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      2. 助人為樂作文

        時間:2023-10-01 16:52:03 助人 我要投稿

        助人為樂作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的助人為樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        助人為樂作文

        助人為樂作文1

          說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學習委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發亮的頭發。

          張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學校,把書包放在書桌里,上第一節語文課的'時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學有困難時應該幫助他,當你有困難的時候其他同學才會向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!

          張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學的好學生。記得上語文課時,老師布置下作業,他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,

          這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學的好學生。

        助人為樂作文2

          在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的'變得有禮貌和令同學老師喜歡了。

          他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。

          助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學習,多做些助人為樂的好人好事。

        助人為樂作文3

          在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

          我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧!薄昂茫绺,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

          我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧!薄安挥媚銈儊,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說!皼]事,我們不怕,我們可強壯了!蔽覀凃湴恋卣f。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的'包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

          從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

        助人為樂作文4

          “嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。

          文文和蘭蘭每天都會約著一起去學校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準備出發了。由于下雨路面有點濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。

          離學校不遠處,她們看見有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去,準備將老爺爺扶起來,文文伸出手突然又收了回來,她小聲地跟蘭蘭說:“電視上經常會有關于碰瓷的事件發生,我們會不會遇到這個老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢!碧m蘭聽了文文說的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問:“要不,我們過去問問?”文文點點頭,她們走上前問:“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒事,只是摔到了膝蓋站不起來!碧m蘭問:“老爺爺,您記得家人的'電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來接您!崩蠣敔攲㈦娫捀嬖V她倆,掛完電話,她們對老爺爺說:“已經跟您的家人聯系好了,會馬上過來接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學了!

          老師知道情況后在班上表揚她們幫助老爺爺樂于助人的精神,也得到了同學們的贊揚!

        助人為樂作文5

          一天,晴空萬里,萬里無云。今天小紅看見了外面的太陽像火球一樣照著大地。她自言自語地說:“我今天要戴一頂帽子,因為太陽太大了!

          小紅走在了上學的`路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過去說:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶說:“沒事倒是沒事,但是我的腳扭傷了。”小紅在邊上焦急地轉啊轉,她終于想到了一個辦法。她說:“我可以把我的帽子當作袋子,把您的蘋果送回家!

          旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過了馬路,終于把老奶奶送到了家。老奶奶說:“小紅你進來喝一杯水再走吧!毙〖t說:“好。”小紅喝完水后就開開心心、快快樂樂地走了。

          通過這個故事,我明白了“幫助別人,快樂自己”的這個道理。

        助人為樂作文6

          我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂。

          有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩,就上來一位白發蒼蒼的老奶奶,她上車后,環顧四周,希望有人讓座,可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發現了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的.座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳桑局刃量嘤掷,還會摔倒!薄翱墒悄阋矔垩!”老奶奶還是不肯坐!澳。”……最后,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。

          下車后,我覺得天格外的藍,陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。

          這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學習。

        助人為樂作文7

          星期五的早晨,小紅背著書包準備上學時,天空突然變得烏云密布、狂風大起,不一會兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。

          終于來到了學校,教室里已經傳出朗朗的讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍!”隨著一聲尖叫,只見小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來,雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動彈。

          這一幕,正巧被隨后的同班同學小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關切地問:“小紅,你沒事吧!我們來扶你!闭f著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅。可是,這一跤摔得實在是太厲害了——兩個人使勁地才把小紅扶了起來,但小紅腿疼得怎么也邁不開步!霸趺崔k呀?上課的時間馬上就要到了!毙√m著急地說!皝,我來背你到醫務室去,快上來!毙《《∵呎f邊蹲下身子,使出了吃奶的`勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫務室走去。背上的小紅感動地對他倆說:“謝謝你們,沒有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽了說:“不用謝,這是我們應該做的。”說完,他們繼續向醫務室走去……

        助人為樂作文8

          我們大多數人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會對你有什么壞心思,也不會刻意去傷害別人。

          我們活在這世上,本來人聲復雜,就該活的盡興。

          跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

          說起助人為樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她后來很長一段時間都不是很快樂。

          后來,她有一次在搬過去的房子里發現了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以后就會繼續助人為樂。

          可想而知,這個故事的發展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的`愛情。

          這世界每天都有新的故事發生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。

        助人為樂作文9

          今天上午,哥哥要我陪他出去溜達,我就去了,他走在路上,在學校旁邊的道路上,竟臥著一個乞丐,那個乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見哥哥走上前去,對那位老爺爺說:“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c點頭說:“孩子,行行好吧,我已經三天沒吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場,哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰知老爺爺卻只吃了一個饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說:“多好的`父母啊!蔽也唤獾膯,為什么,哥哥說:“他剩下的是要拿回去給孩子吃!

          俗話說得好,助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產主義世界觀的體現。

          助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現代化建設需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標志、路見不平,拔刀相助。

          讓我們做一個助人為樂的好孩子。

        助人為樂作文10

          星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學校里放學了,背起書包走在回家的路上。

          六月的天像孩子的'臉說變就變。剛才還是晴空萬里,現在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒就下起雨來。小白沒有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會兒就把它淋成了落湯雞了。這時候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F在怎么辦才好呢?這時可可靈機一動,想出一個絕妙的好主意。只見它四處張望,最后在草地上發現了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺得不下雨了,抬頭一看,原來是可可的愛心傘。小白開心極了,激動地流下了眼淚。然后它們有說有笑地回家了。

          這時,雨停了,太陽出來了,天空劃過一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂自己。

        助人為樂作文11

          王阿姨是一名清潔工,他負責我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人,臉上總是笑嘻嘻的,好像沒有煩惱似的。

          有一次,我和媽媽去超市買了很多東西回來,媽媽提了三袋,我也提了兩袋。東西很重,我和媽媽累得上氣不接下氣,好不容易到了電梯口,手已經酸的`提不起東西了。這時,正在擦玻璃的王阿姨走了過來,她二話不說就幫我們把東西提了回家。媽媽連說:“謝謝阿姨!”還叫我給阿姨倒杯水,阿姨說:“不用了,大家互相幫助是應該的!卑⒁绦χf完就走了。

          王阿姨還幫助過很多人,她把17樓的老奶奶扶回家,幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹,還有很多很多。

          王阿姨做的都是生活中的小事,但卻實實在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學習她那助人為樂的精神力所能及地去幫助別人。

        助人為樂作文12

          今天下午,放學了,我高高興興地走在放學回家的路上。

          我走著走著,走到了一個路口,突然,一輛大貨車疾駛過來,我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開車的司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來,我輕聲問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說:“我沒事,謝謝你了小妹妹。”老奶奶好像被嚇著了,我用溫柔的語氣說:“不用謝,您沒事就好。我送您回家吧?”

          老奶奶回答:“我沒事的,我自己走回家就行了!蔽艺f:“沒關系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點麻吧?”最后,老奶奶說不過我,就讓我送她回家了。

          我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問:"你去哪里玩了,為什么放學后不回家呢?”我就把剛剛的`經歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說:“你真棒!”

          爸爸說:“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。

        助人為樂作文13

          給你們猜一個謎語:一個長方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發生的事情吧!

          去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術學校參加古箏夏令營。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個座位,趕緊坐了下來。

          過了一會兒,公交車的`廣播說:“南公園站到了!边@時,有一位老爺爺上來了,他滿頭白發,手里還提著一個黑色的大袋子。他左顧右盼,發現已經沒有座位了,就準備拉著扶手。我和媽媽連忙說:“老爺爺,您請坐。”“不用了,你坐吧!”老爺爺微笑著說!袄蠣敔,不用了,我們一會兒就到站了。”我們一邊擺了擺手,一邊站了起來。沒過多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。

          我覺得幫助別人,能給別人帶來快樂。同時,也讓我們自己感到快樂,我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人。

        助人為樂作文14

          “贈人玫瑰,手有余香”,我被爸爸媽媽助人為樂的`品質深深地感動了。

          記得有一次,鄰居李奶奶左手一袋大米,右手一袋青菜,艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風箱一樣呼呼直響。爸爸看見了,急忙跑過去,幫李奶奶提東西,三步并作兩步地把東西提上樓去。他見李奶奶走一步停兩步,又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂得直夸:“真是個好孩子!”爸爸卻笑著說:“遠親不如近鄰呀,誰讓我們是鄰居呢!”

          爸爸用實際行動告訴我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!笨匆娨晃回䞍E著身影、蹣跚著腳步的老大爺正要過馬路,他瞇著眼睛左顧又盼,躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對面走去。過完馬路,老大爺笑呵呵地說:“這孩子真乖呀!”我聽了心里像喝了蜜一樣甜,可高興了!

          幫助別人,真開心!

        助人為樂作文15

          一天,陽光明媚,萬里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的'草地上打羽毛球。

          它們打著打著,突然,一陣風吹過,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。

          于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來。

          小兔子跳跳想到了一個絕妙的辦法:爬樹可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會爬樹呀,這可怎么辦呢?

          正在這時,長頸鹿姐姐走了過來,于是,小兔子跳跳對長頸鹿姐姐說:“長頸鹿姐姐,我的羽毛球被風吹到了大樹上,你能幫我把羽毛球拿下來嗎?”

          “好的!”只見長頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來。

          小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說:“謝謝你呀!長頸鹿姐姐!”

          “不客氣,這是我應該做的!”長頸鹿姐姐微笑著說。

          子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開心呀!

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