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      2. 幫助他人作文

        時間:2023-10-27 15:02:35 助人 我要投稿

        (優(yōu))幫助他人作文

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的幫助他人作文,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu))幫助他人作文

        幫助他人作文1

          我學(xué)會了幫助他人,不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國有一句話:助人為樂是快樂之本。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人,助人為樂。在學(xué)校、家里等一些公共場所,有許多宣傳學(xué)雷鋒,做好事而又許多人都無動于衷,F(xiàn)在我要告訴你,幫助別人快樂自己,助人為樂是中華人民不變的美德,希望大家學(xué)會幫助。

          學(xué)會幫助家人 在家里,我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活,所以我們很難養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動成果的時候幫助他們一下。如果爸爸下班回來,給他倒杯熱茶,他都感到非?鞓贰蛬寢屜聪茨_,洗洗碗,她都感到非?鞓贰T陔p休日,幫父母洗衣服。他們會減輕勞累,就會很開心。學(xué)會幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點(diǎn)一滴中幫助。

          學(xué)會幫助同學(xué) 在校園里,也許會有許多需要我們幫助的同學(xué),幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里,同學(xué)跌倒了你扶她一把,他就會很感激你。如果有比你小的同學(xué),你讓他一下,他就會很開心,所以,在校園里,學(xué)會幫助同學(xué),就是學(xué)會幫助自己。同時是為人生事業(yè)的交往打下了良好的`基礎(chǔ)。

          學(xué)會幫助陌生人

          在路上,不管在哪里,都會遇到陌生人,當(dāng)別人需要你的幫助,你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會記住你,并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上,如果一個老人站在你的面前,你給她們讓座,她們會覺得你是個好孩子。

          學(xué)會幫助,是對我們長大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會了幫助,你的未來將會一片輝煌,讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂,讓我們學(xué)會幫助,幫助一切需要幫助的人。

        幫助他人作文2

          關(guān)愛,好像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛,也好像是一種精神,你只要走過愛的身邊,就會沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛,好像是一個無處不在。

          今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店,因為是始發(fā)站,車上的人不多,我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來,陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。

          車?yán)^續(xù)向前開著,正當(dāng)我想得入神時,一個蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的'談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!

          走在這個世界要好像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛。讓我們都學(xué)會關(guān)愛,因為關(guān)愛是世界上最美好的情感;關(guān)愛,是世界上最無私的奉獻(xiàn);關(guān)愛,是人類最美好的語言。關(guān)愛,將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!

        幫助他人作文3

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”當(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的'手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂。

          記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷啊?我把我大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定說:“我不冷,!

          就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

          這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。幫助他人的作文幫助作文一次及時的幫助作文

        幫助他人作文4

          那是一個夏天酷暑的日子,我從圖書館出來。

          我準(zhǔn)備過馬路乘車回家,看見了一個老奶奶正站在路邊,她望著川流不息的車輛,眼中帶著些許不安和焦慮,似乎在等人,又似乎在考慮是否過馬路。于是我面帶微笑,走到她面前誠懇地問她:“您是否需要我的幫忙?”老奶奶一開始警惕地望著我,后來發(fā)覺我毫無惡意且又是一個小孩,表情頓時變?nèi)岷土瞬ξ艺f:“我想過馬路,乘公交車回家,可是車太多,我不敢過去!薄罢茫乙渤塑嚮丶,我扶您過去吧!”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,并把手放在我的手上。不知為什么,一只骨瘦如柴的`手在我的手上此時如同泰山一樣重,好像我托起的是整個世界一般。

          我走得很慢,不僅僅是為了和老奶奶保持同樣的速度,盡量撫平我那如小兔子般的心不從自己的胸膛中跳出。車,不是一般地多,好像是大家說好了一樣,一輛接著一輛,沒有一絲要斷開好讓行人通過的意思?粗夏棠逃种庇纸箲]的神情,我對她說:“老奶奶,要不先打個電話給您的家人?”說完我摸出小靈通,遞給了她。

          好不容易等到車輛逐漸減少了,我再一次牽著老奶奶的手向前走去,眼看就要走到公交站牌旁時,一輛失控的車朝我們駛來,好像醉漢喝醉了酒。我正想跑開,想到還有老奶奶,便不管三七二十一快速拉老奶奶到安全地帶。

          在公交站牌前,我因自己的魯莽向老奶奶道歉,老奶奶卻對我說:“孩子,我怪你做什么,沒有你,我還不知道要站多長時間呢!這回謝謝你了!”……

          我目送老奶奶上車,同時自已也上了車。坐在車?yán),我心中覺得有一股甜蜜流出。

          通過這件事情,我明白了幫助他人不僅能使別人受益,同時我也感受到與愛同行的樂趣。

        幫助他人作文5

          我們每個人都有過這樣那樣的困難,在這時,我們的父母、親人、朋友都會向我們伸出溫暖的手。我們認(rèn)為那是源于他們與我們之間的親情和友情。但是對于一些陌生人的幫助,有時我們便想知道為什么,但并不能找尋到合理的解釋。

          公交車上,一位年邁的老奶奶走了上來,車上已經(jīng)沒有空位讓老人家坐了,但售票員在車上喊了一聲“有哪位快到站了,能給老奶奶讓個座嗎”,一位年輕人起身讓老奶奶坐下了,老人家連聲道謝,年輕人說:“不用謝,沒事兒,這是應(yīng)該的!”

          十字路口處,一位盲人叔叔想要過馬路,可是看不見路,一直站在路邊,一位小學(xué)生跑過來挽著叔叔過了馬路,叔叔一直向小學(xué)生說謝謝,可是小學(xué)生說:“叔叔,您不用謝,這是我應(yīng)該的!”

          在一個孤寡老爺爺?shù)募依,兩個正在忙里忙外地為老爺爺洗衣服、做飯,還陪老人看電視、聊天。他們不是這位老人的親人,他們是志愿者,一有時間就會過來照顧老人,讓老人真正感受到家庭的溫馨,讓老人非常開心。每次老人想表達(dá)一下對他們的感激,他們就會說:“您什么都不用說,我們是您的孩子,照顧您不是應(yīng)該的嗎?”

          應(yīng)該的!當(dāng)每一個陌生的好心人向我們伸出援助之手時,他們都會說“這是應(yīng)該的.”!正是因為這么多我們“應(yīng)該”做的事,才讓我們的社會更加和諧。

          別人給了我們“應(yīng)該”的幫助,我們也要還給別人“應(yīng)該”的幫助,也要去傳播這些“應(yīng)該”的幫助。

          為什么呢?因為這一切的一切都是“應(yīng)該”的,因為我們都是一家人,因為幫助沒有因為,因為幫助,不需要理由!

          

        幫助他人作文6

          去年夏天暑假的一個下午,我寫完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開,燙得必須加一大塊冰才能喝;父親加班不在家;母親又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。

          我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱,上面畫著一個失學(xué)兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的`失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。

          我想:一瓶飲料,對我來說算不了什么,可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西!在爬山運(yùn)動時喝;在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系,就把我這兩元錢捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。

          回到家里,母親已經(jīng)起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了母親。母親聽了,贊許地說:“你做得很對!”這時,一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。

          原來,當(dāng)你幫助別人的時候,你自己也就接近了快樂!

        幫助他人作文7

          在我們的記憶中,有些人,有些事會一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會變的。

          在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語實(shí)習(xí)班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們在這里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來過來了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來時,我走上前把東西提了起來,說:“老奶奶我?guī)湍幔 蹦俏焕夏棠绦χ鴮ξ艺f:“謝謝!”我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。

          公交車走著走著,到了下一站,上來了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說:“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該的。”不知不覺我到站了,臨走前我跟老爺爺說了一聲:“再見,爺爺。”老爺爺邊揮手邊說著:“再見了,謝謝!蔽倚睦锾貏e的高興。

          事情過去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的'情景。原來,幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的……

        幫助他人作文8

          有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。

          我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶?墒,車上的人非常多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

          車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了!崩蠣敔斪尷夏棠套夏棠套尷蠣敔斪,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。

          小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人!”

          我聽了心里酸酸的,非常慚愧,我是一個少先隊員,為什么就沒有給老人讓座?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚(yáng)了那個小伙子,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

          那天夜里,我想起了爸爸說過的'古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然非常小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。螞蚱作文3篇有趣的小狗作文霸王雞作文

        幫助他人作文9

          星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽車到石橋鋪上課。

          剛上公共汽車時,可真擁擠呀!過了兩個站有人下車了,我和奶奶才坐上座位。到了歇臺子站時,有一位老爺爺慢慢地上了車,可車內(nèi)已經(jīng)沒有空座了,他便站在車內(nèi)。我看見了,剛開始還不情愿讓座,心想:讓不讓呢?我自己才坐一個站,椅子都沒有坐熱呢!如果讓了老爺爺坐那我自己就要站著,可是不讓的話自己實(shí)在又不忍心。內(nèi)心的兩個想法就像天使與惡魔在打斗,不分勝負(fù)。但最終還是天使獲勝——讓座。于是我猛地站起身對那位老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺莞爾一笑地說:“小朋友,謝謝你,爺爺不坐,你自己坐吧!薄安,老爺爺,還是您坐吧!蔽抑钢约鹤淖,“我身為一名小學(xué)生,應(yīng)該尊敬老人才對!甭犃宋艺f的話,老爺爺坐了下來,還面帶笑容的對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個懂事的好孩子!蔽议_心的說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          這時,奶奶向我投來贊許的目光,并對我說:“真不錯,知道給老人讓座了,以后也要多幫助別人!蔽衣犃四棠痰脑捫睦镉X得美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。雖說車上讓座是人人皆知的事,可真要行動起來卻不是人人都能做到的。

          星期五的那一天是我最快樂的.一天,因為一個微不足道的讓座,讓我懂得了贈人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多幫助別人,將快樂一點(diǎn)一滴的傳遞下去。

        幫助他人作文10

          前幾天在電視上看見了一則新聞,使我的觸動很大。

          一個男孩在城市小區(qū)里出了車禍,被撞飛了好遠(yuǎn),躺在地上起不來了,可這個時候,熱鬧的小區(qū)里好像沒有什么變化,依然人來人往,好像把他當(dāng)成是透明的了。男孩無力的呻吟著,可是卻沒有人理會,這一直持續(xù)了三天三夜呀,之后他就因搶救不及時而死了。

          一聽到這個故事,覺得很震驚,隨之而來的是一股寒意。

          幫助一個人真得有那么難嗎?我想不盡然。

          想起上次回老家,沒過多久,一個老鄉(xiāng)就跑來告訴我,爺爺騎摩托車時,在街上摔了一跤,忙帶我去看,我跟著他去了,只見那邊圍了好多人,可不是看熱鬧的呢,一個老鄉(xiāng)把壓在爺爺身上的'摩托車移開,三個人把受傷的爺爺扶了起來,二話不說就送去醫(yī)院。

          隨后奶奶就趕到了,忙說謝謝,那些老鄉(xiāng)說這是應(yīng)該的嘛。我心里一陣感動,又連忙跟了上去,經(jīng)過診治,爺爺沒有大礙了。我這時想起了那輛摩托車,旁邊的老鄉(xiāng)卻告訴我說,已經(jīng)推回家里去了。

          我頓時就覺得心里暖暖的,那些老鄉(xiāng),說實(shí)話,我叫不出名字來,但是我知道這些同鄉(xiāng)人感動了我。他們沒有想過浪費(fèi)時間的問題,也沒有想過是否要墊醫(yī)藥費(fèi),是否有回報。他們的想法很簡單,幫助他。

          他們的心是熱的吧,我想他們是最可愛的人了啊。

          五味雜陳,想起這個寒冷的季節(jié)里,能有這份真情,這份美麗,心頭邊有了暖意。如果人人都懷助人之心,那這個世界將多么美好啊。

        幫助他人作文11

          對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的。

          也許我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新.

          記得一次數(shù)學(xué)期末測驗.當(dāng)我做到畫圖題時,打開鉛筆盒想拿把尺,卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規(guī)定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了,要不就先做后面的題吧.但是我的心就是平靜不下來,后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣,感覺特別難.眼看所剩的時間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時發(fā)出沙沙的.響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會做了,我急得都快要哭出來了.這時坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思,就問我:"怎么回事?"我就告訴他我沒帶尺.他聽后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了,于是我抓緊時間把它做完.第二天老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感謝張耿煌幫了我.

          通過這件小事使我懂得了不管事情大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的.所以以后,我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人.

        幫助他人作文12

          放學(xué)的時間終于到了,我背著沉重的書包走出校門,來到“琴崗路”站等車去店里!昂,只我一個人等車,終于不用擠車了!”我暗暗地想,心里很高興。這時只見遠(yuǎn)處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車,“呵,右邊有一個座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環(huán)顧四周,已經(jīng)沒有了座位。

          車子快速地開著,轉(zhuǎn)眼間就到了“紫金公園”,只見一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤,面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄桿。突然,我覺得心中的小惡魔與天使打了起來:“嗯,老師教過我們應(yīng)該要讓座!”“不,不,我上課已經(jīng)很累了,還背了個沉重的書包……你才錯了!”“應(yīng)該要讓座,這才是好少先隊員!”“不是的,既然自己很累了,為什么要讓呢?再說,別人也會讓座的啊再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時,司機(jī)已暗示了三次的給老人讓座,他似乎有點(diǎn)生氣,便不再理了!霸俚鹊,別人會讓的'……”我默默地提醒自己,只見老人還是帶著慈祥的面容從容的站著,她的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動:“應(yīng)該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累!”可小惡魔又跑了出來,“不,不,別人會讓座的,會的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周,還是沒有人讓座,我又思忖著:“我不是學(xué)過一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見沒人給你讓座你會怎么想?讓座可也是一個美德啊!”想畢,我便站起身來,微笑地說:“奶奶,過來坐吧!”只見奶奶慢慢地走向座位,嘴里連聲說:“謝謝,謝謝!蔽乙性跈跅U旁,心里洋溢著從未有過的快樂……

          幫助他人,你也會收獲快樂!

        幫助他人作文13

          記得今年放暑假在姥爺家,這正是收麥子的季節(jié)。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。

          上午,陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上,每過半個小時姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥?煲稽c(diǎn)干,到了中午,因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒,脫了鞋,在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去,一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺?shù)囊陆,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四點(diǎn)多西北方向飄過一片烏云,老爺說:馬上就要下雨了,我們要快點(diǎn)把麥粒據(jù)起來蓋上,說著,老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上,姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據(jù),我用掃帚在后邊一下一下的跟著掃,不一會兒,我和姥爺就把家里的麥子據(jù)在了一起蓋好。

          正準(zhǔn)備下房時姥爺回頭一望,鄰居四老爺家的麥粒還沒有據(jù)起來,四老爺家里沒人,我和姥爺又跑到四老爺家的'房上,開始收了起來,眼看雨點(diǎn)落了下來,看著滿房的麥子沒據(jù)完姥爺一邊干著一邊說:咱們快點(diǎn)干,雨呀再慢點(diǎn)下,要不今年的收成全完了,雨點(diǎn)越來越大我和老爺焦急的干著,這時鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙,真是人多力量大,沒過多久,我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。

          回到屋里,大家身上的衣服都淋濕了,姥爺說:這可真是天有不測風(fēng)云,這雨說下就下,咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據(jù)好蓋好,那你四老爺他們今年的口糧全沒了,我聽著這不懂非懂的話,看著滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容,因為我們做了件好事,正說著四老爺推看門進(jìn)來了,看著我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花,連聲說著:謝謝!

          通過這件小事我深深地體會到:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,也通過這件小事也讓我體會到了助人為樂的喜悅和欣慰。

        幫助他人作文14

          幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,我相信我們每一位同學(xué)都有一雙勤于幫助別人的小手,如:幫助困難的同學(xué)、幫助父母干家務(wù)活、為社會做好事,……這些都是幫助別人的人.老師也說過,幫助別人是一種美德,所以我們要勤于幫助他人,把自己的愛心獻(xiàn)給大家.

          幫助別人也等于幫助自己.古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人.”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人.

          那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的`好事來呢?其實(shí)不然.有很多事情我們是可以做的.例如,走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外.看到地面臟了,我們可以去打掃一下.某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的.別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜.上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走.當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣.這些平時看起來微不足道的事,都是幫助他人的表現(xiàn).

          這些小事,我們完全可以做到,所以何樂而不為呢?

          同學(xué)們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽.別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人.所以,同學(xué)們快行動起來吧,做一個幫助他人的我.

        幫助他人作文15

          今天晚飯后,媽媽允許我到樓下去玩一會兒。我非常開心,便一蹦一跳的下樓了。

          剛到樓下,正準(zhǔn)備拿出毽子來踢,突然傳來了小朋友的哭聲,“嗚嗚嗚……我腿受傷了,好疼。 蔽衣劼暸苋,只見一個看上去大概三四歲左右的小弟弟,正坐在地上一邊流著眼淚一邊用手擦著鼻涕,嘴里還不時的喊著“疼”,再定睛一看,鮮紅的血液順著小弟弟的腿流了下來……我顧不上多想,管他三七二十一,立刻跑過去把小弟弟背了起來。可進(jìn)入樓梯口剛爬了幾級臺階,就開始感覺到吃力了,這時一個不小心跪在了臺階上,差點(diǎn)摔跤。一階、二階……我的.額頭開始冒汗了,“沒想到這個小弟弟雖然看上去個子不是太高,份量還挺重的嘛!這里要是有個電梯該多好。 蔽以谛睦镟止局。就這樣,一樓、二樓、三樓,再爬一樓就到家了,這時背上的小弟弟不哭了,而且還興奮的喊道:“姐姐,加油啊,加油!”看著他那似乎幸災(zāi)樂禍的樣子,還真拿他沒辦法。

          終于到家了。我向媽媽說明了原因,很快,媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口,還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。

          看到叔叔阿姨感激的表情,聽著小弟弟甜甜的說著“謝謝姐姐,姐姐再見!”我的心里不由得幸福起來……雖然有點(diǎn)累,但是與我收獲的快樂相比,它又算得了什么呢?

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