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      2. 助人為樂的作文

        時(shí)間:2023-10-24 06:59:34 助人 我要投稿

        助人為樂的作文7篇(精品)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的助人為樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        助人為樂的作文7篇(精品)

        助人為樂的作文1

          今天下午放學(xué)時(shí),媽媽已在學(xué)校教室外等我了,因?yàn)獒t(yī)生讓我周一下午放學(xué)去醫(yī)院補(bǔ)牙,而醫(yī)院是5:00下班。

          我和媽媽匆匆到醫(yī)院,人很多要排隊(duì),我趁機(jī)把作業(yè)做完了,洗了牙,醫(yī)生說今天先不補(bǔ),于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說:“糟了!你的水壺忘在上邊了!眿寢層执掖疑蠘橇。

          等媽媽下了樓,發(fā)現(xiàn)我正在和一個(gè)哭著的老奶奶說:“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來了以后,我?guī)闳ァ?/p>

          事情是這樣的:醫(yī)院已經(jīng)下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因?yàn)樗堑谝淮蝸睃S河醫(yī)院,醫(yī)生說她女兒已經(jīng)帶著孩子去住院部打點(diǎn)滴了,老奶奶找了1個(gè)小時(shí)也沒找到住院部,正好,我小時(shí)候經(jīng)常在那打針,所以,我才說了剛才的'話。

          媽媽回來了,明白事情經(jīng)過后,表揚(yáng)我助人為樂。

          于是,我就想起一個(gè)名字——《醫(yī)院里的助人為樂》。

        助人為樂的作文2

          助人為是一種良好的品德,也是我們個(gè)個(gè)都應(yīng)該有的品德。當(dāng)受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂,感覺到自己還是一個(gè)有能力去幫助別人的。我們平時(shí)坐公交車,給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時(shí)候,幫忙提下,都是舉手之勞的事情,我們就是要從小事做起,養(yǎng)成這種好的習(xí)慣,當(dāng)我們看到別人有困難的時(shí)候,我們的第一反應(yīng)就是要伸出援手。

          有的時(shí)候幫別人的.同時(shí),也是在幫自己,話說有一個(gè)男子在回家的路上突然看到有人落水,他想了也想就跳下救了那個(gè)落水的人,沒想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到,如果那男子不是那種樂于幫助別人的人,那他不就悲劇了嗎?如果他是那種自私的人,那種不想惹麻煩的人,那事情就不是我們看到的這種結(jié)果了,那他就永遠(yuǎn)活在痛苦里了,可見助人是多么重要,幫助別人也就是幫助自己,平時(shí)要多幫助別人,在你有困難的時(shí)候,就會(huì)有很多人幫助你!

          助人可以讓我們快樂,幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)有愛心的人,相信我們的世界將會(huì)變得更加完美!

        助人為樂的作文3

          軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來,無聲無息滋潤著大地,路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動(dòng)著,仿佛在歡迎春姑娘的`到來。

          今天,我去學(xué)寫字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒!把!”我大叫一聲,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發(fā)呆。上課了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)吳健豪拿著一支水筆走了過來,說“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然后問:“你不用啦?”吳健豪說:“我有兩支!蔽医舆^水筆,心里感覺開心極了,感到非常溫暖。我把字寫完了,將水筆還回去說:“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應(yīng)該的。”窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“吳健豪你真棒!”我的心里也像小鳥一樣開心極了。

        助人為樂的作文4

          小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就準(zhǔn)備去森林里采些新鮮的.蘑菇送給外婆。小白兔哼著歌兒,興高采烈地往森林走去。突然,天上飄過一大片烏云,把五彩的云朵蓋住了,太陽也不知躲到哪兒去了。沒過多久,就下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑進(jìn)森林拔了一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘。

          小白兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往森林里走去。她看見螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方,小白兔急忙沖了過去,用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨,還一個(gè)一個(gè)地把他們送回了家。因?yàn)樾“淄冒涯⒐絺愣冀o了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們,自己卻被雨淋濕了。

          回到家,雨漸漸地停了,太陽又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來,晾在繩子上。太陽公公豎起了大姆指,笑瞇瞇了夸獎(jiǎng)小白兔:“真是個(gè)助人為樂的好孩子!”

        助人為樂的作文5

          星期三,一個(gè)平凡的日子,可對(duì)于我來說,這個(gè)日子是開學(xué)以來過得最開心的一個(gè)日子了。因?yàn),我明白了原來幫助人原來是那么開心的。

          早上,我早早的起了床,看了會(huì)兒書,然后就去了學(xué)校。

          到了學(xué)校,王江,馮寧正拿著掃把往操場上跑去,我心想:她們肯定去掃包干區(qū)了,現(xiàn)在是秋天了,樹葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個(gè)掃那得掃到猴年馬月呀,反正現(xiàn)在時(shí)間還那么的早,不如去幫幫她們吧。說干就干,我拿著一把掃把就到操場上去了。

          操場上,只見王江和馮寧在掃著樹葉,可樹葉太多了,兩個(gè)人根本忙不過來。她們見我拿了個(gè)掃把,都是很吃驚,對(duì)我說:“你快來呀!我們忙不過來了。”聽見他們讓我?guī)兔叩,我早就迫不及待地想過去了。

          樹葉真多,忙得我們是不亦樂乎,我拿著掃把在草叢中仔細(xì)尋找著樹葉的蹤跡,不一會(huì)兒,草叢里的樹葉就全部掃到操場上了,“我去那垃圾桶!蔽医辛艘宦,把垃圾桶拿來了,我用掃把把樹葉一片一片地掃進(jìn)了垃圾桶里。馮寧說:“真是太謝謝你了,若不是你,我們才不會(huì)這么快掃完!

          聽著他們的.這句話,我的心比吃了蜜還甜。

        助人為樂的作文6

          星期天,小明出去玩,飄過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)兔δ惆伞!崩夏棠陶f:“是的,我還是自我去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,但是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說:“那里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個(gè)聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜恚f:“過馬路要看車,不能和機(jī)動(dòng)車搶道……”

          小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,但是前面太輕了,后邊太重了,車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,能夠前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來十分吃力。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車的中間,不就能夠了嗎?!最后成功了。

          小明回到了軍烈屬的.家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸老媽,爸爸老媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫忙人。

        助人為樂的作文7

          “這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽,這是我們班長在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。

          有一次,一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè),而班長并沒有借給她作業(yè),問她:“你哪道題不會(huì)?我教你。”“我都不會(huì)!”那個(gè)同學(xué)沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理,紛紛對(duì)班長說:“班長,別理他,不給他講了!薄鞍嚅L給你講題你還不樂意,真是的!闭l知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來,可是他卻不領(lǐng)情,說道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長心平氣和的對(duì)他說:“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的時(shí)候誰借你?”那個(gè)同學(xué)被問得啞口無言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的題就問她,每一次班長都十分熱情。

          我們的班長在同學(xué)有困難時(shí)開導(dǎo)他;在同學(xué)生病時(shí)探看他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的`班長只要同學(xué)有困難來趙冬她來者不拒!我們的班長就是這樣一個(gè)人!

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