人!!!!!!!
一個(gè)樂于助人的同學(xué)楊紫靈是我的同學(xué),她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的女孩,她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,周老師留了幾道數(shù)學(xué)題,我被一道題難住了,急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了,同學(xué)們都沖出了教室,淘范文網(wǎng)還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽得很仔細(xì),不一會兒,我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你們看,這就是我的`同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。 還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽得很仔細(xì),不一會兒,我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
小紅是我們班的班長,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且十分地樂于助人。
有一天,小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然,天空出現(xiàn)一道閃電,接著一聲震耳欲聾的炸雷,傾盆大雨頓時(shí)從天而降,整個(gè)世界像掛起了一幅無比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然,透過迷茫的雨簾,小紅看見前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人,正柱著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著,只見那位盲人被什么絆了一下,一個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他,并用自己的傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨,自己卻淋成了落湯雞!安,您住在哪兒,讓我送您回家吧!毙〖t輕輕地對盲人伯伯說。盲人伯伯感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小同學(xué)”!
助人的作文 篇4
一天,太陽公公露出久違的笑臉,朵朵白云像白天鵝似的緩緩地飄在碧空中。
小豬來到郊外游玩,這里到處鮮花盛開。瓜果遍地。見到如此美麗的景色,小豬決定這里住一晚。
晚上,他躺在帳篷里睡不著,于是就想出去散散步。
他在月光的陪伴下四處走著,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的'花叢中有異響。他好奇地走近一看,原來是一位仙女姐姐正在救治螢火蟲,他急忙跑過去幫忙。仙女姐姐見了這樣樂于助人的小豬,說:你幫了我的忙,有什么請求嗎?我想要有魔力,這樣可以去幫助更多的人。那我給你對翅膀但是你要是做了壞事呢,翅膀就會消失,小豬高興地答應(yīng)了。
果然,擁有翅膀的小豬做了很多好事!一次,他出去玩耍,看到小雞在岸邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小豬連忙走上去問:怎么了?小雞說:我想去對岸看奶奶,可是這里的橋被大水沖毀了,怎么過去呢?別急,別急,我來幫你。說著,他抖了抖身子伸出翅膀飛了過去,到了對岸的小雞連連對小豬說:謝謝你小豬,你真好!不客氣,這是我應(yīng)該做的。
小豬開心地繼續(xù)往前走。呼的一聲刮起了大風(fēng),小貓的帽子像長了翅膀一樣,飛到了半空中再慢悠悠地落下來,掛在了樹枝上。我的帽子,我心愛的帽子。小貓哭著喊道。別哭,別哭,我來幫你!小豬再次抖了抖身子,飛上了樹梢撿回了帽子。這時(shí),小貓破涕為笑。謝謝你,小豬!你真樂于助人。不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。
漸漸地,小豬的事情在森林里傳開了,大家都夸小豬真棒!小豬成了遠(yuǎn)近聞名的樂于助人楷模。
助人的作文 篇5
屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的.地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!
他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以后,他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽淼牡胤。他們看見一個(gè)拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關(guān)心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友!
他們覺得路面太滑,非常危險(xiǎn),便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢!
人們都在想:到底是誰這么助人為樂,把這路面給打掃得干干凈凈的?三個(gè)小伙伴聽了只是微微一笑,什么也沒說,就又繼續(xù)打雪仗了!
助人的作文 篇6
在生活中,我有很多的感覺真好,但是我認(rèn)為助人為樂的感覺最好,因?yàn)閹椭藙e人,別人高興,我自己更開心
那天,風(fēng)和日麗,我和我的伙伴王一恒一起到我家對面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里,王以恒一看我騎著自行車,非要他的爸爸教他騎,我說:“王一恒,沒事的,我來教你吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先教了他一些動作要領(lǐng):握好把手,眼望前方,腳要使勁蹬,快要倒的時(shí)候,立刻從車上下來,否則,會摔跤。開始騎了,王以恒他特別的小心翼翼,生怕自己從車上摔了下去,所以我在后面扶住他。突然,“啪”的一聲,王一恒還是從車上摔了下來。我說:“沒事吧,對不起,我沒扶住你。要不,再來一次?”王一恒不自信地說:“好吧,希望這次不摔倒了!
王一恒騎了一大會,他的爸爸叫我放手,讓他自己騎。不料,我剛一放手,王一恒就摔了個(gè)四腳朝天。我說:“王一恒,你先下來,我騎一下,你看一看動作的要領(lǐng),和一些手腳并用的瞬間!蔽覍W(xué)王一恒剛才摔倒的.一幕,我邊做邊說!斑@個(gè)時(shí)候就應(yīng)該手腳并用,才能不摔下來,懂了嗎?”王一恒說:“懂了!”立刻上了車子,這次比剛才好多了,不摔跤了。王一恒的臉上露出了一絲開心、自豪的笑容。王一恒說:“張驁,謝謝你幫助我學(xué)會了騎自行車!蔽艺f:“不用謝,好朋友之間幫個(gè)忙,應(yīng)該的!边@時(shí),我的心里特自豪,也許這就是幫助別人的快樂心情吧!
幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該為傳承這種美德而驕傲,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,我們以后一定要做一個(gè)助人為樂的人。
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