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      2. 互相幫助作文

        時間:2023-10-21 18:40:33 助人 我要投稿

        (實用)互相幫助作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的互相幫助作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (實用)互相幫助作文

        互相幫助作文1

          一天我去洗澡的時候不小心摔了一跤,把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說:“你腳都這樣了,等養(yǎng)好了再去上學(xué)!”我說:“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了,而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥。我要做一只自由的小鳥!而且我還要學(xué)習(xí)新的知識和見我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學(xué)校。

          第三節(jié)課我想上廁所,我走不了,怎么辦呢?同學(xué)們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動!此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的,而是用心去溝通的。我們要團結(jié)友愛、互相幫助。在別人需要幫助的時候我也要伸出雙手去幫助他們。

          通過這件事,我又想到了在青海玉樹的小朋友們,他們在做什么呢?他們一定不會>孤獨、害怕,有全國的人們在幫助他們,他們一定會有美好的`家園。

          我們學(xué)校也進行了為玉樹自愿捐款的行動,我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻了一點愛心。

        互相幫助作文2

          一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。

          突然,下起了雨,大家都著急了,這可怎么回家?小青蛙想了想,“撲通”一聲跳進池塘里,摘了一片荷葉當(dāng)做雨傘。大家看見了,直夸小青蛙:“你真聰明!毙∏嗤懿缓靡馑嫉卣f:“快點躲到我的荷葉傘下面吧,我把你們送回家!贝蠹衣犃耍吲d極了,說:“謝謝你,小青蛙。”小青蛙先把大家送回了家,自己再回家。

          小青蛙心里特別高興,因為他用自己的聰明才智幫助了別人。

        互相幫助作文3

          有一次,我走在回家的路上,突然聽見有人在喊我;仡^一看,原來是我的同學(xué)陳子豪。我走過去問:“你喊我,有事嗎?”

          他紅著臉慢吞吞地對我說:“你有沒有帶錢!蔽艺f:“有啊,干什么?”他有點不好意思地說:“我沒錢坐公車了,你能借我1元錢,明天還你!蔽衣犃送纯斓卣f:“不就是一塊錢嗎,給你,不要還了。快點吧,公車快到了!彼f:“謝謝你!”轉(zhuǎn)身坐上了公車走了。

          回到家媽媽還夸我真棒!

          這件事,在我的腦海里幾乎已經(jīng)忘記了。有一天,第二節(jié)課剛下課,同學(xué)們都跑出去玩了,陳子豪也正要下去玩,忽然他看到我還在座位上,就走過來問我:“你怎么不下去玩?”我說:“我還有一題不會做?”他說:“我來教你吧!

          他給我講了一遍,問我會不會,我說:“還是不會。”然后,他又一遍一遍地給我講,直到我會了為止。

          通過這件事,讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的'快樂!而且還會讓我們的友誼更加的深。

        互相幫助作文4

          人與人之間如果互相關(guān)愛,互相幫助,就會更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……

          二年級的第一天,我在學(xué)校里和小伙伴們玩,突然,我們看到從遠(yuǎn)方跑來了一個一年級的小同學(xué)像兔子似的奔向我們,誰知道,她跑得太快了,沒有停得下來,直接摔倒在地,我連忙跑過去把她扶了起來,然后給她拍打著身上的灰塵,那位小同學(xué)說:“小姐姐,謝謝你!”我說:“不客氣!”

          我認(rèn)為,幫助別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“贈人玫瑰,手有余香”,用心去幫助身邊的`人,我們一定會收獲更多的快樂!

        互相幫助作文5

          昨日校園內(nèi)和學(xué)生們玩樂的情況下,我的鞋繩一不小心開過。呀,這可該怎么辦哪,我內(nèi)心嘟囔著。此刻我確實悔恨平常母親教我綁鞋帶,而我便是不認(rèn)真學(xué),如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的.情況下,我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,尋求幫助我最好的朋友。我先想起來王錦毅,他嘗試給我系了一下,但是還是不沒有起色。大家兩個又尋找李棟澤,請他幫助。嘿,李棟澤可太棒了啊,他一下子就幫我把鞋繩系好啦!這下我又能和學(xué)生們高興的玩了呀!

          我很謝謝王錦毅和李棟澤,她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學(xué)得了中小學(xué)生的日常生活務(wù)必要自立,我能盡早的學(xué)好綁鞋帶。另外,因為我懂了一個大道理,同學(xué)之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助,才可以在碰到困難的情況下成功渡過。之后,我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人,做一個助人為樂的中小學(xué)生。

        互相幫助作文6

          這個星期天天氣又晴朗又溫暖,李子曄的媽媽帶著我倆去戚城公園的游樂場玩,過獨木橋的時候,我剛走了沒幾步,就害怕了,蹲在那里不敢向前走,有個哥哥看到了,連忙喊來另一位哥哥來幫忙,他們左邊一個,右邊一個,扶著木板不讓小橋搖來搖去的,然后我就快步的走過去了,過獨木橋這一關(guān),我通過了,是兩個哥哥幫我,我才過去的,要不然我就沒信心過了,下橋時,我謝了倆哥哥。

          沒過多久,一個哥哥的.鼻子流血了,李子曄看到了,忙給媽媽要了好多紙送給他們,哥哥口渴了,我就讓他們喝我的水,還分了點零食讓他們吃,我還提醒哥哥:回家一定要多喝白開水。

          誰都會遇到困難,別人困難時伸出雙手去幫助他們,別人得到了溫暖,自己心里也熱乎乎的,互相幫助多好!

        互相幫助作文7

          吃午飯了,但是我的錢呢?真是奇怪,明明放在褲兜里的三元買飯錢,怎么就無影無蹤了呢?我翻遍了所有的口袋,甚至讓它們?nèi)肌翱犊饽摇保伤麄冞是比臉都干凈!中午飯沒了,算了,誰讓我明知口袋里有硬幣還和她們滿操場跑。只好無精打采的趴在座位上。忽然,一陣香氣竄進了我的鼻子,接著有人拍拍我的肩膀,我抬頭一看:王友群一只手里攥著個包子,另一只手上提著一個白色塑料袋。里邊還裝著好幾個包子。他是我班的“大象”,食量一向驚人,這樣的包子一口氣最少吃8個!我一看就生氣,你明知我沒有飯吃還故意來饞我!誰知“大象”竟然把手里的包子塞到我手上,說:“快吃吧!我買多了,吃不完扔了怪可惜的`,你幫我吃了好不好?”望著他那雙熱情的“一線天”眼睛,我的喉嚨里仿佛哽住了什么,拿起包子把那句話塞進了嘴里……

        互相幫助作文8

          春光明媚的一天,一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶扛著一個大背包,吃力地走在回家的路上,累得滿頭大汗。小明看見了,就邊跑邊喊:“老奶奶,請等一等!

          小明跑到老奶奶面前,攔住了她,滿臉笑容地說:“老奶奶您太累了,我來幫您吧。”老奶奶說:“可以,謝謝!彼麄冇姓f有笑地回家了

          不一會兒就到了老奶奶家,小明一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,老奶奶看見小明衣服后背上有一個大洞說:“等一等!毙∶魃ιδX袋張大嘴巴說:“奶奶,還有什么事。俊崩夏棠陶f:“你的衣服上有一個大洞!毙∶鞔蠼衅饋恚骸澳窃趺崔k呢?”老奶奶說:“別著急,我來幫你縫!毙∶髅撓铝艘路,老奶奶戴上老花眼鏡,拿起針線一針一針又一針地縫,不一會兒,小明的衣服就被縫好了,小明穿上衣服后說:“謝謝。”他們倆我?guī)湍,你幫我,大家互相幫助,真像一家人?/p>

        互相幫助作文9

          今天上午,我正在做作業(yè),突然聽見樓底下有些人要我,我趴到陽臺上一看,是段明伊。我講工作立刻就寫完,叫她上去玩,她講等一會兒再玩,如今找是我事兒,我給爸爸講過一聲就下樓去了。

          下樓梯后,段明伊對我說,她的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)忘到院校了,要我陪她取走。我還以為是什么事呢!我痛快的同意了,坐上她的車,趕到了院校。

          來到校門口,恰好遇到了王巖教師,便表明來意,進了課室。

          我協(xié)助段明伊在部位上左找找右找找,可工作連個身影也沒有,只有大模大樣的又離開了,哦,可伶的'段明伊!她的工作可能是也是被她的同學(xué)給取走了。到底是誰那么討厭呢?拿了他人的工作也不做聲。

          大家從院;丶,我寬慰她講沒事兒,給雷教師通電話說一聲,明日補上。段明伊說感謝我陪她去學(xué)校,我講謝啥,同學(xué)之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助!

        互相幫助作文10

          昨天在學(xué)校和同學(xué)們玩耍的時候,我的鞋帶不小心開了。呀,這可怎么辦哪,我心里嘀咕著。這時候我真的懊悔平時媽媽教我系鞋帶,可是我就是不用心學(xué),現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時候,我機靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起來王錦毅,他試著幫我系了一下,可是還是不太行。我們兩個又找到李棟澤,請他幫忙。嘿,李棟澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶系好了!這下我又能和同學(xué)們開心的玩了呀!

          我很感謝王錦毅和李棟澤,他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學(xué)到了小學(xué)生的生活必須要自理,我會盡快的'學(xué)會系鞋帶。同時,我也明白了一個道理,同學(xué)之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時候順利度過。以后,我也要盡自己最大的能力去幫助別人,做一個樂于助人的小學(xué)生。

        互相幫助作文11

          一天,小花貓要到對岸看望爺爺,走著,走著,忽然,它聽到大樹旁有呼叫聲,走過去一看,原來小鴨子掉進了樹坑里,小花貓說:“小鴨子,你等一下,我馬上就會來救你了。”小花貓飛快地跑回家去,拎著水桶就往河邊跑,提著一桶水往樹坑里倒。漸漸地,漸漸地,小鴨子終于浮上來了。小鴨子說:“小花貓,謝謝你,你要去哪兒呢?”小花貓說:“不用謝,我要去對岸爺爺家,可是沒有橋,我怎么過河呢?”小鴨子說:“沒關(guān)系,我可以背你過河呀!”小花貓說:“謝謝你了,小鴨子!兵喿影研』ㄘ埶偷胶訉Π逗,就回家了。小花貓也飛快地跑到它爺爺家。

          今天真是一個難忘的日子。

        互相幫助作文12

          從前,有一只小鹿叫“歡歡”,有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對小冤家,遇到什么東西都要搶上一頓。

          今天,它們看到了一朵蘑菇,于是它們又開始搶了,大象看到了說:“你們來比一比吧。你們誰先到那棵桃樹下摘下一顆桃子,再回來,途中要過一條河,預(yù)備!——跑!”

          聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹,歡歡一跳便跳了過去,而聰聰只好站在河邊想辦法。

          歡歡到了樹下,卻不會摘桃子,只好回岸邊馱著聰聰,摘下桃子,最后它們一起回到了大象那里。

          大象說:“只有你們互相幫助才能度過所有難關(guān)!甭斅敁现^說:“我明白了。”歡歡也說:“我們在以后一定會互相幫助的!

        互相幫助作文13

          在一個陽光明媚的日子里,雞媽媽給了小雞一個漂亮的小桶,讓它去摘果子。小雞拎著小桶像一只出籠的'小鳥,蹦蹦跳跳的,快活極了。

          走著走著,它遇到了小鴨妹妹,原來,小鴨也去摘果子,所以它們就一起上路了……

          半路上,它們來到了河邊,河水“嘩啦啦”地流著,小雞急得蹙起了眉頭,眼睛瞪得溜圓,一旁的小丫搖搖身子說道:“我會游泳,我來帶你過去吧!”只聽“撲通”一聲,小鴨跳下了水,小雞也跳到了它的背上,它們終于過了河。

          又走了一會兒,小鴨不小心掉進了土坑里。小雞想了想說;“我去把土坑用水填滿,你就可以出來了!闭f著它就去打水了。一桶,兩桶,三桶……水滿了,小鴨也得救了,“謝謝你!”小鴨說!安挥弥x,我們是好朋友!

        互相幫助作文14

          每當(dāng)我看見我家的.自行車是,都會想起那位幫助過我的大哥哥。

          那年我七歲,才剛剛學(xué)會騎自行車。我高高興興地把自行車推出家門,想去中心廣場玩。不料,走在半路,一不小心,車就翻了,我坐到了地上,哭了起來,車也差一點砸到我的身上。有一位大哥哥正好路過這里,于是,就把我和車都扶了起來,說:“小妹妹,你沒事吧,痛不痛?”“謝謝你,我只是有一點點痛!薄澳憧梢宰约夯丶覇?”“我可以,謝謝你,我沒關(guān)系的!闭f完,我就推著車慢慢地走回家了。

          這件事令我特別難忘,我以后也要多多幫助別人!

        互相幫助作文15

          周末的時候,壯壯;強強和紅紅一起做游戲時;壯壯一不小心把腳給崴了?墒堑诙煲蠈W(xué)怎么辦呢?這可急壞壯壯,這時候就見強強和紅紅在一邊神秘的'小聲說著什么。然后強強又對壯壯說:“明天上學(xué)的事包在我身上吧。”

          可是,第二天快要上學(xué)的時候天又下起了小雨,壯壯焦急的在家里等待。這時候就見強強推著他爺爺用過的輪椅和紅紅一起來了。

          就這樣,強強用輪椅推著壯壯,紅紅在一旁打著雨傘一起去上學(xué)了。我也要像他們一樣,要互相幫助。

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