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      2. 助人為樂的作文

        時間:2023-08-06 11:55:26 助人 我要投稿

        (優選)助人為樂的作文15篇

          在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的助人為樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (優選)助人為樂的作文15篇

        助人為樂的作文1

          大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

          大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

          我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。

          這時父親拎著兩個刷子來了,我和父親拿刷子忙活起來。父親干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,父親很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進。洗衣粉的香味飄進了我的鼻子,讓我更加起勁的`刷起來。

          “功夫不負有心人”,不錯的,當我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。啊!幫助家人可真快樂!

        助人為樂的作文2

          有一只出生不久的小松鼠,他非常想去見見市面,不過聽媽媽說,只要再過一個月,就可以下去了。

          有一天,小松鼠覺得希望已經來了,就想去大地上玩,他站在一根樹枝上,結果,小松鼠正好站在了一根快要斷的樹枝上,只聽“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里。“咚”又聽到了樹枝掉在小松鼠腿上的.聲音,他的腿上砸出了一個大包,小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來。

          長頸鹿先生來了,小鳥也來了,長頸鹿先生采了一種果子,擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上,小鳥用草根為小松鼠包好了傷口,小松鼠說:“謝謝你們,不過,我的腿受傷了麻煩你們送一下吧。”

          長頸鹿輕輕地咬住了小松鼠,給他送到了家里。

          過了一個月之后,長頸鹿收到了一封信,上面寫著:

          親愛的長頸鹿先生:

          您好!

          謝謝救了我的兒子——小松鼠,我給你四個松果,長頸鹿先生,請不要客氣。你治好了我兒子的傷,我非常感謝你。

          松鼠媽媽

          長頸鹿一看,果然有四個松果,長頸鹿想:有福同享。

          想到這里,長頸鹿高高興興地去找小鳥了。找到了小鳥,給了小鳥兩個松果,就和小鳥一起來到了草地上,開開心心地吃起了松果,這時兩人心里都甜滋滋的。

        助人為樂的作文3

          一朵朵白云在藍天中飄來飄去,翠綠的小草被風婆婆吹彎了腰,一朵朵五彩繽紛的鮮花吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。這是大自然的美。而在我們身邊也有許多“美”。

          7月2日下午1點半,在杭州濱江區的'白金海岸小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,過路女子吳菊萍毫不猶豫沖過去,徒手接住女孩兒,手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。女孩稚嫩的生命也得救了。而吳菊萍也成為了“最美媽媽”。

          20xx年5月29日,吳斌駕駛杭州長運集團大型客車從無錫返回杭州,途中,一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風玻璃后,擊中吳斌其腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關頭,吳斌強忍劇痛將車輛緩緩靠邊停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車措施后,又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來,告知車上旅客注意安全,然后打開車門,安全疏散旅客,最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重,經醫院搶救無效,于20xx年6月1日凌晨3時45分去世。

          其實“美”離我們很近,可有一部分人覺的自己離“美”很遠。只要能助人為樂,那就是“美”。

        助人為樂的作文4

          在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!蔽乙苍鲞^助人為樂的善事,現在讓我來為你們就愛你試一下吧!

          在我三年級的時候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準備去買冷飲的時候,突然一陣強烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉過頭一看,原來是一個大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭?”

          他回答說:“因為……因為我的爸爸不見了!”我們又問:“你知道你爸爸的手機號碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“嘟嘟……”我們便問:“叔叔,你的'兒子是不是走丟了,我們現在找到他了,你現在在什麼地方?”“!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多!笔迨逭f。

          我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚了我和李一帆。我們開心極了!

          這就是我到現在最難忘的一件助人為樂的善事了!

        助人為樂的作文5

          星期天的早上,陽光明媚。我和姐姐在路上散步。這時,我們看見了一位坐在輪椅上的'老爺爺,他的輪椅被水坑卡住了,老爺爺費勁地往前推,可是怎么推也推不動。

          我和姐姐二話不說走到老爺爺的身邊說:老爺爺,我們來幫您吧!說完,我和姐姐走到輪椅后面,使出了全身的力氣往前推,始終就是推不出來。這時,我發現了草叢里有一些磚頭,我靈機一動,就把磚頭搬到了輪椅下面。姐姐高興地說:妹妹,你真聰明,那我們一起用力地推吧!我開心地說:好。說完,我和姐姐用力地推著輪椅,不一會兒,輪椅從水坑里出來了!我和姐姐雖然累得滿頭大汗,但是我們很開心!老爺爺高興地說:謝謝你們,你們真是有愛心的人。聽了夸獎后,我和姐姐心里像喝了蜜一樣甜。我和姐姐說:不用謝,這是我們應該做的。

          今天我和姐姐非常高興,因為不僅幫助了別人,而且還能給自己帶來快樂。

        助人為樂的作文6

          今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對我說:“今天下雨別忘記帶上雨傘。”我說:“知道了。”我上學去了,在最后一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學了,我看見同學們個個打雨傘,穿雨衣,還有的家長來接孩子們,就在墻壁的一角我看見了許佳慧在那里焦急的哭了,我上前對許佳慧說:“你怎么哭了?”許佳慧說:“我沒有帶雨傘,也沒有帶雨衣,爸爸也沒有來接我,我害怕。”

          我對許佳慧說:“咱們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的還很近,許佳慧說:“謝謝你呀!”我說:“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們在歡歌笑語中,漸漸的忘記了悲傷,當我們快到家的`時候,雨停了,我們看見了彩虹,十分的美麗,我們到家了,許佳慧對我說:“真的謝謝你了!蔽艺f:“不用謝!本瓦@樣我和許佳慧成了好朋友。

        助人為樂的作文7

          昨天,早上10點零5分我和媽媽在超市里買菜,我們走著走著就發現前面一個老奶奶在過馬路的過程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問老奶奶您為何走路如此匆忙。坷夏棠陶f:“我趕時間去買菜給我兒子做飯,他早餐還沒吃!甭牭剿倪@一句話使我不由得思緒萬分。

          扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地,與是我跟媽媽決定送奶奶回家,老奶奶感動得都落淚了。

          過了幾天后我突然收到了一封信原來是上次老奶奶寫的信啊,接過信我摸了摸里面好像有幾個東西,我打開看了一下哦!原來是幾支可擦筆還有10元錢,里面還有一封信,說的是:“謝謝你小朋友,你扶我起來我很感動,一直沒有機會感謝你!

          回到家里后,我高高興興地跟媽媽說了今天老奶奶對我的.感謝。媽媽聽了對我說:“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶!闭f完奶奶便對我豎起了大拇指,心里樂滋滋的。

          從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。

        助人為樂的作文8

          老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。

          星期六上午,我坐著公車到了少年宮學習毛筆,我回來時也坐公車,因為車上十分擁擠,我好不容易占了一個位子,這時到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環?梢驗楣卉囃R幌峦R幌吕先艘哺嚀u晃起來,滿臉寫滿了吃力。

          正在這時我想起了老師說的助人為樂,可是我實在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝爢T,這樣對的起我的紅領巾嗎?可能老人的.家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢?

          后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;“謝謝你,小姑娘”這時我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。

        助人為樂的作文9

          老師經常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助”。每當我遇到困難,不知該如何解決時,我的同學或朋友都能幫我解決。我也想幫別人解決一些困難,于是,我下定決心找機會幫助別人。

          終于有一天,我完成了我的心愿。這是一個星期天,好朋友麻哲浩來找我玩兒,他可是我最要好的朋友,我見他來了,便激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發現他的鼻子紅紅的,就問他:“你的鼻子咋了,紅得像想流鼻血似的,沒事吧!”“沒事”只是剛才扭了一下鼻子。不一會兒,麻哲浩的鼻子里涌出了鼻血,而且越流越多,他被嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血的方法,立即叫他把頭仰起,緊握拳頭把胳膊舉起,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭擰開,用手接水,向他的額頭輕輕地拍去,這樣能使鼻血凝固。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子,拍了一段時間后,我在茶幾上拿了張餐巾紙,把麻哲浩臉周圍的.水和鼻血擦干。麻哲浩這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血。麻哲浩激動地拉著我的手,說:“呂博洋,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我感覺心理就像吃了蜜一樣甜。

          我幫助了一個需要幫助的朋友,做了件有意義的事,我是快樂的。

        助人為樂的作文10

          她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子,還有一雙溫暖的雙手。她,就是經常幫助別人的好同學一一鄭一朵。

          那是一次上科學課的下午,老師讓我們各自準備一個花盆來種植物?晌彝浟,急得向熱鍋上的螞蟻團團轉!霸趺崔k呢?怎么辦呢?要是被老師知道了會挨罵的!”我心急如焚。此時,坐在隔壁的鄭一朵正拿出花盆,她一看我著急的樣子,就把自己的花盆遞給了我。我一驚,這花盆給我了,你會被老師罵的。鄭一朵笑呵呵地說:“同學之間有困難就要出手相助么!

          果然,老師點名批評了鄭一朵,還當著全班同學的面,打電話向鄭一朵的媽媽反應情況。此刻,我的.面容像被火爐燒的,面臉通紅。心里不禁為鄭一朵這顆溫暖的心而贊揚。

          這就是我那位助人為樂的好同學一一鄭一朵。我相信她的行為,會結交很多好朋友的。

        助人為樂的作文11

          今天早晨,陽光明媚,今天早上晨跑的時候,就連一只只快活的小馬卻都在嘰嘰喳喳的唱歌,難道今天有什么好事發生嗎?

          誰知道今天還真有好事發生!

          下午我們放學后,媽媽接著妹妹和我就直接去書店買書了,我疑惑不解的問媽媽,媽媽今天為什么要去書店呀?媽媽回答,反正你們今天作業也不多,去買幾本好書也行哇,太棒了,我終于可以去買我夢寐以求的科幻小說了。

          到了書店,我先上樓挑了幾本我喜愛的`書妹妹在樓下挑筆,挑過之后我們準備回家,突然一個小男孩被絆倒了,坐在地上哇哇大哭起來,妹妹準備上前扶她起來,我立刻阻止了他,算了,我作業還沒寫完呢,快走吧,我急躁不安地說,可妹妹還是走了過去,一問小弟弟,原來我是和媽媽走散了,就這樣我們一起等他媽媽,一直等到了天黑透了,才等到他的媽媽,我的作業就寫到了大半夜。

          雖然妹妹很愛多管閑事,但是他助人為樂的精神還是值得我們學習的。

        助人為樂的作文12

          這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍天上,還有一陣陣涼爽的微風輕輕吹過……

          小強跑出來玩了。他看到燦爛的陽光,生機勃勃的花草,情不自禁地說:“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。

          他玩了不一會,一位盲人叔叔走了過來。他戴著一定藍灰色的鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當他走到小強身邊時,問:“小朋友,請文明路怎么走?”小強回答:“那您可聞對人了,敘事作文《助人為樂作文》。往前走向左拐……”小強說了半天,盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準備再問別人。

          小強看著盲人叔叔遠去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對,我應該去送他,想著,小強飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強的攙扶下,走得更有信心了,更快了!

          路上小強不停地告訴叔叔怎么走:“請往左一點,前面有一塊石頭,小心臺階!……

          燦爛的陽光灑在大地上,也灑在小強和盲人叔叔的.心上,他們正在心靈的文明大道上,走向現實中的文明路。

        助人為樂的作文13

          今天是星期五。我趁著下課的空檔,去衛生間如廁。上完了廁所,我正準備離開,忽然聽到了一陣談話聲:

          怎么辦。∥铱刹桓胰ニ徒o五年級八班!

          我也是!

          要不,咱們別管了!

          也行,走吧,快上課了。

          說著,她們就走開了。于是,我跑出來,看見在洗手池的臺面上,有一堆聽寫紙。我拿起來一看,發現是五年級八班的英語聽寫!原來她們在談論這個。我自言自語。

          好吧,既然她們不送,就讓我來送吧。我下定了決心。

          可是說起來容易做起來難。我從來沒有做過這樣的事,心里十分忐忑不安:萬一他們已經上課了呢?老師不在怎么辦?我應該怎么說我在五年級八班的`門口徘徊著。過了許久,才硬著頭皮敲了敲門,走了進去。

          您您好,我在廁所撿到了你們班的英語單詞聽寫紙我鼓起勇氣,結結巴巴地說道。

          噢,好的,謝謝你了。八班的老師笑瞇瞇地說。

          老師再見!我行了個隊禮,高高興興地走了出來,頓時一身輕松。

          原來助人為樂這么簡單,這么好呀。我以后要多多做好事,成為一名優秀的少先隊員!我想到。

          上課鈴響了,我滿懷希望,走向教室。

        助人為樂的作文14

          春天的早晨,小草探出了它的小腦袋,小河在嘩啦啦的流淌著。小雞和小鴨來到了森林里散步,小雞怕曬黑它漂亮的臉蛋戴著遮陽帽,小鴨戴著自己新買的運動帽。

          它們走著走著,突然刮來了一陣強風,帽子隨風起舞,小雞的遮陽帽刮到了小河里,小鴨的.運動帽被掛在了高高的樹枝上,小雞來到河邊彎下腰,眼睛緊盯著自己的帽子,嘴還不停的在啄,可是帽子越飄越遠,小雞根本就啄不到。小鴨伸長了脖子,扇動著翅膀還使勁的向上跳,由于樹枝太高小鴨,小鴨也夠不下自己的帽子。在這緊急關頭,小雞靈機一動說:“小鴨,你會游泳,你幫我救帽子,我會飛起來,我來幫你夠你的帽子”說完他們就各自行動了,一會的功夫帽子就被救了回來,小雞和小鴨異口同聲地說:“謝謝你!”然后他們就高高興興的去玩了。

          通過這個小故事,我明白了朋友之間遇到困難應該互相幫助。

        助人為樂的作文15

          放學了,小白兔背著書包高興地向家里走去。走到半路上,突然天空變得烏云密布,接著,一道閃電劃破云層,隨后傳來一陣陣驚天動地的雷聲,天越來越黑,眼看就要下雨了。小白兔馬上加快了腳步,急急忙忙地往回趕,可是一眨眼功夫,傾盆大雨從天而降,豆粒般的雨點噼里啪啦地打在小白兔身上、臉上…….小白兔沒辦法,只好把書包頂在頭上,拼命地往前跑。

          這一幕,正巧被河邊的小烏龜看到了,它想:這么大的雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它連忙大聲喊:“小白兔,別著急,我來幫助你!彼吔泻爸呇杆倜撓律砩系'龜殼,再撿起路邊的一根樹枝,把龜殼當“雨傘”高高地撐著,一下子跑到小白兔的身邊,親切地對小白兔說:“我的龜殼可以遮雨,我來送你回家吧!”小烏龜邊說著邊把“雨傘”往小白兔頭上移。小白兔感激地說:“謝謝你!”小烏龜真誠地說:“不要客氣,朋友之間是要互相幫助的。雨那么大,我們快走吧!”

          說完,小烏龜和小白兔合撐著“雨傘”,一起向小白兔家走去……

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