(經典)助人為樂的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的助人為樂的作文,希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文1
清晨,天空下起了傾盆大雨,小白兔要去上學了。它發(fā)現(xiàn)自己忘記帶傘了,路上焦急萬分時遇見小烏龜,小烏龜問小白兔,它說“小白兔你要去干什么”?小白兔說:“我要去上學,可是我忘帶傘了!
小烏龜眼珠子咕嚕一轉對小白兔說:“要不然把我身上的龜殼用一下!庇谑牵觚敯焉砩系凝敋っ摿讼聛。它們倆高興拿著傘,走向學校。
助人為樂的.作文2
有一個經常幫助我的同學――尹向陽。
有一次在上體育課的時候,老師讓我們圍著操場跑五圈,在第四圈的時候我不知被什么東西絆了一下,下巴磕出血了。那時的疼痛讓我的眼眶里流出了一滴淚,有許多的男生站在一旁哈哈的嘲笑我,只有尹向陽把我扶了起來帶我來到了校醫(yī)室。老師給我用一些酒精給我擦了擦說讓我的傷口不要見水,不然容易發(fā)炎,然后尹向陽把我扶回了班里。他在班里給我講笑話,讓我忘記傷口的疼痛,還經常安慰我讓我忘記這件事情。
下課了嘲笑我的男生也給我道歉了。
這就是愛助人為樂的.尹向陽我以后也會常常幫助他,因為他是我最好的朋友――尹向陽
助人為樂的作文3
走在放學回家的路上,忽然我看到一位叔叔拉著蘋果車走在路上,只見他氣喘吁吁,看起來很累。
看到這情景,我健步如飛地跑過去,幫幫叔叔推車。
叔叔轉過頭來大聲說道:“謝謝你啊,小朋友!”
我聽后心里美滋滋的.。胸前飄揚的紅領巾仿佛也在說:“你真棒!”。
助人為樂的作文4
星期一下午放學,我走在回家的路上。我看見一位阿姨騎著自行車路過這里,她掉了一個禮物盒。
我連忙跑去撿,對阿姨喊:“阿姨您的東西掉了!笨墒前⒁舔T車速很快,早騎得老遠了。不管我怎么喊她也聽不見。就在這時,突然來了一位騎摩托的警察叔叔,我急忙上前擋住他。警察叔叔下了車,給我行了個禮說:“小朋友,需要我?guī)兔?”我把剛才發(fā)生的事詳細地講給他聽。他讓我坐上他的摩托去追那位阿姨。終于我們追上她。我下車捧著禮物盒遞給阿姨,她接過禮物盒感激不盡地說:“謝謝你,小朋友。”頓時,我心里樂滋滋的.。
原來,助人為樂,樂在其中。
助人為樂的作文5
今天中午做操的.時候,我看見一個女同學蹲在地上,周圍掉了一些水彩筆,我馬上明白是她的水彩筆掉在地上了,我用最快的速度幫她把水彩筆撿了起來,那個同學高興地說:“謝謝你!”我說了聲“不用謝!”但心里美滋滋的,特別高興!
助人為樂的作文6
一個風和日麗的下午,朵朵白云在藍天上飄著,猶如一朵朵棉花,草坪就像碧綠的`地毯,綠草如茵地草叢里還能聽到風采樹葉的聲音。
小紅手里提著一個小籃子,去王阿姨家,剛到王阿姨家,正趕上王阿姨去買調味品,于是小就二話沒說就幫王阿姨去買了。
到了王阿姨家,小紅把油遞給了王阿姨,王阿姨這時腰上還系著圍裙,手里拿著一把炒勺,接過油,喜笑顏開地說:“小紅,你真是一個助人為樂的孩子!”
助人為樂的作文7
有一天,我在家樓下的'小區(qū)里騎單車繞圈。正騎得開心的時候,一位叔叔風塵仆仆,左顧右盼,東張西望,見我向他騎車過來,便走過來問我:“小朋友,我要到20棟做客,但我不知道怎么走,你可以給我指指路嗎?”“哦,當然行!”我爽快地一口答應。說完,我就讓叔叔在后面走跟著我,我在前面慢慢地騎車。不一會兒,我便把叔叔順利地領到20棟樓前。叔叔開心地說:“謝謝你呀,小朋友,你真是活雷鋒!”叔叔還對著我樹起大拇指!安豢蜌,我只是做了件微不足道的事!”我不好意思地說,騎上單車離開了。
我今天做了一件好事,心里甜滋滋的。
助人為樂的作文8
星期六的上午,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。爸爸說:“小明,我們去樓下的草地上照相吧!”小明高興答應了。
外面的.空氣真新鮮,他輕輕地吸了一口氣,享受著大自然的風景,于是,小明在草地上跳呀,唱呀,盡情的玩耍著,開心極了。爸爸拿著相機不停的拍呀!小明很配合,做出不同的造型。
忽然,小明看見遠處有個小妹妹摔倒在草地上,小明急忙跑過去,把小妹妹扶起來,關心的問她:“你摔疼了嗎?”小妹妹說:“我不疼,謝謝你哥哥”。小明說:“不用謝,這是我應該做的!
爸爸把小明助人為樂的的畫面拍了下來,希望我們都要向小明學習。
助人為樂的作文9
今天晚上遇見兩個白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。
他們正在唱歌,有許多好心人給他們一點錢。我正想離去,突然非常想幫助他們,可是我可以幫他們什么呢?有了!我問爸爸:能不能給我一些錢?爸爸說:你要錢做什么?我說:幫助老爺爺和奶奶。爸爸就給了我五元錢,我便拿著給了老爺爺和奶奶。他們說:謝謝你,小朋友。我心里特別高興,雖然不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,但是這也算是一種幫助吧。
今天的收獲可真不少!助人為樂真的'是快樂!
助人為樂的作文10
今天我?guī)椭慰∪缌耍缟铣燥垥r同學廖俊如沒有帶餐具,他給老師說:他沒帶餐具。老師讓他在柜子里找,他說沒有。老師問同學們有沒有多于的'餐具。
這時候,我趕緊舉起手說:老師我有呢。我拿起餐具盒把里面的筷子借給了廖俊如。我看他有筷子能吃飯了,我很高興。助人為樂是種美德,幫助別人我感到很快樂。
助人為樂的作文11
老師經常給我們講:助人為樂是快樂之本,助人為樂是一種美德,幫助別人等于幫助自己。這些我時常記在心中。
一天,我放學回家,突然聽到“撲通”一聲,我順著聲音看去,看見一位老奶奶摔倒了,買的.菜也灑了一地,我立刻跑過去,把老奶奶扶起來,又小心翼翼的把菜撿起來。老奶奶說:“謝謝你小朋友!蔽艺f:“不用謝”,然后我提著菜籃子把老奶奶送回了家。
走在回家的路上,我覺得陽光格外燦爛,正如老師說的,幫助別人快樂自己。
助人為樂的作文12
昨天,我看見有一個小朋友不小心摔了一跤,汽車快來了我趕忙把小朋友扶起來,跑到馬路旁邊幸虧沒有受傷。我說:“下次別跑”。小朋友說:“謝謝”。
有一次我在家寫字,媽媽在家洗衣服。我寫完作業(yè)看見媽媽還在洗衣服,我看見媽媽那么辛苦,我就趕快幫媽媽洗衣服,媽媽夸我是個好孩子。
一天,我看見媽媽在洗碗,心想:媽媽又要上班又要忙家里的事,天天很疲勞,我來幫媽媽洗碗吧。讓媽媽休息一下,于是我說:“媽媽讓我來洗碗吧。”媽媽說:“你能嗎!蔽艺f:“我能。”于是我把碗洗的'干干凈凈。
我明白了,幫助一個人是多么快樂的事!
助人為樂的作文13
星期一的中午,我在操場上玩,忽然間我看到有一個比我小的小朋友摔倒了,我看見了,趕快跑過去,小心翼翼的把小朋友扶起來關心的問:“小妹妹,沒事吧?疼不疼?”可小妹妹一直在哭,沒有回答,我心想一定很嚴重。
這時上課鈴響了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭著說:“謝謝你姐姐!蔽艺f:“不用謝!蔽绎w快的.跑回班里,遲到了幾分鐘,老師問我怎么這時候才回來,我把事情的經過一五一十的告訴了老師,老師夸我樂于助人,班里頓時響起了特烈的掌聲,我的心里美滋滋的。
助人為樂的作文14
我在奧數(shù)班有一個非常好的朋友,她的`名字叫王樂,她長著一頭烏黑的亮發(fā),水靈靈的大眼睛,見過她的人都很喜歡她,我卻不覺的,而就是這個人幫助了我。
一次奧數(shù)班考升及試時,我打開書包一看,什么都沒帶,今天又要考試怎么辦呀?回家?來不及了,打電話?家里沒人,這是王樂說:“老師教我們好好復習你什么都沒帶怎么復習呀?”
我自言自語地說:“你在嘲笑我嗎?”就在這時王樂對我說:“我們一起復習吧!我在借你幾根鉛筆和幾塊兒橡皮。”
考完試后王樂對我說:“交個朋友吧?”我答應了,就這樣我們成了最好的朋友。
助人為樂的作文15
下午,天上下著雨。
小明看見一位老爺爺拄著拐棍在雨中慢慢的走著。小明連忙跑上去說:“老爺爺,我來幫你打傘。”老爺爺和藹可親地說:“小朋友,你能行嗎?夠得著嗎?”“不用擔心,我又辦法。”他把老爺爺?shù)墓展鹘拥接陚惆褍荷,雨傘長高了,這樣就可以給老爺爺打傘了。老爺爺夸小明是一個愛動腦筋、樂于助人的好孩子。
他們一起打著雨傘開開心心地向雨中走去。我也要向小明學習,做一個樂于助人的'號孩子。
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